卷7 期中综合检测卷-【初中上分卷】2026-2027学年八年级上册历史配套课件（统编版·新教材）

这是一份初中历史八年级上册期中综合检测卷课件，考查第一至四单元内容，包含15道选择题和3道非选择题，覆盖鸦片战争、洋务运动等核心知识点，提供详细解析，支持WPS编辑及页面超链接跳转。 资料特色鲜明，融合唯物史观等核心素养，如通过人民群众力量论述体现唯物史观，结合2026各地期中真题，解析含材料分析与选项排除，开放性小短文题培养史论结合能力，能帮助学生巩固基础提升解题能力，为教师复习教学提供有效支持。

历 史 八年级上册 RJ 1 2 3 卷7 期中综合检测卷 考查内容：第一单元至第四单元 4 一、选择题 二、非选择题 目 录 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 5 时间：60 min 满分：100分 一、选择题（本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题给出的选项 中只有一个选项符合题意） 1.历史解释 [2026重庆两江新区期中]这项条约是战胜者在炮口下强加给战败者的， 它没有欧美国际协定中通常有的仔细审议。最讽刺的是，作为这场战争直接起因 的鸦片竟然只字未提。该材料( ) A A.指出了鸦片战争结果的不平等性 B.揭示了鸦片战争爆发的根本原因 C.解释了鸦片战争名称的由来 D.反映了中国外交条约制度的确立 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 6 【解析】本题考查鸦片战争。根据“战胜者在炮口下强加给战败者”可知，这体现 出作为战争结果的条约是不平等的。《南京条约》是英国通过鸦片战争用武力强 迫清政府签订的，具有明显的不平等性，A正确。材料仅提及战争的直接起因 （鸦片），未涉及根本原因（如英国为打开中国市场），排除B；材料主旨并非解 释战争名称由来，排除C；中国近代外交条约制度的确立是一个长期过程，而材料 强调的是“不平等性”而非“制度的确立”，排除D。故选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 7 2.[2026天津宁河区月考]1860年，英军随军牧师罗伯特·麦吉这样写道：“一个也不 留，一栋房屋也不剩，让这里再无宫殿的痕迹吧。现在，咱们回北京去，大功已 告成。”这段材料描述的事件是( ) C A.八国联军攻占北京 B.旅顺大屠杀 C.英法联军火烧圆明园 D.甲午中日战争 【解析】本题考查英法联军火烧圆明园。 材料 分析 “1860年”“英军”“再无宫殿”“回北京” 材料描述的是1860年英法联军火烧圆 明园。故选C 错项 分析 八国联军攻占北京发生在1900年八国联军侵华战争时，排除A；旅顺大屠 杀发生在1894—1895年的甲午中日战争期间，排除B、D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 8 3.[2026山东德州月考]太平天国运动后期，洪仁玕提出《资政新篇》，主张“兴车 马之利”“兴舟楫之利”“兴银行”“兴器皿技艺”。这些主张反映了( ) D A.农民阶级的迫切愿望 B.师夷长技以制夷的思想 C.反帝反封建的目标 D.发展资本主义的设想 【解析】本题考查《资政新篇》。洪仁玕在《资政新篇》中主张“兴车马之利”“兴 舟楫之利”“兴银行”“兴器皿技艺”，这些主张涉及发展近代交通、金融和工业等， 是带有资本主义色彩的改革方案，反映了发展资本主义的设想。故选D。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 9 4.[2026江西赣州期中]下图名为“为什么开不快”的漫画， 形象地反映了晚清政府向西方学习、追赶世界潮流的洋 务运动及其结局。漫画作者意在说明洋务运动( ) C A.开启了中国式现代化第一步 B.培养了新式军事人才 C.因没有彻底变革制度而失败 D.在甲午中日战争中破产 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 10 【解析】本题考查洋务运动的结果。 材料 分析 “挺大的船，怎么开不快 呢”“腐朽的政治制度” 漫画中“船”象征洋务运动，船下的水标注“腐朽 的政治制度”，代表洋务运动的制度根基；船上 人物称“天气不好”是“开不快”的借口，暗示洋务 运动因未彻底变革制度而失败。故选C 错项 分析 漫画聚焦“开不快”的原因，非积极影响，排除A；“培养了新式军事人才” 是洋务运动的成果之一，漫画未体现此点，排除B；“在甲午中日战争中破 产”是洋务运动失败的标志性事件，但漫画未涉及甲午中日战争的相关史 实，而是从制度层面分析失败原因，排除D 上分要点 为什么说洋务运动是一次失败的封建统治阶级的自救运动？ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 11 （1）洋务运动未改变封建制度，这是洋务运动失败的根本原因。 （2）洋务运动仅限于学习西方的科学技术，不可能使中国走上富强道路。 （3）地主阶级的自救运动不能使中国走上富强的道路，不能改变中国一步步沦为 半殖民地半封建社会的进程。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 5.[2026河北石家庄期末]“（左宗棠）维护祖国统一大业之奇勋，捍卫边疆之殊功， 可与张骞、班超并驾齐驱！”文中这样评价左宗棠，主要是因为( ) B A.左宗棠主张放弃西北塞防 B.左宗棠率军收复了新疆 C.左宗棠以武力收回了伊犁 D.左宗棠在台湾建立了行省 【解析】本题考查左宗棠收复新疆。根据“左宗棠”和所学可知，1878年，左宗棠率 领清军收复除伊犁地区以外的新疆领土，为维护祖国统一大业建立了奇勋，B正确。 左宗棠主张塞防与海防同等重要，强调重视西北塞防，排除A；清政府通过与俄国 的外交谈判收回了伊犁地区大部分领土，排除C；台湾自古以来就是中国领土， 1885年清政府在台湾建省，巩固中央对边疆的统治，与左宗棠无关，排除D。故选B。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 13 6.[2026安徽安庆期中]“经过（这场）战争，中国的领土被剥夺，经济也背上了沉 重的包袱，最后一个屏藩朝鲜亦被摧毁。”材料中的“战争”( ) C A.使中国开始沦为半殖民地半封建社会 B.使中国被迫割让北方大片领土 C.大大加深了中国的半殖民地化程度 D.使清政府沦为“洋人的朝廷” 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 14 【解析】本题考查甲午中日战争的影响。 选项 解释 判断 A 鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会 × B 俄国割占中国北方大片领土 × C 甲午中日战争后，《马关条约》规定清政府割辽东半岛等 给日本，赔偿日本军费白银2亿两，且朝鲜脱离中国控制， 这标志着中国半殖民地化程度大大加深 √。故选C D 《辛丑条约》的签订使清政府沦为“洋人的朝廷” × 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 7.情境性 [2026山西晋中月考]八年级（1）班历史兴趣小组的同学们开展了“评价 历史人物”的主题学习活动。根据如下人物评语可知，这一人物是( ) 他的一生，大致以1895年为界，“半生文章，半生事业”。前半生，在儒家传统思 想熏陶下，他主要精力用于科举求仕，考中状元。甲午中日战争改变了他的人生 走向。后半生，他以实业为起点，在历史舞台上扮演着重要角色，创办了大生纱 厂等企业。 D A.李鸿章 B.左宗棠 C.冯子材 D.张謇 【解析】本题考查张謇。根据“考中状元”“以实业为起点”“创办了大生纱厂”和所学 可知，这一人物是张謇，他1894年考中状元，甲午中日战争后投身实业救国，创 办大生纱厂，成为民族实业家代表。故选D。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 16 8.[2026江苏徐州大学路实验学校调研]阅读下图所示两位历史人物的著作可知，他 们的共同救国主张是( ) B 康有为 梁启超 A.学习西方、发展科技 B.变法维新、救亡图存 C.解放思想、宣扬民主 D.发动民众、进行革命 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 17 【解析】本题考查康有为和梁启超。根据材料和所学可知，康有为、梁启超是资产 阶级维新派的代表人物，他们著书立说，表达了变法维新、救亡图存的思想，B正 确。康有为和梁启超是维新派的代表人物，他们主张学习西方的政治制度，而非单 纯发展科技，排除A；解放思想和宣扬民主主要是新文化运动时期的主张，与康有 为和梁启超的维新思想不符，排除C；康有为和梁启超属于资产阶级维新派，他们 主张通过改革的方式实现国家的富强，而不是通过革命的方式，排除D。故选B。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 18 9.[2026福建厦门期中]某学者评论义和团运动时写道：“义和团成员视死如归，其 悲壮程度空前绝后，集中体现了中华民族骨子里的爱国情怀，并震惊了列强，让 列强知道灭绝中华民族是不可能的。”这表明义和团运动( ) A A.打击了列强瓜分中国的野心 B.抵制了列强的资本输出 C.实施了发展资本主义的方案 D.激发了国人的爱国热情 【解析】本题考查义和团运动的影响。义和团运动是一场反帝爱国运动，虽然被 中外反动势力联合镇压，却沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心，使侵略者不得 不承认中国“尚含有无限蓬勃生气”，A正确。民族工业发展一定程度上抵制了列强 的资本输出，与义和团运动无关，排除B；义和团运动属于农民运动，没有实施发 展资本主义的方案，排除C；题干强调义和团运动打击了列强瓜分中国的野心，未 体现激发了中国人的爱国热情，排除D。故选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 10.[2026山东临沂期末]某历史兴趣小组在研究中国近代民主革命历程时，整理出 一段对历史人物的评价文字：“孙逸仙者，近今谈革命者之初祖，实行革命者之北 辰……所同认……非一氏之私号，乃新中国新发现之名词也。”从这段评价中可以 看出，该小组着重探究的主题是( ) A A.引领中国近代民主革命的关键人物 B.辛亥革命背后的思想理论支撑 C.近代中国第一部资产阶级宪法诞生 D.中国近代民族民主革命的开端标志 【解析】本题考查孙中山。根据“孙逸仙者……乃新中国新发现之名词也”可知， 孙中山被描述为革命的初祖、北辰等，这都强调了他在中国近代民主革命中的关 键地位。故选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 20 11.[2026内蒙古赤峰期中]据下表革命党对不同势力的态度可知，辛亥革命( ) 不同势力 清朝皇室 北洋军阀 革命党态度 允许暂时居住在紫禁城中，并 拨款供养 推举袁世凯继任临时大总统 B A.顺应了历史发展潮流 B.具有妥协性和局限性 C.具有广泛的社会基础 D.平衡了各阶级的利益 【解析】本题考查辛亥革命的局限性。根据材料可知，革命党在对待清朝皇室和 北洋军阀时都采取了妥协的态度。对清朝皇室的优待和对袁世凯的推举，都反映 了辛亥革命在推翻封建统治过程中的不彻底性，体现了资产阶级革命派的妥协性 和局限性。故选B。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 21 12.[2026贵州毕节期中]二十世纪，鲁迅在《南腔北调集〈自选集〉自序》中写道： “见过辛亥革命，见过二次革命，见过袁世凯称帝，张勋复辟，看来看去，就看得 怀疑起来，于是失望，颓唐得很了。”这可以用来说明近代中国( ) D A.民众政治参与热情高涨 B.选择君主专制制度符合国情 C.掀起了思想解放潮流 D.探索民主共和道路艰难曲折 【解析】本题考查近代民主共和道路的曲折性。根据“见过辛亥革命，见过二次革 命，见过袁世凯称帝，张勋复辟”并结合所学可知，中华民国建立后，政治秩序仍 然很混乱，表明探索民主共和道路艰难曲折。故选D。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 22 13.[2026云南昆明期中]北洋军阀统治时期，以胡适等为代表的中国先进知识分子 在思想文化领域里发动了一场新的斗争。这场“新的斗争”( ) B A.拉开了完全意义上的民主革命的序幕 B.起到了解放思想的作用 C.加速了清王朝的灭亡 D.改变了中国社会的性质 【解析】本题考查新文化运动的影响。根据所学可知，1915年，陈独秀等知识分 子在思想文化领域掀起新文化运动，这场运动提倡民主与科学，促进了人们思想 的解放，B正确。拉开了完全意义上的近代民族民主革命序幕的是辛亥革命，排除 A；新文化运动兴起时清王朝已经灭亡,排除C；新文化运动没有改变中国半殖民地 半封建的社会性质，排除D。故选B。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 23 14.唯物史观 [2026吉林长春期中]《吴玉章回忆录》提到：“以往搞革命的人，眼 睛总是看着上层的军官、政客、议员……如今在五四群众运动的对比下，上层的 社会力量显得何等的微不足道。在人民群众中所蕴藏的力量一旦得到解放，那才 真正是惊天动地、无坚不摧的。”他认为( ) B A.革命对象是帝国主义和封建军阀 B.人民群众是推动历史前进的动力 C.革命主力是知识分子和青年学生 D.反帝反封建的革命任务已经完成 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 24 【解析】本题考查五四运动。 材料分析 “在人民群众中所蕴藏的力量 一旦得到解放，那才真正是 惊天动地、无坚不摧的” 材料清晰地表达出吴玉章认识到人民 群众所蕴含的巨大力量，认为人民群 众是推动历史前进的动力。故选B 错项分析 题干重点强调的是人民群众力量的伟大，而非革命对象，排除A；题 干并非强调革命主力是知识分子和青年学生，排除C；五四运动是中 国新民主主义革命的开端，反帝反封建的革命任务此后仍在继续进 行，排除D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 25 15.[2026湖北黄石期中]1920年春，共产国际代表维经斯基与李大钊等人多次座谈， 向他们介绍十月革命，使他们“看到了一个新型的社会主义革命的轮廓”。这反映 ( ) C A.民主共和观念深入人心 B.新文化运动的逐步兴起 C.马克思主义在中国传播 D.中国国际地位显著提高 【解析】本题考查马克思主义思想在中国传播。材料提到共产国际代表维经斯基 与李大钊等人座谈，向他们介绍十月革命，这正反映了马克思主义在中国的传播。 十月革命的成功，使得中国的先进知识分子开始关注和研究马克思主义，从而使 马克思主义在中国传播开来。故选C。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 26 二、非选择题（本题共3小题，第16题16分，第17题19分，第18题20分， 共55分） 16.[2026广东惠州期中]近代的中国历史是一部遭受外来侵略的历史，列强发动的 一次次侵略战争给中华民族带来深重的灾难。阅读下列材料，回答问题。（16分） 材料一 1842年的条约真是所谓“城下之盟”，英国方面向来所不满足的一一满足， 其主要内容包括：开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处港口；割香港岛给英 国；赔款2 100万银元；英商进出口货物之税款，必须经过双方协议。 ——摘编自李剑农《中国近百年政治史》 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 27 材料二 割让台湾全岛及其附属各岛屿、澎湖列岛与辽东半岛给日本；赔偿日本2 亿两白银；开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸；允许日本在通商口岸开设 工厂。 ——《马关条约》节选 材料三 殖民大国的军队开入北京，其中也发生了一些针对平民的野蛮报复行动， 之后他们分区占领了北京城，然后继续与分散在中国北部的义和团作战。经过旷 日持久的谈判，1901年9月7日，《辛丑条约》签订。 ——摘编自卢翰等主编《中国近代史纲要》 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 28 （1）根据材料一并结合所学知识，写出“城下之盟”的条约名称，并概括“城下之 盟”损害了中国哪些主权。（6分） 【答案】条约:《南京条约》。主权：破坏领土主权；破坏贸易主权；破坏关税自主权。 【解析】本问考查《南京条约》。第一小问，根据“1842年”“开放广州、福州、厦 门、宁波、上海五处港口”可知，这是《南京条约》的内容。第二小问： 材料 对应答案 “割香港岛给英国” 破坏领土主权 “开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处港口” 破坏贸易主权 “英商进出口货物之税款，必须经过双方协议” 破坏关税自主权 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 29 （2）依据材料二，指出列强对华侵略由商品输出转变为资本输出，严重阻碍了中 国民族资本主义发展的条款。（2分） 【答案】允许日本在通商口岸开设工厂。 【解析】本问考查《马关条约》。根据“允许日本在通商口岸开设工厂”可知，这 项条款使列强改变了经济侵略的方式，从以商品输出为主到以资本输出为主。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 30 （3）根据材料三并结合所学知识，写出西方列强1840—1900年两次侵占北京的战 争名称并分析《辛丑条约》给中国带来的危害。（8分） 【答案】战争：第二次鸦片战争；八国联军侵华战争。危害：清政府沦为帝国主 义列强统治中国的工具；中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 【解析】本问考查第二次鸦片战争与八国联军侵华战争以及《辛丑条约》的危害。 第一小问，根据所学可知，在第二次鸦片战争与八国联军侵华战争中，北京都曾 被侵占。第二小问，根据所学回答即可。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 31 17.[2026重庆大渡口区期中]阅读下列材料，回答问题。（19分） 材料一 5月4日学生游行路线示意图 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 32 （1）请根据材料一写出北京学生在图中A处的主要活动，并指出B处东交民巷使 馆区的设置源于哪一条约的规定。（5分） 【答案】主要活动:齐聚天安门，发表宣言，游行示威。条约：《辛丑条约》。 【解析】本问考查五四运动的内容与《辛丑条约》。第一小问，根据“5月4日学生 游行路线示意图”和所学可知，图中A处是天安门，五四运动时，北京学生齐聚天 安门，发表宣言，游行示威。第二小问，根据所学可知，《辛丑条约》划定北京 东交民巷为使馆区。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 33 材料二 五四运动，爆发于民族危难之际，是一场以先进青年知识分子为先锋、广大 人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动……是一场传播新思想新文化 新知识的伟大思想启蒙运动……五四运动，以彻底反帝反封建的革命性、追求救国 强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性，推动了中国社会进步……在 近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。 ——习近平在纪念五四运动100周年大会上的讲话 （2）材料二认为五四运动有哪些重要特点？（6分） 【答案】以先进青年知识分子为先锋；具有广泛性、革命性、进步性；具有思想 启蒙运动性质。 【解析】本问考查五四运动的特点。根据“一场以先进青年知识分子为先锋、广大 人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动”可知，以先进青年知识分子 为先锋；根据“五四运动，以彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步 性、各族各界群众积极参与的广泛性，推动了中国社会进步”可知，特点是广泛性、 革命性、进步性；根据“是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动”可 知，具有思想启蒙运动性质。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 35 （3）结合所学知识，说明五四运动“在近代以来中华民族追求民族独立和发展进 步的历史进程中具有里程碑意义”。五四运动有哪些精神值得我们继承和发扬？ （8分） 【答案】五四运动是一场彻底反帝反封建的爱国运动，促进了马克思主义在中国 的传播及其与中国工人运动的结合，在思想上和干部上为中国共产党的成立准备 了条件，是中国新民主主义革命的开端。精神：爱国主义精神；进步精神；科学 精神等。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 36 【解析】本问考查五四运动的意义及精神。根据所学回答即可。 上分点拨 中国共产党成立的条件 （1）马克思主义的传播为中国共产党的成立奠定思想基础。 （2）工人阶级力量的壮大为中国共产党的成立奠定阶级基础。 （3）共产党早期组织的建立为中国共产党的成立奠定组织基础。 （4）共产国际的帮助。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 37 18.[2026湖南衡阳期中]近代以来，仁人志士为近代化进行了不懈的努力。阅读下 列材料，回答问题。（20分） 【地主阶级的探索】 材料一 中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。中国欲自强，则莫 如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器。 ——摘编自《李鸿章致总理衙门书》 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 38 （1）请用具体史实说明李鸿章怎样践行了材料一中的观点。结合所学说明李鸿章 提出这一观点的历史背景。（6分） 【答案】史实：李鸿章创办江南机器制造总局。背景：第二次鸦片战争之后，清 政府面临内忧外患的形势。 【解析】本问考查洋务运动。根据“中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外 国利器，则莫如觅制器之器”可知，李鸿章认为，中国要自强，就要学习外国先进 的科技，在这一思想指引下，李鸿章创办了以江南机器制造总局为代表的近代军 事工业。第二小问，根据当时所处的时间、背景回答即可。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 39 【资产阶级的追求】 材料二 辛亥革命对当时中国政治的发展作出 了重大贡献。它的意义在于结束了“朝代国 家”，而代之以“共和国家”，它否定了历代 相沿的专制体制，结束了中国传统社会。 ——摘编自岳世平《辛亥革命对中国 政治发展的历史贡献》 据传来的消息，知道革命党虽然 进了城，倒还没有什么大异样。知县 老爷还是原官，不过改称了什么，举 人老爷也做了什么……未庄人都说不 明白……带兵的也还是先前的老 把总。 ——摘编自鲁迅《阿Q正传》 （2）根据材料二，评价辛亥革命。（6分） 【答案】辛亥革命推翻了清王朝的统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终 结。它拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕，极大推动了中华民族 的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。辛亥革命并没有解决近代中国社会的 主要矛盾，没有完成民族独立、人民解放的历史任务，中国半殖民地半封建的社 会性质没有改变。 【解析】本问考查辛亥革命。据“辛亥革命对当时中国政治的发展作出了重大贡献” “它否定了历代相沿的专制体制，结束了中国传统社会”可知，需要回答辛亥革命 的积极影响；根据“知县老爷还是原官……带兵的也还是先前的老把总”可知，需 要回答辛亥革命的局限性。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 41 【无产阶级的曙光】 材料三 近代救亡图存的探索一次次以失败告终，新的国家出路又在哪里……1921 年，中共一大正式宣告中国共产党的成立。中国有了共产党，是革命史上划时代 的里程碑。从此，灾难深重的中国人民有了可以信赖的组织者和领导者，中国革 命有了坚强的领导核心。 ——摘编自《中国共产党诞生大事记》 （3）开放性 根据上述材料并结合所学知识，请围绕“中国近代的救亡图存”这一主 题，自拟观点，写一篇历史小短文。（要求：史论结合，表述清晰，文字通顺，8分） 【示例】观点：中国近代救亡图存经历了漫长曲折的过程。 论述：洋务运动主张学习西方先进技术，创办了一批近代军事工业和民用企业， 客观上促进了中国现代化和民族资本主义的产生，但最终没有使中国富强起来。 辛亥革命主张学习西方先进政治制度，终结了两千多年的君主专制制度，建立了 中华民国，但由于资产阶级革命派的软弱性和妥协性，革命果实被袁世凯窃取。 直到中国共产党的诞生，中国革命才有了坚强的领导核心。综上所述，中国近代 救亡图存经历了漫长曲折的过程。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 43 【解析】本问考查中国近代救亡图存的探索。本问为开放性试题，言之有理即可。 根据材料一洋务运动的器物探索、材料二辛亥革命的制度探索和材料三中国共产 党的成功探索可拟观点为“中国近代救亡图存经历了漫长曲折的过程”，结合洋务 运动、辛亥革命以及中国共产党诞生对中国革命影响等知识进行论述即可。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 44 $