山东东营市利津县2025-2026学年度第二学期期末教学质量调研三年级科学试题

2025-2026学年度第二学期期末教学质量调研 三年级科学试题（开卷） (时间：45分钟 分值：50分) 题号 二 三 四 五 六 七 卷面 总分 中 舒 得分 评卷人 一、请把下列文字规范的抄写在田字格里。(3分) 辣椒的一生会经历种子发芽、长成幼苗、开花、结出果实和种子，以及衰 老死亡的生命过程。 二、知识再现。（把答案写到相应的括号里，每空0.5分，共9分） 1.大气是地球表面的( 包裹层，由干燥空气、水汽和( 等组 成。 2.( )是测量风向的一种仪器，( )是测量风速的仪器。 3.植物的繁殖方式多种多样，甘薯可以用( )繁殖，月季、马铃薯用( 超 御 繁殖，小麦、玉米用( )繁殖。 4.植物体内的水分以、 )的形式通过气孔散失到空气中，这是叶的 ( ）。 5.生物一般具有能生长、会( 、需要呼吸和摄取( 撼 能对外界刺激做出( )等特点。 三年级科学试题第1页共4页 6.一个简单电路包括( )（如干电池)、开关、( )、用电器 (如灯泡)4个部分。 7.鱼的侧线系统能探测( )变化，辅助( )猎物和障碍。 8.很多动物依赖植物筑巢或将植物作为庇护所，用来( )、冬眠、挡 风遮雨、( )、躲避天敌、繁殖后代等。 三、明辨是非。（对的在括号里划“√”，错的划“×”，共10分) 1.天气预报中所说的气温，是指在室内空气流通的环境下测得的空气温度。 () 2.我国劳动人民总结出的风级歌把风力划分为12个等级。() 3.我们经常吃的马铃薯、莲藕、姜、大蒜都属于植物的茎。() 4.电工使用的工具，手接触的部分一般用橡胶或塑料包裹着，这是因为它们不 容易导电，更安全。() 5.可以用导线将干电池的正极和负极直接连在一起。 ( 6.不同环境中的植物具有不同的外部形态特点，这些特点有利于植物适应其生 存环境。( ) 7.小台灯制作完成后，还需要进行检测与调试，进一步改进与完善。( 8.猫足的爪子可以感知地面微小的震动，还能感知温度。 9.动物利用巢穴、变色、拟态、喷墨等方式保护自己，让它们在危险面前更好 地生存。( 10.蚕卵孵化成幼虫，幼虫经历3次蜕皮后，身体逐渐变得透明，慢慢地会吐 丝、结茧。( 四、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里，共10分） 1.古诗云“依依墟里烟”，炊烟朝着南方飞舞，现在刮的是（ A.南风 B.北风 C.东风 D.西风 2.( )在莲叶和大型浮草上面，利用羽毛、水草、枝干搭建成盘状的巢。 A.织叶蚁 B.苍 C.水雉 三年级科学试题第2页共4页 3.下列植物的花属于不完全花的是( )。 A.桃花 B.白菜花 C.南瓜花 D.梨花 4.电路中电流无法直接观察，借助灯泡是否发光判断有无电流，该科学探究方 法是( A.控制变量法 B.转换法 C.类比法 D.模型法 5.下列做法不正确的是（ )。 A.擦拭电器前要先切断电源 B.使用家用电器前仔细阅读说明书 C.遇到有人触电可以直接用手去拉 6.雷鸟适应季节变化的方式是( )。 A.变色 B.换毛 C.冬眠 7.下列物品属于导体的是( )。 A.塑料棒 B.铁片 C.玻璃片 8.解剖桃花时，用镊子夹住各部分的( )，依次将各部分轻轻取下。 A.上部 B.中间 C.基部 9.下面( )不是我们家乡的植物资源。 A.杨树 B.荠菜 C.榕树 10.关于雨量器的使用下面说法不正确的是( )。 A.雨量器可以放在大树下 B.降水结束后，及时测量并记录降水量 C.准确记录降水开始和结束的时间 五、下列植物的种子是用什么方式传播的，连一连。（共4分） 蒲公英 水力 大豆 苍耳 风力 柳絮 椰子 动物一一 丸节 豌豆 弹力 莲蓬 三年级科学试题第3页共4页 六、回忆实验（每空1分，共6分) 在科学课上，同学们一起探究了植物的根和茎有什么神奇的本领！ 实验一：将一株带完整根系的凤仙花装入盛水的锥形瓶中，在水面滴上 些食用油，用记号笔在水面最高处做好标记，观察锥形瓶中水量变化。 (1)水面为什么要滴食用油？( ) A.为了便于观察 B植物生长需要C.为了排除水蒸发的干扰 (2)过了几天我们发现，锥形瓶中的水位( ),说明植物的根具 有( 作用。 实验二：剪取一段新鲜的凤仙花枝条，将其放入装清水的锥形瓶中，在水 中加入红色色素，观察植物变化。 (1)实验中，为什么要往水中加入红色色素( A为了实验现象更明显B.为凤仙花提供营养 C.为了美观 (2)过一段时间，将一段茎纵切，会观察到纵切面( ) A有一圈红色水点 B.有两条红色的线 C.茎的中心变成红色 (3)实验说明植物的茎有( )的作用。 七、生活中的科学（每题4分，共8分） 1.地球表面被一层厚厚的大气包围着，请说一说大气都有哪些作用？ 2.沙漠环境干旱少雨，仙人掌的根、茎、叶分别具有什么特点，帮助它适 应沙漠生活？ 三年级科学试题第4页共4页 2025-2026学年度第二学期三年级科学期答案 一、规范抄写（3 分） 原文：辣椒的一生会经历种子发芽、长成幼苗、开花、结出果实和种子，以及衰老死亡的生命过程。 评分标准 1. 书写工整、无错别字、标点无误，得 3 分； 2. 有错字、漏字、字迹潦草，每处扣 0.5 分，扣完为止； 3. 大面积涂改、整句漏写扣 1～3 分。 二、知识再现（每空 0.5 分，共 9 分） 1. 气体；尘埃 2. 风向标；风速仪 3. 根；茎；种子 4. 水蒸气；蒸腾作用 5. 繁殖；营养；反应 6. 电源；导线 7. 水流；感知 8. 遮风挡雨；哺育幼崽 评分标准 专业名词写错字不得分；空内词语颠倒、多写乱写不得分。 三、明辨是非（每题 1 分，共 10 分） 1. × 气温在室外阴凉通风处测量 2. × 现代风级歌分 0～17 级，不是 12 级 3. √ 马铃薯、莲藕、姜、大蒜都属于地下茎 4. √ 橡胶、塑料是绝缘体，保障用电安全 5. × 导线直接连通电池正负极会造成短路，损坏电池、有危险 6. √ 植物形态适应生存环境 7. √ 制作完成后需要检测、调试、改进 8. × 猫爪子不能感知温度，肉垫感知震动 9. √ 变色、拟态、喷墨都是动物自我保护手段 10. × 蚕幼虫蜕皮 4 次，不是 3 次 四、精挑细选（每题 1 分，共 10 分） 1.B 2.C 3.C 4.B 5.C 6.A 7.B 8.C 9.C 10.A 五、连线题（共 4 分，每条 1 分） 苍耳 —— 动物 椰子 —— 水力 豌豆 —— 弹力 莲蓬 —— 水力 评分标准 一一对应得分，连错不得分，重复连线不计分。 六、回忆实验（每空 1 分，共 6 分） 实验一 (1) C (2) 下降；吸收水分 实验二 (1) A (2) B (3) 运输水分 评分标准 选择题序号正确得分；填空字词写错不得分。 七、生活中的科学（每题 4 分，共 8 分） 1. 大气的作用 参考答案： ①为动植物呼吸提供氧气； ②阻挡太阳强光、陨石，保护地球； ③形成雨雪等天气，供给地球水资源； ④保温，维持地表适宜温度。 答出任意 2 点即可满分 4 分。 2. 仙人掌根、茎、叶适应沙漠的特点 根：根系发达，扎得深、分布广，吸收地下水分； 茎：肥厚肉质，储存大量水分； 叶：退化成尖刺，减少水分蒸发，还能抵御动物啃食。 三点全部答出得 4 分，缺一点扣 1 分。 简答统一评分细则 1. 要点齐全、表述通顺无科学错误，满分； 2. 要点不全、语言简略，酌情扣 1～2 分； 3. 答案完全错误、答非所问，0 分； 4. 意思相近、表述不同均可正常给分。 阅卷整体补充说明 1. 科学专用名词有错别字，该空直接不得分； 2. 开放简答题只要贴合知识点、价值观正确，不限制固定语句； 3. 卷面乱涂乱画、字迹难以辨认，阅卷老师可酌情扣 1～2 分卷面分。 学科网（北京）股份有限公司 $