精品解析：山东省菏泽市郓城县侯咽集镇徐桥小学等学校2025-2026学年人教版二年级下学期7月数学学情自测卷

2025－2026学年度第二学期期末质量监测 二年级数学试题 一、选择题。（把正确答案的序号填在括号里，10分。） 1. 时针从数字5走到数字6经过的时间是（ ）。 A. 60秒 B. 60分 C. 2小时 【答案】B 【解析】 【分析】认识钟面，钟面上有12个大格，每个大格有5个小格。时针每走1大格是1小时。1小时＝60分，据此选择。 【详解】根据分析，时针从数字5走到数字6经过的时间是1时，也是60分。 故答案为：B 2. 计算结果与6的5倍不相等的算式是（ ）。 A. 5×6 B. 6＋5 C. 6×5 【答案】B 【解析】 【分析】求6的5倍是多少，根据乘法的意义，用6×5或者5×6进行计算，再结合选项进行解答即可。 【详解】6×5＝30，所以6的5倍是30。 A．5×6＝30，与6的5倍计算结果相等。 B．6＋5＝11，与6的5倍计算结果不相等。 C．6×5＝30，与6的5倍计算结果相等。 故答案为：B 3. 下面数中的“3”，表示3个百的是（ ）。 A. 5308 B. 3085 C. 5038 【答案】A 【解析】 【分析】根据“百位上的数表示几个百”来解决此题。 【详解】A．5308中的“3”，表示3个百； B．3085中的“3”，表示3个千； C．5038中的“3”，表示3个十； 故答案为：A。 【点睛】此题主要考查的是万以内数的组成，要熟悉数位上的数所表示的含义。 4. 1小时前是（ ）。 A. B. 【答案】A 【解析】 5. 下图中，↓所指的数大约是（ ）。 A. 9180 B. 9220 C. 9280 【答案】C 【解析】 【分析】根据图片可知：一格是100，则箭头在9200后面，接近9300，据此选择即可。 【详解】A．9180，接近9200，但不在9200的后面，则不符合题意； B．9220在9200的后面，且比9200多一些，则不符合题意； C．9280在9200的后面，且接近9300，符合题意。 故答案为：C 6. 在朗诵比赛中，小明的序号是15号，每次只能进去4名同学，小明第（ ）次进去。 A. 2 B. 3 C. 4 【答案】C 【解析】 【分析】求小明第几次进去，用除法计算，若能除尽，则所得的商就是小明进去的次序；若不能除尽，则用商加1，即可计算出是第几次进去。 【详解】15÷4＝3（次）……3（名） 3＋1＝4（次） 小明是第4次进去。 故答案为：C 7. 下面一个零也不读的数是（ ）。 A. 2030 B. 2003 C. 2300 【答案】C 【解析】 【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零；据此读出各数进行选择。 【详解】A.2030读作：二千零三十 B.2003读作：二千零三 C.2300读作：二千三百 所以2300一个零也不读。 故答案为：C 8. 27盆花，每排摆5盆，能摆几排？剩下几盆？（ ）。 A. 能摆5排，剩下2盆 B. 能摆4排，剩下7盆 C. 能摆3排，剩下12盆 D. 能摆2排，剩下17盆 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意可知，用总数27盆除以每排的盆数5盆，求出结果，商是能摆的排数，余数是还剩下的盆数，据此解答。 【详解】根据分析可得： 27÷5＝5（排）……2（盆） 因此，27盆花，每排摆5盆，能摆5排，剩下2盆。 故答案为：A 9. 下面各数中，（ ）中的5表示5个百。 A. 6056 B. 4875 C. 8569 【答案】C 【解析】 10. 下面四个数中，哪个数最接近8000？（ ） A. 8005 B. 8001 C. 7998 【答案】B 【解析】 【分析】最接近8000的数，就是与8000相差最小的数；据此解决。 【详解】A．8005比8000大5； B．8001比8000大1； C．7998比8000小2； 1＜2＜5，故，8001与8000相差最小，即8001最近接8000。 故答案为：B 【点睛】此题主要考查的是整数的比较大小，关键是要找出选项中各数与8000相差多少。 二、填空题。（24分） 11. 看图写数。 （ ） （ ） 【答案】 ①. 3745 ②. 2508 【解析】 【分析】计数器的数位从左到右依次是：万位、千位、百位、十位、个位，哪一位上有几个珠子，就代表这一位的数字是几； 算盘的规则是：上珠一个代表5，下珠一个代表1，从右往左依次是个位、十位、百位、千位……；据此解答。 【详解】万位：没有珠子，数字是0（最高位的0省略不写）；千位：3个珠子，表示3个千；百位：7个珠子，表示7个百；十位：4个珠子，表示4个十；个位：5个珠子，表示5个一；把各数位的数字组合起来，这个数是：3745； 个位：上珠1个＋下珠3个，5＋3＝8，表示8个一；十位：没有珠子，用数字0表示；百位：上珠1个，表示5个百；千位：下珠2个，表示2个千；把各数位的数字组合起来，这个数是：2508。 12. 4067里面有4个（ ），6个（ ）和7个（ ）组成的。 【答案】 ①. 千 ②. 十 ③. 一 【解析】 【分析】一个四位数，从右往左依次为个位，十位，百位，千位，千位是几表示几个千，百位是几表示几个百，十位是几表示几个十，个位是几表示几个一，哪一位上一个单位也没有，用0占位，据此解答。 【详解】4067的千位是4，表示4个千，十位是6，表示6个十，个位是7，表示7个一； 4067里面有4个千，6个十和7个一组成的。 13. 72里面有（ ）个9；42是7的（ ）倍。 【答案】 ①. 8 ②. 6 【解析】 【分析】求72里面有几个9，就是求72÷9的商是多少；求42是7的几倍，就是求42÷7的商是多少。据此计算解答。 【详解】72÷9＝8，42÷7＝6 所以72里面有8个9；42是7的6倍。 【点睛】本题考查的是对除法意义的运用，求一个数里面有几个另一个数，用除法计算；求一个数是另一个数的几倍，也用除法计算。 14. 在有余数的除法里，余数（ ）除数。（填上“＞”“＜”或“＝”） 【答案】＜ 【解析】 【分析】根据有余数除法的认识，余数要比除数小，据此解答即可。 【详解】据分析可知：在有余数的除法里，余数＜除数。 15. 写出下面钟面表示的时刻。 （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. 6时55分## 6：55 ②. 4时45分## 4：45 ③. 1时5分## 1：05 【解析】 【分析】（1）时针在6和7之间，说明是6时多；分针指向11，分针每走1大格是5分钟，算出11大格的分钟数。（2） 时针在4和5之间，说明是4时多；分针指向9，计算出9大格的分钟数，（3）时针在1和2之间，说明是1时多；分针指向1，就是5分钟。 【详解】（1）先算9个5，9×5＝45分，再加2个5，45＋5＋5＝55分，时刻是6：55（或6时55分） （2）9×5＝45分，时刻是4：45（或4时45分） （3）1×5＝5分，时刻是1：05（或1时5分） 16. 一本书共170页，已经看了43页，还有（ ）页没有看。 【答案】127 【解析】 【分析】根据减法的意义，用170－43即可求出剩下没看的页数。 【详解】170－43＝127（页） 还有127页没有看。 【点睛】本题主要考查了两、三位数的不连续退位减法的计算和应用，掌握相应的计算方法是解答本题的关键。 17. 舞蹈队中有28名女生，是男生的4倍，舞蹈队中有（ ）名男生。 【答案】7 【解析】 【分析】已知一个数的几倍是多少，求这个数用除法，舞蹈队中有28名女生，是男生的4倍，用28÷4即可求出舞蹈队中有多少名男生。 【详解】28÷4＝7（名） 舞蹈队中有28名女生，是男生的4倍，舞蹈队中有7名男生。 18. 由6个百、0个十和9个一组成的数是（ ），读作（ ）。 【答案】 ①. 609 ②. 六百零九 【解析】 【分析】一个三位数，从右往左依次是个位、十位、百位，百位上是几就表示几个百，十位上是几就表示几个十，个位上是几就表示几个一； 读数时，从高位读起，百位是几就读几百，十位是几就读几十，个位是几就读几，中间的0要读出来，末尾的0不读。 【详解】由分析可知： 由6个百、0个十和9个一组成的数是（609），读作（六百零九）。 19. 玲玲和妈妈周末去动物园，8：25从家出发，9：00到动物园，她们从家到动物园用的时间是（ ）。 【答案】35分钟##35分##35min 【解析】 【分析】经过时间＝结束时刻－开始时刻，用到达动物园的时刻减去从家出发的时刻，求出从家到动物园需要的时间。 【详解】9：00－8：25＝35（分钟） 她们从家到动物园用的时间是35分钟。 20. 豆豆一分钟跳绳可以跳109个，约是（ ）个。 【答案】110 【解析】 【分析】估成与它相近的整百或整十数即可。 【详解】109接近110，所以豆豆一分钟跳绳可以跳109个，约是110个。 【点睛】熟练掌握整数的估数方法是解题关键。 21. 小刚计算834－427＝1251，小明想知道他算得对不对，就用（ ）____（ ）＝（ ），所以这道题算得（ ）。 【答案】 ①. 1251 ②. ＋ ③. 427 ④. 1678 ⑤. 不对 【解析】 【分析】被减数＝差＋减数，因此可用1251加427进行验算，依此计算并填空即可。 【详解】1251＋427＝1678，所以这道题算得不对。 【点睛】此题考查的是加、减法的验算，熟练掌握加、减法的意义和各部分之间的关系是解答此题的关键。 22. 5400里面有（ ）个百，34个百是（ ）。 【答案】 ①. 54 ②. 3400 【解析】 【分析】根据万以内整数的组成，相邻的数位之间的进率是10，即10个百是一千，据此解答即可。 【详解】5400里面有54个百，34个百是3400。 三、判断题。（正确打“√”，错误打“×”。10分。） 23. 3的7倍就是3＋7。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】根据整数乘法的意义，3的7倍，表示7个3是多少，由此判断。 【详解】3的7倍是表示7个3是多少；原题说法错误。 故答案为：× 【点睛】明确倍数的含义是解决本题的关键。 24. 时针比分针长。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】根据钟面时间的认识即可解答。 【详解】时针比分针短。 所以原题说法错误。 故答案为：× 【点睛】本题主要考查钟面时间的认识。 25. 39里面最多有7个7。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】先计算39÷7的结果，商是几就说明39里面最多有几个7；再把商与7进行比较，若商等于7，则该说法正确，若商不等于7，则该说法错误。 【详解】39÷7＝5……4 5＜7 故答案为：× 26. 727中的两个“7”表示的意义相同。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位，百位……百位是几表示几个百，十位是几表示几个十，个位是几表示几个一，由此解答。 【详解】727中左边的“7”在百位，表示7个百；右边的“7”在个位，表示7个一，两个“7”表示的意义不同，原题说法错误。 故答案为：× 27. 佳佳9：40上第二节课，一节课40分钟，这节课的下课时间是10：20。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】上第二节课开始时刻加上每节课的时间，就是第二节下课时刻。 【详解】9：40＋40分钟＝10：20 下课时间是10：20。 故答案为：√ 【点睛】本题是考查时间的推算，注意：分与分相加，满60要向时进1。 28. 求6的5倍是多少，要用乘法计算。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】根据二年级数学知识，求一个数的几倍是多少，实质是求几个相同加数的和，规定使用乘法进行计算。 【详解】根据倍的认识，求一个数的几倍是多少，用乘法计算。 故答案为：√ 29. 读3060这个数时，两个零都要读。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零。 【详解】3060读作：三千零六十，个位上的零不读。原题说法错误。 故答案为：× 30. 笔算550－380，因为百位上不够减，所以要退位。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。据此判断。 【详解】550－380＝170 计算时十位不够减，向百位借1，而不是百位不够减。 故答案为：× 【点睛】本题考查整数减法的计算，关键是看清哪一位不够减。 31. 6元一支钢笔，老师拿20元能买3支钢笔。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】用20除以6，求出商和余数，即可判断对错。 【详解】20÷6＝3（支）……2（元） 即，6元一支钢笔，老师拿20元能买3支钢笔，还剩2元；故，原题说法正确。 故答案为：√ 【点睛】此题主要考查的是100以内有余数除法的应用，要熟练掌握。 32. 求12是3的几倍，就是求12里面有几个3。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】求一个数是另一个数的几倍，就是求这个数里面有几个另一个数，用这个数除以另一个数解答。 【详解】12÷3＝4 12是3的4倍。即求12是3的几倍，就是求12里面有几个3。说法正确。 故答案为：√ 四、计算题。（8＋6＋8＋2＋2＝26） 33. 直接写出得数。 45÷5＝ 6×7＝ 45－28＝ 34＋29＝ 42＋36＝ 700－500＝ 492＋311≈ 896－507≈ 【答案】9；42；17；63； 78；200；800；400 【解析】 【详解】略 34. 列竖式计算。 35÷9＝ 20÷6＝ 31÷4＝ 【答案】3……8；3……2；7……3 【解析】 【分析】整数除法列竖式计算，用乘法口诀来试商，商要与被除数的个位对齐；有余数的除法，余数要小于除数。 【详解】35÷9＝3……8 20÷6＝3……2 31÷4＝7……3 35. 列竖式计算。 420－280＝ 520－75＝ 256＋308＝ 671－158＝ 【答案】140；445；564；513 【解析】 【分析】三位数加三位数时，应将相同数位对齐，然后从个位加起，哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1；三位数减三位数时，应将相同数位对齐，然后从个位减起，哪一位上的数不够减，就要向前一位退1；依此计算即可。 【详解】420－280＝140 520－75＝445 256＋308＝564 671－158＝513 36. 看图列式计算。 【答案】9×2＝18（棵） 【解析】 【分析】据题图可知，杨树9棵，柳树是杨树的2倍，求柳树有多少棵？用杨树的棵数乘倍数，求出柳树棵数。 【详解】9×2＝18（棵）柳树有18棵。 37. 看图列式计算。 【答案】6×4＋2＝26（条） 【解析】 【分析】根据题意，的条数是的4倍多2条，求一个数的几倍是多少，用乘法计算，然后再加上2即可。 【详解】6×4＋2＝24＋2＝26（条），所以有26条。 五、解答题。（44题6分，其它各4分，共30分，） 38. 小新跳绳跳了7下，小可跳的下数是小新的3倍，小可跳了多少下？ 【答案】21下 【解析】 【分析】小新跳绳跳了7下，小可跳的下数是小新的3倍，求小可跳了多少下，根据倍数的意义，求一个数的几倍是多少用乘法计算，小新跳的下数×3＝小可跳的下数。 【详解】7×3＝21（下） 答：小可跳了21下。 39. 中心商店第一天卖出洗衣机42台，是第二天卖出台数的6倍。第二天卖出多少台？ 【答案】7台 【解析】 【分析】已知一个数是另一个数的几倍，求另一个数是多少，用除法列式计算。 【详解】42÷6＝7（台） 答：第二天卖出7台。 【点睛】此题主要考查的是表内除法的应用，要熟练掌握方法。 40. 妈妈要做冰糖葫芦，她准备了50个山楂，每串穿7个山楂。最多能穿多少串？还剩多少个山楂？ 口答：最多能穿（ ）串，还剩（ ）个山楂。 【答案】口答：最多能穿7串，还剩1个山楂。 【解析】 【分析】已知山楂总数和每串需要的山楂数量，运用“总数÷每串数量＝串数……余数”计算。除法算式的商为最多穿的串数，余数为剩余的山楂个数。 【详解】50÷7＝7（串）……1（个） 口答：最多能穿7串，还剩1个山楂。 41. 希望小学有308名学生，阳光小学有489名学生，现在两个学校的全体学生要在可容纳800人的大型演播厅观看联谊演出。请你估一估，坐得下吗？ 【答案】坐得下 【解析】 【分析】将两个学校学生人数相加，可以估算出整百或者整十数，然后求得的和再与800比较即可。 【详解】308≈310 489≈490 310＋490＝800（人） 800＝800 因此实际总人数一定小于800人。 答：坐得下。 42. 一场大雨从9：20开始下，到9：55停止。这场大雨一共下了多久？ 【答案】35分钟 【解析】 【分析】要求共下了几小时几分钟，就用结束的时刻减去开始的时刻即可。 【详解】9：55－9：20＝35（分钟） 答：这场大雨一共下了35分钟。 43. 周末小宇和小芳读同一本故事书，小宇读了36页，小芳读了6页，小宇读的页码是小芳的几倍？ 【答案】6倍 【解析】 【分析】求一个数是另一个数的几倍，即求一个数里面包含几个另一个数，用除法计算。 【详解】36÷6＝6 答：小宇读的页码是小芳的6倍。 44. 购物。 （1）买三件商品共用多少元？ （2）三件商品中，最贵的比最便宜的多多少元？ 【答案】（1）921元 （2）318元 【解析】 【分析】求一共多少钱，用加法，把三个价格相加。 先对比价格426＞387＞108，最贵是相机426元，最便宜是电饭煲108元；求差价用减法。 【小问1详解】 387＋426＝813（元） 813＋108＝921（元） 答：买三件商品共用921元。 【小问2详解】 426＞387＞108 426－108＝318（元） 答：最贵的比最便宜的多318元。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025－2026学年度第二学期期末质量监测 二年级数学试题 一、选择题。（把正确答案的序号填在括号里，10分。） 1. 时针从数字5走到数字6经过的时间是（ ）。 A. 60秒 B. 60分 C. 2小时 2. 计算结果与6的5倍不相等的算式是（ ）。 A. 5×6 B. 6＋5 C. 6×5 3. 下面数中的“3”，表示3个百的是（ ）。 A. 5308 B. 3085 C. 5038 4. 1小时前是（ ）。 A. B. 5. 下图中，↓所指的数大约是（ ）。 A. 9180 B. 9220 C. 9280 6. 在朗诵比赛中，小明的序号是15号，每次只能进去4名同学，小明第（ ）次进去。 A. 2 B. 3 C. 4 7. 下面一个零也不读的数是（ ）。 A. 2030 B. 2003 C. 2300 8. 27盆花，每排摆5盆，能摆几排？剩下几盆？（ ）。 A. 能摆5排，剩下2盆 B. 能摆4排，剩下7盆 C. 能摆3排，剩下12盆 D. 能摆2排，剩下17盆 9. 下面各数中，（ ）中的5表示5个百。 A. 6056 B. 4875 C. 8569 10. 下面四个数中，哪个数最接近8000？（ ） A. 8005 B. 8001 C. 7998 二、填空题。（24分） 11. 看图写数。 （ ） （ ） 12. 4067里面有4个（ ），6个（ ）和7个（ ）组成的。 13. 72里面有（ ）个9；42是7的（ ）倍。 14. 在有余数的除法里，余数（ ）除数。（填上“＞”“＜”或“＝”） 15. 写出下面钟面表示的时刻。 （ ） （ ） （ ） 16. 一本书共170页，已经看了43页，还有（ ）页没有看。 17. 舞蹈队中有28名女生，是男生的4倍，舞蹈队中有（ ）名男生。 18. 由6个百、0个十和9个一组成的数是（ ），读作（ ）。 19. 玲玲和妈妈周末去动物园，8：25从家出发，9：00到动物园，她们从家到动物园用的时间是（ ）。 20. 豆豆一分钟跳绳可以跳109个，约是（ ）个。 21. 小刚计算834－427＝1251，小明想知道他算得对不对，就用（ ）____（ ）＝（ ），所以这道题算得（ ）。 22. 5400里面有（ ）个百，34个百是（ ）。 三、判断题。（正确打“√”，错误打“×”。10分。） 23. 3的7倍就是3＋7。（ ） 24. 时针比分针长。（ ） 25. 39里面最多有7个7。（ ） 26. 727中的两个“7”表示的意义相同。（ ） 27. 佳佳9：40上第二节课，一节课40分钟，这节课的下课时间是10：20。（ ） 28. 求6的5倍是多少，要用乘法计算。（ ） 29. 读3060这个数时，两个零都要读。（ ） 30. 笔算550－380，因为百位上不够减，所以要退位。（ ） 31. 6元一支钢笔，老师拿20元能买3支钢笔。（ ） 32. 求12是3的几倍，就是求12里面有几个3。（ ） 四、计算题。（8＋6＋8＋2＋2＝26） 33. 直接写出得数。 45÷5＝ 6×7＝ 45－28＝ 34＋29＝ 42＋36＝ 700－500＝ 492＋311≈ 896－507≈ 34. 列竖式计算。 35÷9＝ 20÷6＝ 31÷4＝ 35. 列竖式计算。 420－280＝ 520－75＝ 256＋308＝ 671－158＝ 36. 看图列式计算。 37. 看图列式计算。 五、解答题。（44题6分，其它各4分，共30分，） 38. 小新跳绳跳了7下，小可跳的下数是小新的3倍，小可跳了多少下？ 39. 中心商店第一天卖出洗衣机42台，是第二天卖出台数的6倍。第二天卖出多少台？ 40. 妈妈要做冰糖葫芦，她准备了50个山楂，每串穿7个山楂。最多能穿多少串？还剩多少个山楂？ 口答：最多能穿（ ）串，还剩（ ）个山楂。 41. 希望小学有308名学生，阳光小学有489名学生，现在两个学校的全体学生要在可容纳800人的大型演播厅观看联谊演出。请你估一估，坐得下吗？ 42. 一场大雨从9：20开始下，到9：55停止。这场大雨一共下了多久？ 43. 周末小宇和小芳读同一本故事书，小宇读了36页，小芳读了6页，小宇读的页码是小芳的几倍？ 44. 购物。 （1）买三件商品共用多少元？ （2）三件商品中，最贵的比最便宜的多多少元？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $