精品解析：山东省济宁市微山县第二中学2025-2026学年高一上学期第三学段教学质量检测物理试题

2025-2026学年上学期第三学段教学质量检测 高一物理试题 满分100分，时间90分钟 第I卷 （共40分） 一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分 1. 2023年暑假国产历史动画电影《长安三万里》爆火，影片结尾李白的一句“轻舟已过万重山”，戳中无数人的泪点，让观众在欣赏这部动漫时能够找到自己的情感共鸣和文化认同。古诗词是我国五千年灿烂文化的精髓，诗词中既蕴涵着深刻的哲理，又蕴涵着丰富的物理知识。“轻舟已过万重山”这句古诗中，诗人李白描述舟的运动时选取的参考系为（　　） A. 自己 B. 岸边的山 C. 船夫 D. 船上的物体 【答案】B 【解析】 【详解】“轻舟已过万重山”这句古诗中，诗人李白描述舟的运动时选取的参考系为岸边的山，故选B。 2. 一游客在武夷山九曲溪乘竹筏漂流，途经双乳峰附近的M点和玉女峰附近的N点，如图所示，已知该游客从M点漂流到N点的路程5.4Km，用时1h，M、N间的直线距离为1.8km，则从M点漂流到N点的过程中：（　　） A. 该游客的位移大小为5.4km B. 该游客的平均速度大小为0.5m/s C. 该游客的平均速率为5.4m/s D. 若游客之前是乖出租车去九曲溪，出租车是按位移的大小来计费的 【答案】B 【解析】 【详解】A．该游客的位移大小为1.8km，A错误； B．该游客的平均速度大小为 B正确； C．平均速率是路程与所用时间的比值，故该游客的平均速率为5.4km/h，C错误； D．若游客之前是乖出租车去九曲溪，出租车是按路程的大小来计费的，D错误。 故选B。 3. 如图所示，利用打点计时器打出的两条纸带1和2，分别记录了两辆小车的运动情况，纸带1上相邻两点的间距都相等。下列判断正确的是（　　） A. 纸带1做减速直线运动 B. 纸带1做加速直线运动 C. 纸带2做变速直线运动 D. 纸带2做匀速直线运动 【答案】C 【解析】 【详解】由于纸带1上相邻两点的间距都相等，可知纸带1做匀速直线运动；纸带2上点间距逐渐增加，可知纸带2做变速直线运动。 C正确，ABD错误。 故选C。 4. 关于惯性的认识，以下说法正确的是（　　） A. 学校后面的军二路对过往的汽车限速70km/h，是因为汽车的速度大时惯性大，难以停下来 B. 太空中环绕地球飞行的宇宙飞船内的物体不存在惯性 C. 羽毛球可以迅速抽杀，是因为羽毛球的惯性小的缘故 D. 置于光滑水平面上的物体即使质量很大也能被拉动，说明惯性与物体的质量无关 【答案】C 【解析】 【详解】A．惯性只与质量有关，与速度大小无关，故A错误； B．物体在任何运动状态下都具有惯性，故B错误； C．羽毛球可以迅速抽杀，是因为羽毛球的惯性小，运动状态容易改变，故C正确； D．置于光滑水平面上的物体即使质量很大也能被拉动，但在外力相同的情况下，质量大的物体运动状态的改变仍不如质量小的物体的运动状态改变的快，即惯性仍与质量有关，故D错误。 故选C。 5. 春秋末年齐国人的著作《考工记》中有“马力既竭，辀犹能一取焉”，意思是：（马拉车时）即使马力已经用尽（想停下来），车还能促使马前进好几步。下列相关说法正确的是（　　） A. 该现象说明力是使物体运动的原因 B. 马对车不施加拉力时，车将做匀速直线运动 C. 马对车不施加拉力时，车由于惯性并未立即停止运动 D. 该现象表明马的惯性比车的惯性小 【答案】C 【解析】 【详解】A．由题意可知，即使马力已经用尽（想停下来），车还能促使马前进好几步，说明没有力物体还能运动，故A错误； B．由题意可知，马对车不施加拉力时，车将做减速运动，最后停止，故B错误； C．即使马力已经用尽（想停下来），车还能促使马前进好几步，说明车由于惯性并未立即停止运动，故C正确； D．此现象不能说明马的惯性与车的惯性大小关系，故D错误。 故选C。 6. 如图所示，在光滑墙壁上用网兜把一只足球挂在A点，足球与墙壁的接触点为B，足球的质量为m，悬线与墙壁的夹角为α，重力加速度大小为g，网兜的质量不计。则墙壁对球的支持力大小为（　　） A. mgtanα B. mgsinα C. mgcosα D. 【答案】A 【解析】 【详解】根据平衡条件得 故选A。 7. 人站在自动扶梯的水平踏板上，随扶梯斜向上匀速运动，如图所示，以下说法正确的是（　　）。 A. 人受到向右的摩擦力 B. 人受到向左的摩擦力 C. 人仅受到重力和支持力 D. 人受到的合外力不为零 【答案】C 【解析】 【详解】人匀速运动，合力为零，假设人受到摩擦力的作用，则人水平方向合力不为零，这与人合力为零相矛盾，说明人不受摩擦力作用，则人只受到重力和支持力的作用。 故选C。 8. 如图所示，用细绳AO和OB将重为G的重物悬挂在水平天花板和竖直墙壁之间并处于静止状态，细绳AO水平，细绳OB与竖直方向的夹角为θ今使O点不动，将悬点B向右移（BO绳加长），关于AO绳的拉力T1、OB绳的拉力T2的大小变化情况为（　　） A. T1变大、T2变小 B. T1变小，T2变大 C. T1变大、T2变大 D. T1变小，T2变小 【答案】C 【解析】 【详解】 以结点O为研究对象并受力分析，如图所示，由平衡条件知，T1和T2的合力与物体重力G平衡，由几何关系可得 O点不动，将悬点B向右移（BO绳加长），θ角变大，所以T1和T2均变大。故C正确。 故选C。 二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有错选的得0分。 9. 关于速度、速度的变化量、速度的变化率、加速度的关系，下列说法正确的是（　　） A. 物体加速度增大时，速度也增大 B. 物体速度变化量越大，则加速度越大 C. 物体速度变化越快，则速度的变化率越大，加速度也越大 D. 物体加速度不等于零时，速度不一定增大 【答案】CD 【解析】 【详解】A．加速度与速度方向相反，作减速运动时，加速度增大，速度仍然减小，A错误； B．速度变化量越大，如果所用时间也长，根据加速度的定义，说明加速度小，B错误； C．加速度大小等于速度的变化率，反映为单位时间内速度的变化量大小，大反映为速度变化的越快，所以速度变化越快，则速度的变化率越大，加速度也越大，C正确； D．物体做减速运动时，加速度不为零，此时速度在减小，D正确。 故选CD。 10. 如图所示，物体放在水平桌面上，通过水平细绳绕过光滑定滑轮悬挂一个重为的物体，且已知物体与桌面间的最大静摩擦力为。要使静止，需加一水平向左的力，则的取值可以为（　　） A. B. C. D. 【答案】BC 【解析】 【详解】当A所受最大静摩擦力方向向左时，F1有最小值为 当A所受最大静摩擦力方向向右时，F1有最大值为 所以F1的取值范围是 故AD不可能，BC可能。 故选BC。 11. 如图所示，质量为m的物块在倾角为的斜面上刚好匀速下滑，物块与斜面间的动摩擦因数为，重力加速度为g。下列说法正确的是（　　） A. 斜面对物块的支持力大小为 B. 斜面对物块的摩擦力大小为 C. 斜面对物块作用力的合力大小为mg D. 物块所受的合力大小为 【答案】BC 【解析】 【详解】A．物块在斜面上匀速下滑，受力分析如图。支持力 A错误； B．摩擦力 B正确： D．物块在斜面上做匀速直线运动，合力，D错误； C．斜面对物块作用力（、）的合力与重力mg是一对平衡力，C正确。 故选BC。 12. 如图所示为一物体作匀变速直线运动的速度图像。据图作出的下列判断正确的是（　　） A. 物体的初速度为3m/s B. 物体的加速度大小为1.5m/s2 C. 2s末物体位于出发点 D. 该物体0~4s内的平均速度大小为零 【答案】ABD 【解析】 【分析】 【详解】A．由图可知，t=0时，物体的初速度为3m/s，故A正确； B．物体的加速度为 即加速度大小为1.5m/s2，故B正确； C．物体在前2s内，一直向正方向运动，由图像围成的面积表示位移可得位移大小为3m，物体没有回到出发点，故C错误； D．由图像围成的面积表示位移可得，该物体0~4s内的位移为零，所以平均速度大小为零，故D正确。 故选ABD。 第Ⅱ卷 （共60分） 三、实验题：共2小题，每空4分，共28分 13. 某同学做“探究共点力合成的规律”实验的主要步骤是： a.如图甲所示，用图钉将橡皮条固定在A点，用两弹簧秤将橡皮条与细绳的结点拉至O，并记录结点O的位置、OB和OC的方向、弹簧的示数F1、F2； b.只用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条，使结点也拉到O点，记下此时弹簧秤的读数和细绳的方向。 c.分析实验数据作图如图乙所示。 （1）如果操作正确，图乙中F与两力中，方向一定沿AO方向的是___________。 （2）本实验采用的科学方法是___________。 A．理想实验法 B．等效替代法 C．控制变量法 D．建立物理模型法 （3）步骤（b）中弹簧秤的示数如图丙所示，示数为__________N。 【答案】 ①. ②. B ③. 4.00 【解析】 【分析】 【详解】（1）[1] 是只用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条，使结点也拉到O点时弹簧秤的读数，一定沿AO方向。 （2）[2]本实验用一个弹簧的拉力效果代替两个弹簧的拉力效果，采用的等效替代法。 故选B。 （3）[3] 弹簧秤的分度值为0.1N，弹簧秤的示数为4.00N。 14. 某物理学习小组用如图甲所示的实验装置探究物体质量一定时，加速度与它所受的合力的关系。图中A、B为两个光电门，C为固定在小车上的遮光条。遮光条的宽度为d，两光电门间的距离为x。细线与长木板平行，在小桶中加入沙子，用天平称量小桶和沙子的总质量，然后悬挂在细线左端。打开光电计时器，由静止释放小车。小车每次都从同一位置由静止释放。 （1）下列平衡摩擦力的方法，正确的是________。 A.每次改变沙桶质量，都需要重新平衡摩擦力 B.（挂小桶）调整小木块的位置，使小车通过两光电门的时间相等 C.（不挂小桶）调整小木块的位置，使小车通过两光电门的时间相等 （2）通过光电计时器读出遮光条通过A、B两个光电门的时间分别是tA、tB，则小车的加速度a=________（用d、x、tA、tB表示）。 （3）某同学利用测得的实验数据，得到的a-F图像如图乙所示，从图像判断该同学在实验操作过程中，图像没过原点是由于_________；图像的末端出现弯曲是由于________________。 A.小车和长木板之间的摩擦力平衡过度 B.小车和长木板之间的摩擦力平衡不足 C.小桶和沙子的总质量远小于小车的质量 D.小桶和沙子的总质量没能远小于小车的质量 【答案】 ①. C ②. ③. A ④. D 【解析】 【详解】（1）[1]平衡摩擦力只需要进行一次即可；平衡摩擦力不能挂沙桶，通过两个光电门的时间相同说明匀速运动，则重力分力和摩擦力大小相等，故选C。 （2）[2]小车通过A光电门的速度为 同理有 根据速度-位移公式 联立可得小车的加速度 （3）[3][4]AB．图像没过原点，在F=0时就已经有了加速度，可知小车和长木板之间的摩擦力平衡过度，故A正确，B错误。 CD．图像的末端出现弯曲，说明小桶和沙子的总质量没能远小于小车的质量，故C错误，D正确。 所以正确答案分别为D和A。 四、计算题：共4小题，第15题7分，第16题7分，第17题每题7分，第18题每题11分，共32分 15. 在平直公路上，一辆质量为的汽车以速度匀速前进，遇紧急情况刹车后，轮胎停止转动，在地面上滑行，经过时间t=4s汽车恰好停止运动，当地重力加速度为 。求： （1）刹车时汽车加速度的大小； （2）汽车刹车过程中受到的阻力大小。 【答案】（1）3m/s2；（2）1.5×104N 【解析】 【详解】（1）汽车以速度做匀减速运动，经过时间t=4s汽车恰好停止运动，规定汽车滑行方向为正反向，由 解得 负号表示加速度方向与汽车滑行方向相反，故刹车时汽车加速度的大小为3m/s2。 （2）由牛顿第二定律 16. 如图所示，水平地面上有一重60N的物体，在与水平方向成30°角斜向上、大小为20N的拉力F作用下匀速运动，求地面对物体的支持力和摩擦力的大小。（，） 【答案】50N；10N 【解析】 【详解】对物体进行受力分析，如图所示 对力进行正交分解得 y方向 ① x方向 ② 由①②得 N 17. 试证明匀加速直线运动中的位移差公式： 如图，物体做匀加速直线运动，经过A，B，C三点，通过AB和BC的时间均为T，请证明位移差公式：，其中：a为加速度，，。 【答案】见解析 【解析】 【详解】根据题意，设物体在点速度为，由位移与时间的关系有 解得 与的位移差为 18. （1）如图所示，有一个重量为20 N的物体在斜面上匀速下滑，斜面底边长AB＝40 cm，高BC＝30 cm，物体在斜面上与斜面之间的动摩擦因数为多少? （2）物体在一沿斜面向上的力F的作用下刚好不向上滑动时（最大静摩擦力等于滑动摩擦力）F为多少？ （3）现将力F顺时针转动至水平向右并保持不变，求此时物体与斜面之间的摩擦力。 【答案】(1)0.75；(2)24N；(3)7.2N；方向沿斜面向下 【解析】 【详解】(1)由几何关系得 则 重量为20 N的物体在斜面上匀速下滑，重力沿斜面向下的分力与摩擦力平衡，由平衡关系可得 联立可得 (2)当力F沿斜面向上，物体恰好不向上滑动时对物体受力分析，有 (3)力F顺时针转动至水平向右时，沿斜面向上的分力为 则根据平衡条件得 解得 方向沿斜面向下。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年上学期第三学段教学质量检测 高一物理试题 满分100分，时间90分钟 第I卷 （共40分） 一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分 1. 2023年暑假国产历史动画电影《长安三万里》爆火，影片结尾李白的一句“轻舟已过万重山”，戳中无数人的泪点，让观众在欣赏这部动漫时能够找到自己的情感共鸣和文化认同。古诗词是我国五千年灿烂文化的精髓，诗词中既蕴涵着深刻的哲理，又蕴涵着丰富的物理知识。“轻舟已过万重山”这句古诗中，诗人李白描述舟的运动时选取的参考系为（　　） A. 自己 B. 岸边的山 C. 船夫 D. 船上的物体 2. 一游客在武夷山九曲溪乘竹筏漂流，途经双乳峰附近的M点和玉女峰附近的N点，如图所示，已知该游客从M点漂流到N点的路程5.4Km，用时1h，M、N间的直线距离为1.8km，则从M点漂流到N点的过程中：（　　） A. 该游客的位移大小为5.4km B. 该游客的平均速度大小为0.5m/s C. 该游客的平均速率为5.4m/s D. 若游客之前是乖出租车去九曲溪，出租车是按位移的大小来计费的 3. 如图所示，利用打点计时器打出的两条纸带1和2，分别记录了两辆小车的运动情况，纸带1上相邻两点的间距都相等。下列判断正确的是（　　） A. 纸带1做减速直线运动 B. 纸带1做加速直线运动 C. 纸带2做变速直线运动 D. 纸带2做匀速直线运动 4. 关于惯性的认识，以下说法正确的是（　　） A. 学校后面的军二路对过往的汽车限速70km/h，是因为汽车的速度大时惯性大，难以停下来 B. 太空中环绕地球飞行的宇宙飞船内的物体不存在惯性 C. 羽毛球可以迅速抽杀，是因为羽毛球的惯性小的缘故 D. 置于光滑水平面上的物体即使质量很大也能被拉动，说明惯性与物体的质量无关 5. 春秋末年齐国人的著作《考工记》中有“马力既竭，辀犹能一取焉”，意思是：（马拉车时）即使马力已经用尽（想停下来），车还能促使马前进好几步。下列相关说法正确的是（　　） A. 该现象说明力是使物体运动的原因 B. 马对车不施加拉力时，车将做匀速直线运动 C. 马对车不施加拉力时，车由于惯性并未立即停止运动 D. 该现象表明马的惯性比车的惯性小 6. 如图所示，在光滑墙壁上用网兜把一只足球挂在A点，足球与墙壁的接触点为B，足球的质量为m，悬线与墙壁的夹角为α，重力加速度大小为g，网兜的质量不计。则墙壁对球的支持力大小为（　　） A. mgtanα B. mgsinα C. mgcosα D. 7. 人站在自动扶梯的水平踏板上，随扶梯斜向上匀速运动，如图所示，以下说法正确的是（　　）。 A. 人受到向右的摩擦力 B. 人受到向左的摩擦力 C. 人仅受到重力和支持力 D. 人受到的合外力不为零 8. 如图所示，用细绳AO和OB将重为G的重物悬挂在水平天花板和竖直墙壁之间并处于静止状态，细绳AO水平，细绳OB与竖直方向的夹角为θ今使O点不动，将悬点B向右移（BO绳加长），关于AO绳的拉力T1、OB绳的拉力T2的大小变化情况为（　　） A. T1变大、T2变小 B. T1变小，T2变大 C. T1变大、T2变大 D. T1变小，T2变小 二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有错选的得0分。 9. 关于速度、速度的变化量、速度的变化率、加速度的关系，下列说法正确的是（　　） A. 物体加速度增大时，速度也增大 B. 物体速度变化量越大，则加速度越大 C. 物体速度变化越快，则速度的变化率越大，加速度也越大 D. 物体加速度不等于零时，速度不一定增大 10. 如图所示，物体放在水平桌面上，通过水平细绳绕过光滑定滑轮悬挂一个重为的物体，且已知物体与桌面间的最大静摩擦力为。要使静止，需加一水平向左的力，则的取值可以为（　　） A. B. C. D. 11. 如图所示，质量为m的物块在倾角为的斜面上刚好匀速下滑，物块与斜面间的动摩擦因数为，重力加速度为g。下列说法正确的是（　　） A. 斜面对物块的支持力大小为 B. 斜面对物块的摩擦力大小为 C. 斜面对物块作用力的合力大小为mg D. 物块所受的合力大小为 12. 如图所示为一物体作匀变速直线运动的速度图像。据图作出的下列判断正确的是（　　） A. 物体的初速度为3m/s B. 物体的加速度大小为1.5m/s2 C. 2s末物体位于出发点 D. 该物体0~4s内的平均速度大小为零 第Ⅱ卷 （共60分） 三、实验题：共2小题，每空4分，共28分 13. 某同学做“探究共点力合成的规律”实验的主要步骤是： a.如图甲所示，用图钉将橡皮条固定在A点，用两弹簧秤将橡皮条与细绳的结点拉至O，并记录结点O的位置、OB和OC的方向、弹簧的示数F1、F2； b.只用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条，使结点也拉到O点，记下此时弹簧秤的读数和细绳的方向。 c.分析实验数据作图如图乙所示。 （1）如果操作正确，图乙中F与两力中，方向一定沿AO方向的是___________。 （2）本实验采用的科学方法是___________。 A．理想实验法 B．等效替代法 C．控制变量法 D．建立物理模型法 （3）步骤（b）中弹簧秤的示数如图丙所示，示数为__________N。 14. 某物理学习小组用如图甲所示的实验装置探究物体质量一定时，加速度与它所受的合力的关系。图中A、B为两个光电门，C为固定在小车上的遮光条。遮光条的宽度为d，两光电门间的距离为x。细线与长木板平行，在小桶中加入沙子，用天平称量小桶和沙子的总质量，然后悬挂在细线左端。打开光电计时器，由静止释放小车。小车每次都从同一位置由静止释放。 （1）下列平衡摩擦力的方法，正确的是________。 A.每次改变沙桶质量，都需要重新平衡摩擦力 B.（挂小桶）调整小木块的位置，使小车通过两光电门的时间相等 C.（不挂小桶）调整小木块的位置，使小车通过两光电门的时间相等 （2）通过光电计时器读出遮光条通过A、B两个光电门的时间分别是tA、tB，则小车的加速度a=________（用d、x、tA、tB表示）。 （3）某同学利用测得的实验数据，得到的a-F图像如图乙所示，从图像判断该同学在实验操作过程中，图像没过原点是由于_________；图像的末端出现弯曲是由于________________。 A.小车和长木板之间的摩擦力平衡过度 B.小车和长木板之间的摩擦力平衡不足 C.小桶和沙子的总质量远小于小车的质量 D.小桶和沙子的总质量没能远小于小车的质量 四、计算题：共4小题，第15题7分，第16题7分，第17题每题7分，第18题每题11分，共32分 15. 在平直公路上，一辆质量为的汽车以速度匀速前进，遇紧急情况刹车后，轮胎停止转动，在地面上滑行，经过时间t=4s汽车恰好停止运动，当地重力加速度为 。求： （1）刹车时汽车加速度的大小； （2）汽车刹车过程中受到的阻力大小。 16. 如图所示，水平地面上有一重60N的物体，在与水平方向成30°角斜向上、大小为20N的拉力F作用下匀速运动，求地面对物体的支持力和摩擦力的大小。（，） 17. 试证明匀加速直线运动中的位移差公式： 如图，物体做匀加速直线运动，经过A，B，C三点，通过AB和BC的时间均为T，请证明位移差公式：，其中：a为加速度，，。 18. （1）如图所示，有一个重量为20 N的物体在斜面上匀速下滑，斜面底边长AB＝40 cm，高BC＝30 cm，物体在斜面上与斜面之间的动摩擦因数为多少? （2）物体在一沿斜面向上的力F的作用下刚好不向上滑动时（最大静摩擦力等于滑动摩擦力）F为多少？ （3）现将力F顺时针转动至水平向右并保持不变，求此时物体与斜面之间的摩擦力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $