【暑假预习】2《花的学校》知识清单-2026-2027学年三年级上册语文统编版

2026-07-03
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普通

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版三年级上册
年级 三年级
章节 2 花的学校
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 29 KB
发布时间 2026-07-03
更新时间 2026-07-03
作者 xkw_071192442
品牌系列 -
审核时间 2026-07-03
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来源 学科网

内容正文:

【暑假预习】三上语文2《花的学校》考点全覆盖 在小说阅读器读本章 去阅读 在小说阅读器中沉浸阅读 一、课文基础文学常识 1. 两首诗歌基本信息 1. 《秋晚的江上》 作者:刘大白(1880—1932) 体裁:现代小诗,描绘秋日黄昏江上景色。 2. 《花牛歌》 作者:徐志摩(1897—1931) 体裁:现代儿童诗,描写花牛在草地上自在玩耍的画面。 2. 课文中心主旨 《秋晚的江上》:描写了秋江傍晚,倦鸟归巢、余晖浸染江面的绚丽美景,表达了作者对秋晚江上美景的喜爱之情。 《花牛歌》:描绘了花牛在草地上惬意生活的图景,展现花牛可爱、自由与俏皮的特点,表达了作者对生活的热爱和对自由的追求。 二、生字词语积累 1. 二类生字注音组词 巢 cháo:鸟巢、巢穴 苇 wěi:芦苇、苇秆 瞬 shùn:瞬间、转瞬 穗 suì:稻穗、麦穗 罗 luó:罗列、罗马 霸 bà:霸占、霸主 2. 近反义词考点 ✅ 近义词 一瞬 — 刹那 霸占 — 侵占 ✅ 形近字辨析(高频考题) 苇(芦苇)——伟(伟大) 占(霸占)——战(战争) 罗(罗列)——萝(萝卜) 3. 词语搭配 (归巢)的鸟儿 (头白)的芦苇 4. ABB式词语(课内必考仿写) 滴溜溜、明晃晃、亮晶晶、绿油油、亮堂堂、黑漆漆、沉甸甸 5. 重点词语释义 1. 芦苇:多年生草本植物,多生长在水边,叶片细长,茎中空。 2. 霸占:强行占据,文中指白云铺满半边天空。 3. 滴溜溜:形容物体旋转、灵动流动的样子。 4. 偷渡:本义指偷偷越过边境,诗歌里把太阳落山拟人化,写出夕阳悄悄落下、时间无声流逝的画面。 三、《秋晚的江上》逐句精讲·考点 第1节:归巢的鸟儿,尽管是倦了,还驮着斜阳回去。 1. 关键字:驮 赏析:一个“驮”字把倦鸟和斜阳紧紧绑定,将飞鸟当作人来写,画面充满动态美感,写出鸟儿拖着落日飞回巢穴的画面。 2. 画面理解:傍晚飞鸟劳累归巢,夕阳挂在鸟儿的背上,一幅夕阳归鸟图。 第2节:双翅一翻,把斜阳掉在江上;头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。 1. 关键词:翻、掉 动态描写:鸟儿扇动翅膀,落日落入江面,江面铺满晚霞,动静结合。 2. 关键字:妆 拟人手法:芦苇本来是雪白的芦花,夕阳把芦苇染红,就像芦苇给自己画上了妆容。“头白”对应芦苇雪白的芦花,“红颜”指晚霞染红芦苇,写出夕阳映照芦苇的绚丽景色。 3. 画面总结:飞鸟振翅,落日落入江水,江边芦苇被晚霞染成红色,秋江晚景绚烂又温柔。 本课景物梳理: 诗歌景物:归巢的鸟儿、斜阳、芦苇、江水 画面:秋江晚景图,落日归鸟,江面芦苇被霞光染红。 四、《花牛歌》逐句精讲·考点 全诗4小节,按照花牛的活动顺序来写,抓住动词感受悠闲的氛围。 第1小节:花牛在草地里坐,压扁了一穗剪秋罗。 关键字:坐、压 一静一动,写出花牛悠闲随性,在草地上随意坐下,压扁了草地上的野花,画面十分可爱。 第2小节:花牛在草地里眠,白云霸占了半个天。 关键字:眠、霸占 “眠”写出花牛躺在草地上悠闲睡觉;“霸占”运用拟人,把白云当作调皮的小朋友,写出天空白云漫天铺开,天空辽阔高远。 第3小节:花牛在草地里走,小尾巴甩得滴溜溜。 关键字:走、滴溜溜 “滴溜溜”写出花牛尾巴不停摆动,自由自在、开心惬意。 第4小节:花牛在草地里做梦,太阳偷渡了西山的青峰。 关键字:偷渡 拟人修辞,把太阳当作人来写,夕阳悄悄翻过青山,悄悄落山,侧面写出花牛睡得安稳,时间悄悄流逝。 本课景物梳理: 景物:花牛、草地、剪秋罗、白云、太阳、西山青峰 画面:一头花牛在草地上坐、眠、走、做梦,自在闲适的田园图景。 五、高频考点专项梳理 考点1:修辞手法答题模板 两首诗大量运用拟人手法,答题话术: 这句话运用了拟人,把____当作人来写,赋予事物人的动作,生动形象地写出____,表达了诗人对大自然的喜爱。 考点2:课内画面描述题 考题:用几句话描绘《秋晚的江上》的画面。 参考答案:夕阳西下,飞回巢穴的鸟儿十分疲惫,却驮着落日飞回江边。鸟儿扇动翅膀,落日落入江面,江边白茫茫的芦苇,被晚霞染成了红色,秋江傍晚景色十分美丽。 考点3:仿写训练(必考) 《花牛歌》句式:花牛在草地里____ 仿写示例: 1. 花牛在草地里跑,蹄子踩出浅浅的小坑。 2. 花牛在草地里吃青草,嘴巴嚼得慢悠悠。 考点4:关键字赏析 1. 《秋晚的江上》“驮”:写出鸟儿背负夕阳,画面灵动,富有想象力。 2. 《秋晚的江上》“妆”:夕阳染红芦苇,芦苇仿佛梳妆打扮,景色优美。 3. 《花牛歌》“霸占”:写出白云铺满天空,云朵自由自在。 4. 《花牛歌》“偷渡”:写出夕阳悄悄落山,时间悄然溜走。 六、暑假预习闯关作业 1. 抄写本课二类生字、词语2遍 2. 熟练背诵两首现代诗 3. 完成《花牛歌》句式仿写2句 4. 口头说一说:你最喜欢诗歌里哪一幅画面? 学科网(北京)股份有限公司 $

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