第2课 古代世界的帝国与文明的交流 知识清单--2027届高三统编版必修中外历史纲要下一轮复习(选必融合)

该高中历史高考复习知识清单聚焦古代世界的帝国与文明交流，涵盖农耕与海洋文明的扩展、波斯等三大帝国的统治与衰亡、文明交流的途径与表现，构建从文明扩展到帝国兴衰再到文明融合的完整知识脉络。 清单通过表格对比三大帝国范围与统治措施，标注“希腊化时代”“罗马法发展过程”等重难点，培养时空观念与历史解释素养。设文明交流分类表呈现技术艺术传播，关联选修内容与拓展知识，帮助学生系统整合考点，教师可利用其清晰框架设计专题复习，提升备考效率。

第2课 古代世界的帝国与文明的交流 课程标准：认识古代各大帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系。 三、文明的扩展—古代世界的帝国与文明的交流 （一）农耕文明的扩展 1、原因（农耕文明的优越性）： ①比较发达的社会分工②相对较高的劳动生产率③复杂的社会组织和管理系统→具备稳步扩大范围和影响的潜能 2、表现： 文明 方式 方向 范围 古代埃及文明 武力扩张 向叙利亚和巴勒斯坦扩展 埃及新王国时期，势力曾达到两河流域 西亚文明 从两河流域南部向周边地区扩张 ①古巴比伦王国：首次实现两河流域的统一，势力伸展到地中海东岸 ②亚述：不仅统一了整个两河流域地区和小亚细亚的一部分，而且一度征服埃及。 特点 以自身为基础，呈面状扩展；被征服者服从征服者 （二）海洋文明的扩展（古希腊文明） 1、条件：凭借自己的组织能力、航海技术和武器。 2、方式：移民 3、方向：向地中海和黑海周边地区 4、范围：东起黑海东岸，西到西班牙的广大地区建立了数量众多的城邦国家 5、特点：分布广泛，一般建立在海岸，呈点状分布；殖民城邦独立自主，不受母邦控制，但是沿袭母邦的制度习惯 （三）影响： 1、客观上推动了各文明间的政治经济文化交流，促进了文明的交流与融合； 2、给被征服地区人民带来了深重的灾难 3、使不同文明区相互联系起来（区域文化），促进了大帝国的兴起。 古代世界的帝国 世界帝国 波斯帝国（前6C—前4C） 亚历山大帝国（前334年—前323年） 罗马帝国（公元前 27 年—476 /1453 年） 范围 地跨亚非欧（罗马帝国：地中海变成了罗马的内海） 统治 ①君主专制，宣扬君权神授；②地方实行行省制③西亚和北非文明首次被统一，西亚文明和希腊文明深入交流 ①君权神授②地方实行行省制；③推广希腊文化：以亚历山大远征到罗马最终征服托勒密埃及之间大约300年被称为“希腊化时代” 政治：①贵族寡头:奴隶制迅速发展;罗马共和国政体具有浓厚的贵族寡头特征（所有官职均无薪金，穷人无法出任） ②元首制: B.C.1末（B.C.27年）,罗马共和国崩溃,屋大维建立元首制,形成君主专制(选必1·第2课)； 法律：从习惯法到成文法（平民与贵族的斗争），从公民法到万民法（帝国扩张） 宗教：1C基督教诞生于巴勒斯坦，4世纪末，基督教成为罗马帝国国教 走向衰亡 公元前4世纪末，被马其顿灭亡 亚历山大死后，帝国分裂为三个希腊化国家（托勒密埃及、塞琉古王国和马其顿王国，这些区域被统称为希腊化世界） 4世纪末帝国分裂，5世纪后期（476年）西罗马帝国灭亡，进入中世纪。 【选修内容】 一、亚历山大远征与“希腊化时代” 1、亚历山大远征 ①时空：公元前334年，马其顿国王亚历山大率军入侵波斯,历经10年征战,灭亡了波斯帝国,征服了从小亚细亚到印度河流域的广大地区。 ②影响:战争给被征服地区造成了严重破坏,打断了被征服地区固有的文化发展进程；客观上造成了东西方文化的碰撞、交融与发展，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。 2.希腊化世界：公元前323年,亚历山大去世,帝国逐渐分裂为托勒密埃及、塞琉古王国和马其顿王国。 3.希腊化时代：从亚历山大远征到罗马最终征服托勒密埃及之间大约300年。 （1）原因： ①亚历山大东征及帝国的建立，政局的逐渐稳定 ②统治者的推动③种族（民族）融合④古希腊文化中心的东移。 （2）表现： ①希腊文化占据主导地位，希腊文化与西亚、北非交流交融 ②种族交融：希腊人和马其顿人逐渐融合。 ③希腊文化中心逐渐东移，亚历山大城、安条克和帕加马等成为新的希腊文化中心。托勒密埃及鼓励文化发展，城内的缪斯宫收藏了大量文化典籍，吸引学者前往研究。 ④文学、科学的发展 文学 学者们系统整理和研究了《荷马史诗》和古典希腊的悲剧、史学、地理学作品，基本形成了我们今天看到的版本 科学 欧几里得编写的《几何原本》流传后世；阿基米德提出了著名的物理学定理；埃拉托斯提尼对地球周长作出了精确的计算；医生通过解剖尸体，对人体的神经系统及消化系统进行了基础研究 ⑤西亚、北非的文化仍在希腊化世界保持长期影响。在广大的乡村地区保持原有的宗教和风俗。 二、罗马帝国（公元前 27 年—476 /1453 年） 1、经济：①贸易航线四通八达，人工道路把罗马和各行省连接起来，形成“条条大路通罗马”的盛况；②古罗马城市的道路系统和供水排水系统，成为后来西方城市建设的标准；③混凝土、拱券和希腊柱式相结合，是古罗马民居建筑最主要的特征；④古罗马非常注重公共卫生，把修建饮水道、下水道当作重要工程。 2、思想文化：①在阶级斗争和对外扩张的推动下，罗马法得到发展。②《十二铜表法》、万民法、《民法大全》；③卢克莱修、西塞罗和维吉尔是罗马时期最杰出的文学家；④李维的《罗马史》和塔西陀的《编年史》代表了罗马史学的最高成就；⑤古罗马在建筑方面留下众多遗产，万神殿、大竞技场等罗马建筑风格的代表；⑥凯撒时期制定的儒略历后经修订成为世界通用的公历。 3、古罗马的法律 （1）概念：一般泛指罗马共和国（BC6世纪）、罗马帝国直至东罗马帝国查士丁尼皇帝（6世纪）编纂法典为止的整个历史时期的所有法律的总称 （2）罗马法范围内政体的演变：BC509建立罗马共和国；BC27帝制 （3）罗马法的分类【罗马法的发展过程】 A.习惯法到成文法 习惯法： 共和国早期。没有固定的成文形式，依靠祖辈传承下来的习惯规定来调整社会关系。具有伸缩性和不确定性，贵族垄断并随意曲解法律。 成文法：以成文形式出现的法律文件。在平民的不断斗争中，出现了第一部成文法《十二铜表法》 关于《十二铜表法》 公民法 时间：公元前450年左右，罗马共和国时期 特点：基本是过去习惯法的汇编，明确维护私有财产和贵族的既得利益 评价：明确保护贵族的利益（没有给平民带来多少好处）但有了成文法，就得按律裁决和量刑，贵族不能像过去一样随意解释法律（法典的编纂是平民的胜利）。是古罗马第一部成文法，始终是古罗马的基本法。 B.公民法到万民法 公民法：适用于罗马公民的法律 万民法：适用于罗马帝国统治疆域内所有自由民的法律 背景：伴随着罗马的对外扩张，民族众多，民族矛盾尖锐；商品经济的发展，经济活动中出现新的问题。公元前3世纪出现万民法。典型万民法——212年《卡拉卡拉敕令》 C.成文法产生到完备 6世纪，查士丁尼下令编纂《罗马民法大全》，是古罗马法律最高的成就，也是近代西方法律制度的渊源。 （4）罗马法的评价 积极：维系罗马统治方面起到重要作用；被西欧大多数封建国家所采用；近代欧洲多数资本主义国家都以罗马法为立法基础制定本国法律；现代许多国家的陪审制度、律师制度、诉讼制度都源于罗马法 局限性：维护奴隶主利益的法律 四、文明的交流 1、总趋势：交往不断增多，相互影响不断扩大。 2、概况： 领域 传播途径 技术 农耕 西亚的农耕技术，逐步传到中亚、欧洲和北非一些地区 冶铁 从西亚扩散到埃及和希腊等地 艺术 神话 西亚的神话传入希腊，成为希腊神话的重要内容 雕刻 希腊最初的雕刻艺术，特别是人像雕刻，在很多方面都模仿埃及 字母文字 ①起源：字母文字起源于西亚地区的腓尼基字母 ②演变：在东方演化为阿拉马字母；向西传入希腊，形成希腊字母，再演化出拉丁字母。希腊字母和拉丁字母成为今天欧洲几乎所有字母文字的源头 中外往来 ①汉朝和罗马帝国缺乏直接的官方往来，通过丝绸之路有间接的经贸和文化交流。早在波斯帝国时期，中国的丝绸已到达地中海东岸 ②东汉的班超为经营西域，曾派甘英出使大秦 ③2世纪，已经有来自罗马的商人到达洛阳。 【知识拓展】世界文明之间交流的主要途径 ①经贸往来：经贸往来是世界文明交流交往的基本形式，是最持久、最深刻的人类文明交往形式。 方式 史实 影响 认识 和平交往 马可波罗来华 促进了文明的传播与交流 和平交往更有利于 人类的发展，是主流 阿拉伯数字西传 暴力冲突 亚历山大东征 给人类带来了灾难，客观上促进了文明的传播与交流 罗马帝国的扩张 ②人口迁徙： ③军事征服：亚历山大帝国的扩张是一个典例，大大促进了希腊文化的传播。 ④国家统一：罗马帝国繁荣时期，亚非欧文明的交流速度加快。 知识补充：古代的村落、集镇和城市（选择性必修2） 1.村落： （1）产生：农业出现以后，人类筑屋定居，形成具有相当数量和规模的聚居点； （2）表现： ①最早出现在两河流域（耶莫遗址）；②埃及的尼罗河流域、印度的印度河和恒河流域、中国的黄河、长江和辽河流域等，也存在大量的原始村落遗址。 2.集镇： （1）时间：原始社会后期 （2）原因：社会生产力的发展，随着商品交换的发展逐渐形成；商人和手工业者为了保护其财富和人身安全，在聚居的地方筑垒设防。 3.城市： （1）出现：约前3500一前3100年，两河流域的苏美尔人生活的地区出现城市 （2）功能：政治权力、军事防御、经济活动、宗教祭祀 （3）发展： ①古希腊：城市布局中已反映出行政、防御、宗教和商业的功能； ②古罗马：城市的道路系统和供水排水系统，成为后来西方城市建设的标准。 1 学科网（北京）股份有限公司 $