精品解析:江西宜春市丰城市2025-2026学年人教版下学期六年级数学期末质量监测卷

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2026-07-03
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 江西省
地区(市) 宜春市
地区(区县) 丰城市
文件格式 ZIP
文件大小 1.06 MB
发布时间 2026-07-03
更新时间 2026-07-03
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-07-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58633149.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年下学期六年级数学期末质量监测卷 考试时间:90分钟 一、填空。(每空1分,共23分) 1. 根据最近的一次全国人口普查数据,中国总人口为1411780000人。横线上的数读作( );将横线上的数省略“亿”后面的尾数约是( )亿。 【答案】 ①. 十四亿一千一百七十八万 ②. 14 【解析】 【分析】大数读数问题:首先对数字进行四位分级,从高位到低位依次读取各级的数,对应亿级、万级、个级的读数规则,读完每一级后加上对应的级名,注意各级中0的读数规则。 省略“亿”位后面尾数的问题:首先找到亿位,看亿位后一位即千万位上的数字,根据四舍五入法判断是向亿位进1还是直接舍去尾数,最后在结果后加上“亿”字。 【详解】1411780000读作十四亿一千一百七十八万;将横线上的数省略“亿”后面的尾数约是14亿。 2. 6÷( )( )∶12=( )%。 【答案】 ①. 8 ②. 9 ③. 75 【解析】 【分析】分数的分子和分母同时乘或除以同一个数(0除外),分数大小不变; 分数的分子相当于除法中的被除数,比的前项,分母相当于除法中的除数,比的后项; 将分数的分子除以分母即可转化为小数,将小数点向右移动两位并添加百分号即可转化为百分数。 【详解】 即。 3. 在括号里填合适的计量单位或数。 足球场的面积约为7500( ) 家用冰箱的容积约有240( ) 7.8吨=( )吨( )千克 4000平方米=( )公顷 0.75时=( )分 ( ) 【答案】 ①. 平方米##m2 ②. 升##L ③. 7 ④. 800 ⑤. 0.4 ⑥. 45 ⑦. 0.5(答案不唯一) 【解析】 【分析】填计量单位类问题:先明确计量对象是面积还是容积,再结合生活常识中对应事物的常规量级,匹配合适的单位。 单名数改复名数问题:因为整数部分就是高级单位的数值,所以只需将小数部分乘高级单位与低级单位的进率,得到低级单位的数值。 面积、时间单位换算问题:如果是低级单位换算为高级单位,那么除以两个单位之间的进率;如果是高级单位换算为低级单位,那么乘两个单位之间的进率。 除法规律应用问题:根据“一个正数除以小于1的正数,商大于它本身”的规律,确定除数的取值范围。 【详解】(1)根据生活经验,生活中方桌的面积大约为1平方米,所以足球场的面积约为7500平方米。 (2)根据生活经验,生活中两瓶矿泉水大约1升,所以小红家的冰箱容积有240升。 (3)1吨=1000千克,7.8吨=7吨+0.8吨,0.8×1000=800,所以是7吨800千克; (4)1公顷=10000平方米,4000÷10000=0.4,所以4000平方米=0.4公顷; (5)1时=60分,0.75×60=45,所以0.75时=45分; (6)根据商的规律:不为0的数除以大于0且小于1的数,商比原数大,所以括号填任意0~1之间的数都成立,举例填0.5。 4. 学校“劳动实践基地”种了80棵向日葵,有4棵未成活,这批向日葵的成活率是( )。 【答案】95% 【解析】 【分析】根据题意,先计算成活的向日葵棵数,即总棵数80棵减去未成活的4棵;再用成活的棵数÷总棵数,最后乘100%,即可求出这批向日葵的成活率,据此解答。 【详解】(80-4)÷80×100% =76÷80×100% =0.95×100% =95% 5. 小明把2000元压岁钱存入银行,存期为二年定期,年利率为1.2%,到期时一共能取出( )元。 【答案】2048 【解析】 【分析】先计算存款所得的利息,因为利息的计算公式为“利息=本金×年利率×存期”,最后将本金和计算得到的利息相加,即可得到到期一共能取出的金额。 【详解】2000×1.2%×2+2000 =48+2000 =2048(元) 即到期时一共能取出2048元。 6. 小明家住在小区15栋2单元14楼2户,物业编排的住户号是1521402,同住一个小区的小丽家住户号是2510801,小丽家的详细住址是( )。 【答案】25栋1单元8楼1户 【解析】 【分析】小明家住在小区15栋2单元14楼2户,物业编排的住户号是1521402,即户号的第一位和第二位表示第几栋,第三位表示第几单元,第四位和第五位表示楼层,第六位和第七位表示第几户。 【详解】2510801,第一位和第二位是25,则小丽家在小区的25栋;第三位是1,则小丽家在1单元;第四位和第五位是08,则小丽家在8楼;第六位和第七位是01,则小丽家在1户。 综上,小丽家的详细住址是25栋1单元8楼1户。 7. 我们所穿鞋的尺码通常用“码”或“厘米”作单位,它们之间的一种换算关系是a=2b-10(a表示码数,b表示厘米数),则25厘米长的鞋子用“码”作单位( )码。 【答案】40 【解析】 【分析】根据“码”和“厘米”之间的换算关系:a=2b-10,把b=25厘米代入式子,求得a的值,也就是“码”数。 【详解】当b=25厘米时 a=2b-10 =2×25-10 =50-10 =40(码) 25厘米的鞋子用“码”作单位,就是(40)码。 8. 袋子里放了5个红球和8个白球,从中任意摸一个球,摸到( )球的可能性大。如果要保证摸出2个相同颜色的球,至少要摸( )次。 【答案】 ①. 白 ②. 3 【解析】 【分析】(1)判断摸到哪种球的可能性大, 袋子里有5个红球和8个白球,哪种球的数量多,摸出哪种球的可能性就大。 (2)求保证摸出2个同色球的最少次数 这是典型的抽屉原理问题,把两种颜色看作2个抽屉。考虑最不利的情况,先把每种颜色各摸1个,再摸1个必然同色。 【详解】(1)因为 8 > 5,白球的数量更多,所以摸到白球的可能性大。 (2)最不利的情况,前2次摸出的球颜色不同(1红1白),那么第3次无论摸出哪种颜色,都能保证有2个球颜色相同。所以至少要摸3次。 9. 如下图,当点C表示12,那点B表示( ),点A表示( )。 【答案】 ①. 6 ②. ﹣6 【解析】 【分析】在数轴上:原点(0)的左边都是负数,右边都是正数,每一格代表相同单位长度。观察数轴:0到C一共2格(2个单位长度),已知C=12,1格(1个单位长度)是12÷2=6。 【详解】点B:在原点(0)右侧1个单位长度,表示6。 点A:在原点(0)左侧1个单位长度,表示﹣6。 10. 如图是一个圆柱形饮料罐,沿着虚线把侧面商标纸剪开,展开后得到一个高为10cm,面积为188.4cm2的平行四边形,那么这个饮料罐的底面周长是( )cm,它的体积是( )cm3。 【答案】 ①. 18.84 ②. 282.6 【解析】 【分析】把一个圆柱形饮料罐,沿着虚线把侧面商标纸剪开,展开后得到的是平行四边形,平行四边形的底是圆柱底面周长,高是圆柱的高,圆柱的侧面积等于底面周长乘高,用侧面积除以高即可求饮料罐的底面周长,根据r=C÷π÷2求出底面半径,再根据V=πr2h求它的体积进行解答。 【详解】188.4÷10=18.84(cm) 18.84÷3.14÷2=3(cm) 3.14×32×10 =3.14×9×10 =28.26×10 =282.6(cm3) 故底面周长是18.84cm,它的体积是282.6cm3。 11. 按照如图的规律摆圆,如果每个圆的直径都是10厘米,那么图10的总长是( )厘米,第n幅图的总长是( )cm。 【答案】 ①. 55 ②. 5n+5 【解析】 【分析】看图,第一幅图长(1+1)×5=10(厘米),第二幅图长(2+1)×5=15(厘米),第三幅图长(3+1)×5=20(厘米),由此推断第n幅图长(n+1)×5厘米。将n=10代入(n+1)×5中,求出第10幅图长多少厘米。 【详解】看图分析出,第n幅图长(n+1)×5厘米。 当n=10时:(10+1)×5=11×5=55(厘米) (n+1)×5=5n+5所以,第10幅图形长55厘米,第n幅图形长(5n+5)厘米。 二、选择(每小题2分。共10分) 12. 描述从一年级到六年级的平均身高变化情况,用( )比较合适。 A. 条形统计图 B. 折线统计图 C. 扇形统计图 【答案】B 【解析】 【分析】题目要求平均身高变化情况,结合题目要求和每个统计图的主要特征做出选择即可。 【详解】A.条形统计图,比较容易看出数量的多少; B.折线统计图,不仅能看出数量的多少,还能反映数量的增减情况; C.扇形统计图能反映部分和整体的情况; 故答案为:B 【点睛】掌握条形、折线和扇形统计图的主要特征是解决此题的关键。 13. 聪聪在研究,写出了等式:,依据是( );将等式变形得:,依据是( )。( ) ①除法是乘法的逆运算 ②等式的基本性质 ③商不变的规律 A. ①② B. ②③ C. ①③ 【答案】A 【解析】 【分析】第一个等式变形,是由乘法算式变为除法算式,体现了乘除法的互逆关系;第二个等式变形,是等式两边同时乘同一个数,体现了等式的基本性质。 【详解】1.第一个变形:已知,变形为。这是根据乘法各部分间的关系:积÷一个因数=另一个因数。乘法与除法互为逆运算,所以该变形的依据是“除法是乘法的逆运算”,即对应语句①。 2. 第二个变形:已知,变形为,等式左右两边同时乘了。根据等式的基本性质:等式两边同时乘同一个数,左右两边仍然相等。所以该变形的依据是“等式的基本性质”,即对应语句②。 3. 商不变的规律是指被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。本题中的变形过程未主要体现此规律。故语句③不符合题意。 第一个空依据是①,第二个空依据是②。 14. 学校一间功能室长10米,宽8米,同学们将平面图画在练习本上,合适的比例尺是( )。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】比例尺是指一幅图的图上距离和实际距离的比,因此图上距离等于实际距离乘比例尺。先将实际距离的单位换算成厘米,再分别计算出各选项对应的图上距离,最后结合练习本的实际大小判断哪个比例尺合适。 【详解】10米=1000厘米,8米=800厘米。 A.(厘米),(厘米)。图上长为100厘米,图上宽为80厘米,尺寸远大于练习本的大小,不合适。 B.(厘米),(厘米)。图上长为10厘米,图上宽为8厘米,尺寸符合练习本的常规大小,合适。 C.(厘米),(厘米)。图上长为1厘米,图上宽为0.8厘米,尺寸太小,无法正常作图,不适合。 15. 小明玩了三次打靶游戏。打中“10”所在的区域就得10分,打中“8”所在的区域就得8分……他这三次打靶的平均成绩是6分。下图( )是小明打靶的情况。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【分析】观察选项所给图片,找出每一次打靶的分数,相加后除以3看平均数是否是6分即可。 【详解】A.三次打靶分数分别为:8分、6分、4分,(8+6+4)÷3 =(14+4)÷3 =18÷3 =6(分),6分=6分,该选项正确。 B.三次打靶分数分别为:8分、8分、6分,(8+8+6)÷3 =(16+6)÷3 =22÷3 ≠6(分),该选项错误。 C.三次打靶分数分别为:8分、6分、2分,(8+6+2)÷3 =(14+2)÷3 =16÷3 ≠6(分),该选项错误。 因此是小明打靶的情况。 16. 下面运用了“转化”思想方法的有( )。 A. ①②③ B. ①③ C. ②③ 【答案】A 【解析】 【分析】转化思想的核心是把未学过的新知识/未知问题,转化为已经学过的旧知识/已知问题来解决,据此解答。 【详解】①小数乘法。计算0.23×0.5时,把0.23乘100变成整数23,把0.5乘10变成整数5,先算出23×5的积,再除以1000得到0.23×0.5的积。计算小数乘法时,把小数乘法转化成我们已经学过的整数乘法计算,运用了转化思想; ② 推导平行四边形面积公式时,利用割补法把平行四边形转化成已经会计算面积的长方形,运用了转化思想; ③ 推导圆柱体积公式时,把圆柱切成若干等份,拼成一个近似的长方体,通过长方体体积推导圆柱体积公式,运用了转化思想。 所以①②③都运用了转化思想。 三、计算(共27分) 17. 直接写出得数。 43÷10%= 1.25×3×8= 【答案】;0.018;430;30 0.4或;4.5a;49; 18. 计算下面各题,能简算的要简算。 1.25×2.5×( )(填上一个合适的数再简便计算) 【答案】7;; 5;100(答案不唯一,合理即可) 【解析】 【分析】小数化分数,分数除法变乘法,从左往右依次约分计算; 先算小括号加法,再算中括号除法,最后算括号外除法,除以分数等于乘倒数; 乘法分配律,24分别乘括号内三个分数再相加减,简便运算; 8×4=32,1.25×8和4×2.5凑整简算。 【详解】 (答案不唯一,合理即可) 19. 解方程。 【答案】; 【解析】 【分析】中将20%转化为,将方程左边整理为,在方程两边同时除以,再将除以转化为乘即可解方程; 根据比例的基本性质:内项之积等于外项之积,将方程整理为,在方程两边同时除以,再将除以转化为乘即可解方程。 【详解】 解: 解: 四、操作(2+2+2+1+2+1=10分) 20. 请根据要求完成操作。 (1)三角形三个顶点的位置分别为A(2,1),B(4,3),C(6,1),请画出图形,标上序号①。 (2)画出图形①绕点C顺时针旋转90度后的图形,标上序号②。 (3)将图形①按放大,画在合适的位置上,标上序号③。 (4)图形②与图形③的面积之比是( )。 【答案】(1) (2) (3) (4) 【解析】 【分析】(1)数对的表示规则:先列后行,即数对的第一个数表示在第几列,第二个数表示在第几行。A(2,1),表示点A在第2列第1行;B(4,3),表示点B在第4列第3行;C(6,1),表示点C在第6列第1行。在图中描出A、B、C三个点并顺次连接。 (2) 上图是根据(1)中的要求画出图①,要求将图形①绕点C顺时针旋转90度,先将AC绕点C顺时针旋转90度到红色线段的位置,同时确定旋转后点B的位置,旋转后的点B在红色线段中点右侧2格处(如图)。确定好旋转后的点B后连接红色线段的两个端点与这个点得到图形②。 (3) 将图形①按放大,表示将图形①的底和高同时放大到原来的2倍。图形①的底占4格,高占2格,则放大后的图形的底占8格,高占4格。如上图先确定放大后的图形的底(红色线段),再在红色线段中点上方4格处确定放大后三角形的顶点。最后将红色线段的两个端点与顶点连接起来得到图形③。 (4)根据三角形的面积=底×高÷2,分别算出图形②与图形③的面积。图形②的底为4格,高为2格;图形③的底为8格,高为4格。代入公式求出面积,再根据比的意义写出图形②与图形③的面积的比,并根据比的基本性质化简。 【小问1详解】 图略。 【小问2详解】 图略。 【小问3详解】 (格) (格) 图略。 【小问4详解】 图形②与图形③的面积的比: 21. 小丽家住在万达商场北偏西方向1.8千米处,这个距离也是万达商城免费配送的最远距离。请在图中: (1)画出小丽家的位置; (2)用圆规画出免费配送的最大范围。 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)先把实际距离换算成厘米,根据比例尺算出图上距离;以万达商城为顶点,向北偏西30°画对应长度线段标小丽家; (2)以万达商城为圆心、算出的图上距离为半径画圆就是配送最大范围。 【详解】(1)1.8千米=180000厘米 180000÷60000=3(厘米) 以万达商城为顶点,量出北偏西30°,截取3厘米线段端点标注小丽家。 (2)圆规针尖固定万达商城,两脚张开3厘米画圆,此圆为免费配送最大范围。 五、解决问题(5+5+6+6+8=30分) 22. 小明从成语“立竿见影”想到了测量校园旗杆高度的好办法。在一天的某个时刻,他测得旗杆的影子长4.8米。在同一时刻他拿来了一根长2米的竹竿垂直立于地面,测得竹竿影子长0.8米。请你根据以上信息求出旗杆的高度是多少米? 【答案】 12米 【解析】 【分析】本题考查正比例的实际应用。解题的关键在于理解“同一时刻”这一条件,意味着太阳光线与地面的夹角相同,此时物体的高度与影长的比值是一定的,即物体的高度与影长成正比例关系。因此,旗杆高度与旗杆影长的比等于竹竿高度与竹竿影长的比。可以根据这一等量关系列出比例式进行解答。 【详解】解:设旗杆的高度是米。 根据同一时刻物体高度与影长成正比例,可得: 答:旗杆的高度是12米。 23. 爸爸从南昌返回宜春时,以120千米/小时的速度在高速路上行驶,前方突然出现限速80千米/小时的标志。如果他保持原速度继续行驶,他将会受到怎么样的处罚?你会给出怎么样的驾驶建议? 道路交通安全法相关规定: ·超速10%以下,不罚款,不扣分; ·超速10%未达20%扣3分,处以200元罚款; ·超速20%以上未达50%扣6分,处以200元罚款; ·超速50%以上扣12分,处以200至2000元不等的罚款。 【答案】 扣12分,处以200至2000元不等的罚款 建议:遵守交通规则,不超速行驶,珍惜生命 【解析】 【分析】依据百分数的意义,先求出超速的具体数值,再除以限速数值求出超速百分比。最后将计算结果与题目提供的道路交通安全法相关规定进行对比,确定处罚标准,并结合安全常识给出驾驶建议。 【详解】超速的具体数值:(千米/小时) 超速的百分比: 因为规定中“超速以上未达”不包含,而“超速以上”包含, 所以属于“超速以上”的范围。 对应处罚为:扣分,处以至元罚款。 驾驶建议:为了自己和他人的生命安全,应立即降低车速,严格遵守交通限速标志。 24. 学校成立一支赣超足球联赛校园啦啦队为宜春队加油助威,现为队员购买队服40件,25元/件,选下面哪种方案更省钱? 满减大促:每满200元减50元; 买赠特惠:买四送一; 折上折:打八折后,单笔每满300元再减30元。 【答案】折上折 【解析】 【分析】计算满减大促方案的花费:因为每满200元减50元,所以先算总原价里包含多少个200元,再用总原价减去对应满减的总金额,得到该方案实际花费。 计算买赠特惠方案的花费:因为买四送一,所以先算40件里包含多少组“买四送一”,得出实际需要付钱购买的件数,再乘以单价得到该方案实际花费。 计算折上折方案的花费:先算总原价打八折后的金额,再看该金额里包含多少个300元,减去对应满减的总金额,得到该方案实际花费。 比较三个方案的实际花费,确定最省钱的方案。 【详解】满减大促方案:40×25=1000(元) 1000÷200×50=250(元) 1000-250=750(元) 买赠特惠方案:40÷(4+1)=40÷5=8(组) 8×4×25=800(元) 折上折方案:40×25×80%=800(元) 800÷300=2……200(元) 800-30×2 =800-60 =740(元) 740元<750元<800元 折上折方案<满减大促方案<买赠特惠方案 答:选择折上折的优惠方案最合算。 25. 红茶和牛奶按一定的配比混合就能调制出美味的奶茶。下图是制作奶茶的过程,制作好的奶茶高度是圆柱形杯子的。这杯奶茶中红茶与牛奶的配比是多少? 【答案】5∶7 【解析】 【分析】从图中可知,圆锥和圆柱的底面直径相同,即底面积相等;圆锥形杯子装满红茶,倒入圆柱形杯子中,即圆柱和圆锥等体积等底面积,此时圆锥的高是圆柱高的3倍,用圆锥的高除以3,求出红茶在圆柱形杯子中的高度; 已知圆柱形杯子高10厘米,制作好的奶茶高度是圆柱形杯子的,根据求一个数的几分之几是多少,用圆柱形杯子的高度乘,求出奶茶在圆柱形杯子中的高度; 用圆柱形杯子中奶茶的高度减去红茶的高度,求出牛奶的高度; 因为圆柱的底面积一定,那么圆柱的体积比等于高度比,根据比的意义得出红茶与牛奶的高度比,再化简比即可。 【详解】10÷3=(厘米) 10×=8(厘米) 8-=(厘米) ∶ =(×3)∶(×3) =10∶14 =(10÷2)∶(14÷2) =5∶7 答:这杯奶茶中红茶与牛奶的配比是5∶7。 26. 近些年,新能源汽车以其清洁环保、使用成本低、高能源利用率等优点,慢慢走进人们的生活。如图是某区域2025年各季度新能源汽车销售量情况统计图。 根据上面统计图表的信息完成下面各题。 (1)把不完整的条形统计图和扇形统计图补充完整,并在下面写出思考过程。 (2)根据以上信息,预测2026年这个区域新能源汽车的销售量可能是( )万辆,并写出预测的理由:______________________________________________。 【答案】(1) (2) ①. (答案不唯一,合理即可,建议大于) ②. 年各季度销售量呈上升趋势,且新能源汽车越来越普及,预计年销量会继续增长。 【解析】 【分析】(1)根据统计图可知,二季度的销售量是24万辆,占这个区域2025年总销售量的20%,用24除以20%即可求出总销售量;再用总销售量乘一季度占的百分比,即可求出一季度的销售量;分别用三、四季度的销售量除以总销售量,分别求出三、四季度占的百分比,然后再把统计图补充完整。 (2)2025年每个季度新能源汽车销量持续增长,新能源汽车环保省钱,越来越多人选择购买,因此2026年总销量会高于120万辆。(答案不唯一) 【小问1详解】 全年总销量:24÷20%=120(万辆) 一季度销量:120×15%=18(万辆) 三季度占比:33÷120×100% =0.275×100% =27.5% 四季度占比:45÷120×100% =0.375×100% =37.5% 【小问2详解】 2025全年销量120万辆,各季度销量逐季度上涨,新能源汽车逐年普及,销量会小幅上升,合理预估150万辆左右。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年下学期六年级数学期末质量监测卷 考试时间:90分钟 一、填空。(每空1分,共23分) 1. 根据最近的一次全国人口普查数据,中国总人口为1411780000人。横线上的数读作( );将横线上的数省略“亿”后面的尾数约是( )亿。 2. 6÷( )( )∶12=( )%。 3. 在括号里填合适的计量单位或数。 足球场的面积约为7500( ) 家用冰箱的容积约有240( ) 7.8吨=( )吨( )千克 4000平方米=( )公顷 0.75时=( )分 ( ) 4. 学校“劳动实践基地”种了80棵向日葵,有4棵未成活,这批向日葵的成活率是( )。 5. 小明把2000元压岁钱存入银行,存期为二年定期,年利率为1.2%,到期时一共能取出( )元。 6. 小明家住在小区15栋2单元14楼2户,物业编排的住户号是1521402,同住一个小区的小丽家住户号是2510801,小丽家的详细住址是( )。 7. 我们所穿鞋的尺码通常用“码”或“厘米”作单位,它们之间的一种换算关系是a=2b-10(a表示码数,b表示厘米数),则25厘米长的鞋子用“码”作单位( )码。 8. 袋子里放了5个红球和8个白球,从中任意摸一个球,摸到( )球的可能性大。如果要保证摸出2个相同颜色的球,至少要摸( )次。 9. 如下图,当点C表示12,那点B表示( ),点A表示( )。 10. 如图是一个圆柱形饮料罐,沿着虚线把侧面商标纸剪开,展开后得到一个高为10cm,面积为188.4cm2的平行四边形,那么这个饮料罐的底面周长是( )cm,它的体积是( )cm3。 11. 按照如图的规律摆圆,如果每个圆的直径都是10厘米,那么图10的总长是( )厘米,第n幅图的总长是( )cm。 二、选择(每小题2分。共10分) 12. 描述从一年级到六年级的平均身高变化情况,用( )比较合适。 A. 条形统计图 B. 折线统计图 C. 扇形统计图 13. 聪聪在研究,写出了等式:,依据是( );将等式变形得:,依据是( )。( ) ①除法是乘法的逆运算 ②等式的基本性质 ③商不变的规律 A. ①② B. ②③ C. ①③ 14. 学校一间功能室长10米,宽8米,同学们将平面图画在练习本上,合适的比例尺是( )。 A. B. C. 15. 小明玩了三次打靶游戏。打中“10”所在的区域就得10分,打中“8”所在的区域就得8分……他这三次打靶的平均成绩是6分。下图( )是小明打靶的情况。 A. B. C. 16. 下面运用了“转化”思想方法的有( )。 A. ①②③ B. ①③ C. ②③ 三、计算(共27分) 17. 直接写出得数。 43÷10%= 1.25×3×8= 18. 计算下面各题,能简算的要简算。 1.25×2.5×( )(填上一个合适的数再简便计算) 19. 解方程。 四、操作(2+2+2+1+2+1=10分) 20. 请根据要求完成操作。 (1)三角形三个顶点的位置分别为A(2,1),B(4,3),C(6,1),请画出图形,标上序号①。 (2)画出图形①绕点C顺时针旋转90度后的图形,标上序号②。 (3)将图形①按放大,画在合适的位置上,标上序号③。 (4)图形②与图形③的面积之比是( )。 21. 小丽家住在万达商场北偏西方向1.8千米处,这个距离也是万达商城免费配送的最远距离。请在图中: (1)画出小丽家的位置; (2)用圆规画出免费配送的最大范围。 五、解决问题(5+5+6+6+8=30分) 22. 小明从成语“立竿见影”想到了测量校园旗杆高度的好办法。在一天的某个时刻,他测得旗杆的影子长4.8米。在同一时刻他拿来了一根长2米的竹竿垂直立于地面,测得竹竿影子长0.8米。请你根据以上信息求出旗杆的高度是多少米? 23. 爸爸从南昌返回宜春时,以120千米/小时的速度在高速路上行驶,前方突然出现限速80千米/小时的标志。如果他保持原速度继续行驶,他将会受到怎么样的处罚?你会给出怎么样的驾驶建议? 道路交通安全法相关规定: ·超速10%以下,不罚款,不扣分; ·超速10%未达20%扣3分,处以200元罚款; ·超速20%以上未达50%扣6分,处以200元罚款; ·超速50%以上扣12分,处以200至2000元不等的罚款。 24. 学校成立一支赣超足球联赛校园啦啦队为宜春队加油助威,现为队员购买队服40件,25元/件,选下面哪种方案更省钱? 满减大促:每满200元减50元; 买赠特惠:买四送一; 折上折:打八折后,单笔每满300元再减30元。 25. 红茶和牛奶按一定的配比混合就能调制出美味的奶茶。下图是制作奶茶的过程,制作好的奶茶高度是圆柱形杯子的。这杯奶茶中红茶与牛奶的配比是多少? 26. 近些年,新能源汽车以其清洁环保、使用成本低、高能源利用率等优点,慢慢走进人们的生活。如图是某区域2025年各季度新能源汽车销售量情况统计图。 根据上面统计图表的信息完成下面各题。 (1)把不完整的条形统计图和扇形统计图补充完整,并在下面写出思考过程。 (2)根据以上信息,预测2026年这个区域新能源汽车的销售量可能是( )万辆,并写出预测的理由:______________________________________________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:江西宜春市丰城市2025-2026学年人教版下学期六年级数学期末质量监测卷
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