云南昭通威信2025-2026学年下学期期末检测七年级生物

于香椿芽的说法中,错误的是 A.结构1为幼叶 B.图中的茎由结构2发育而来 C.结构3发育为花 D.叶芽中分裂能力最强的部位是分生组织 3.苹果花期,果农们会用鸡毛掸子轻扫苹果花枝,这一做法的主要生物学目的是 A.防治苹果蚜虫,减少叶片虫害 B.促进空气流通,降低果园湿度 C.帮助苹果传粉,提高坐果率和产量 D.去除弱小花枝,减少养分消耗 4.生物兴趣小组的同学以芹菜为材料做了如图实验,下列叙述错误的是 A.变红的结构在根、茎、叶中是相通的 变红的结构 B.红墨水是由下向上运输的 C.推测叶脉也会被染成红色 红墨水铺 一段时间后 D.变红的结构是筛管 图1 图2 5.生物兴趣小组为探究植物的蒸腾作用,设计了如图实验装置,并将装置置于温暖有阳光的地方。 下列关于此装置的叙述中,错误的是 A.油层的作用是减少烧杯中的水分蒸发 密封 直尺 B.此装置中的水主要通过叶片的气孔散失 油层 C.随着时间推移,清水水位会下降 清水 D.随着时间推移,气泡会向右移动 七年级生物学 第1页(共8页)》 6.小琪用黑藻(一种沉水植物)开展了以下实验:在三个盛有50L清水的烧杯中加入大小一致、 数量相同的黑藻叶片,标记为A、B、C三组,并按图中方式摆放。下列叙述错误的是 A.本实验探究的是光照强度对黑藻光合作用的影响 B.一段时间后,三个烧杯中的叶片均会上浮,原因是黑藻产生了氧气 光源 C.一定时间内,A组上浮的叶片数量最多 D.若向烧杯中通人二氧化碳,各组叶片上浮的速度会减慢 7.如图为探究种子呼吸作用的实验,下列相关叙述错误的是 A.该实验验证了呼吸作用消耗氧气 B.若将萌发的种子换为煮熟的种子,蜡烛仍会熄灭 熄灭 C.一段时间后,瓶中的温度会升高 萌发的 种子 D.若瓶中的种子一开始便浸没在清水中,蜡烛不会熄灭 8.果农常将采收的苹果存人冷库保鲜,因为苹果常温存放容易变软发皱、甜度下降。下列对该现 象的解释中,不正确的是 A.常温下苹果甜度下降,是因为细胞的呼吸作用消耗了果肉中的有机物 B.冷库内温度较低,抑制了苹果细胞的呼吸作用,减少了有机物的消耗 C.与存人冷库相比,常温下苹果的细胞生命活动更旺盛,水分和养分流失更快 D.冷库通过低温和调节气体浓度,使苹果完全停止生命活动 9.在园艺实践中,人们常采取多种措施来调控植物的生理活动。下列措施与植物呼吸作用无关 的是 A.储存南瓜种子前,将种子充分晾晒干燥 B.樱桃园内,定期疏松果树根部的士壤 C.在大棚种植草莓,夜间适当降温 D.为移栽的绿化树木“打针输液” 10.云南大山包湿地的水生植物吸收二氧化碳、释放氧气的效率显著高于草原植被,这一现象主要 体现了植物在自然界中的作用是 A.参与维持生物圈的碳氧平衡 B.为动物提供直接的食物来源 C.参与生物圈的水循环 D.为其他生物提供栖息场所 11.小明在生物课上学习了人体生殖发育的知识后,绘制了下图。结合图示判断,下列说法正确 的是 父:① 精子 > ③ 胚胎 胎儿 母:卵巢>② 产生生殖细胞 胚胎发育 A.①能分泌大量的雌激素 B.②表示受精卵 C.自然状态下,③形成于女性的输卵管 D.④过程称为怀孕 七年级生物学 第2页(共8页) 12.孕妇生病用药时,医生会格外谨慎,因为部分药物中的有害成分可能通过特定路径进入胎儿体 内,影响胎儿发育。药物成分从母体到达胎儿体内的正确路径是 A.胎盘 脐带 胎儿 B.脐带 胎盘 胎儿 C.子宫 脐带 胎儿 D.卵巢 胎盘 胎儿 13.学校开展了“青春期健康成长”主题交流活动,同学们分享了自己的想法。下列观点中,你认同 的是 A.课间跑操太无聊了,还不如在教室刷题,反正体育锻炼不重要 B.考试复习太累了,应该熬夜打游戏,好好放松一下 C.最近情绪很烦躁,找好朋友倾诉一下 D.脸上长了很多青春痘,好自卑,干脆请假不去学校了 14.航天员在空间站执行任务时,需要通过科学搭配的饮食来维持身体健康。下列关于食物中营养 物质的作用的叙述中,正确的是 A.糖类是人体的备用能源物质,能为航天员提供能量 B.维生素A和钙有助于维持航天员骨骼的健康 C.蛋白质能为航天员的生命活动提供能量 D.脂肪对航天员有害无益,食谱中应完全不含脂肪 15.周末,小明和家人一起享用了鸡肉火锅。请结合右图分析,鸡 肉进入小明体内后,最先在哪个部位被消化 A.5 B.7 C.4 D.2 10 16.在“守护呼吸健康”主题科普活动中,生物老师讲解了人体呼吸系统的相关知识。下列相关说法 中,错误的是 A.咽是食物和气体的共同通道,吞咽时会厌软骨会盖住喉口 B.肺泡壁和毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成 C.气管能保持气体畅通进出,是因为有软骨做支架 D.人体的呼吸系统由呼吸道和肺组成,其中呼吸道是气体交换的主要场所 17.某重伤人员需紧急大量输血,检测发现其血型为AB型,医生应优先选择的输血血型是 A.AB型血 B.A型血 C.B型血 D.O型血 七年级生物学 第3页(共8页)》 18.生物兴趣小组的同学将加入抗凝剂的血液样本放入离心机中离心,静置后出现了如图所示的分 层现象。下列关于各层的成分及其功能的叙述中,正确的是 A.①层是淡黄色半透明的液体,主要成分为蛋白质 B.②层是白细胞 C.③层呈红色,是血液中数量最多的细胞 ③ D.只有③层中的成分具有运输功能,①和②层的成分没有该功能 19.生物兴趣小组的同学在整理人体血管资料时,记录了甲、乙、丙三种血管的结构特征(如下表所 示)。下列相关叙述中,错误的是 血管种类 甲 Z 丙 管壁厚度/微米 500 1000 0.5 管壁中弹性组织 较少 较多 无 A.甲是将血液从心脏输送到全身各处的血管 B.三种血管中,乙内的血流速度最快 C血液与组织细胞进行物质交换主要依赖丙 D.三种血管中,丙内的血流速度最慢 20.体检时医生发现某人尿液中出现大量蛋白质,结合泌尿系统的知识分析,此人最可能发生病变 的结构是 A.肾小管 B.肾小球 C.膀胱 D.输尿管 21.生物兴趣小组为了探究海姆立克急救法的原理,制作了如图 于燥的木屑 所示的模拟装置。按压装置的“腹部”时,瓶内气压变化和急 气管 救原理对应正确的是 支气管 肺 A装置内气压减小,模拟吸气过程,将异物吸入肺内 B.装置内气压增大,模拟呼气过程,将异物冲出气管 膈 C.装置内气压不变,仅通过振动使异物松动脱落 腹部 肚脐 D.装置内气压先增大后减小,模拟呼吸交替,将异物带入胃中 22.生物模型是生物学研究中的重要工具,如图是某同学制作的一个关于人体内废物的排出的模 型。下列关于该模型的说法正确的是 注射器 A.此图模拟的是肾单位 0aa-Pg 水 漏斗 】部位@ B.部位①负责滤过血液 斗部位② 部位③药 橡皮管 B.注射器内水中的大小颗粒均可透过部位② D.部位③具有重吸收作用 七年级生物学 第4页(共8页) 23.医生对某健康人的血液、原尿和尿液成分进行检测,表中是三种样本中甲、乙两种物质的含量 (单位:克/100毫升)。分析表中数据,下列叙述错误的是 物质 血液 原尿 尿液 甲 0.03 0.03 1.8 乙 0.1 0.1 0 A.甲物质在尿液中含量大幅升高,是因为大部分水被重吸收,导致其浓度上升 B.乙物质在血液和原尿中含量相同,说明它可以自由通过肾小球和肾小囊内壁 C.乙物质在尿液中含量为0,是因为肾小管将其全部重吸收回血液 D.甲物质是尿素,乙物质是血细胞 24.“胶囊内镜”会随着消化道自然蠕动,“沿途”拍摄图像,帮助医生排查病变。这种设备无法直接 检测到的结构或病变是 A.食管上的溃疡 B.胃内壁的出血 C.肝组织的硬化 D.肛门内壁的息肉 25.随着“每年健康大体检”活动的推进,越来越多的人开始关注消化系统的健康。下列关于人体消 化系统的描述中,正确的是 A.消化系统主要由胃和小肠两部分组成 B.食管对食物具有消化功能 C.葡萄糖、氨基酸等物质必须经过消化才能被人体吸收利用 D.小肠内含有多种消化液,是消化的主要场所 二、简答题:除特殊标注外,每空1分,共40分。 26.(6分)辣椒是常见的经济作物,深受人们喜爱。图甲为辣椒生命周期示意图,图乙为辣椒植株及 花、果实的示意图,请据图回答问题。 图甲 图乙 (1)图甲中,a表示的生理过程是 ,该过程中最先突破种皮的结构是 (2)图乙中,D所示辣椒花的主要结构是 和 (3)辣椒花发育成熟后,经传粉和 两个过程,子房会发育为果实,其中的 会发育成种子F。 七年级生物学 第5页(共8页)》 27.(7分)智慧温室大棚是现代农业的“黑科技”,它通过传感器实时监测环境参数,并由智能控制系 统自动调节设备,为农作物创造最优生长条件。图1为某智慧温室大棚实景图,图2为其智能控 制系统示意图,请结合图示与所学知识回答问题。 多种传感器 喷洒 通风 光控温控 设备设备设备设备 光照 空气温湿度 二氧化碳浓度 智能控制系统 土壤温湿度 图1 图2 (1)农作物生长过程中积累的有机物是通过 作用制造的,该过程发生在细胞的 中;图1中,喷灌和循环水培技术能促进农作物更高效地吸收生长所需要的水和」 (2)图2中,二氧化碳浓度传感器所监测的气体通过叶片表皮上的 进入植物体内,该 装置可帮助调节二氧化碳浓度。结合光合作用原理,分析安装该装置的原理: (3)温室大棚内比大棚外湿度大,主要是植物进行 作用散失水分的结果。 (4)结合以上信息分析,相比传统农业,智慧农业的优势有 (写出一条即可)。 28.(6分)为响应《健康中国行动(2019一2030年)》中“合理膳食、健康体重”的号召,学校开展了“阳 光少年,健康‘食’力”的主题科普活动。在活动现场,医生结合题中“中国居民平衡膳食宝塔”和 体重指数(BM)对照表,为同学们讲解健康饮食知识。请结合图示回答下列问题。 油 体重指数(BM) 体重状况 奶、豆类 BMI<18.5 过轻 鱼虾、肉蛋类 18.5≤B <24.0 正常 蔬菜、水果类 24.0≤BM <28.0 超重 谷,薯类 BMI≥28.0 肥胖 (1)八年级学生小泽近期常感觉餐后困倦、体力下降,在体检中发现其BMI为26.7,根据上表可 知,小泽的体重状况为 (2)医生询问后发现小泽日常爱吃油炸食品,这类食品富含膳食宝塔中第 层的食物 成分,摄入过多易导致热量过剩;而他不爱吃蔬菜、水果,这类食物富含 ,虽然人 体对其需求量很小,但是对人体很重要。作为青少年,医生建议他适当增加第 、 层富含 的食物的摄人。 七年级生物学 第6页(共8页) (3)魔芋可影响脂肪的分解,它的膳食纤维可以使分散的脂肪微粒聚集,从而减小脂肪与消化酶 的接触面积。由此推测,魔芋的膳食纤维可能与」 (填消化液名称)的作用相反。 (4)医生展示了一份午餐食谱:红烧肉、煎鸡蛋、炒白菜、萝卜青菜汤,该食谱缺乏富含 的食物,不符合合理营养的要求。 29.(7分)体外膜肺氧合器俗称“人工肺”,是一种能部分替代人体肺功能的医疗设备。它可以在患 者肺部无法正常工作时,将血液进行氧合并排出二氧化碳,为治疗争取时间。图1为人工肺的工 作示意图,图2为正常支气管与慢阻肺患者支气管结构对比图,请结合图示回答相关问题。 人工肺 气体 +气体 气道壁增厚 半透膜 血液 一气道狭窄 正常支气管 慢阻肺患者支气管 图1 图2 (1)人体的呼吸道能使吸入的空气变得温暖 、清洁,但这种处理能力是 的。 (2)图1中的半透膜模拟了人体肺泡壁和毛细血管壁 的结构特点,这种特点有利于气 体交换;当血液流经人工肺后,其主要的成分变化是 (3)慢阻肺是一种以气流阻塞为特征的常见疾病。由图2可知,慢阻肺患者的 (填呼 吸道结构)发生了病变,影响了 (填“肺与外界”或“肺泡与血液”)的气体交换,从 而引发胸闷、呼吸困难等症状。 (4)《慢性阻塞性肺疾病诊治指南》指出,吸烟、空气污染、工业粉尘等因素是慢阻肺的重要诱因。 为预防慢阻肺,请列举一项应倡导的生活方式: 30.(8分)心脑血管疾病是威胁人体健康的“隐形杀手”,血管内的血栓可能会引发肺栓塞等严重后 果。图1为血管壁病变示意图;图2为人体血液循环示意图,其中①~④表示血管,A~D表示心 脏四个腔。请结合图示回答问题。([ ]内填字母, 上填文字) ① ② 内皮细胞 肺部毛细 全身毛细 血管网 D 血管网 血管腔 血管壁 4 图1 图2 七年级生物学 第7页(共8页)》 (1)由图1可知,血栓形成的原因是血管内表面的内皮细胞脱落,导致血细胞中具有止血和凝血 功能的 在脱落处聚集修补,从而造成堵塞。 (2)下肢静脉中防止血液倒流的结构是 ,若此结构关闭不全,会使下肢血流缓慢形成 血栓,脱落的下肢静脉血栓会随血流经[③] 进人肺部毛细血管网,从而形成肺 栓塞。 (3)图2心脏四腔中,壁最厚的是[];治疗肺栓塞时,药物可通过 (填“动脉”或“静 脉”)注射的方式进入体内,并随血液循环最先到达心脏的[],随后经 (填“体循 环”或“肺循环”)抵达栓塞处。 (4)血栓若发生在血管①内,会直接影响 (填“氧气”或“二氧化碳”)在血液中的运输。 31(6分)为验证生物的呼吸作用会产生二氧化碳,某生物兴趣小组以青蛙为实验材料,开展了以下 2026年春季学期学生综合素养阶段性诊断练习 七年级生物学参考答案及评分标准 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 题号 1 2 4 6 7 9 10 11 12 13 14 答案 C C D D B D D A C C 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 A C A B D C D 二、简答题：除特殊标注外，每空1分，共40分。 26.(6分) (1)种子的萌发 胚根 (2)雄蕊 雌蕊（顺序可换） (3)受精 胚珠 27.(7分) (1)光合 叶绿体 无机盐 (2)气孔 二氧化碳是光合作用的原料，适度增加二氧化碳浓度可增强光合作用，增加有机物积 累，二氧化碳浓度超标时系统可下调浓度维持合理水平 (3)蒸腾 (4)能自动化管理，节省人力：能精准控制环境条件，能提高产量：能减少资源浪费等（答出一条，合理 即可)》 28.(6分) (1)超重 (2)V 维生素 蛋白质 (3)胆汁 (4)糖类 29.(7分) (1)湿润 有限 (2)只由一层上皮细胞构成 氧气含量增加，二氧化碳含量减少 (3)支气管 肺与外界 (4)不吸烟、避免吸入二手烟、佩戴口罩做好日常防护等（答出一项，合理即可）》 30.(8分) (1)血小板 (2)静脉瓣 肺动脉 (3)D 静脉 肺循环 (4)氧气 31.(6分) (1)吸收空气中的二氧化碳 检验空气中的二氧化碳是否除尽（合理即可） (2)变浑浊 (3)装置气密性不佳；青蛙的呼吸作用微弱等（答出一条，合理即可） (4)遮光 防止植物进行光合作用吸收二氧化碳，影响实验结果