1.2.3 动物细胞 同步练习-2026-2027学年人教版生物学七年级上册

**基本信息** 初中生物学新授课同步练，以“基础梳理+应用提升”分层设计，通过实验操作与结构认知的递进，强化生命观念与科学思维。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |知识梳理·夯基固本|临时装片制作步骤、动物细胞基本结构、动植物细胞异同|填空形式聚焦核心概念，如“擦-滴-刮-涂-盖-染”实验流程，夯实结构与功能观| |习题精练·学以致用|实验操作分析、细胞结构辨析、跨情境应用|选择+综合题，如古诗词情境比较动植物细胞，结合显微镜操作问题培养探究实践能力|

义务教育教科书 《生物学》 第一单元 第二章 认识细胞 第三节 动物细胞 一、知识梳理·夯基固本 1．制作人的口腔上皮细胞的临时装片： （1）擦：用洁净的 把 和 _________擦拭干净。 （2）滴：把载玻片放在 上，用 在载玻片的中央滴 。 （3）刮：用 在已漱净的 上刮几下。 （4）涂：把牙签上附有碎屑（千万不要太大）的一端，放在载玻片上的 中涂几下。 （5）盖：用 夹起盖玻片，使其倾斜45°，一边先接触载玻片上的 ，然后缓缓放下，盖在要观察的材料上，以避免出现 。 （6）染：将1~2滴 滴在盖玻片的一侧（紧贴盖玻片），用 紧贴盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润到标本的全部。 2．观察临时装片：用 物镜观察。 3.尽管动物细胞的形态千差万别，其基本结构是相同的。观察动物细胞结构模式图，填写相应名称及序号：（[ ]填序号___填名称） （1）[ ]________：内近似球形、易被染色。 （2）[ ]________：位于细胞的最外侧。 （3）[ ]________：无色透明的胶状物质，可以流动。 4.观察甲、乙两图，比较动植物细胞结构的异同，总结在表格中：[ ]填序号___填名称 相同点 不同点 植物细胞 都有[ ]________ [ ]________ [ ]________ [ ]________ 有[ ]______ [ ]________ [ ]________ 动物细胞 一般无[ ]_____ [ ]________ [ ]________ 5.小结：无论是植物、动物、还是______、_______都是由细胞构成的，因此，可以认为，构成生物体的基本单位是________。 6.科学方法：_________，指由一系列具体事实推出一般结论的思维方法。 二、习题精练·学以致用 1. 如图是制作人口腔上皮细胞临时装片的相关过程示意图。下列有关说法正确的是（ ） A. 正确的操作顺序是④→①→②→③→⑤ B. 步骤①中用稀碘液进行染色 C. 进行步骤③前不需要用清水漱口 D. 步骤④中应将盖玻片快速放下 2. 制作人口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴加的液体是生理盐水而不是清水。这样做的目的是（ ） A. 使细胞分散开，便于观察 B. 杀死细胞，便于染色 C. 维持细胞的正常形态，防止细胞涨破或皱缩 D. 清洁玻片，去除杂质 3. 下列细胞结构中，属于动物细胞和植物细胞共同具有的是（ ） ①细胞壁 ②细胞膜 ③叶绿体 ④细胞核 ⑤液泡 ⑥细胞质 ⑦线粒体 A. ①②③④ B. ②④⑥⑦ C. ①③⑤⑦ D. ②③⑤⑥ 4. 在制作人口腔上皮细胞临时装片时，漱口、刮取、涂抹等操作都需要在清洁口腔后进行。用消毒牙签刮取口腔上皮细胞的部位是（ ） A. 牙齿表面 B. 牙龈外侧 C. 口腔内侧壁（腮部） D. 舌面 5. "小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。"荷花细胞和蜻蜓细胞都有的结构是（ ） A. 细胞壁、细胞膜、叶绿体、细胞质 B. 细胞壁、液泡、细胞质、细胞核 C. 细胞膜、叶绿体、线粒体、细胞质 D. 细胞膜、线粒体、细胞核、细胞质 6. 下列关于动物细胞形态的描述，正确的是（ ） A. 所有动物细胞都是圆球形的 B. 动物细胞的形态多种多样，与其功能相适应 C. 动物细胞都有细胞壁维持固定形态 D. 动物细胞的形态都是长方形的 7. 染色是制作临时装片的重要步骤。在观察人口腔上皮细胞时，碘液染色后视野中颜色最深的结构是（ ） A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 线粒体 8. 如图为植物细胞和动物细胞的结构示意图。下列说法正确的是（ ） A. 挤压水果得到的汁液主要来自⑥ B. 植物细胞都有①叶绿体和③液泡 C. 显微镜下甲图不易被压变形是因为有②细胞壁 D. 动植物细胞共有的结构有②④⑥⑦ 9.图一是显微镜的结构示意图，图二是制作临时装片的部分操作步骤，图三是洋葱鳞片叶表皮细胞和人口腔上皮细胞的临时装片在显微镜下观察到的视野图。请据图回答问题。（[ ]填序号______填名称） (1) 图一中，具有放大作用的结构是[ ]、[ ]；在使用显微镜时，放置标本后，镜筒下降的过程中，眼睛应从侧面注视______。 (2) 若图三视野中的物像模糊，应调节图一中[ ]______________，使物像变得更加清晰。 (3) 在制作图三中b图的临时装片时，图二中的步骤④中滴加的是___________，目的是____________________。 (4) 图二中实验步骤的正确顺序是___________。 (5) 图三中a细胞和b细胞在结构上的区别是：a细胞有而b细胞没有的结构是______________。 (6)图三a、b中染色最明显的结构是_________。 (7)在观察b图时，想要在显微镜下由甲图到乙图，该如何操作（ ） A.应先向左上方移动装片，再换用高倍镜观察 B.应先换用高倍镜，再向左上方移动装片 10. 某同学在观察自己制作的人口腔上皮细胞临时装片时，遇到了以下问题，请你帮他分析解决： （1）他按正确步骤制作装片后，在显微镜下看到的细胞重叠在一起，无法观察清楚。可能的原因是_______________________________。 （2）如果他在制作装片时滴加的是清水而不是生理盐水，在显微镜下可能会看到口腔上皮细胞______（选填"涨破"或"皱缩"），这是因为__________________________。 （3）观察时，他发现视野中有一个黑色的圆圈，边缘较粗、中间透亮，这应该是______，产生的原因是____________________________________。 （4）如果要使视野中观察到更多的人口腔上皮细胞，他应该选用______（高倍/低倍）物镜进行观察。 第三节 动物细胞 答案及解析 一、知识梳理·夯基固本 1.（1） 纱布 载玻片 盖玻片 （2）桌面 滴管 生理盐水 （3）无菌牙签 口腔内壁 （4）生理盐水 （5）镊子 水滴 气泡 （6）碘液 吸水纸 2. 低倍 3.（1）①细胞核（2）②细胞膜（3）③细胞质 4.相同点：①细胞核②细胞膜⑤细胞质⑦线粒体 不同点：植物细胞有③细胞壁④液泡⑥叶绿体，动物细胞一般没有③细胞壁④液泡⑥叶绿体 5细菌、真菌 细胞 6.归纳 二、习题精练·学以致用 1.【答案】B　【考查点】制作人口腔上皮细胞临时装片的步骤 【详细解析】A错误：正确的操作顺序是③漱口→②刮取→①涂抹→④盖盖玻片→⑤染色，即③→②→①→④→⑤。B正确：步骤①中用稀碘液染色，使细胞核染色加深，便于观察。C错误：步骤③前需用清水漱口，清除口腔中的食物残渣。D错误：步骤④盖盖玻片时应用镊子夹住盖玻片一侧，使另一侧先接触液滴再缓缓放下，而不是快速放下，否则易产生气泡。 2.【答案】C　【考查点】生理盐水在制作人口腔上皮细胞临时装片中的作用 【详细解析】生理盐水（0.9%氯化钠溶液）的浓度与人体内环境浓度相近，可以维持细胞的正常形态。如果滴加清水，口腔上皮细胞会因吸水过多而涨破；如果滴加浓盐水，细胞会因失水而皱缩。因此使用生理盐水是为了维持细胞的正常形态，便于观察。A分散细胞是涂抹步骤的目的，B杀死细胞不是实验目的，D清洁玻片是第一步擦玻片的目的。 3.【答案】B　【考查点】动植物细胞结构的异同 【详细解析】动物细胞和植物细胞共有的结构是：细胞膜（②）、细胞质（⑥）、细胞核（④）和线粒体（⑦）。植物细胞特有的结构是：细胞壁（①）、叶绿体（③）和液泡（⑤）。因此正确答案为②④⑥⑦，对应B选项。 4.【答案】C　【考查点】人口腔上皮细胞的取材部位 【详细解析】制作人口腔上皮细胞临时装片时，应用消毒牙签在自己已漱净的口腔内侧壁（腮部）轻轻刮取。这是因为口腔内侧壁的上皮细胞容易脱落，且刮取时不会引起疼痛或出血。A牙齿表面刮下的是食物残渣和牙菌斑，B牙龈外侧刮取易出血，D舌面刮取的是舌苔和食物残渣，均不是口腔上皮细胞的正确取材部位。 5.【答案】D　【考查点】动植物细胞共有的基本结构——古诗词情境 【详细解析】荷花属于植物，蜻蜓属于动物。动植物细胞都有的结构是：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。A和B中的细胞壁、C和A中的叶绿体是植物细胞特有的，动物细胞没有。本题以古诗词"小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头"为情境，考查动植物细胞结构的异同。 6.【答案】B　【考查点】动物细胞的形态特点 【详细解析】A错误：动物细胞并非都是圆球形的，不同动物细胞形态差异很大。B正确：动物细胞的形态多种多样，如神经细胞有长的突起、肌肉细胞呈梭形、红细胞呈圆盘状，形态与各自的功能相适应。C错误：动物细胞没有细胞壁，因此没有固定形态。D错误：长方形是植物细胞的典型形态（如洋葱表皮细胞），而非动物细胞的特征。 7.【答案】C　【考查点】碘液染色的目的与观察结果 【详细解析】碘液是碱性染料，可以将细胞核内的染色质（含DNA）染成深色，与周围颜色较浅的细胞质形成鲜明对比，便于观察细胞核的位置和形态。A细胞膜薄而透明，染色不明显。B细胞质染色较浅。D线粒体在普通光学显微镜下不易分辨。 8.【答案】C　【考查点】植物细胞与动物细胞结构对比 【详细解析】A错误：挤压水果得到的汁液来自液泡（储能物质），但图中⑥代表的结构不确定是否为液泡，需结合图判断。B错误：并非所有植物细胞都有叶绿体（如洋葱表皮细胞、根尖细胞无叶绿体）和液泡（幼嫩细胞液泡小或不明显）。C正确：细胞壁起支持和保护作用，使植物细胞不易变形，因此"甲图"（植物细胞）不易被压变形。D错误：动植物细胞共有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体，需根据图中标注具体判断。 9.【参考答案】 （1）1；2；物镜 （2）5细准焦螺旋 （3）生理盐水；维持细胞的正常形态（防止细胞涨破或皱缩） （4）④→③→①→② （5）细胞壁和液泡 （6）细胞核 （7）A 【考查点】显微镜操作；动植物细胞临时装片制作；动植物细胞结构对比 【详细解析】 （1）图一中具有放大作用的是1目镜和2物镜。下降镜筒时眼睛应从侧面注视物镜，防止压碎玻片。 （2）细准焦螺旋（2）用于小幅度调焦，使物像更清晰。粗准焦螺旋（6）用于大范围寻找物像。 （3）制作人口腔上皮细胞临时装片时，必须滴加生理盐水（0.9%氯化钠），其浓度与人体内环境相同，可以维持细胞正常形态。滴清水会导致细胞吸水涨破。 （4）正确的操作顺序是：④滴生理盐水→③放置表皮→①盖盖玻片→②染色。 （5）洋葱表皮细胞（植物细胞）有细胞壁和液泡，人口腔上皮细胞（动物细胞）没有。注意：洋葱表皮细胞无叶绿体。 （6）碘液染色后，细胞核颜色最深，因为细胞核中含有大量DNA，易被碱性染料染色。 （7）视野中物像在左上方，要移到中央需向右下方移动物像，由于玻片移动方向与物像相反，装片应向左上方移动。先移动装片将目标移到视野中央，再换高倍镜观察（如果先换高倍镜，视野范围变小，难以找到目标）。故A正确。 10.【参考答案】 （1）刮取材料过多（或涂抹不均匀、未充分分散） （2）涨破；清水的浓度低于细胞液浓度，细胞吸水膨胀直至涨破 （3）气泡；盖盖玻片操作不当，空气被封闭在盖玻片下 （4）低倍 【考查点】临时装片制作中的常见问题分析 【详细解析】 （1）细胞重叠的原因可能是刮取的口腔上皮细胞过多，或在载玻片上涂抹不均匀，导致细胞堆叠在一起无法观察。 （2）人体口腔上皮细胞生活在人体内环境中，内环境浓度约为0.9%。清水浓度远低于细胞液浓度，水会通过细胞膜进入细胞，使细胞膨胀直至涨破。 （3）视野中边缘较粗、中间透亮的黑色圆圈是气泡的典型特征。气泡是由于盖盖玻片时操作不当，未使盖玻片一侧先接触液滴再缓缓放下，导致空气被封闭。 （4）低倍物镜视野范围大，看到的细胞数目多；高倍物镜视野范围小，看到的细胞数目少。因此要观察更多细胞应使用低倍物镜。 第2页 学科网（北京）股份有限公司 $