辽宁辽阳市太子河区2025-2026学年五年级下学期教学质量跟踪测试数学试卷
2026-07-03
|
2份
|
7页
|
13人阅读
|
1人下载
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 辽宁省 |
| 地区(市) | 辽阳市 |
| 地区(区县) | 太子河区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 512 KB |
| 发布时间 | 2026-07-03 |
| 更新时间 | 2026-07-03 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58631212.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
这份五年级数学期末试卷聚焦基础与实践,通过单位换算(如0.27L=()mL)、仓库粉刷面积计算等题,考查抽象能力、空间观念与应用意识,适配期末教学质量跟踪需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|12题/27分|体积容积单位、分数意义、正方体拼组长方体表面积|结合生活情境(洗衣机容积),渗透量感与空间观念|
|解决问题|5题/24分|分数应用、方程、行程问题|设计仓库粉刷(空间观念)、相向而行(模型意识),体现数学思维的逻辑性|
|计算题|3类/26分|分数运算、简算、解方程|注重运算能力,如简算题培养推理意识|
内容正文:
2025—2026学年度第二学期教学质量跟踪测试
五年级数学试卷
时间:60分钟 满分:100分 2026.07
题 号
一
二
三
四
五
六
总分
得 分
得分
一、填空题。(共27分)
1.0.27L=( )mL 4.5cm³=( )dm³ 时=( )分 5.06m³=()m³()dm³
2. 在( )里填上合适的单位。
一台洗衣机的容积约是40( ) 一大桶矿泉水约19( )
一块香皂的体积约是40( ) 一袋牛奶的容积约是250( )
3.在“○”里填上“>”、“<”或“=”。
×○ ×○+ ×○ ÷○
4.里有( )个,20个相加的和是( )。
5.
一袋橘子3㎏,欢欢吃了这袋橘子的,还剩下这袋橘子的( );若欢欢吃了kg,则还剩下( )kg。
6.三个完全相同的正方体拼成一个大长方体,长方体的高和宽都是5dm,则长方体的表面积是( )dm²。
7.已知A和B互为倒数,则÷的计算结果是( )。
8.淘气参加故事比赛,他的得分是98分,94分,96分,93分,99分,如果去掉一个最高分和一个最低分,那么淘气的平均分是( )分。
9.如右图,将一些棱长是6dm的正方体木箱靠墙角摆放,露在外面的面积和是( )dm²。
10.一辆卡车每行驶1km耗油L,照这样计算,行驶了km耗油( )L,L的油能行驶( )km。
11.一个正方体玻璃鱼缸,底面边长是3dm,放入一块景观石块后水面升高了0.4dm(完全浸入水中,水未溢出),这块景观石块的体积是( )dm³。
12.将2、和分别填在括号里,满足下面的要求。
÷( )<÷( )<÷( )
得分
2、 判断题。(对的打“√”,错的打“×”)(共5分)
1.棱长为6㎝的正方体,表面积和体积相等。 ( )
2.因为×=1,所以和互为倒数。 ( )
3.一个不为0的数乘一个假分数,积大于这个数。( )
4.体积是1㎝³的正方体,它的底面积是1㎝²。 ( )
5.要对比两年的月平均气温增减变化情况,选用复式折线统计图比较好。 ( )
得分
三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(共5分)
1.异分母分数不能直接相加的原因是( )。
A.分数大小不同 B.分数单位不同 C.分数单位的个数不同D.分数意义不同
2.一个正方体的展开图如右所示,围成正方体后,和“国”字相对的字是( )。 A.“诗” B.“的”C.“里”D.“中”
3.一套床上用品打三折后,售价360元,这套床上用品的原价是( )元。
A.720 B.960 C. 1200 D.2400
4.有4个同样的礼品盒,长13㎝、宽6㎝、高2㎝,用彩纸包在一起,最节省包装纸的方法是( )。
5.m是非0自然数,在下面各式中,得数最大的是( )。
A.m÷ B.m×3 C.m÷ D.m÷
得分
四、计算题。(共26分)
1.直接写得数。(5分)
28× = + = 1÷ = ×= 2-=
- = ÷12= 0÷= ÷= ×60=
2.计算下面各题。(能简算的要简算)(12分)
+ - -(+) 18 - - ++ +
3.解方程。(9分)
X÷=56 1.5+4X=7.5 X+X=
得分
五、按要求完成下面各题。(共 13分)
1.(1)在下图中表示÷2 (2)涂一涂,算一算。
2.如图,以学校为观测点,超市在学校西偏( )( )°的方向上;酒店在学校( )偏( )45°的方向上。
3.
得分
六、解决问题。(共24分)
1.奇思和爸爸爬香山,用25分走了全程的,接着又用30分走了全程的一半,最后用5分登上了山顶。最后5分走的路程是全程的几分之几?
2.五年级学生参加社团活动。参加文学社团的有60人,是参加科技社团人数的,参加舞蹈社团的人数是参加科技社团人数的,参加舞蹈社团的有多少人?
3.有一间长10.5m,宽5m,高3m的长方体仓库。现在要给这个仓库的墙壁和屋顶粉刷涂料,除去门窗面积8.5m²,需要粉刷涂料部分的面积是多少平方米?如果每平方米需要0.4kg涂料,那么至少需要购买多少千克涂料?
4.一套衣服(一件上衣和一条裤子)一共480元,一件上衣的价钱是一条裤子价钱的3倍,一件上衣和一条裤子各多少元?(列方程解答)
5.甲、乙两人从相距790m的两地相向而行,甲每分步行70m,乙每分步行50m。甲出发1分后,乙再出发,再过多少分两人相遇?
五年下数学1
学科网(北京)股份有限公司
$
2025—2026学年度第二学期教学质量跟踪测试
五年级数学答案(满分100分)
1、 填空题,共20分,每空1分。
1.270 0.0045 45
2.L cm³
3.< < > >
4.10 16 5. 2或2.75
6.350 7.8 8.96 9.324
10.
11.3.6
二、判断题,共5分,每题1分
1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√
三、选择题,共5,每题1分。
(1)B(2)A(3)C(4)A(5)A
四、计算题,共30分。
(1) 直接写得数5分,每小题0.5分。
或5 或1 或1 或1
0 24
(2) 脱式计算共12分,每小题3分。其中计算过程2分,计算结果1分,没用简便算法不得分。
+ - -(+) 18- -
=-+ =- =18-( + )
= = =17
++-
=(+)+(+)
=2
3.方程解共9分。每题3分,过程2分,结果1分,没写解字扣0.5分。
X=49 X=或1.5或1 X=
五、按要求做一做。共17分。
第1题,共4分,每小题2分
(1)
(3)
图略
第2题每空4分,第3题(1)2分,A、B卖场各1分。(2)3分,列式2分,结果和单位1分。(3)3分。
六、解决问题,共27分。(列综合算式要求写过程,没写过程扣1分)
1题4分,其中,列式1分,计算过程1分,结果1分,结果正确前提下,答1分。
1--= 答:略。
2题5分,其中列式2分,计算过程1分,结果1分,单位和答1分,写错一个不得分。
60÷×=48(人)答:略。
3题6分,其中解设 1分,(没写“解”字扣0.5分),列方程1分,解方程完整解方程过程,正确算出X=120结果2分,过程不完整扣1分,结果错误不得分。列式计算上衣价钱1分,未体现计算过程、直接写360元扣0.5分。答1分。
解:设一条裤子X元,则上衣为3X元。
X+3X=480 X=120 120×3=360(元)
答:略。
4题6分
(1) 屋顶面积:10.5×5=52.5m² .....1分
前后两面墙:10.5×3×2=63m².....1分
左右两面墙:5×3×2=30m² .....1分
总面积:52.5+63+30-8.5=137m².....1分
(2) 计算涂料重量
137×0.4=54.8(千克).....1分
答:略。.....1分
列综合算式:列出完整综合算式:10.5×5+10.5×3×2+5×3×2 2分,减去门窗8.5,算出粉刷面积137㎡,计算过程完整1分;第二问列式137×0.4,算出涂料54.8㎏ 2分,单位和答1分,错一处不得分。
5题6分
1.算术法:70×1=70(米)......1分
790-70=720(米)......1分
70+50=120(米/分)720÷120=6(分)......2分
单位和答1分错一个不得分 答:略......1分
正确列出综合算式:(790-70×1)÷(70+50)(3)分,计算过程完整,结果为6分(2分),单位和答题1分,错一个不得分。
2.列方程:解:设再过X分钟两人相遇。......1分
70×1+(70+50)X=790 ......2分
120X=720 ....1分
X=6......1分
答:略 ......1分
学科网(北京)股份有限公司
$
资源预览图
1
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。