广东深圳市福田区2025—2026学年第二学期期末检测小学三年级科学试题

1★启用前 禁止擅自复制、传播 2025—2026学年第二学期期末检测 小学三年级科学试题 (时间：40分钟) 小朋友们，欢迎来到科学营！奇奇和妙妙将带着大家挑战四个关卡，一起探索科学知识。 斯 救 第一关：方位探秘 1.上午8点，奇奇和妙妙来到探秘现场，此时太阳（如右图） 大致位于天空的()。 A.东方 B.西方 C.北方 2.根据右图树木的年轮判断方向，下列说法中正确的是()。 A.疏的一面是南面 B.密的一面是南面 留 1 C.疏与密中间的区域朝向南面 3.探秘途中妙妙迷路了，她能依靠()辨别方向。 称 A.树叶飘扬 B.地面千湿 C.苔藓疏密 4. 探秘时需要使用指南针辨别方向，以下操作正确的是()。 A.边走边晃动 B.竖着放置 C.水平放置，等待磁针静止 5. 转动指南针时，要让刻度盘上的()与磁针北极指向保持一致，才能准确指 示方向。 A.东 B.北 C.南 6.探秘途中，会让指南针的指针偏转的是( )。 御 A.磁针旋转灵敏 B.指南针轻巧简便 C.附近有铁器或磁铁 7.利用自然物辨别方向，下列说法中正确的是（ )。 A.阴天时没有办法辨别方向 B.太阳的规律运动，对喜阳和喜阴的植物生长会产生影响 C.我国北方冬雪过后，房项朝北的积雪比朝南的融化更快 三年级科学期末检测笙1而（比 8.奇奇制作指南针的过程，如下图所示。 ② (1)如图①所示的步骤是( )。 A.磁化 B.除去铁锈 C.涂颜色 (2)制作磁针时，用磁铁的（ )在钢针上多次摩擦。 A.一个磁极 B.中间部位 C.两个磁极 (3)图②的步骤是( )。 A.固定钢针 B.摩擦钢针 C.测试钢针的磁性 (4)图③是奇奇在用指南针（)。 A.导航 B.确定磁针的磁极 C.测试磁针有无磁性 (5)奇奇用悬挂法来确定蹄形磁铁的磁极，等磁铁静止后如下图所示，请判断磁 铁的磁极，填在括号里。（选填“N”或“S”) )极 )极 南 9.奇奇有一块用A、B标记的磁铁（如右图)。他用另一块磁铁来检测，发现A端 与磁铁的北极互相吸引。那么A端是( )。 A.南极 B.北极 C.不确定 10.磁悬浮地球仪（如右图）能够悬空，主要利用的是( )。 A同极相互排斥 B.异极相互吸引 C.磁铁能吸铁 11.小磁针能指示南北方向，这个性质与地球磁场有关。下列说法中正确的是( A地理北极附近是地磁南极 B.地理南极附近是地磁南极 C.地理北极附近是地磁北极 三年级科学期末检测第2页（共6页） 12.奇奇从打卡点1走到打卡点2（如右图），黄色为道路，蓝色为湖水。请沿黄色道 路画出最短路线图。 要求： 打卡点 (1)使用带箭头的线条绘制： (2)不能走水路： (3)画出一条路线即可。 第二关：了解生命 13.奇奇和妙妙来到红树林生态公园观察并研究野生动物。 (1)奇奇了解到深圳湾常见的白鹭（如右图），它身上 白鹭 长有羽毛、卵生，属于()。 A.鱼类 B.鸟类 C.哺乳动物 (2)湿地里随处可见招潮蟹（如右图），体内没有脊柱， 招潮蟹 它属于()。 A.昆虫 B.无脊椎动物 C.脊椎动物 (3)黑脸琵鹭主要捕食小鱼、虾、水生昆虫，也吃 黑脸琵鹭 水生植物，它属于( )。 A.植食性动物 B.杂食性动物 C.肉食性动物 (4)妙妙在生态公园遇到一只动物，它身上长毛，用乳汁喂养幼崽。它属于（）。 A.鸟类 B.爬行动物 C.哺乳动物 (5)奇奇在生态公园发现一只蝴蝶，它()。 A.用鳃呼吸 B.是妈妈直接生下来的 C身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部长有三对足 (6)下列属于动物繁殖行为的是()。 A.蚕蜕皮 B.蜻蜓点水 C.蛇冬眠 三年级科学期末检测第3页（共6页） 14.奇奇和妙妙认真地研究了蚕的一生。 (1)雌蛾刚产的卵颜色是()。 A.紫黑色 B.红色 C.黄色 (2)蚕宝宝出现“不吃也不动，好像睡着了一样”的状态，是为下列哪个生长阶 段做准备？( ) A.孵化 B.蜕皮 C.死亡 (3)蚕的一生有以下四个阶段，按照蚕的生命历程先后排序，正确的是( ① Q ④ A.①③②④ B.①③④② C.①④③② (4)丝绸是中华文化的瑰宝。制作丝绸的蚕丝来自 ()。 A.蚕蛹 B.蚕茧 C.幼蚕蜕皮 (5)蚕身体两侧有排列整齐的黑点，是()，蚕依靠它进行呼吸。 A.足 B.卵 C.气门 白纹伊蚊 15.花盆底部的积水容易招来白纹伊蚊（如右图)，这种蚊子 会传播疾病。清理积水可以有效消杀蚊子，主要原因是( A.保护花盆 B.节约水资源 C.防止蚊子在积水中产卵 16.不同种类动物生命周期的特征不同。 (1)下列动物中，生命周期最长的是()。 A.蚕 B.蝴蝶 C.乌龟 (2)奇奇和妙妙上三年级，他们都处于人生的()。 A.青少年期 B.婴儿期 C.老年期 (3)下列关于人和动物生命周期的说法，正确的是()。 A.有的动物可以长生不老 B.动物的寿命和生活环境没有关系 C.人和动物都会经历出生、生长发育、繁殖和死亡的过程 第三关：守护地球 17.每年的4月22日是世界地球日。联合国大会设立世界地球日的主要目的是( A.地球是4月22日形成的 B.唤起公众对地球环境的关注 C.让大家在这一天去旅游 三年级科学期末检测第4页（共6页） 18.地球是我们唯一的家园，这是因为(）。 A.地球是太阳系中唯一的行星 B.只有地球可以接收到太阳的光和热 C.在太阳系中，目前发现只有地球为我们提供了适宜生存的条件 19.地球为人类提供了丰富的资源，我们应该()。 A.随意丢弃垃圾 B.无限砍伐树木 C.节约用水用电 20.关于地球，下列描述中准确的是()。 A.地球表面主要是海洋 B.地球的体积比月球小 C.地球是太阳系中体积最大的行星 21.奇奇和妙妙在实验室模拟环形山的形成过程，并开展研究。 (1)请将以下实验材料和现象与它模拟的对象进行连线。 细沙 月壤 砸出来的沙坑 撞击月球的陨石 大小不同的石头球 月球表面的环形山 (2)实验记录如下，根据记录回答问题。 松开球的高度 坑的直径大小 坑的深度 组别 (厘米) 石头球的大小 (厘米) (厘米) 1 30 大 5.0 1.2 2 30 中 4.0 0.9 3 30 小 2.5 0.4 从上表记录中可以推测出：月球上环形山的大小可能与陨石大小 (选 填“有关”或“无关”)，环形山的深浅可能与陨石大小 (选填“有 关”或“无关”)。 (3)下列描述中，()属于环形山的特点。 A.中间高，四周低B.大小不一，分布杂乱 C.排列整齐 (4)关于月球，下列说法中正确的是（)。 A.月球自己能发光 B.月球是地球唯一的天然卫星 C月球上有月海，所以月球上不缺水 (5)太阳、地球、月球按体积从小到大排序，正确的是()。 A.月球<地球<太阳 B.地球<太阳<月球 C.月球<太阳<地球 22.奇奇和妙妙做了一套简易装置，来研究一天中影子的 变化规律，如右图所示。 (1)右图是他们的实验记录纸。其中，影子有明显错误的是() A.① 上 B.② 10 伤晚 C.④ 东 (2)从记录情况来看，早上8点，太阳在（ )方向。 此时，竹竿的影子在西北方向。 中午12点 南 A.西北 B.东北 C.东南 (3)请根据影子的变化特点，推测()影子最短。 A.早上8点 B.中午12点 C.傍晚5点 (4)根据记录情况推测，上午9点时竹竿影子应该位于（ )。 A.②和③之间 B.①和④之间 C.①和②之间 (5)根据记录情况可知，从早上8点到傍晚5点，影子长短变化的规律是( A.由长变短 些 B.由短变长 C.先由长变短，再由短变长 (6)以下是我国古代的科学仪器，与本实验原理相同的是()。 A.司南 B.日晷 C.地动仪 第四关：综合实践 最后一关来啦！ 深圳人口密集、经济发达，淡水资源严重不足，大部分生活用水需要从外地调入。节约 用水对于守护我们的城市家园至关重要。请你结合生活经验，写出一条节约用水的好方法。 恭喜你！跟着奇奇和妙妙成功通关！希望你一直保持好奇心，探索更多科学奥秘！ 三年级科学期末检测第6页（共6页)