1.3 太空探索(分层作业)地理新教材商务星球版七年级上册
2026-07-03
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3份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | 初中地理商务星球版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第三节 太空探索 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 地球的宇宙环境 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 4.99 MB |
| 发布时间 | 2026-07-03 |
| 更新时间 | 2026-07-03 |
| 作者 | 乌拉那拉菜 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-07-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58631062.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
本同步练习通过基础达标、素养提升、中考实战三层递进设计,实现从单一知识点到综合应用的巩固路径,适配新授课"夯实基础+素养拓展"教学需求。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础达标练|太空探索基本成就、天体类型等单一知识点|以选择题为主,直接考查教材内容,如我国航天器名称匹配,夯实基础|
|素养提升练|太空探索意义、天体环境特征等综合应用|结合新情境(火星探测、传统文化命名),如分析登月服功能推测月球环境,培养综合思维与地理实践力|
|中考实战练|天体系统、探月工程等跨知识点综合|含综合题与中考真题,如天体系统层级构建、多国合作探测意义分析,对接中考要求,体现人地协调观|
内容正文:
第一章 地球及其宇宙环境
第三节 太空探索(分层作业)
目录
01基础达标练:立足教材,夯实根基
知识点 太空探索
02素养提升练:聚焦素养,拓展思维
03中考实战练:溯源真题,融通教考
►知识点:太空探索
1.中国人把对浩瀚星空和未知宇宙的无尽憧憬寄托在美好的名字中,创造了独属于中国的宇宙级浪漫,下列是我国部分在太空探索方面的成就,如 空间站、 系列火星探测器、 探月工程、首辆火星车 号。( )
A.天宫、天问、嫦娥、祝融 B.天问、北斗、嫦娥、神舟
C.天宫、天问、玉兔、祝融 D.天问、北斗、玉兔、神舟
【答案】A
【详解】天宫对应空间站,天问对应火星探测器系列,嫦娥对应探月工程,祝融对应首辆火星车,A正确;北斗为卫星导航系统,神舟为载人飞船,与题干中的火星探测器和探月工程无关,B错误;玉兔是月球车名称,而题干第三个空需填探月工程整体名称“嫦娥”,C错误;北斗和神舟均与题干要求的火星探测器、探月工程无关,D错误;故选A。
近年来,我国宇宙探索取得巨大成绩。中科院通过分析“祝融号”登陆的天体Ⅰ传回的数据,发现该星球存在类似于地球海岸沉积物。通过研究“嫦娥六号”带回天体Ⅱ土壤样品,揭示该星球曾存在火山活动。据此完成下面小题。
2.“祝融号”和“嫦娥六号”探测的天体Ⅰ和天体Ⅱ分别是( )
A.太阳和月球 B.金星和火星 C.火星和月球 D.火星和太阳
3.太空探索可以( )
①促进传统能源和资源的开发 ②了解宇宙的起源与演化
③认识宇宙环境对地球的影响 ④更好地保护地球家园
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【答案】2.C 3.B
【详解】2.太阳是恒星,表面温度极高且没有固态表面,任何探测器都无法登陆,AD错误。祝融号的探测目标是火星而非金星,嫦娥六号的探测目标是月球而非火星,B错误。祝融号是中国首辆火星车,它登陆并开展探测的天体是火星(天体I)。嫦娥六号承担中国探月工程的任务,其目标是从月球(天体II)采样返回,月球也被证实曾存在火山活动,C正确。故选C。
3.①太空探索的对象是宇宙空间,和传统能源与资源的开发没有直接关联,该说法错误;②太空探索可以帮助我们了解宇宙的起源与演化,该说法正确;③太空探索能够让我们认识宇宙环境对地球的影响,该说法正确;④通过太空探索获取的相关信息,可以帮助我们更好地保护地球家园,该说法正确。综上,B②③④正确,ACD错误。故选B。
近些年来中国的探月之路,取得了举世瞩目的成就,为月球科学知识宝库的扩充与发展作出突出贡献。下图为我国探月工程发展规划及“望宇”登月服功能简介,据此完成下列小题。
4.航天员身穿“望宇”登月服在月球表面开展探测作业,需要应对的环境特点是( )
A.重力大 B.光照强 C.氧气充足 D.无月尘
5.我国大力推进探月工程,开展太空探索的意义有( )
①探索宇宙的起源与演化 ②大规模向月球移民 ③开展太空科学实验 ④推动科技进步
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】4.B 5.C
【详解】4.月球表面重力较小,约为地球的六分之一,登月服设计为“适应低重力环境”,A错误;
没有大气层,太阳辐射强,光照强,登月服配有“防眩光面罩”,B正确;
处于真空状态,缺氧,登月服需要“提供氧气”,C错误;
覆盖着大量的月尘,登月服“外层面料防粘,有效阻挡月尘侵入”,D错误。
5.探月工程可以获取月球的各种数据和样本,有助于探索宇宙的起源与演化,①正确;
月球表面没有大气、水,昼夜温差极大,目前的环境不适合人类生存,不可能实现大规模向月球移民,②错误;
月球具有微重力、高真空等特殊环境,是开展太空科学实验的理想场所,③正确;
探月工程是一项复杂的系统工程,涉及众多高新技术领域,大力推进探月工程能够有效推动科技进步,④正确。
美国国家航空航天局2025年9月10日发布消息,美国“毅力”号火星车去年在火星耶泽罗陨石坑附近采集到的一块岩石样本中存在“潜在生物特征”。读下图“‘毅力’号火星车在火星上的自拍照”,完成下面小题。
6.火星与地球的相似之处有( )
①都是球体②赤道周长都有4万千米③都有南极和北极④极半径都为6371千米
A.①② B.②③ C.③④ D.①③
7.火星探测对人类认识宇宙具有重要意义,可体现在( )
A.反映了人类太空科技的重要发展 B.证明了火星位于宇宙中心
C.发现了火星是距离地球最近的星球 D.彰显了人类勇于征服宇宙的决心
【答案】6.D 7.A
【解析】6.火星和地球都是球体,这是行星的基本形态,①正确;
火星和地球都有自转轴,因此都有南极和北极,③正确
火星与地球体积大小不同,所以火星赤道周长、极半径与地球不同,②④错误。
7.火星探测需要先进的航天技术,它的发展和成功实施,直接反映了人类太空科技的重要发展,A正确;
火星不是宇宙的中心,B错误;
距离地球最近的星球是月球,C错误;
人类探索宇宙是为了认识和了解宇宙,“征服宇宙”的表述不恰当,D错误。
2025年中国载人航天工程将继续推进空间站应用与发展,为推动科技强国、航天强国建设贡献力量。下图为我国空间站与太阳系部分示意图。据此,完成下面小题。
8.中国空间站的轨道高度在400至450公里之间,其在轨运行的绕转中心及天体类型是( )
A.月球 卫星 B.地球 行星 C.北极星 恒星 D.火星 行星
9.我国建设空间站,进行太空探索的意义主要有( )
①推动科技创新和技术进步 ②利用太空的物理环境进行科学实验
③研究太空丰富的生物资源 ④为人类和平利用太空贡献中国方案
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】8.B 9.B
【解析】8.中国空间站的轨道高度在400至450公里之间,其在轨运行的绕转中心是地球,地球是八大行星之一,其天体类型属于行星,B正确,ACD错误。
9. 我国建设空间站,进行太空探索的意义主要有:①推动科技创新和技术进步,②利用太空的物理环境进行科学实验,④为人类和平利用太空贡献中国方案。目前尚未在地球以外的太空发现生命,并未开发利用太空中丰富的生物资源,③错误。B正确。
(新情境·火星探测)2021年5月15日,“天问一号”探测器成功着陆火星,标志着我国首次火星探测取得圆满成功。读图1“太阳系中八大行星示意图”和图2“火星资料”,据此完成下列小题。
10.图1中字母所示行星,为火星的是( )
A.a B.b C.c D.d
11.资料显示,火星与地球环境相似之处有( )
①地表温度相近 ②自转周期相近 ③都绕太阳公转 ④运动方向相同
A.①②③ B.②④③ C.①③④ D.①②③④
12.我国积极开展太空探索的意义有( )
①加深对宇宙环境的认识 ②利于更好地保护地球家园 ③便于大规模开发和利用太空资源 ④推动人类科学技术的进步
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
【答案】10.C 11.B 12.C
【解析】10.太阳系八大行星距离太阳由近及远的顺序为:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。读图1可知,a为水星、b为金星、c为火星、d为木星。C符合题意,ABD不符合题意。故选C。
11.读图2并根据所学知识可知,火星由于距离太阳较远,所以火星地表气温比地球低,①错误;火星与地球自转周期相近,火星自转周期约为24小时37分,地球自转周期为一天(约24小时),②正确;火星与地球都绕太阳公转,公转中心相同,③正确;火星与地球运动方向相同,自转和公转方向都是自西向东,④正确。根据题意,故选B。
12.根据所学知识可知,太空探索能让人类更了解宇宙,加深对宇宙环境的认识,①正确;通过探索宇宙,能更清楚地球的处境,比如监测小行星、研究气候相关的宇宙因素等,有助于保护地球,②正确;目前太空资源的开发还处于探索阶段,大规模开发利用还不现实,③错误;太空探索会带动航天、材料、计算机等多领域技术发展, 太空探索有助于推进科技进步,④正确。根据题意,故选C。
火星是地球的邻居,科学家曾经推测火星是太阳系除地球之外最可能存在生命的星球。因此,火星一直是人类探索宇宙的重要目标。阅读火星图片,据此完成下面小题。
13.火星属于( )
A.行星 B.卫星 C.矮行星 D.彗星
14.根据目前对火星的认识,关于火星的说法正确的是( )
A.火星是距离地球最近的天体 B.火星上有生命存在
C.火星上处于地球和木星之间 D.火星的温度比地球要高
15.2020年,我国成功发射了( )火星探测器。
A.天舟一号 B.天问一号 C.嫦娥工程 D.神舟一号
【答案】13.A 14.C 15.B
【解析】13.太阳系八大行星按离太阳由近到远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星,火星属于行星,A正确,BCD错误。故选A。
14. 距离地球最近的天体是月球,A错误;火星上没有生命存在,B错误;火星上处于地球和木星之间,C正确;火星的温度比地球要低,D错误。故选C。
15. 2020年,我国成功发射了天问一号火星探测器,B正确;天舟一号是一款货运飞船,也是中国首个货运飞船,不是火星探测器,A错误;嫦娥工程是探月工程,与月球有关,C错误;神舟一号飞船是载人航天计划中发射的第一艘无人实验飞船,不是火星探测器,D错误。故选B。
(新考向·传统文化)我国航天器的取名颇为考究。例如,“天问”行星探索计划中“天问”出自屈原的长诗《天问》,诗人向天发问,问出了许多当时不能明白的问题。据此,完成下面小题。
16.“天问”行星探索计划的第一个探索目标是火星,下列最可能是火星探测器的是( )
A.神舟一号 B.蛟龙一号 C.嫦娥一号 D.祝融号
17.“天问”行星探索计划以“天问”命名,展现了我国( )
A.航天事业的迅速发展 B.古代诗歌文化多样
C.不断探索太空的精神 D.火星探测成绩斐然
18.人类探索火星主要是为了( )
A.满足好奇心和发扬探险精神 B.拓展人类生存空间和资源
C.向外星生物展示人类文明 D.推动科技发展,全体移民
【答案】16.D 17.C 18.B
【详解】16.神舟一号属于载人飞船系列,用于载人航天任务,与火星探测无关,A错误;蛟龙一号是深海载人潜水器,用于海洋探测,B错误;嫦娥一号是月球探测器,属于探月工程,C错误;祝融号是天问一号火星任务的火星车,专门用于火星探测,D正确。故选D。
17.题干未直接体现发展速度,A错误;命名虽关联古代诗歌,但核心是探索精神,而不是文化多样性,B错误;“天问”出自屈原长诗,体现了我国不断探索太空的精神,与古人的探索欲一脉相承,C正确;题干未涉及火星探测成绩,D错误。故选C。
18.好奇心和探险精神是动因之一,但不是主要目的,A错误;人类探索火星主要是为了拓展人类生存空间和资源(如寻找可利用资源、研究是否适合人类移居等),B正确;目前无证据表明火星有外星生物,且不是主要探索目的,C错误;“全体移民”不符合实际,探索是为了科学研究和资源拓展,D错误。故选B。
(新情境·时政热点)2025年我国载人月球探测任务迎来重要进展,登月服命名为“望宇”,载人月球车命名为“探索”,这为我国实现2030年前中国人首次登月的目标奠定了坚实基础。下图为天体系统示意图,据此完成下面小题。
19.月球处在天体系统的最低一级层次是( )
A.总星系 B.银河系 C.太阳系 D.地月系
20.与月球相比,地球为人类生存提供的独特优势条件是( )
A.有适宜生物呼吸的大气 B.表面温差极大
C.表面覆盖着深厚的月壤 D.没有昼夜更替
21.从“望宇”和“探索”的命名内涵可见,我国积极开展月球探测的主要现实意义是( )
A.解决我国的能源危机 B.探索月球生命的起源
C.推动我国科技的进步 D.实现全人类移居月球
【答案】19.D 20.A 21.C
【详解】19.总星系是目前人类可观测到的最高级天体系统,并非最低层级,A错误;银河系是包含太阳系的天体系统,层级高于地月系,B错误;太阳系是包含地月系的天体系统,层级高于地月系,C错误;月球与地球组成地月系,这是月球所处的最低层级天体系统,D正确。故选D。
20.地球有适宜生物呼吸的大气,而月球没有大气层,这是地球为人类生存提供的独特优势,A正确;月球表面没有大气保温,温差比地球大得多,这不是地球的优势,B错误;表面覆盖月壤是月球的特征,并非地球的特点,C错误;地球和月球都存在昼夜更替现象,D错误。故选A。
21.月球探测可以获取资源,但不能直接解决我国的能源危机,A错误;目前没有证据表明月球存在生命,探索月球生命起源不是主要现实意义,B错误;月球探测会带动航天、材料等多领域技术突破,推动我国科技的进步,C正确;实现全人类移居月球是远期目标,并非当前月球探测的主要现实意义,D错误。故选C。
(新情境·生产实际)我国各类航天器的命名,体现着独属中国人的浪漫。“神舟”,“神奇的天河之舟”,与“神州”同音;“天宫”,古代神话中天帝居住的宫殿;“嫦娥”、“玉兔”,古代神话中居住在月宫的仙子和玉兔;“祝融”,古代神话中的火神。据此完成下面小题。
22.下列航天器与名称匹配正确的是( )
A.空间站—“神舟” B.载人飞船—“天宫”
C.月球车—“祝融” D.火星探测器—“天问”
23.根据中国登月服功能介绍可推测月球环境是( )
A.温差极大 B.光照不足 C.承受重力大 D.存在液态水
24.我国太空探索与探月工程取得成就的重要保障是( )
A.航天器命名 B.国际合作 C.航天技术 D.能源供应
【答案】22.D 23.A 24.C
【详解】22.空间站对应的是“天宫”,“神舟”是载人飞船的名称,A错误。载人飞船对应的是“神舟”,“天宫”是空间站的名称,B错误。月球车对应的是“玉兔”,“祝融”是火星车的名称,C错误。火星探测器对应的是“天问”,“祝融”号火星车正是“天问一号”任务的一部分,D正确。故选D。
23.登月服的“综合防护面料”用于应对月面热环境,说明月球表面在阳光直射时温度极高,而在阴影处或夜晚温度极低,即温差极大,A正确。“全景式防眩光面窗”说明月球表面太阳光照强烈,B错误。“整体轻量化:适应月面低重力环境”直接说明月球重力小,C错误。图中没有信息支持“存在液态水”的结论,D错误。故选A。
24.我国太空探索与探月工程的核心支撑是航天技术,包括航天器研发、运载火箭、测控通信等一系列核心技术,是任务成功的根本保障,C正确。航天器命名只是文化表达,国际合作是辅助手段,能源供应是其中的一部分,都不是最核心的保障,A、B、D错误。故选C。
神舟二十一号载人飞行任务标识以航天员视角展开设计,标识中神舟飞船与空间站于漫天星光中成功对接,标识下方是祖国大地所在的地球家园。下图示意神舟二十一号载人飞行任务标识。据此完成下列小题。
25.标识中与神舟飞船成功对接的空间站是( )
A.国际空间站 B.“旅行者号” C.“天宫”空间站 D.“阿波罗11号”
26.祖国大地所在的地球家园( )
A.拥有大气和水 B.是太阳系的彗星 C.形状是圆柱体 D.其卫星是海王星
27.除飞船载人飞行和建成空间站外,我国太空探索的成就还包括( )
A.强制占领地外空间 B.“祝融号”火星车成功着陆火星
C.成功发射木星探测器 D.实现人类历史上第一次载人登月
【答案】25.C 26.A 27.B
【详解】25.国际空间站是多国合作的空间站,并非我国神舟飞船对接的对象,A错误;“旅行者号”是深空探测器,并非空间站,B错误;“天宫”空间站是我国自主建造的空间站,与神舟飞船完成对接,C正确;“阿波罗11号”是美国的载人登月飞船,并非空间站,D错误。故选C。
26.地球拥有大气层和液态水,是生命存在的重要条件,A正确;地球是太阳系的行星,并非彗星,彗星由冰物质组成且轨道多为扁长形,B错误;地球的形状是两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体,并非圆柱体,C错误;海王星是太阳系的行星,地球的天然卫星是月球,D错误。故选A。
27.我国始终秉持和平利用外空的原则,不会强制占领地外空间,该表述不符合事实,A错误;“祝融号”火星车成功着陆火星,是我国火星探测的重要成就,B正确;我国暂未成功发射木星探测器,该表述与实际不符,C错误;人类历史上第一次载人登月是美国“阿波罗11号”完成的,并非我国成就,D错误。故选B。
(重点工程·月球探测)28.2004年,中国正式启动月球探测工程,并命名为“嫦娥工程”,该工程分为“无人月球探测”“载人登月”“建立月球基地”三个阶段。目前“无人月球探测”已经成功实现“绕、落、回”,并计划在2030年前实现中国人首次登陆月球。图1为月球在宇宙中的位置图、图2为我国自主研发的登月服外观、图3为中国探月工程进展。读图文材料,完成下列问题。
(1)将图1中的天体和天体系统有序地排列起来,补充填写图框内容,完成天体系统模式图。
A.地月系 B.太阳系 C.月球 D.银河系
①________②________③________④________
(2)中国登月服的设计保障了航天员在月球环境中安全生存、高效作业等。根据图2中国登月服的功能设计,推测月球环境的特征。(至少两点)
(3)读图3,将中国“嫦娥工程”在“无人月球探测”阶段所完成“绕、落、回”三项任务及对应的探测器,填在框图相应的位置中。
A.月面采样返回 B.嫦娥三号、嫦娥四号 C.嫦娥五号 D.环绕月球观测
①________②________③________④________
(4)月球是人类走出地球、探索宇宙的第一站。结合图4,说明人类探索月球的意义________。(至少两点)
【答案】(1) D B A C
(2)①月球无大气层,缺乏氧气(需生命维持系统供氧);②月球光照强烈(需防眩光面罩);③月球受宇宙辐射、微陨石威胁(需防护面料);④月球重力小(约为地球1/6,需轻量化设计)(任选两点)
(3) D B A C
(4)开发月球清洁能源、矿产资源;利用月壤研究月球与太阳系演化;借助月球环境开展精密科学实验;催生新技术新材料并应用于多领域。
【详解】(1)天体系统层级从低到高为“天体→天体系统→更高级天体系统”:①是最高级天体系统,对应图1中的D.银河系(银河系包含太阳系等恒星系统);②是银河系内的恒星系统,对应B.太阳系(太阳系包含地月系等行星系统);③是太阳系内的行星系统,对应A.地月系(地月系包含地球、月球);④是地月系中的天体,对应C.月球。
(2)结合登月服功能推导月球环境:登月服配备“便携式生命维持系统(提供氧气、清除二氧化碳)”,说明月球无大气层(缺乏氧气,无法自主呼吸);登月服有“全盔式防眩光面罩”,说明月球光照强烈(无大气层削弱太阳辐射);登月服采用“综合防护面料(防辐射、防微陨石)”,说明月球受宇宙辐射、微陨石撞击影响大;登月服“整体轻量化”,说明月球重力小(约为地球的1/6)。
(3)结合图3“嫦娥工程”进展:“绕”对应的任务是D.环绕月球观测(嫦娥一号完成环绕飞行);“落”对应的探测器是B.嫦娥三号、嫦娥四号(实现月面软着陆、巡视);“回”对应的任务是A.月面采样返回,探测器是C.嫦娥五号(携带月壤返回地球)。
(4)结合图4,探索月球可开发资源、助力科学研究与实验、推动技术应用,涵盖资源、科研、实验、技术等多方面价值。
(2026·山东·中考真题)2026年5月24日23时08分,神舟二十三号载人飞船成功发射。在空间站驻留期间,航天员将在微重力物理科学、空间新技术等领域开展多项实验,续写我国太空探索辉煌篇章。图1为待发射的神舟二十三号,图2示意中国空间站。据此完成下面小题。
29.本次航天员将进行的科学实验可以( )
A.解决全球资源短缺 B.实现人类太空移民
C.改变地球气候环境 D.推动人类科技进步
30.下列事件属于我国太空探索成就的是( )
①“地壳一号”地球钻探 ②“天问一号”火星探测 ③“C919”大飞机首飞 ④“嫦娥六号”月球探测
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
【答案】29.D 30.B
【详解】29.本次航天员将进行的科学实验不能解决全球资源短缺,无法实现人类太空移民,不能改变地球气候环境,ABC错误;
在空间站开展多项实验,可以探索宇宙奥秘,推动人类科技进步,D正确。
30.“地壳一号”地球钻探属于地球深部探测,①错误;
“天问一号”火星探测,“嫦娥六号”月球探测属于对宇宙空间的探索,属于太空探索成就,②④正确;
“C919”大飞机首飞属于航空领域的成就,③错误。
(2025·新疆·中考真题)2024年6月2日至3日,嫦娥六号探测器顺利完成了世界首次月球背面智能快速采样。探测器还搭载了欧洲空间局、法国、意大利、巴基斯坦的科研设备,协同开展科学探测任务。完成下面小题。
31.探测器顺利完成世界首次月球背面智能快速采样,主要得益于我国( )
A.历史悠久 B.科技先进
C.人口众多 D.农业发达
32.探测器搭载多国科研设备,协同开展科学探测,体现了( )
①开放包容态度②共同发展理念
③人地协调观念④共同富裕思想
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】31.B 32.A
【详解】31.历史悠久与航天探测技术无直接关联,A错误;月球背面采样需要尖端航天技术,体现科技先进,B正确;人口众多并非技术突破的关键因素,C错误;农业发达与航天探测无关,D错误。故选B。
32.搭载多国设备体现开放包容态度,①正确,协同探测符合共同发展理念,②正确,A符合题意;人地协调观念侧重环境与人类关系,与题意无关,③错误,共同富裕属于经济分配领域,与科学探测无关,④错误,BCD不符合题意。故选A。
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第一章 地球及其宇宙环境
第三节 太空探索(分层作业)
目录
01基础达标练:立足教材,夯实根基
知识点 太空探索
02素养提升练:聚焦素养,拓展思维
03中考实战练:溯源真题,融通教考
►知识点:太空探索
1.中国人把对浩瀚星空和未知宇宙的无尽憧憬寄托在美好的名字中,创造了独属于中国的宇宙级浪漫,下列是我国部分在太空探索方面的成就,如 空间站、 系列火星探测器、 探月工程、首辆火星车 号。( )
A.天宫、天问、嫦娥、祝融 B.天问、北斗、嫦娥、神舟
C.天宫、天问、玉兔、祝融 D.天问、北斗、玉兔、神舟
近年来,我国宇宙探索取得巨大成绩。中科院通过分析“祝融号”登陆的天体Ⅰ传回的数据,发现该星球存在类似于地球海岸沉积物。通过研究“嫦娥六号”带回天体Ⅱ土壤样品,揭示该星球曾存在火山活动。据此完成下面小题。
2.“祝融号”和“嫦娥六号”探测的天体Ⅰ和天体Ⅱ分别是( )
A.太阳和月球 B.金星和火星 C.火星和月球 D.火星和太阳
3.太空探索可以( )
①促进传统能源和资源的开发 ②了解宇宙的起源与演化
③认识宇宙环境对地球的影响 ④更好地保护地球家园
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
近些年来中国的探月之路,取得了举世瞩目的成就,为月球科学知识宝库的扩充与发展作出突出贡献。下图为我国探月工程发展规划及“望宇”登月服功能简介,据此完成下列小题。
4.航天员身穿“望宇”登月服在月球表面开展探测作业,需要应对的环境特点是( )
A.重力大 B.光照强 C.氧气充足 D.无月尘
5.我国大力推进探月工程,开展太空探索的意义有( )
①探索宇宙的起源与演化 ②大规模向月球移民 ③开展太空科学实验 ④推动科技进步
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
美国国家航空航天局2025年9月10日发布消息,美国“毅力”号火星车去年在火星耶泽罗陨石坑附近采集到的一块岩石样本中存在“潜在生物特征”。读下图“‘毅力’号火星车在火星上的自拍照”,完成下面小题。
6.火星与地球的相似之处有( )
①都是球体②赤道周长都有4万千米③都有南极和北极④极半径都为6371千米
A.①② B.②③ C.③④ D.①③
7.火星探测对人类认识宇宙具有重要意义,可体现在( )
A.反映了人类太空科技的重要发展 B.证明了火星位于宇宙中心
C.发现了火星是距离地球最近的星球 D.彰显了人类勇于征服宇宙的决心
2025年中国载人航天工程将继续推进空间站应用与发展,为推动科技强国、航天强国建设贡献力量。下图为我国空间站与太阳系部分示意图。据此,完成下面小题。
8.中国空间站的轨道高度在400至450公里之间,其在轨运行的绕转中心及天体类型是( )
A.月球 卫星 B.地球 行星 C.北极星 恒星 D.火星 行星
9.我国建设空间站,进行太空探索的意义主要有( )
①推动科技创新和技术进步 ②利用太空的物理环境进行科学实验
③研究太空丰富的生物资源 ④为人类和平利用太空贡献中国方案
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
(新情境·火星探测)2021年5月15日,“天问一号”探测器成功着陆火星,标志着我国首次火星探测取得圆满成功。读图1“太阳系中八大行星示意图”和图2“火星资料”,据此完成下列小题。
10.图1中字母所示行星,为火星的是( )
A.a B.b C.c D.d
11.资料显示,火星与地球环境相似之处有( )
①地表温度相近 ②自转周期相近 ③都绕太阳公转 ④运动方向相同
A.①②③ B.②④③ C.①③④ D.①②③④
12.我国积极开展太空探索的意义有( )
①加深对宇宙环境的认识 ②利于更好地保护地球家园 ③便于大规模开发和利用太空资源 ④推动人类科学技术的进步
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
火星是地球的邻居,科学家曾经推测火星是太阳系除地球之外最可能存在生命的星球。因此,火星一直是人类探索宇宙的重要目标。阅读火星图片,据此完成下面小题。
13.火星属于( )
A.行星 B.卫星 C.矮行星 D.彗星
14.根据目前对火星的认识,关于火星的说法正确的是( )
A.火星是距离地球最近的天体 B.火星上有生命存在
C.火星上处于地球和木星之间 D.火星的温度比地球要高
15.2020年,我国成功发射了( )火星探测器。
A.天舟一号 B.天问一号 C.嫦娥工程 D.神舟一号
(新考向·传统文化)我国航天器的取名颇为考究。例如,“天问”行星探索计划中“天问”出自屈原的长诗《天问》,诗人向天发问,问出了许多当时不能明白的问题。据此,完成下面小题。
16.“天问”行星探索计划的第一个探索目标是火星,下列最可能是火星探测器的是( )
A.神舟一号 B.蛟龙一号 C.嫦娥一号 D.祝融号
17.“天问”行星探索计划以“天问”命名,展现了我国( )
A.航天事业的迅速发展 B.古代诗歌文化多样
C.不断探索太空的精神 D.火星探测成绩斐然
18.人类探索火星主要是为了( )
A.满足好奇心和发扬探险精神 B.拓展人类生存空间和资源
C.向外星生物展示人类文明 D.推动科技发展,全体移民
(新情境·时政热点)2025年我国载人月球探测任务迎来重要进展,登月服命名为“望宇”,载人月球车命名为“探索”,这为我国实现2030年前中国人首次登月的目标奠定了坚实基础。下图为天体系统示意图,据此完成下面小题。
19.月球处在天体系统的最低一级层次是( )
A.总星系 B.银河系 C.太阳系 D.地月系
20.与月球相比,地球为人类生存提供的独特优势条件是( )
A.有适宜生物呼吸的大气 B.表面温差极大
C.表面覆盖着深厚的月壤 D.没有昼夜更替
21.从“望宇”和“探索”的命名内涵可见,我国积极开展月球探测的主要现实意义是( )
A.解决我国的能源危机 B.探索月球生命的起源
C.推动我国科技的进步 D.实现全人类移居月球
(新情境·生产实际)我国各类航天器的命名,体现着独属中国人的浪漫。“神舟”,“神奇的天河之舟”,与“神州”同音;“天宫”,古代神话中天帝居住的宫殿;“嫦娥”、“玉兔”,古代神话中居住在月宫的仙子和玉兔;“祝融”,古代神话中的火神。据此完成下面小题。
22.下列航天器与名称匹配正确的是( )
A.空间站—“神舟” B.载人飞船—“天宫”
C.月球车—“祝融” D.火星探测器—“天问”
23.根据中国登月服功能介绍可推测月球环境是( )
A.温差极大 B.光照不足 C.承受重力大 D.存在液态水
24.我国太空探索与探月工程取得成就的重要保障是( )
A.航天器命名 B.国际合作 C.航天技术 D.能源供应
神舟二十一号载人飞行任务标识以航天员视角展开设计,标识中神舟飞船与空间站于漫天星光中成功对接,标识下方是祖国大地所在的地球家园。下图示意神舟二十一号载人飞行任务标识。据此完成下列小题。
25.标识中与神舟飞船成功对接的空间站是( )
A.国际空间站 B.“旅行者号” C.“天宫”空间站 D.“阿波罗11号”
26.祖国大地所在的地球家园( )
A.拥有大气和水 B.是太阳系的彗星 C.形状是圆柱体 D.其卫星是海王星
27.除飞船载人飞行和建成空间站外,我国太空探索的成就还包括( )
A.强制占领地外空间 B.“祝融号”火星车成功着陆火星
C.成功发射木星探测器 D.实现人类历史上第一次载人登月
(重点工程·月球探测)28.2004年,中国正式启动月球探测工程,并命名为“嫦娥工程”,该工程分为“无人月球探测”“载人登月”“建立月球基地”三个阶段。目前“无人月球探测”已经成功实现“绕、落、回”,并计划在2030年前实现中国人首次登陆月球。图1为月球在宇宙中的位置图、图2为我国自主研发的登月服外观、图3为中国探月工程进展。读图文材料,完成下列问题。
(1)将图1中的天体和天体系统有序地排列起来,补充填写图框内容,完成天体系统模式图。
A.地月系 B.太阳系 C.月球 D.银河系
①________②________③________④________
(2)中国登月服的设计保障了航天员在月球环境中安全生存、高效作业等。根据图2中国登月服的功能设计,推测月球环境的特征。(至少两点)
(3)读图3,将中国“嫦娥工程”在“无人月球探测”阶段所完成“绕、落、回”三项任务及对应的探测器,填在框图相应的位置中。
A.月面采样返回 B.嫦娥三号、嫦娥四号 C.嫦娥五号 D.环绕月球观测
①________②________③________④________
(4)月球是人类走出地球、探索宇宙的第一站。结合图4,说明人类探索月球的意义________。(至少两点)
(2026·山东·中考真题)2026年5月24日23时08分,神舟二十三号载人飞船成功发射。在空间站驻留期间,航天员将在微重力物理科学、空间新技术等领域开展多项实验,续写我国太空探索辉煌篇章。图1为待发射的神舟二十三号,图2示意中国空间站。据此完成下面小题。
29.本次航天员将进行的科学实验可以( )
A.解决全球资源短缺 B.实现人类太空移民
C.改变地球气候环境 D.推动人类科技进步
30.下列事件属于我国太空探索成就的是( )
①“地壳一号”地球钻探 ②“天问一号”火星探测 ③“C919”大飞机首飞 ④“嫦娥六号”月球探测
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
(2025·新疆·中考真题)2024年6月2日至3日,嫦娥六号探测器顺利完成了世界首次月球背面智能快速采样。探测器还搭载了欧洲空间局、法国、意大利、巴基斯坦的科研设备,协同开展科学探测任务。完成下面小题。
31.探测器顺利完成世界首次月球背面智能快速采样,主要得益于我国( )
A.历史悠久 B.科技先进
C.人口众多 D.农业发达
32.探测器搭载多国科研设备,协同开展科学探测,体现了( )
①开放包容态度②共同发展理念
③人地协调观念④共同富裕思想
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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第一章 地球及其宇宙环境
第三节 太空探索(分层作业)
►知识点:太空探索
【答案】1.A
【答案】2.C 3.B
【答案】4.B 5.C
【答案】6.D 7.A
【答案】8.B 9.B
【答案】10.C 11.B 12.C
【答案】13.A 14.C 15.B
【答案】16.D 17.C 18.B
【答案】19.D 20.A 21.C
【答案】22.D 23.A 24.C
【答案】25.C 26.A 27.B
【答案】28.(1) D B A C
(2)①月球无大气层,缺乏氧气(需生命维持系统供氧);②月球光照强烈(需防眩光面罩);③月球受宇宙辐射、微陨石威胁(需防护面料);④月球重力小(约为地球1/6,需轻量化设计)(任选两点)
(3) D B A C
(4)开发月球清洁能源、矿产资源;利用月壤研究月球与太阳系演化;借助月球环境开展精密科学实验;催生新技术新材料并应用于多领域。
【答案】29.D 30.B
【答案】31.B 32.A
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