1.2 科学社会主义的理论与实践（教学课件）政治统编版必修1

该高中思想政治课件聚焦科学社会主义的理论与实践，涵盖其产生的历史条件、创立及从一国到多国的实践历程。课堂导入通过马克思的历史地位和《共产党宣言》的意义设问，引导学生从空想社会主义到科学社会主义的发展脉络，构建知识学习支架。 其亮点是以核心素养为导向，通过“探究与分享”“阅读与思考”等活动，结合空想社会主义三阶段分析、十月革命案例等，培养政治认同与科学精神。教学方法注重理论联系实践，课堂巩固题强化理解，助力学生树立理想信念，教师可借助清晰结构提升教学效率。

中国特色社会主义 1.2 科学社会主义的理论与实践 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 必修1：中国特色社会主义 核心素养目标 政治认同：通过探究科学社会主义发展历程，理解科学社会主义的科学性和实践性，感悟社会主义制度优越性，认同中国特色社会主义道路，坚定理想信念。 科学精神：运用历史唯物主义观点，分析科学社会主义产生的历史条件、理论基础及实践发展，弘扬科学精神。 公共参与：学生通过了解社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展，从科学社会主义理论中汲取智慧，树立为实现共产主义而奋斗的理想，积极参与中国特色社会主义建设实践。 法治观念：引导学生依法有序参与政治生活，理解社会主义法治的重要性。 目标导学 教学重难点 重点：科学社会主义的科学性 难点：如何正确认识社会主义发展的历史进程 导入新课： 马克思是全世界无产阶级和劳动人民的革命导师，是马克思主义的主要创始人，是马克思主义政党的缔造者和国际共产主义的开创者，是近代以来最伟大的思想家。两个世纪过去了，人类社会发生了巨大而深刻的变化，但马克思的名字依然在世界各地受到人们的尊敬，马克思的学说依然闪烁着耀眼的真理光芒！ 马克思给我们留下的最有价值、最具影响力的精神财富，就是以他名字命名的科学理论——马克思主义。这一理论犹如壮丽的日出，照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路。 科学社会主义作为马克思主义的重要部分，是怎样诞生的？它的诞生对世界社会主义运动的发展有怎样的影响？让我们带着两个问题开启“科学社会主义的理论与实践”这一探究之旅。 3 科学社会主义产生的历史条件 01 科学社会主义的创立 02 目 录 社会主义从一国到多国的实践 03 第一部分 中国特色社会主义 科学社会主义产生 的历史条件 阅读与思考 空想社会主义的发展经历了三个时期。16世纪初到17世纪末的空想社会主义。这一时期的主要代表人物有莫尔、闵采尔、康帕内拉等，主要代表作有莫尔的《乌托邦》康帕内拉的《太阳城》。早期空想社会主义者用文学的语言批判资本主义带来的各种灾难和罪恶，描述了一个没有压迫、人人平等的理想社会。18世纪的空想社会主义。18世纪，资本主义已由简单协作发展到工场手工业，这一时期的空想社会主义开始摆脱早期空想社会主义纯粹虚构的幻想，从法律角度批判资本主义私有制。法国的摩莱里和马布利分别在《自然法典》和《论法制或法律的原则》中，以法律条文的形式提出了人人平等、生产资料公有制等未来社会的基本原则。19世纪初的空想社会主义。这一时期，空想社会主义发展到最高阶段，代表人物有法国的圣西门、傅立叶和英国的欧文。随着工业革命的发展，主要资本主义国家开始由工场手工业向机器大生产过渡，资本家对工人的剥削加剧，工人阶级反抗资产阶级剥削的斗争也更加激烈。空想社会主义在批判资本主义制度的同时，对未来社会提出了许多积极合理的设想。 结合学过的历史知识，说说三个时期空想社会主义的特点。 科学社会主义产生的历史条件 1.思想来源：空想社会主义 ①空想社会主义产生的背景 伴随着资本主义形成和发展过程中日益显现的激烈矛盾，社会主义思想得以产生和发展。在资本主义到来之时，一些先进分子看到了资本主义的弊端，纷纷对资本主义进行揭露和批判，同时表达对未来理想社会的诉求，从而形成了空想社会主义。 7 科学社会主义产生的历史条件 1.思想来源：空想社会主义 ②空想社会主义发展的三阶段 早期：16－17世纪以莫尔、康帕内拉为代表 特点:用文学的语言批判资本主义带来的各种灾难和罪恶，描绘了一个没有压迫、人人平等的理想社会（实质上是绝对平均主义，“穷”社会主义） 。 中期：18世纪以摩莱里、马布利等为代表 特点:以法律条文的形式提出了人人平等、生产资料公有制等未来社会的基本原则。普遍带有平均主义和禁欲主义倾向。 最高：19世纪圣西门、傅立叶、欧文为代表 特点:在批判资本主义制度的同时，对未来社会提出了许多合理的设想（制定了社会主义和共产主义的生产和分配原则和追求目标）。 ③空想社会主义的地位： 空想社会主义是科学社会主义的思想来源。 注意：空想社会主义是社会主义思想的源头，是科学社会主义产生的一个历史前提，但不是科学社会主义思想的组成部分。 8 探究与分享 圣西门生于法国一个显赫的贵族家庭，他本可以过安逸舒适的生活，但是他看到法国社会广大无产者和劳动群众所遭受的苦难，立志做 “工人阶级的代言人”，为全人类的幸福而有开。他的理想是建立一种由实业家和学者领导的社会制度，即“实业制度”。在他看来，实现这种理想的关键在于采取说服的办法。为此，圣西门把赚来的钱用于科学研究、结识教授虚心求教以及四处游历。但是，钱财很快花光，圣西门的理想却没能实现。 傅立叶生于法国一个富商家庭，他在长期的经商过程中，对资本主义商业的内幕有直接的感受，对资本主义社会广大民众的疾苦有深刻的了解。他在著作中描述了自己心目中的理想社会——“和谐制度”。在这一制度下，人人劳动，男女平等，没有城乡差别，没有脑力劳动和体力劳动的差别，并以普遍的协作代替文明社会的个人竞争。但是，傅立叶将这一理想目标的实现寄希望于富翁出资，结果等了十年，也没有一个富翁支持他。 欧文在20岁时就成为工厂的管理者，享受优厚的待遇。在管理工厂的过程中，欧文看到了工人阶级生活的悲惨状况，他同情工人并尽自己所能改善工人的生产生活条件。1824年， 欧文出资在美国买下一块移民区，进行“新和谐公社”的共产主义新村实验。在当时的社会环境下，实验无法持续下去，欧文的“新和谐公社”孤岛很快湮没在了资本主义的汪洋大海中。 为什么圣西门、傅立叶、欧文建设美好社会的努力都以失败告终？ 科学社会主义产生的历史条件 1.思想来源：空想社会主义 ④空想社会主义的局限性： 空想社会主义仅从理性、正义等原则出发，揭露资本主义的弊端和设计未来社会的美好蓝图。 反对阶级斗争，看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量，没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量，也没有找到进行社会变革的正确途径。 ⑤之所以空想的根本原因：设想的生产关系与当时的生产力发展状况不匹配 10 科学社会主义产生的历史条件 2.历史前提：资本主义的发展和工人运动的兴起 表现: 十九世纪三四十年代，先后爆发了法国里昂工人 起义、英国宪章运动、德国西里西亚纺织工人起义。 斗争形式： 即经济斗争、政治斗争和思想理论斗争。 （相关链接 P12） 影响： 工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台，开始联合起来反抗资产阶级的统治，将斗争的矛头指向整个资产阶级和资本主义制度。 无产阶级的斗争迫切需要科学理论的指导，科学社会主义应运而生。 1836年英国宪章运动 1844年德国西里西亚纺织工人起义 1831和1834年法国里昂工人起义 11 第二部分 中国特色社会主义 科学社会主义的创立 探究与分享 恩格斯出生于德国莱茵省巴门市一个工厂主家庭，中学尚未毕业就遵从父命到商行当实习生，后来到英国的曼彻斯特从事商务工作。曼彻斯特是英国工业革命的发源地，这里资产阶级的贪婪、残酷和工人阶级的贫苦，使恩格斯深受触动，决心为工人阶级探索一条解放的道路。在系统钻研英 国和法国空想社会主义著作、批判研究资产阶级哲学和古典政治经济学以及深入研究英国工人阶级生活现状的基础上，恩格斯实现了从唯心主义到唯物主义、从革命民主主义到共产主义的转变。 结合所学知识，说说马克思、恩格斯为什么能够创立科学社会主义。 马克思是全世界无产阶级和劳动人民的革命导师，是马克思主义的主要创始人，是马克思主义政党的缔造者和国际共产主义的开创者，是近代以来最伟大的思想家。1818年5月5日，马克思诞生在德国特里尔城的一个律师家庭。早在中学时代，他就树立了为人类幸福而工作的志向。大学时代，马克思广泛钻研哲学、历史学、法学等知识，探寻人类社会发展的奥秘。在《莱菌报》工作期间，马克思犀利抨击普鲁士政府的专制统治，维护人民权利。1843年移居巴黎后，马克思积极参与工人运动，在革命实践和理论探索的结合中完成了从唯心主义到唯物主义、从革命民主主义到共产主义的转变。1845年，马克思、恩格斯合作撰写了《德意志意识形态》，第一次比较系统地阐述了历史唯物主义基本原理。1848年，马克思、思格斯合作撰写了《共产党宣言》，一经问世就震动了世界。1848年，席卷欧洲的资产阶级民主革命爆发，马克思积极投入并指导这场革命斗争。革命失败后，马克思深刻总结革命教训，力求通过系统研究政治经济学，揭示资本主义的本质和规律。1867年问世的《资本论》是马克思主义最厚重、最丰富的著作。 科学社会主义的创立 1.★理论基石：唯物史观和剩余价值说 易错：理论基石≠思想来源。 揭示了人类社会发展的一般规律； 揭示了人民群众的 历史主体作用； 揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用； 把人们对美好社会的追求建立在科学认识社会发展客观规律的基础上。 揭示了剩余价值的来源； 揭示了 资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密； 揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立； 找到了变革资本主义社会的坚定力量，为无产阶级的斗争指明了方向。 唯物史观 剩余价值学说 A.创立：批判吸收德国古典哲学的合理成分 B.内容： A.创立：批判继承英国古典政治经济学的思想成果，创立了剩余价值学说 B.内容： 唯物史观和剩余价值学说奠定了科学社会主义的理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。 14 《共产党宣言》指出：一个幽灵，共产主义的幽灵，在欧洲游荡。为了对这个幽灵进行神圣的围剿，旧欧洲的一切势力、教皇和沙皇、梅特涅和基佐、法国的激进派和德国的警察，都联合起来了。有哪一个反对党不被它的当政的敌人骂为共产党呢?又有哪一个反对党不拿共产主义这个罪名去回敬更进步的反对党人和自己的反动敌人呢？ 从这一事实中可以得出两个结论： 共产主义已经被欧洲的一切势力公认为一种势力； 现在是共产党人向全世界公开说明自己的观点、自己的目的、自己的意图并且拿党自己的宣言来反驳关于共产主义幽灵的神话的时候了。 诵读《共产党宣言》名言名句，与同学分享自己的感想。 结合所学知识，谈谈《共产党宣言》发表的意义。 探究与分享 科学社会主义的创立 2.科社诞生的标志：1848年，《共产党宣言》的发表。 揭示社会发展规律：分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律，科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。 无产阶级政党的阐述：总结了工人运动的经验和教训，第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则，阐明了建立无产阶级政党的必要性（共产党是代表无产阶级的政党，是无产阶级中最有觉悟、最有战斗力的先进部队，是无产阶级先锋队。 除了代表整个无产阶级的根本利益以外，没有自己的特殊利益。无产阶级只有在共产党的领导下，才能建立无产阶级政权。 阐述目标：阐述了未来共产主义社会的理想目标。 两个必然 一个政党 一个目标 《共产党宣言》内容： 16 相关链接： 《共产党宣言》的问世是人类思想史上的一个伟大事件。《共产党宣言》是第一次全面阐述科学社会主义原理的伟大著作。《共产党宣言》深刻阐述了马克思主义的科学世界观,深刻阐述了马克思主义政党的先进品格,深刻阐述了马克思主义政党的政治立场,深刻阐述了马克思主义政党的崇高理想,深刻阐述了马克思主义的革命纲领,深刻阐述了马克思主义政党的国际主义精神。《共产党宣言》是一部科学洞见人类社 律的经典著作,是一部充满斗争精神、批判精神、革命精神的经典著作,是一部秉持人民大众谋利益、为全人类谋解放的经典著作。 17 相关链接： 马克思主义是科学的理论，创造性地揭示了人类社会发展规律。马克思创建了唯物史观和剩余价值学说，揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了资本主义运行的特殊规律，为人类指明 了从必然王国向自由王国飞跃的途径，为人民指明了实现自由和解放的道路。 马克思主义的鲜明特征： 马克思主义是不断发展的开放的理论，始终站在时代前沿。马克思主义能够永葆其美妙之青春，不断探索时代发展提出的新课题、回应人类社会面临的新挑战。 马克思主义是人民的理论，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。马克思主义博大精深，归根到底就是一句话，为人类求解放。马充思主义第一次站在人民的立场探求人类自由解放的道路，以科学的理论为最终建立一个没有压道、没有剥削、人人平等、人人自由的理想社会指明了方向。 马克思主义是实践的理论，指引着人民改造世界的行动。马克思主义不是书本里的学问， 而是为了改变人民历史命运而创立的，是在人民求解放的实践中形成的、丰富和发展的，为人民认识世界、改造世界提供了强大精神力量。 注意：科学社会主义≠马克思主义。 马克思主义是一套完整的科学理论体系,主要包括三个部分:马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义。“科学社会主义”仅是马克思主义的一个组成部分。 第三部分 中国特色社会主义 社会主义从一国到多国的实践 列宁在《欧仁·鲍狄埃(为纪念他逝世二十五周年而作)》中热切地写道:“一个有觉悟的工人，不管他来到哪个国家，不管命运把他抛到哪里，不管他怎样感到自己是异邦人，言语不通，举目无亲，远离祖国，——他都可以凭《国际歌》的熟悉的曲调，给自己找到同志和朋友。”听唱《国际歌》，谈谈你对这句话的理解。 1871年3月28日， 巴黎公社宣告成立。巴黎公社摧毁了资产阶级的国家机构，废除了资产阶级议会制，采取公职人员由民主选举产生、限制公职人员年薪等方式，防止社会公仆变为社会主人。巴黎公社仅仅存在了72天，就在国内外敌对势力的联合镇压下失败了。巴黎公社虽然失败了，但是公社的原则是永存的。马克思在《法兰西内战》中高度评价了巴黎公社的意义：“工人的巴黎及其公社将永远作为新社会的光辉先驱而为人所称颂。” ◆街垒轰塌了，枪声平息了。1871年6月，法国工人诗人、巴黎公社委员欧仁，鲍狄埃带着发热的枪筒，拿起笔，一口气写下了《国际歌》的歌词。歌词以悲壮激越的诗的语言，展现了《共产党宣言》的光辉思想；用“国际工人协会”的简称“国际”命名，显示了作者坚定的共产主义信念。1888年6月， 法国工人作曲家皮埃尔·狄盖特为歌词谱曲，并于7月亲自指挥合唱团在 工人聚会上首次演出，引起巨大反响。1889年7月， 法国社会主义工人党的代表高唱着《国际歌》参加第二国际的成立大会。19世纪末，《国际歌》逐渐流传到世界各地，被译成多种文字，成了“全世界无产阶级的歌”。 探究与分享 社会主义从一国到多国的实践 1.第一次尝试：巴黎公社工人运动（无产阶级推翻资产阶级统治，建立无产阶级政权的第一次伟大尝试） 2.理论到现实：1917年十月革命 （1）爆发：在以列宁为代表的俄国布尔什维克党的领导下，俄国无产阶级通过革命斗争，推翻了资产阶级的统治，建立了无产阶级政权，确立了社会主义生产关系。 （2）★社会主义生产关系的特点： 劳动者共同占有生产资料；消灭了人剥削人的制度，人们在生产过程中建立起互助合作的关系;个人消费品实行按劳分配。 （3）十月革命的伟大意义: 十月革命建立了世界上第一个社会主义国家；实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越；开启了人类历史新纪元。 注意：巴黎公社是人类历史上第一个无产阶级政权的雏形，并非第一个社会主义国家政权。世界上第一个社会主义国家政权是苏俄。 21 社会主义从一国到多国的实践 3.社会主义从一国到多国的实践 第二次世界大战后，社会主义在世界范围内获得大发展，实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃。 22 谈谈如何看待20世纪80年代末90年代初世界社会主义运动发展出现的严重曲折？ 日裔学者福山认为，苏联解体、东欧巨变，标志着共产主义的终结，历史的发展只有一条路，即西方的市场经济和民主政治。你是否认同？ 探究与分享 1991年12月25日，克里姆林宫悬挂的苏联镰刀锤子旗帜被缓缓降下，换上俄罗斯红白蓝三色旗，存续七十年，深刻影响20世纪世界权力版图的苏联帝国降下帷幕。对此俄罗斯总统普京说道：“苏联解体是20世纪世界地缘政治上的最大灾难，对俄罗斯人民来说这是一个悲剧”。 社会主义从一国到多国的实践 4.发展前景 从人类社会发展进程看：社会主义终将代替资本主义是不可逆转的 从人类社会发展的趋势看： 共产主义一定实现的信念不可动摇 中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践与发展；中国特色社会主义的伟大实践彰显了科学社会主义在21世纪焕发出强大的生命力。 中国特色社会主义的伟大实践 24 课堂总结 俄国十月革命 → 理论变现实，首个社会主义国家建立​ 多国实践：二战后社会主义阵营形成 曲折与发展：​苏东剧变 中国特色社会主义：强大生命力与制度优越性​ 科学社会主义的理论与实践 科学社会主义产生的历史条件 科学社会主义的创立 社会主义从一国到多国的实践 思想来源：空想社会主义​ 历史前提：资本主义发展和工人运动兴起​​ 理论基石：​唯物史观和剩余价值学说（内容） 诞生标志：《共产党宣言》（1848）（内容） 1.恩格斯指出：“德国的理论上的社会主义永远不会忘记，它是站在圣西门、傅立叶和欧文这三个人的肩上的。虽然这三个人的学说含有十分虚幻和空想的性质，但他们终究是属于一切时代最伟大的智士之列的，他们天才地预示了我们现在已经科学地证明了其正确性的无数真理。”由此可见（ ） ①空想社会主义是科学社会主义的思想来源 ②空想社会主义揭示了人类社会发展的一般规律 ③空想社会主义奠定了科学社会主义的理论基石 ④恩格斯肯定了空想社会主义对未来社会的合理设想 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 课堂巩固 B 唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律 唯物史观和剩余价值学说奠定了科学社会主义的理论基石 26 课堂巩固 2.征程如歌，歌以咏史。《国际歌》唱响坚定信念，“是谁创造了人类世界？是我们劳动群众……团结起来到明天，英特纳雄耐尔就一定要实现”。《石库门的灯光》颂唱中国共产党给中国带来光明，“铁锤镰刀的旗帜、指引工农大众的心。燎原的火种、闪烁共产主义真……开天辟地……民族复兴……”。从《国际歌》到《石库门的灯光》，生动诠释了（   ） ①马克思主义政党始终代表无产阶级和广大人民群众的根本利益 ②建立无产阶级专政是无产阶级实现自身历史使命的最终目的 ③人民群众坚定的理想信念决定了资本主义必然灭亡的历史命运 ④中国特色社会主义道路是中华民族最终走向共产主义的必由之路 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ B 无产阶级的历史使命是实现共产主义 资本主义必然灭亡是由其自身的基本矛盾决定的 27 课堂巩固 3.1848年2月，《共产党宣言》发表，标志着科学社会主义的诞生。《共产党宣言》分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律，阐述了未来共产主义社会的理想目标。党的二十大报告指出，“科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出新的蓬勃生机”。对此，下列解读正确的是（　　） ①资产阶级灭亡和无产阶级胜利都是不可避免的 ②《共产党宣言》的发表使社会主义实现了由空想到科学的飞跃 ③崇高理想激励着共产党人不断为实现共产主义而奋斗 ④《共产党宣言》的诞生表明科学社会主义有了思想来源 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ A 马克思和恩格斯创立了科学社会主义（唯物史观和剩余价值学说） 科学社会主义产生的思想来源是空想社会主义 28 LOGO 感谢欣赏 $