第13章内能暑假单元复习卷2026-2027学年人教版九年级物理全一册

**基本信息** 人教版九年级物理13章内能暑假单元复习卷，以分子动理论、内能改变、比热容为核心，结合“煮”的篆体、海陆风、神舟飞船返回等生活与科技情境，通过基础巩固与能力提升题梯度设计，适配暑假复习，强化物理观念与科学思维。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|8题|分子动理论（扩散现象）、内能改变方式（热传递/做功）|以“煮”的篆体考热传递，海陆风情境考比热容应用，体现情境真实性| |填空题|10题|分子运动与温度关系、比热容计算、能量转化|结合成都花香考扩散，神舟返回考摩擦生热，渗透科学态度| |实验题|3题|扩散实验、比热容比较、分子间作用力|红墨水扩散实验考科学探究，铅柱挤压考分子引力，强化证据意识| |计算题|2题|热量计算、比热容应用|淬火金属块冷却放热计算，联系工业实际，提升问题解决能力|

13章内能单元复习卷--人教版九年级物理2026暑假 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．关于分子动理论，下列说法正确的是（    ） A．分子之间只有引力，没有斥力 B．分子的无规则运动与温度无关 C．扩散现象说明分子在不停地做无规则运动 D．分子之间只有斥力，没有引力 【答案】C 【详解】AD．分子之间存在着相互作用的引力和斥力，故AD错误； B．分子的无规则运动与温度有关，故B错误； C．一切分子都在不停地做无规则运动，扩散现象说明分子在不停地做无规则运动，故C正确； 故选C。 2．“煮”的篆体写法如图。表示用火烧煮食物。下列实例与“煮”在改变物体内能的方式上相同的是（　　） A．热水暖手 B．钻木取火 C．搓手取暖 D．擦燃火柴 【答案】A 【详解】“煮”的篆体写法如图。表示用火烧煮食物，这是通过热传递改变内能； A．热水暖手，这是通过热传递改变内能，与“煮”在改变物体内能的方式上相同，故A符合题意； BCD．钻木取火、搓手取暖、擦燃火柴，这是通过做功改变内能，与“煮”在改变物体内能的方式上不相同，故BCD不符合题意。 故选A。 3．小明将凝固点为47℃的某液态合金放在室温为25℃的实验室中。该合金从70℃降至47℃并保持47℃一段时间再降至35℃，合金在此过程（　　） A．对外放热，内能一直减少 B．存在液化现象，内能一直增加 C．温度保持47℃时，不吸热也不放热 D．存在凝固现象，内能先减少后不变再减少 【答案】A 【详解】将凝固点为47℃的某液态合金放在室温为25℃的实验室中，合金从70℃降至47℃的过程是放热的降温过程，处于液态；保持47℃这段时间是凝固过程，放热但温度不变，合金处于固液共存态；从47℃降至35℃的过程是放热过程，合金处于固态。故该合金一直对外放热，内能一直减小。故A正确，符合题意，BCD错误，不符合题意。 故选A。 4．下列实例中属于做功改变物体内能的是（　　） A．甲图中，炉火烧水 B．乙图中，搓手取暖 C．丙图中，热鸡蛋放在冷水中冷却 D．丁图中，金属汤勺在热汤中变热 【答案】B 【详解】A．甲图中，炉火烧水，是通过热传递的方式，火焰的内能传递给了水，使水的内能增加，温度升高，故A不符合题意； B．乙图中，搓手取暖，是克服摩擦力做功，将机械能转化为内能，使手的内能增加，温度升高，属于做功改变物体内能，故B符合题意； C．丙图中，热鸡蛋放在冷水中冷却，是热鸡蛋的内能传递给冷水，通过热传递的方式改变了鸡蛋的内能，故C不符合题意； D．丁图中，金属汤勺在热汤中变热，是热汤的内能传递给汤勺，通过热传递的方式使汤勺内能增加，故D不符合题意。 故选B。 5．下列关于物体的温度和内能说法正确的是（　　） A．温度越高的物体，内能越大 B．摩擦生热是通过做功的方式改变物体的内能 C．物体运动的速度越快，内能越大 D．﹣20℃的冰块没有内能 【答案】B 【详解】A．物体内能的大小与物体的质量、温度、种类等都有关系，温度高的物体，其内能不一定大，故A错误； B．做功和热传递是改变物体内能的两种方式，摩擦生热是通过做功的方式使物体内能发生改变的，故B正确； C．内能是组成物体的所有分子热运动时具有的分子动能和分子势能得到总和，与物体运动的速度无关，故C错误； D．一切物体都具有内能，故D错误。 故选B。 6．在沿海地区，炎热、晴朗的天气里常常出现“海陆风”，当出现如图所示风向时，通常（　　）      A．发生在白天，且陆地温度较高 B．发生在白天，且海水温度较高 C．发生在夜晚，且陆地温度较高 D．发生在夜晚，且海水温度较高 【答案】D 【详解】水的比热容较大，同样质量的水和沙石，吸收相同的热量（接受相同的太阳辐射能），沙石的温度升高得多，陆面上空空气迅速增温而上升，海面上空的气温相对较冷，冷空气下沉并在近地面流向附近较热的陆面，补充那儿因热空气上升而造成的空缺，形成风。同理，在晚上相同受冷的情况下，陆地的温度低于海洋的温度，从而形成从陆地吹向海洋的风，故这样形成了海陆风。由图可知，风从陆地吹向海洋，则应发生在夜晚，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 7．在两个相同的烧杯中分别装有质量和初温相同的水和某种液体，用两个完全相同的电加热器对其加热，每隔一段时间用温度计分别测量它们的温度，并画出了温度随时间变化的图像如图，由图像可知（　　）    A．a液体比热容小 B．b液体是水 C．0~3min内a液体吸收的热量少 D．升高相同的温度时，b液体吸收的热量少 【答案】D 【详解】ABC．质量和初温相同的水和某种液体，用两个完全相同的电加热器对其加热，相同时间内吸收的热量相同，根据，温度升高较慢的比热容较大，而水的比热容最大，因此a液体比热容大是水，故ABC不符合题意； D．b液体的比热容较小，根据Q=cmΔt可知，升高相同的温度时，b液体吸收的热量少，故D符合题意。 故选D。 8．如图，把两个铅块磨平并挤压后就能“吸”在一起，下面挂一个重物也不会脱落，下列实例中与两个铅块“吸”在一起原理相同的是（　　） A．磁铁吸引铁钉 B．地球吸引周围的物体 C．用胶水把两张纸粘在一起 D．用丝绸摩擦过的玻璃棒吸引小纸片 【答案】C 【详解】A．两个铅块能够吸在一起，是由于分子间引力的作用。而磁铁吸引铁钉，是由于磁体能够铁、钴、镍等物质。故A不符合题意； B．地球能够吸引周围物体，是由于万有引力。故B不符合题意； C．胶水粘物体，是由于分子间的引力作用。故C符合题意； D．玻璃棒吸引纸片，是由于带电体有吸引轻小物体的性质。故D不符合题意。 故选C。 二、填空题 9．成都别称芙蓉城、蓉城，这座以花为名的城市自古与花结缘，大诗人陆游魂萦梦牵的诗中美景“二十里中香不断，青羊宫到浣花溪”依旧是成都一道靓丽的风景线，诗人闻到花香属于___________现象。诗句“花气袭人知骤暖”所蕴藏的物理知识是：分子做无规则运动的剧烈程度与________有关。 【答案】 扩散 温度 【详解】[1]闻到花香，说明花香分子在不停地做无规则运动，属于扩散现象。 [2]花气袭人知骤暖说明温度越高分子运动越剧烈，因此可以说明分子做无规则运动的剧烈程度与温度有关。 10．如图所示，两个相同瓶子的瓶口相对，之间用一块玻璃板隔开，上面的瓶中装有空气，下面的瓶中装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体。抽掉玻璃板后，可以看到：________，这属于扩散现象。    【答案】两个瓶子内的气体逐渐混合，颜色变得均匀 【详解】分子永不停息地做无规则运动，抽掉玻璃板后，可以看到：两个瓶子内的气体逐渐混合，颜色变得均匀。 11．取质量相同、初温相同的两种物质的粉末状样品a和b，用完全相同的加热装置同时对a、b加热，它们的温度随加热时间变化的图像如图所示。由图可知，物质a的比热容___________（选填“大于”或“小于”）物质b的比热容；在t1～t2时间内，物质b的内能___________（选填“增加”“减少”或“不变”）。（样品受热均匀，不计热损失） 【答案】 大于 增加 【详解】[1]由图可知，对a、b两物质加热，使两物质升高相同的温度，a物质加热的时间长，a物质吸收的热量多，a物质吸热能力强，则a物质的比热容大。 [2]在t1～t2时间内，物质b的温度保持不变，可能处于熔化过程中，由于物质b不断的吸收热量，则内能会增加。 12．在一个配有活塞的厚玻璃筒内放一小团硝化棉，把活塞迅速压下去，棉花燃烧起来，说明通过________的方式可以改变物体的内能，这一过程与汽油机的________冲程具有相同的能量转化。 【答案】 做功 压缩 【详解】[1]当迅速压下活塞时，可看见筒内硝化棉燃烧起来，这是通过压缩空气做功的方式使玻璃筒内的空气内能增加，温度升高，达到硝化棉的燃点，使硝化棉燃烧，这个过程中，机械能转化为内能。 [2]内燃机的压缩冲程中，活塞压缩汽缸内气体做功，使气体温度升高，内能增大，是机械能转化为内能，所以二者的能量转化形式相同。 13．麻辣烫是乐山颇受欢迎的美食，食物在麻辣烫汤锅中温度升高是通过___________的方式改变其内能，麻辣烫香味扑鼻这是___________现象。 【答案】 热传递 扩散 【详解】[1]食物在麻辣烫汤锅中吸收热量，温度升高，是通过热传递的方式增加内能。 [2]麻辣烫香味扑鼻为扩散现象，说明构成物质的分子不停地做无规则运动。 14．神舟飞船在返回地面过程中的一个瞬间，它像个“火球”，如图，是因为返回舱与大气摩擦，通过________的方式，使返回舱的内能________，其实质是________能转化为内能。 【答案】 做功 增大 机械 【详解】[1][2][3]神舟飞船在返回地面过程中的一个瞬间，它像个“火球”是因为返回舱与大气摩擦，克服摩擦力做功，将机械能转换为内能，内能增大，故是通过做功改变内能。 15．铁块和铁丝的质量之比是3∶1，当它们升高相同的温度，吸收的热量之比是______，它们的比热容之比是______，若它们放出相等的热量，降低的温度之比是______。 【答案】 3∶1 1∶1 1∶3 【详解】[1][2]铁块和铁丝的质量之比是3∶1，当它们升高相同的温度，即温度变化量之比为1∶1，因为比热容是物质的一种特性，铁块与铁丝是同种物质，故比热容之比为1∶1。由可得，吸收的热量之比是 [3]若它们放出相等的热量，降低的温度之比是 16．比热容是物质的一种特性，每种物质都有自己的比热容，查表可知，水的比热容是，表示__________。一桶水倒掉一半后，剩下的水的比热容__________（选填“变大”“不变”或“变小”）。 【答案】 的水温度升高（或降低）时吸收（或放出）的热量是 不变 【详解】[1]根据定义式可知，水的比热容的物理意义为的水温度升高（或降低）时吸收（或放出）的热量是。 [2]比热容是物质的特性，与水的质量无关。 17．水的比热容为，若将2kg的水倒掉一半，则剩余水的比热容______；水结冰后比热容______（两空均选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】 不变 变小 【详解】[1]比热容是物质本身的一种特性，至于物质本身有关，若将2kg的水倒掉一半，则剩余水的比热容不变。 [2]冰的比热容小于水的比热容，水结冰后比热容变小。 18．用两个相同的“热得快”，分别给质量、初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，两液体的温度随时间变化的图像如图所示。根据图像可知，甲液体的比热容 ___________（选填“大于”、“等于”或“小于”）乙液体的比热容。如果乙液体是水，那么质量为500g，初温为20℃的水吸收1.89×105J的热量后，它的温升高了 ___________℃[气压为一标准大气压，水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)]。 【答案】 小于 80 【详解】[1]由图像可以看出：在相等时间内，液体甲温度变化量大，则甲液体温度升高较快；而两个加热器相同、加热时间相等时，两种液体吸收的热量相等，由公式可知，在质量相等、初温相同、吸热也相同的情况下，温度升高快的液体比热容小，所以甲的比热容小，乙的比热容大。 [2]乙液体是水，c乙=4.2×103J/(kg•℃)，由得：它的温升高了 由于一标准大气压下水的沸点为100℃，实际升高的温度值 t′=100℃﹣20℃=80℃ 三、实验题 19．观察如图所示的实验，回答下列问题： （1）甲图中，抽掉玻璃板后，两瓶中气体会混合在一起，颜色逐渐变均匀，这说明①______；②______； （2）乙图中，红墨水在热水中比在冷水中扩散快，说明分子无规则运动快慢与______有关； （3）丙图中，压紧两铅柱使它们合在一起，下面可以悬挂钩码，这说明固体分子间存在______。 【答案】 分子在不停地做无规则运动 分子间存在间隙 温度 引力 【详解】（1）[1][2]二氧化氮气体比空气的密度大，两瓶中气体能混合在一起，颜色逐渐变均匀，是气体分子做无规则运动的结果，发生了扩散现象，扩散现象说明分子在不停地做无规则运动，分子间存在间隙。 （2）[3]红墨水在热水中比在冷水中扩散快，说明温度越高，分子热运动越剧烈，扩散现象越明显。 （3）[4]分子间既有引力，又有斥力，两个表面光滑的铅块相互压紧后，可以使它们结合在一起，即便在下端悬挂一定质量的重物也不分开，说明分子之间存在相互作用的引力。 20．如图所示是一些实验，观察实验完成填空。 （1）如图1所示，向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置，再注入酒精直至充满。封闭管口，并将玻璃管反复翻转，使水和酒精充分混合，观察液面的位置，混合后与混合前相比，总体积变 ___________，说明分子间有___________； （2）图2是 ___________现象，说明 ___________；图3是把墨水滴入冷水和热水的情况，此实验说明 ___________； （3）如图4所示，把一块玻璃板用弹簧测力计拉出水面，在离开水面时，观察到弹簧测力计的示数 ___________（选填“变大”或“变小”），说明了分子间有 ___________。固体和液体很难被压缩说明分子间有___________。 【答案】 小 间隙 扩散 分子在不停地做无规则运动 温度越高，分子的无规则运动越剧烈 变大 引力 斥力 【详解】（1）[1][2]因为分子间存在着间隙，所以，水和酒精充分混合后，酒精分子和水分子分别进入了对方分子的空隙中，使得水和酒精混合后的总体积变小了。 （2）[3][4]图2中，能闻到气味，属于扩散现象，是因为分子在不停地做无规则运动。 [5]图3中，在冷水杯和热水杯中分别滴入墨水，会看到热水中的墨水扩散的快，这表明分子的无规则运动与温度有关，温度越高，分子的无规则运动越剧烈。 （4）[6][7]因为玻璃和水接触在一起，并且玻璃分子和水分子间的距离在引力作用的范围内，故水分子和玻璃分子之间存在相互作用的引力，则向上拉玻璃板时，弹簧测力计的读数将变大。 [8]固体和液体很难被压缩，是因为分子间存在相互作用的斥力。 21．如图所示，在“比较不同物质吸热情况”的实验中，各取质量为50g、初温为20℃的水和食用油分别装在两个相同的烧杯中，用两个相同的酒精灯加热，每隔1min记录一次数据，如下表所示。    物质 加热时间/min 消耗酒精/g 末温度/℃ 物质 加热时间/min 消耗酒精/g 末温度/℃ 食用油 1 0. 5 54 水 1 0. 5 35 2 1. 0 88 2 1. 0 50 3 1. 5 122 3 1. 5 65 （1）分析实验数据可知，__________（选填“水”或“食用油”）的吸热能力更强； （2）实验中主要用到的科学探究方法有控制变量法和__________法； （3）根据表中记录的数据，则2min内食用油吸收的热量是__________J，所使用的酒精灯的加热效率为__________（q酒精=3.0×107J/kg，c水=4.2×103J/(kg·℃)）。 【答案】 水 转换 6.3×103 21% 【详解】（1）[1]由表中数据可知，相同质量的水和食用油，吸收相同热量时，食用油的温度变化量更大，故可知水的吸热能力更强。 （2）[2]实验中为了控制无关变量，应控制水和食用油的质量和初温相同，故运用了控制变量法，将水和食用油吸收热量的多少转化为加热时间，运用了转换法。 （3）[3][4]因2min内水和食用油吸收的热量相同，故由Q=cmΔt可得 Q吸=c水m水Δt水=c油m油Δt油=4.2×103J/(kg·℃)×0.05kg×(50℃-20℃)=6.3×103J 由Q=mq可得，酒精完全燃烧释放的热量为 Q放=m酒精q酒精=1×10-3kg×3.0×107J/kg=3.0×104J 故可得所使用的酒精灯的加热效率为 四、计算题 22．质量为1kg的金属锅中放有的水，现把它们从加热到，金属锅和水一共吸收了的热量。求：[] （1）水吸收的热量是多少？ （2）金属锅的比热容是多少？ 【答案】（1）；（2） 【详解】解：（1）水吸收的热量是 （2）金属吸收热量为 金属锅的比热容是 答：（1）水吸收的热量是； （2）金属锅的比热容是。 23．淬火是金属热处理工艺之一，把金属制品加热到一定温度后放在水、油或空气中迅速冷却，以提高金属的硬度和强度。现将一质量为1.5kg的金属块加热到420℃，然后放在室温为20℃的空气中自然冷却，求：[已知金属块的比热容为，水的比热容为] (1)金属块在冷却过程中放出的热量； (2)若把这些热量全部用于给35℃、1kg的水加热，在标准大气压下水升高的温度。 【答案】(1) (2)65℃ 【详解】（1）金属块在冷却过程中放出的热量 （2）依题意得，水吸收的热量为 由得，水的理论温度升高 水的初始温度为 ，则水的理论末温为 但标准大气压下水的沸点为 ，因此实际升高的温度为 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $ 13章内能单元复习卷--人教版九年级物理2026暑假 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．关于分子动理论，下列说法正确的是（    ） A．分子之间只有引力，没有斥力 B．分子的无规则运动与温度无关 C．扩散现象说明分子在不停地做无规则运动 D．分子之间只有斥力，没有引力 2．“煮”的篆体写法如图。表示用火烧煮食物。下列实例与“煮”在改变物体内能的方式上相同的是（　　） A．热水暖手 B．钻木取火 C．搓手取暖 D．擦燃火柴 3．小明将凝固点为47℃的某液态合金放在室温为25℃的实验室中。该合金从70℃降至47℃并保持47℃一段时间再降至35℃，合金在此过程（　　） A．对外放热，内能一直减少 B．存在液化现象，内能一直增加 C．温度保持47℃时，不吸热也不放热 D．存在凝固现象，内能先减少后不变再减少 4．下列实例中属于做功改变物体内能的是（　　） A．甲图中，炉火烧水 B．乙图中，搓手取暖 C．丙图中，热鸡蛋放在冷水中冷却 D．丁图中，金属汤勺在热汤中变热 5．下列关于物体的温度和内能说法正确的是（　　） A．温度越高的物体，内能越大 B．摩擦生热是通过做功的方式改变物体的内能 C．物体运动的速度越快，内能越大 D．﹣20℃的冰块没有内能 6．在沿海地区，炎热、晴朗的天气里常常出现“海陆风”，当出现如图所示风向时，通常（　　）      A．发生在白天，且陆地温度较高 B．发生在白天，且海水温度较高 C．发生在夜晚，且陆地温度较高 D．发生在夜晚，且海水温度较高 7．在两个相同的烧杯中分别装有质量和初温相同的水和某种液体，用两个完全相同的电加热器对其加热，每隔一段时间用温度计分别测量它们的温度，并画出了温度随时间变化的图像如图，由图像可知（　　）    A．a液体比热容小 B．b液体是水 C．0~3min内a液体吸收的热量少 D．升高相同的温度时，b液体吸收的热量少 8．如图，把两个铅块磨平并挤压后就能“吸”在一起，下面挂一个重物也不会脱落，下列实例中与两个铅块“吸”在一起原理相同的是（　　） A．磁铁吸引铁钉 B．地球吸引周围的物体 C．用胶水把两张纸粘在一起 D．用丝绸摩擦过的玻璃棒吸引小纸片 二、填空题 9．成都别称芙蓉城、蓉城，这座以花为名的城市自古与花结缘，大诗人陆游魂萦梦牵的诗中美景“二十里中香不断，青羊宫到浣花溪”依旧是成都一道靓丽的风景线，诗人闻到花香属于___________现象。诗句“花气袭人知骤暖”所蕴藏的物理知识是：分子做无规则运动的剧烈程度与________有关。 10．如图所示，两个相同瓶子的瓶口相对，之间用一块玻璃板隔开，上面的瓶中装有空气，下面的瓶中装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体。抽掉玻璃板后，可以看到：________，这属于扩散现象。    11．取质量相同、初温相同的两种物质的粉末状样品a和b，用完全相同的加热装置同时对a、b加热，它们的温度随加热时间变化的图像如图所示。由图可知，物质a的比热容___________（选填“大于”或“小于”）物质b的比热容；在t1～t2时间内，物质b的内能___________（选填“增加”“减少”或“不变”）。（样品受热均匀，不计热损失） 12．在一个配有活塞的厚玻璃筒内放一小团硝化棉，把活塞迅速压下去，棉花燃烧起来，说明通过________的方式可以改变物体的内能，这一过程与汽油机的________冲程具有相同的能量转化。 13．麻辣烫是乐山颇受欢迎的美食，食物在麻辣烫汤锅中温度升高是通过___________的方式改变其内能，麻辣烫香味扑鼻这是___________现象。 14．神舟飞船在返回地面过程中的一个瞬间，它像个“火球”，如图，是因为返回舱与大气摩擦，通过________的方式，使返回舱的内能________，其实质是________能转化为内能。 15．铁块和铁丝的质量之比是3∶1，当它们升高相同的温度，吸收的热量之比是______，它们的比热容之比是______，若它们放出相等的热量，降低的温度之比是______。 16．比热容是物质的一种特性，每种物质都有自己的比热容，查表可知，水的比热容是，表示__________。一桶水倒掉一半后，剩下的水的比热容__________（选填“变大”“不变”或“变小”）。 17．水的比热容为，若将2kg的水倒掉一半，则剩余水的比热容______；水结冰后比热容______（两空均选填“变大”、“变小”或“不变”）。 18．用两个相同的“热得快”，分别给质量、初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，两液体的温度随时间变化的图像如图所示。根据图像可知，甲液体的比热容 ___________（选填“大于”、“等于”或“小于”）乙液体的比热容。如果乙液体是水，那么质量为500g，初温为20℃的水吸收1.89×105J的热量后，它的温升高了 ___________℃[气压为一标准大气压，水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)]。 三、实验题 19．观察如图所示的实验，回答下列问题： （1）甲图中，抽掉玻璃板后，两瓶中气体会混合在一起，颜色逐渐变均匀，这说明①______；②______； （2）乙图中，红墨水在热水中比在冷水中扩散快，说明分子无规则运动快慢与______有关； （3）丙图中，压紧两铅柱使它们合在一起，下面可以悬挂钩码，这说明固体分子间存在______。 20．如图所示是一些实验，观察实验完成填空。 （1）如图1所示，向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置，再注入酒精直至充满。封闭管口，并将玻璃管反复翻转，使水和酒精充分混合，观察液面的位置，混合后与混合前相比，总体积变 ___________，说明分子间有___________； （2）图2是 ___________现象，说明 ___________；图3是把墨水滴入冷水和热水的情况，此实验说明 ___________； （3）如图4所示，把一块玻璃板用弹簧测力计拉出水面，在离开水面时，观察到弹簧测力计的示数 ___________（选填“变大”或“变小”），说明了分子间有 ___________。固体和液体很难被压缩说明分子间有___________。 21．如图所示，在“比较不同物质吸热情况”的实验中，各取质量为50g、初温为20℃的水和食用油分别装在两个相同的烧杯中，用两个相同的酒精灯加热，每隔1min记录一次数据，如下表所示。    物质 加热时间/min 消耗酒精/g 末温度/℃ 物质 加热时间/min 消耗酒精/g 末温度/℃ 食用油 1 0. 5 54 水 1 0. 5 35 2 1. 0 88 2 1. 0 50 3 1. 5 122 3 1. 5 65 （1）分析实验数据可知，__________（选填“水”或“食用油”）的吸热能力更强； （2）实验中主要用到的科学探究方法有控制变量法和__________法； （3）根据表中记录的数据，则2min内食用油吸收的热量是__________J，所使用的酒精灯的加热效率为__________（q酒精=3.0×107J/kg，c水=4.2×103J/(kg·℃)）。 四、计算题 22．质量为1kg的金属锅中放有的水，现把它们从加热到，金属锅和水一共吸收了的热量。求：[] （1）水吸收的热量是多少？ （2）金属锅的比热容是多少？ 23．淬火是金属热处理工艺之一，把金属制品加热到一定温度后放在水、油或空气中迅速冷却，以提高金属的硬度和强度。现将一质量为1.5kg的金属块加热到420℃，然后放在室温为20℃的空气中自然冷却，求：[已知金属块的比热容为，水的比热容为] (1)金属块在冷却过程中放出的热量； (2)若把这些热量全部用于给35℃、1kg的水加热，在标准大气压下水升高的温度。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $