湖南衡阳市衡南县2025-2026学年七年级下学期7月期末历史试题

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2026-07-03
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 湖南省
地区(市) 衡阳市
地区(区县) 衡南县
文件格式 ZIP
文件大小 3.19 MB
发布时间 2026-07-03
更新时间 2026-07-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-03
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内容正文:

衡南县七年级期末考试试卷 历史参考答案 一、单项选择题(每小题3分,共14小题,共42分) 1-5 CABBC 6-10 CABAC 11-14 DDBD 二、非选择题(共4个小题,共58分) 15.(1)吐蕃。(2分)促进了吐蕃经济和社会的发展。(2分) (2)元朝的版图是我国历史上最大的。(2分)澎湖巡检司。(2分)因地制宜。 (2分) (3)册封、平定叛乱。(4分)设伊犁将军。(2分) 16.(1)统治者重视经济发展:生产工具革新。(答2点,4分)推动了经济重心的南移 (或“经济重心开始南移”)。(2分) (2)商人地位提升,逐渐受到社会认同。(2分)表现:政府在主要港口设置市舶司 管理;出现世界上最早的纸币一交子;城市商业活动打破时间和空间限制等。 (任答2点,4分) (3)商业活动规模和范围的扩大。(2分)徽商、晋商。(任举一例即可,2分) 17.(1)表现:诗作数量多(《全唐诗》收录48000多首);内容题材广泛(涉及政治、经济等 多方面);作者群体广泛(帝王将相、贩夫走卒、外国人等)。(任答两点,4分) (2)句式长短不一,灵活自由,便于歌唱。(2分)李清照。(2分) (3)《红楼梦》。(2分)京剧。(2分) (4)取其精华传承弘扬,结合时代创新发展,坚守民族文化根基等。(言之有理即可,2 分) 18.(1)设立进士科。(2分) (2)观点一:制度创新是社会发展的助推器。(2分) 论述:隋朝创立的科举制是中国古代选官制度的一大创新。它打破了门第限制, 以考试选拔人才,让寒门子弟有机会参政,扩大了统治基础,提高了官员素质,为 隋唐盛世奠定了制度基础,推动了社会公平与政治稳定。(3分)元朝设立的行省 制是行政制度的重要创新。它有效管辖了辽阔疆域,加强了中央对地方的控制, 巩固了多民族国家统一,这一制度影响深远,为后世行政区划奠定了基础,保障了 国家治理的有序推进。(3分) 结论:制度创新有力推动了社会持续发展,我们要敢于创新,与时俱进。(2分) 观点二:技术创新是社会进步的永动机。(2分) 论述:唐朝火药的发明与应用,推动了军事技术革新,改变了作战方式,也在采矿、 工程等领域发挥作用,推动了社会生产与安全防御的进步。(3分)北宋毕昇发明 的活字印刷术,实现了印刷技术的重大突破。它省时省力、便于传播,极大提高了 书籍印刷效率,推动了文化教育的普及与知识传播,促进了社会文明发展。(3 分) 结论:技术创新是社会进步的强大动力,我们要坚持科教兴国,敢于创新。(2分) 器七年级历史试卷参考答案第1页(共1页)器2026年上学期期末教学质量检测试卷 七年级历史 时量:60分钟满分:100分 考生注意:请考生把答案写在答题卡的相应位置上,交卷时只交答题卡。 一、单项选择题(每小题3分,共14小题,共42分) 1.(唐)杜佑《通典》记载:“西通河洛,南达江淮…其交、广、荆、益、扬、越等州, 运漕商旅,往来不绝。”材料反映大运河的开通 A.巩固了隋王朝的统治 B.有利于加强思想控制 C.促进了南北之间交流 D.维护了社会秩序安定 2.贞观元年至三年,关中、山东连续大灾。唐太宗即令灾区开仓救灾,并准许灾民前往非 灾区就食。这体现了唐太宗 A.以民为本 B.独断专行 C.虚心纳谏 D.知人善任 3.隋唐时期的中国以其空前的繁荣散发着诱人的魅力,吸引着周边国家前来学习,特别是 日本、新罗、渤海、安南等,形成了中国文化圈。最能印证该观点的是 A.张骞通西域 B.遣唐使来华C.玄奘西行 D.金城公主人藏 4.赵翼在《廿二史札记》中记载:“五代诸镇节度使,未有不用勋臣武将者…五代之乱, 朝廷威令不行,藩帅劫财之风,甚于盗贼,强夺枉杀,无复人理。”五代时期这种局面 的实质是 A.阶级矛盾激化的结果 B.唐末藩镇割据的延续 C.皇族内部的争权夺利 D.豪强地主的初步崛起 5.北宋中期,蔡襄指出:“今世用人,大率以文士进。大臣,文士也;近侍之臣,文士也; 钱谷之司,文士也;边防大帅,文士也…”这反映出宋初实行的方针是 A.内轻外重 B.无为而治 C.崇文抑武 D.休养生息 6.下列能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是 北宋 西夏 辽 辽 西夏金 北宋 北宋 金 北宋 B C D 7.史料是认识历史的主要依据。从史料类型来看,图中的海船 属于 A.实物史料 B.口述史料 C.音像史料 D.文献史料 福建泉州出土的宋代海船 七年级历史第1页(共6页) 8.千百年来,岳飞的事迹被广为传颂,是因为他 A,出身农家 B.精忠报国 C.组建军队 D.收复中原 9. 以下两幅漫画共同反映了明清时期 你没有我尚是你已经被逐 的权力大 出政治舞台了 军机大臣 丞相 ,明朝内阁首辆 漫画一:跨时空的“对话” 漫画二:“留声”传达 A.君主专制不断加强 B.政府机构不断完善 C.办事效率不断提高 D.政府权力相互制衡 10.右边两位历史人物所反映的共同主题是 A.锐意改革促发展B.悬壶济世医天下 C.抗击侵略保国家D.传播文化助交流 11.当时流行这样的歌谣:“杀牛羊,备酒浆,开了城 门迎闯王,闯王来时不纳粮。”“朝求升,暮求合, 近来贫汉难存活。早早开门拜闯王,管叫大小都欢 戚继光 郑成功 悦。”以上歌谣反映的是中国古代哪次农民起义 A.大泽乡起义 B.黄巾起义 C.黄巢起义 D.李自成起义 12.成书于明代的某部医学巨著总结了我国古代药物学成就,在世界医药史上占有重要地 位。著作问世后广为流传,还陆续被翻译成拉丁文、英文、俄文等多国文字。这部巨 著是 A.《伤寒杂病论》B.《千金方》 C.《回回药方》 D.《本草纲目》 13.1757年,乾隆帝与沿海各省督抚就如何进行海外贸易问题展开讨论,最终乾隆帝决定 仅留广州一处通商口岸。这一措施 A.禁锢了人们的思想言论 B.使中国逐渐落后于世界潮流 C.加剧了社会的贫富分化 D.使中外经济交流进一步密切 14.历史史实是对历史人物或事件的客观叙述;历史解释是对史实的分析或评判。以下属于 历史解释的是 A.武则天是我国历史上唯一的女皇帝 B.1368年朱元璋建立了明朝 C.明长城东起鸭绿江边,西至嘉峪关 D.清朝文字狱阻碍思想发展 七年级历史第2页(共6页) 二、非选择题(共4个小题,共58分) 15.边疆治理。阅读材料,完成下列要求。(16分) 材料 图1唐朝阎立本《步辇图>(局部) 材料二 省界 图2元翰形势图(1330) 材料三 图3五世达赖覲见顺治皇帝图 图4清代《平定准噶尔图卷》 (1)材料一反映了唐朝与哪一政权的往来。(2分)这一往来对该政权的发展有怎样的 影响。(2分) 七年级历史第3页(共6页) (2)材料二反映的版图在历史上有何地位。(2分)为加强对图2东南地区琉球(今台 湾)的管理,元朝设置了什么机构。(2分)根据材料二并结合所学知识回答,元 朝在疆域治理上有怎样的特点。(2分) (3)材料三中的图3和图4反映了清朝处理民族关系的方式有哪些。(4分)为加强对 图4地区的管辖,清朝设立了哪一机构。(2分) 16.经济发展。阅读材料,完成下列要求。(16分) 【唐朝经济篇】 材料一在唐朝前期130多年中,朝廷经常发布诏令劝课农桑,组织兴修水利工程达 160多项。劳动人民还发明了连筒、筒车和水轮等新式灌溉工具。贞观末年,全国户数 约300万,到开元末年,全国户数已超过841万。唐朝经济繁荣,国力强大,进入了鼎 盛时期。…安史之乱后,北方人口大量南迁,有力地推动了南方经济的发展,中国古 代经济发展逐渐发生了深远变化。 一摘编自朱绍侯等《中国古代史》(下) 【宋朝经济篇】 材料二宋朝商品经济呈现出划时代的历史发展新阶段。商人及其从事的商业活动逐浙 得到人们的认同,“农不若工,工不若贾”的观念因此流行,越来越多的人参与经商, 甚至有士人“捐弃笔砚,为商贾之事”。 一据郭学信《宋代商品经济发展特征及原因析论》 【明清经济篇】 材料三明清时期,跨地区贸易的商品品种大量增加,尤其是大众消费品,增加幅度最 大。到鸦片战争前夕,以粮食、棉花、棉布、生丝、丝织品、盐、茶七大商品为代表, 长途贸易量平均占到了国内贸易量的20%。由于商业活动规模和范围的扩大,自16世 纪后期始,在地缘纽带基础之上的商人团体也形成了。 一摘编自张岂之主编《中国历史新编·古代史》 (1)根据材料一,概括唐朝前期经济繁荣的原因。(4分)根据材料一分析,安史之乱 对我国古代经济格局的变化有何影响。(2分) 七年级历史第4页(共6页) (2)根据材料二,指出宋代商人社会地位的变化。(2分)结合所学知识,举两例宋代 (3)明清时期哪产 商品经济划时代“发展”的表现。(4分) 代表。(2分 (4)历代古典文 (3)根据材料三,指出明清时期“地缘纽带基础之上的商人团体”形成的原因。(2 分)试举一例这一时期的商人团体。(2分) 18.创新驱动。阅读 材料 17.文化自信。阅读下列材料,回答问题。(14分) 材料一:中国被称为“诗的国度”,而诗之盛者莫过于唐。《全唐诗》收录的诗作有 48000多首。唐诗内容既涉及政治、经济、宗教,又涉及亲情、友谊、山水、田园。唐 诗作者中既有帝王将相,也有贩夫走卒、外国人。 一摘编自陈炎主编《中国审美文化史·唐宋卷》 材料二宋代词作佳作迭出,既有“醉里挑灯看剑”的报国豪情,也有“寻寻觅觅,冷 (1)请写出科 冷清清”的婉约愁思,文字饱含时代心境。 材料三元曲语言通俗生动,贴近百姓日常;明清小说故事跌宕,刻画人情世态,戏曲 表演愈发成熟,成为大众主流文娱形式。 材料四:“要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓,大力弘扬以爱国主义 (2)七年级1 为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,深入挖掘和阐发中华优秀传统文化 展的助推 讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值,重点做好创造性转化 内容加以 和创新性发展。” 一习近平总书记在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话 (1)根据材料一,概括唐朝诗歌繁荣的表现。(4分) (2)结合所学,说说宋词相比唐诗,在形式与内容上有何独特优势。(2分)请写出一 位词风委婉的代表人物。(2分) 七年级历史第5页(共6页) (3)明清时期哪部小说艺术成就最高、影响最为深远。(2分)清代哪一曲种成为国粹 代表。(2分) (4)历代古典文艺代代相传,我们应当如何对待这份传统文化遗产。(2分) 18.创新驱动。阅读下列材料,回答问题。(12分) 材料 中国古代史大事年表(部分) 时间 内容 隋朝 创立科举制 唐朝 发明火药 宋朝 毕昇发明活字印刷术 元朝 设立行省制 (1)请写出科举制正式创立的标志。(2分) (2)七年级1班同学在研究上表的内容后,形成了两个观点,一是制度创新是社会发 展的助推器;二是技术创新是社会进步的永动机。请你选择一个观点,结合上表 内容加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清晰)(10分) 七年级历史第6页(共6页)

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