2025-2026学年下学期人教版八年级物理期末检测模拟预测卷

**基本信息** 本卷以长征十号回收、歼-20飞行等科技前沿，大荔西瓜、家务劳动等生活实践为情境，覆盖力学核心知识，通过实验探究与真实问题解决，培养物理观念与科学思维。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|6/12|重力估算、杠杆分类、机械能变化|结合赛艇世锦赛考杠杆应用，体现运动与相互作用观念| |填空题|8/16|平衡力、力的作用相互性、压强计算|以春晚机器人考平衡力，融合科技情境与物理观念| |识图作图|4/8|弹簧测力计读数、托里拆利实验、力的示意图|蛟龙号浮力示意图考查模型建构，培养科学思维| |实验探究|2/15|滑动摩擦力影响因素、杠杆平衡条件|控制变量法探究摩擦力，强化科学探究能力| |简答计算|3/18|流体压强、滑轮组机械效率、浮力计算|福建舰浮力压强计算，结合科技热点，提升社会责任|

2025-2026学年第二学期八年级物理期末检测模拟预测卷 （本试卷满分70分，考试时间90分钟） 一、选择题（本题共6小题，每小题2分，共12分，每小题给出的四个选项中只有一个正确） 1．大荔西瓜，历史上亦称“同州大西瓜”，皮薄瓤厚，香甜可口。如图所示，瓜农手中的西瓜所受的重力约为（     ） A．500N B．5N C．50N D．0.5N 2．2025年9月25日，中国选手邹佳琪、邱秀萍组合在世界赛艇锦标赛上获得金牌，加冕世界冠军，如图所示。赛艇的桨可视为杠杆，下图所示的工具正常使用时，与赛艇的桨属于同类杠杆的是（　　） A．核桃夹 B．镊子 C．羊角锤 D．开瓶器 3．2026年2月，长征十号运载火箭一级箭体完成海上溅落回收试验。如图所示，一级箭体不断消耗燃料从高空匀速下落至海面的过程中（     ） A．动能减小，重力势能减小，机械能减小 B．动能增大，重力势能增大，机械能不变 C．动能不变，重力势能增大，机械能增大 D．动能不变，重力势能减小，机械能减小 4．周末，小明帮忙做家务，他观察并参与了以下几个活动。他对这些现象的解释中，不正确的是（     ） A．用吸盘挂钩将日历挂在光滑的瓷砖墙上，是利用了大气压强的作用 B．给盆栽浇水时，水从花盆底部的孔洞流出，是因为液体对容器底部有压强 C．用锋利的剪刀裁剪包装盒比用钝剪刀省力，是因为减小了受力面积，从而减小了压强 D．茶壶的壶嘴和壶身一样高，倒水时水流顺畅，这是应用了连通器原理 5．如图所示，将同一个鸡蛋先后放入甲、乙两杯盐水中，鸡蛋在甲杯中处于悬浮状态，在乙杯中处于漂浮状态。下列判断正确的是（　　） A．甲杯中盐水的密度大于乙杯中盐水的密度 B．鸡蛋在甲杯中排开盐水的重力等于在乙杯中排开盐水的重力 C．鸡蛋在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力 D．若向甲杯中加入清水，鸡蛋受到的浮力会变大 6．周末，小明和妈妈两人从山脚下同一地点同时沿不同的路线（路程不同）出发登山，先后到达山顶的同一位置。已知小明的体重比妈妈的小，妈妈选择的路线的路程比小明的长，且妈妈先到达山顶。下列说法正确的是（　　） A．小明做的功比妈妈做的功多 B．妈妈和小明做的功一样多 C．小明做功的功率比妈妈做功的功率大 D．妈妈做功的功率比小明做功的功率大 二、填空题（本题共8小题，每空1分，共16分） 7．在2026年总台央视春晚《武BOT》舞台上，机器人静止站立表演时，它受到的重力与舞台对它的支持力大小_________（选填“相等”或“不相等”）；机器人对舞台的压力与舞台对机器人的支持力是一对_________（选填“平衡力”或“相互作用力”）。 8．“端午节”是我国的传统节日，在赛龙舟时用力向后划水，龙舟向前运动，说明力的作用是______的，使龙舟和人前进的力施力物体是______。 9．用一水平推力推杯子的上部，杯子会倾倒；用同样大小的水平推力推杯子的下部，杯子会沿桌面滑动以上现象说明力可以改变物体的________，还说明了力的作用效果与力的________（选填“大小”“方向”或“作用点”）有关。 10．高空抛物现象被称为“悬在城市上空的痛”。据报道：一个50g的鸡蛋从18楼抛下来就可以砸坏行人的头骨，鸡蛋下落过程是将________能转化为动能。如果不计空气阻力，下降过程中鸡蛋的机械能将________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 11．雨滴在竖直下落的过程中，由于受到重力和阻力的作用，一般要经历加速和匀速两个阶段，最终落到地面。如果一滴雨滴所受的重力为5×10-4N，它在某时刻所受的阻力为3×10-4N，此时雨滴所受力的合力是_____________N，方向是_____________的。 12．如图所示，小丹和小凤帮老奶奶推车前行，该过程中，他们的推力对车___________，地面对车的支持力___________（前两空均选填“做功”或“不做功”）。车轮胎上有凹凸不平的花纹，这是通过增大___________来增大摩擦力。 第12题图 第13题图 第14题图 13．少林功夫驰名中外。一质量为60kg的武术爱好者在用如图所示的姿势练功时，每只脚与水平地面的接触面积为，则他对地面的压强为________Pa。一段时间后他将一只脚抬起单脚独立练功时，他对地面的压强________（选填“增大”“减小”或“不变”）。（g取10N/kg） 14．歼-20是中国自主研发的第五代隐形战斗机。其最大飞行速度可达2.8马赫（1马赫=340m/s）。在一次训练任务中，歼-20以800m/s的速度飞行了15分钟，这段时间内，歼-20飞行的距离是___________千米；它装有两台高性能的涡扇-15发动机，若每台涡扇-15发动机的功率为，当歼-20以600m/s的速度巡航时，发动机的推力为___________。 三、识图、作图题（本题共4小题，每小题2分，共9分） 15． 弹簧测力计是根据在一定范围内，弹簧的伸长量随所受拉力增大而______（填“增大”“减小”或“不变”）的原理制成的。如图所示，弹簧测力计的分度值为 N，读数为______N。 16．1644年意大利物理学家________用如图所示的装置，巧妙的制造出了真空，从而精确地测出了大气压强的值。请根据图中玻璃管内水银柱高度的情况，判断出该测量地点的大气压强为________mmHg。 第15题图 第16题图 17.如图甲，我国深海载人潜水器蛟龙号作业后静止在海面上，请在图乙中作出此时蛟龙号所受重力和浮力的示意图（O为重心）。 18．“节约用水，人人有责”，如图甲所示是用水后及时关闭水龙头的情景，水龙头手柄可以视为一根杠杆（O为支点）。请在图乙中画出施加在A点向下的最小动力F1的示意图。    第17题图 第18题图 四、实验探究题（本题共2小题，共15分） 19．（7分）如下图1所示是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验。 第19题图 (1)实验过程中，用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A，使其在长木板上做________运动，依据________原理可知，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数； (2)甲实验中，木块A受到的滑动摩擦力为________N；若拉力增大，木块所受的摩擦力将________（选填“增大”、“不变”或“减小”）。 (3)比较甲、乙两次实验，可探究滑动摩擦力与________的关系； (4)小宁比较甲、丁实验，________（选填“能”或“不能”）完成探究“滑动摩擦力的大小与接触面积的关系”； (5)小宁在同一木板表面上进行多次实验，用实验测得的数据作出了如图2所示f－FN关系图像。请依据图像判断当压力FN=7N时，物体受到的滑动摩擦力________N。 20．（8分）某实验小组利用如图所示的装置“探究杠杆平衡的条件”，每个钩码的质量相同。 第20题图 (1)实验前，将刻度均匀的杠杆置于支架上，静止时如图甲所示，此时杠杆________（选填“是”或“不是”）平衡状态，要使杠杆在水平位置平衡，此时应把右端的平衡螺母向________（选填“左”或“右”）移动，这样做的目的是便于________________，同时还能消除杠杆自身重力对实验的影响。 (2)杠杆在水平位置平衡后，在左右两侧挂上钩码，并移动钩码的位置，使杠杆仍然在水平位置平衡，经过多次实验，测得的数据如下表，根据表中的数据可知，杠杆平衡的条件是________________（用含、、、的式子表示）。 次数 1 2 8 4 4 2 4 6 2 12 3 6 8 4 12 (3)如图乙所示，在杠杆上的A处挂4个钩码，为了使杠杆重新水平平衡，应在B处挂________个钩码，当杠杆水平平衡后，此时将A处和B处下方所挂的钩码同时向支点O靠近一格，杠杆________（选填“左侧下降”“右侧下降”或“仍水平平衡”）。 (4)如图丙所示，用弹簧测力计代替右侧钩码，将弹簧测力计由竖直向下拉旋转到与水平方向成60°角斜向下，且保持杠杆始终在水平位置平衡，弹簧测力计示数将________（选填“变大”“变小”或“不变”），理由是________________________。 五、简答与计算题（本题共3小题，共18分。解答部分要有必要的分析和说明，计算部分要有主要公式及数值代入过程，计算结果要有数值和单位。） 2 . （4分）国庆假期，小源随父母乘动车去厦门旅游。如图所示，动车站内考虑乘客的安全，乘客候车必须站在黄色安全线外，当列车靠站刹车时，仍会继续向前运动。请用所学物理知识解释： (1)为什么乘客候车要站在黄色的安全线外？ (2)为什么刹车时，列车仍会继续向前行驶？ 第21题图 22．（6分）如图所示，工人用滑轮组向上提升800N的重物，拉力大小为500N，使重物在10s内匀速上升1m，若不计绳重及摩擦。求： (1)动滑轮的重力； (2)工人拉力的功率； (3)该滑轮组的机械效率。 第22题图 23．（8分）图中是我国第一艘航空母舰福建舰，它是我国完全自主研制的首艘电磁弹射型航母，其全长为320m，最大宽度78m，满载排水量为吨，满载时吃水深度达到13m（即舰底最深处距离海面的竖直高度）。已知海水密度为，取。求： (1)福建舰满载时，舰底某处位于海面下13m，求此处海水产生的压强； (2)福建舰满载时受到的浮力； (3)福建舰满载时排开海水的体积。 第23题图 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 2025-2026学年第二学期八年级物理期末检测模拟预测卷参考答案 一、选择题（本题共6小题，每小题2分，共12分，每小题给出的四个选项中只有一个正确） 题号 1 2 3 4 5 6 答案 C B A C B D 1．C 【知识点】重力的计算与估算 【详解】一个普通大西瓜质量大约 5kg，西瓜重力 故选B。 2．B 【知识点】生活中常见的杠杆模型、杠杆的分类 【详解】如图，赛艇的桨，划水时支点在桨与船身接触的位置，手施加动力的位置到支点的距离为动力臂，水对桨的阻力到支点的距离为阻力臂。因动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆。镊子工作时动力臂小于 阻力臂，是费力杠杆；核桃夹、羊角锤、开瓶器工作时，动力臂均大于阻力臂，是省力杠杆。故选B。 3．A 【知识点】物体运动过程中各种机械能的变化情况 【详解】一级箭体不断消耗燃料从高空匀速下落至海面的过程中质量减小，速度不变，则动能减小，高度降低，则重力势能减小，所以机械能减小，故A符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 4．C 【知识点】大气压的应用、生活中常见的连通器、液体压强的特点及其应用、增大压强的方法及生活中的实例 【详解】A．吸盘挂钩挂日历时，挤出吸盘内空气，外界大气压将吸盘压在墙上，利用了大气压强，故A正确，不符合题意； B．水从花盆底部孔洞流出，是因为液体对容器底部有压强，在压强作用下水流出，故B正确，不符合题意； C．锋利剪刀裁剪包装盒，是在压力一定时减小受力面积，增大压强，故C错误，符合题意； D．茶壶壶嘴和壶身构成连通器，连通器内同种液体静止时液面相平，倒水时水流顺畅应用了连通器原理，故D正确，不符合题意。 故选C。 5．B 【知识点】根据物体的浮沉状态判断密度大小、物体沉浮状态与浮力、重力和体积的关系、利用阿基米德原理计算浮力、密度及质量 【详解】A．鸡蛋在甲杯中处于悬浮状态，则物体的密度等于甲盐水的密度；鸡蛋在乙杯中处于漂浮状态，则物体的密度小于乙盐水的密度，即甲杯中盐水的密度小于乙杯中盐水的密度，故A错误； BC．鸡蛋在甲中悬浮，所以浮力等于重力，在乙中漂浮，所以浮力等于重力，所以甲、乙中受到的浮力相等，由阿基米德原理可知鸡蛋在甲杯中排开盐水的重力等于在乙杯中排开盐水的重力，故B正确，C错误； D．若向甲杯中加入清水，盐水的密度变小，排开液体的体积不变，由阿基米德原理可知鸡蛋受到的浮力变小，故D错误。 故选B。 6．D 【知识点】比较功率的大小、比较功的大小 【详解】AB．小明的体重比妈妈小，两人从山脚下同一地点到达山顶同一位置，升高的高度相同，由可知，妈妈做的功比小明做的功多，故AB错误； CD．由题意可知，两人同时出发，妈妈先到达山顶，则妈妈用的时间少，由可知，妈妈做功的功率比小明做功的功率大，故C错误，D正确。 故选D。 二、填空题（本题共8小题，每空1分，共16分） 7． 相等 相互作用力 【知识点】平衡状态的判断、力作用的相互性 【详解】[1]机器人静止时处于平衡状态，重力与舞台对它的支持力是一对平衡力，根据二力平衡条件，这两个力大小相等。 [2]机器人对舞台的压力作用在舞台上，舞台对机器人的支持力作用在机器人上，两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线且作用在两个不同物体上，符合相互作用力的定义，因此是一对相互作用力。 8． 相互 水 【知识点】力作用的相互性、施力物体与受力物体 【详解】[1][2]用桨往后划水，给水一个向后的作用力，同时龙舟也受到水向前的反作用力，使龙舟前进，这说明物体间力的作用是相互的，且使龙舟和人前进的力的施力物体是水。 9． 运动状态 作用点 【知识点】力的三要素对力的作用效果的影响、力可以改变物体的运动状态 【详解】杯子倾倒或沿桌面滑动，物体的运动状态发生了改变，由此可知力可以改变物体的运动状态。 两次推力的大小、方向均相同，只有作用点不同，力的作用效果却存在差异，因此说明力的作用效果与力的作用点有关。 10． 做功 接触面的粗糙程度 【知识点】增大摩擦的方法及生活中的实例、力做功的必要因素 【详解】小丹和小凤帮老奶奶推车前行时，车在推力的方向上移动了距离，所以他们的推力对车做了功；车轮胎上凹凸不平的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。 11． 竖直向下 【知识点】同一直线上二力的合成 【详解】雨滴下落过程中，受到竖直向下的重力和竖直向上的阻力，二力作用在同一直线上且方向相反，根据同一直线反方向二力的合成规律可得 由于重力大于阻力，合力的方向与较大的重力方向一致，即竖直向下。 12． 重力势 不变 【知识点】物体运动过程中各种机械能的变化情况、辨析物体的机械能是否发生变化 【详解】[1]鸡蛋下落过程中，质量不变，高度减小，重力势能减小，同时速度增大，动能增大，该过程是将重力势能转化为动能。 [2]如果不计空气阻力，下降过程中只有重力势能与动能之间相互转化，没有机械能的损耗，因此鸡蛋的机械能将不变。 13． 增大 【知识点】增大压强的方法及生活中的实例、压强公式的简单应用 【详解】[1]他对地面的压强为 [2]他将一只脚抬起单脚独立练功时，他对地面的压力不变，他与地面的接触面积减小，根据可知他对地面的压强增大。 14． 720 【知识点】P=W/t、P=Fv、运用推导公式求解路程和时间 【详解】这段时间内，歼-20飞行的距离 根据可得发动机的推力 三、识图、作图题（本题共4小题，每小题2分，共8分） 15． 增大 0.2 3.6 【知识点】弹簧测力计的量程与读数 【详解】[1]弹簧测力计是根据在一定范围内，弹簧的伸长与所受拉力成正比的原理制成的，所以在一定范围内，弹簧的伸长量随所受拉力增大而增大。 [2][3]由图可知，在弹簧测力计上，1N之间有5个小格，一个小格代表0.2N，即弹簧测力计的分度值为0.2N，指针在“3”后3个小格处，所以弹簧测力计的示数为3.6N。 16． 托里拆利 750 【知识点】托里拆利实验 【详解】1644年最早精确测出大气压强值的意大利物理学家是托里拆利。 在托里拆利实验中，大气压强等于管内水银柱竖直高度对应的压强，由图可知，水银柱的竖直高度为750mm，因此该地点的大气压强为750mmHg。 17．   【知识点】浮力的方向及产生原因、重力的示意图、二力或多力平衡问题 【详解】蛟龙号静止漂浮在海面上，处于平衡状态，重力和浮力是一对平衡力，二者大小相等，重力方向竖直向下，浮力方向竖直向上，二者作用点都在重心O。 18． 【知识点】力和力臂的作图、杠杆的最省力问题 【详解】根据杠杆平衡的条件知，在杠杆的阻力、阻力臂一定的情况下，要使所施加的动力最小，必须使动力臂最长。连接支点O与A点的连线为最长动力臂，过A点作OA的垂线，即可得到在A点的最小动力。 19．(1) 匀速直线 二力平衡 (2) 1.2 不变 (3)压力大小 (4)不能 (5)2.8 【知识点】二力或多力平衡问题、影响滑动摩擦力大小因素的实验结论、影响滑动摩擦力大小因素的注意事项、影响滑动摩擦力大小因素实验装置和实验步骤、影响滑动摩擦力大小的因素 【详解】（1）实验中，需要用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做匀速直线运动。此时物块处于平衡状态，水平方向上的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，依据二力平衡原理，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。 （2）[1]甲图中弹簧测力计的分度值为0.2N，示数为1.2N，因此木块A受到的滑动摩擦力为1.2N。 [2]滑动摩擦力的大小只与压力和接触面粗糙程度有关，与拉力大小无关。因此若拉力增大，木块所受的摩擦力将不变。 （3）甲、乙两次实验中，接触面粗糙程度相同，压力大小不同，因此可探究滑动摩擦力与压力大小的关系。 （4）甲、丁实验中，不仅接触面积不同，木块对木板的压力也不同，丁图中木块被切去一半，压力减半，没有控制压力大小不变，因此不能完成探究“滑动摩擦力的大小与接触面积的关系”。 （5）图2中图像是一条过原点的直线，说明滑动摩擦力与压力成正比，且比例系数为 当压力时，滑动摩擦力 四、实验探究题（本题共2小题，共15分） 20．(1) 是 右 测量力臂 (2) (3) 6 左侧下降 (4) 变大 该过程中拉力的力臂变小，阻力和阻力臂不变，根据杠杆平衡条件可知拉力变大 【知识点】探究杠杆的平衡条件的实验装置和操作步骤 【详解】（1）杠杆静止或匀速转动时都属于平衡状态，如图甲杠杆是静止状态，此时杠杆是平衡状态。 由甲图可知，杠杆左端低，右端高，因此可将杠杆两端的平衡螺母向右调节，使杠杆在水平位置平衡。 当杠杆水平平衡时，力臂在杠杆上便于测量力臂大小。 （2）由表中数据可知，每一组的数据中，动力和动力臂的乘积都等于阻力和阻力臂的乘积，即杠杆平衡条件公式为 （3）设杠杆每个格的长度为l，每个钩码的重力为G，根据杠杆的平衡条件得到 解得，需挂6个钩码。 若A、B两点的钩码同时向靠近支点的方向移动一个格，则左侧 右侧 因为，所以杠杆左侧下降。 （4）将弹簧测力计由竖直向下拉旋转到与水平方向成60°角斜向下，动力臂变小，阻力和阻力臂大小不变，由杠杆的平衡条件，动力变大，即弹簧测力计的示数将变大。 五、简答与计算题（本题共3小题，共18分。解答部分要有必要的分析和说明，计算部分要有主要公式及数值代入过程，计算结果要有数值和单位。） 21．(1)运动员对冰面的压力大小近似等于自身重力，保持不变，冰刀鞋与冰面的接触面积远小于平底鞋，根据压强公式，压力一定时，受力面积越小，冰面受到的压强越大，形变越明显，所以会留下更深的痕迹。 (2)运动员冲过终点前处于运动状态，当到达终点后，由于惯性，物体要保持原来的运动状态继续运动，所以运动员无法立即停止，还要向前滑行一段距离。 【知识点】增大压强的方法及生活中的实例、生活中的惯性现象 【详解】（1）运动员对冰面的压力大小近似等于自身重力，保持不变，冰刀鞋与冰面的接触面积远小于平底鞋，根据压强公式，压力一定时，受力面积越小，冰面受到的压强越大，形变越明显，所以会留下更深的痕迹。 （2）运动员冲过终点前处于运动状态，当到达终点后，由于惯性，物体要保持原来的运动状态继续运动，所以运动员无法立即停止，还要向前滑行一段距离。 22．(1)200N (2)100W (3)80% 【知识点】滑轮、滑轮组机械效率的计算、P=W/t、滑轮组承重绳子段数与绳端拉力、移动距离的关系 【详解】（1）由图可知，滑轮组的动滑轮绕2段绳，不计绳重及摩擦，动滑轮的重力 （2）绳子自由端移动的距离 拉力做的功 拉力的功率 （3）有用功 该滑轮组的机械效率 23．(1) (2) (3) 【知识点】利用阿基米德原理计算浮力、密度及质量、液体压强公式的简单应用 【详解】（1）已知海水密度，该处深度，，由液体压强公式可得 （2）满载排水量 根据阿基米德原理，物体受到的浮力等于排开液体的重力，即 （3）根据阿基米德原理公式变形得 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $