第1课时 图形的平移（课件）-2026-2027学年五年级上册数学西南大学版

该小学数学课件核心知识点为图形平移的概念、方向与距离确定。导入从生活中旋转（风车、风扇）和平移（汽车、传送带）现象切入，引导学生观察，通过“长方形移动方向和格数”的问题支架，过渡到平移定义及“确定一点数格”的方法，构建生活到数学的认知脉络。 其亮点是以生活现象发展数学眼光，通过观察风车旋转、汽车行驶等抽象平移概念。探究环节结合长方形平移10格实例培养数学思维，引导推理确定平移方法。练习中“正方形平移6格”等题目促进数学语言表达，助力空间观念形成，教师可借清晰流程提升教学效率。

第1课时 图形的平移（1） 二 图形的平移、旋转与轴对称 1.图形的平移 西南师大·五年级上册 永乐小学：阮方庆 在生活中我们经常见到这样的现象。 风车的叶片在不停地旋转 新课导入 风扇的叶片在不停地旋转 汽车在笔直的路面上行驶 传送带上的物体在移动 你看到了哪些数学信息? 1.生活中还有哪些这样的现象？ 2.平移、旋转现象有哪些特点？ 说一说 新课探究 说一说，填一填。 长方形向什么方向移动了几格？ 你能说一说什么是图形平移吗？ 平移是指在同一个平面内，将一个图形的整体按照某个直线方向移动一定的距离，这样的图形运动叫作图形的平移运动，简称平移。 你能说一说怎么确定图形平移的方向和距离吗？ 先在图形上确定一点，再数平移后该点移动了几格。 长方形向右平移了10格。 右边的□是如何平移的？ □向（ ）平移了（ ）格。 下 5 随堂练习 1.看图填空。 正方形向（ ）平移了（ ）格。 （1） 梯形向（ ）平移了（ ）格。 右 6 上 3 （2） 图形①向（ ）平移（ ）格到图形②的位置。 图形③向（ ）平移（ ）格到图形②的位置。 右 4 上 4 （3） 涂色小船向下平移4格，到图形（ ）的位置。 如果要到图形⑤的位置，小船要向（ ）平移（ ）格。 ③ 右 9 课堂小结 通过这节课的学习活动，你有什么收获？ 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业 $