5.2 必须长期坚持的指导思想 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想，围绕其形成、历史地位、“两个不动摇”及青年践行展开。通过提问导入，结合十八大以来脱贫攻坚等成就引发思考，引导学生从实践成就追溯思想伟力，搭建从现象到本质的学习支架。 其亮点在于以政治认同为核心，通过自主学习、小组合作分析材料（如党的二十大报告），明确思想的历史地位，融入法治观念（全面依法治国）和责任意识（青年使命）。课堂练习结合实例，助学生将理论转化为行动，教师可依托结构化内容提升教学实效。

提问导入： 1、党的十八大以来，从脱贫攻坚的全面胜利到科技创新的日新月异，从生态环境的持续改善到民生福祉的不断增进，我们身边发生了哪些翻天覆地的变化？ 2、这些历史性成就与变革的背后，是无数奋斗者的拼搏，更是引领我们前行的思想伟力——这一切的根本原因究竟是什么？ 1.7.2013 在正式进入今天的主题之前，我想请大家思考一个问题：党的十八大以来，我们的国家、我们的生活发生了哪些翻天覆地的变化？从脱贫攻坚的全面胜利，到科技创新的日新月异，再到生态环境的持续改善。这些历史性成就的背后，根本原因是什么？答案，就是我们今天要共同学习的——习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。 ‹#› 必须长期坚持的指导思想 第二单元 新的历史方位 第五课 新时代的思想旗帜 核心素养目标 政治认同：知晓习近平新时代中国特色社会主义思想的形成、发展与核心地位，坚定中国特色社会主义理论自信，自觉拥护党的领导，增强对新时代国家发展的归属感与自豪感。 法治观念：认识到习近平新时代中国特色社会主义思想包含全面依法治国重要内容，树立尊法学法守法用法意识，理解法治是国家治理的基本方式，自觉以法治思维规范自身言行。 责任意识：明确新时代青少年的使命担当，掌握学习与践行理论的具体路径，主动将理论学习融入日常，把个人理想融入国家发展，在学习、实践与服务他人中履行青年责任。 自主学习 要求：阅读教材P43-46，在课本上标记问题要点。（3分钟） 1.为什么要学习习近平新时代中国特色社会主义思想？ 2.习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位？ 3.在当代中国，必须坚持的“两个不动摇”是什么？ 展示 1.★为什么要学习习近平新时代中国特色社会主义思想？ 2.★习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位？ 3.★在当代中国，必须坚持的“两个不动摇”是什么？ 理论引领实践的强大力量：推动党和国家事业取得历史性成就 01 经济实力跃上新台阶 经济总量连续跨越多个万亿大关，综合国力和国际影响力显著提升，为实现中华民族伟大复兴奠定了坚实物质基础。 02 科技创新成果丰硕 “嫦娥”探月、“天问”探火、大飞机C919翱翔蓝天，关键核心技术攻关取得重大突破，创新驱动发展战略深入实施。 03 高质量发展扎实推进 产业结构持续优化，数字经济与实体经济深度融合，新产业新业态新模式蓬勃发展，新质生产力加快培育发展。 04 生态文明建设成效显著 坚持绿水青山就是金山银山的理念，污染防治攻坚战向纵深推进，蓝天白云、绿水青山成为常态，美丽中国建设迈出坚实步伐。 05 民生福祉持续增进 建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系，人民生活全方位改善，共同富裕取得新的实质性进展。 ① 实践是理论的基础，科学理论对实践具有巨大指导作用。 1.7.2013 其次，从实践层面看，这一思想的伟力最根本地体现在指导实践的实际成效上。党的十八大以来，在这一思想指引下，我们在经济、科技、民生、生态等各个领域都取得了历史性成就，成功应对了一系列重大风险挑战。这些举世瞩目的成就雄辩地证明，这一思想是经过实践检验、富有实践伟力的强大思想武器。 ‹#› 2022年10月 2015年10月 2017年10月 2023年4月 党的十八届五中全会指出，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央毫不动摇坚持和发展中国特色社会主义……形成一系列治国理政新理念新思想新战略，为在新的历史条件下深化改革开放、加快推进社会主义现代化提供了科学理论指导和行动指南。 党的十九大正式提出习近平新时代中国特色社会主义思想，并指出习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。 党中央决定在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。 党的二十大指出，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。 习近平新时代中国特色社会主义思想不是凭空产生的，它是在新时代的伟大实践中形成的，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶。它的形成和确立，经历了从实践探索到理论总结，再到全党全国人民共同遵循的历史过程。 伟大思想 第一部分 1、为什么要坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的指引？ 单击此处输入正文，文字是您的思想提炼，为了最终的演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点；根据需要可酌情增减文字，以便观者可以准确理解您所传达的信息。 ① 实践是理论的基础，科学理论对实践具有巨大指导作用。 ② 新时代党和国家事业之所以取得历史性成就、发生历史性变革，最根本的原因在于有习近平同志作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航，在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。 ③ 习近平新时代中国特色社会主义思想，植根于新时代坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践，坚持理论指导和实践探索相统一，在指导实践、推动实践中展现出强大真理力量和独特思想魅力，是经过实践检验又指导实践发展的强大思想武器。 材料一：党的二十大报告指出：中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章，是当代中国共产党人的庄严历史责任。 材料二：2023年6月，习近平总书记在文化传承发展座谈会上指出：“马克思主义中国化时代化这个重大命题本身就决定，我们决不能抛弃马克思主义这个魂脉，决不能抛弃中华优秀传统文化这个根脉。” 材料三：《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》决议指出：党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。 材料四：习近平总书记指出：新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。 小组合作讨论 习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位？ 材料一：党的二十大报告指出：中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章，是当代中国共产党人的庄严历史责任。 材料二：2023年6月，习近平总书记在文化传承发展座谈会上指出：“马克思主义中国化时代化这个重大命题本身就决定，我们决不能抛弃马克思主义这个魂脉，决不能抛弃中华优秀传统文化这个根脉。” 材料三：《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》决议指出：党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。 材料四：习近平总书记指出：新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。 展示 习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位？ 材料一：党的二十大报告指出：中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章，是当代中国共产党人的庄严历史责任。 材料二：2023年6月，习近平总书记在文化传承发展座谈会上指出：“马克思主义中国化时代化这个重大命题本身就决定，我们决不能抛弃马克思主义这个魂脉，决不能抛弃中华优秀传统文化这个根脉。” 材料三：《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》决议指出：党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。 材料四：习近平总书记指出：新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。 习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位？ ① 是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义。 ③实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。 ②是中华文化和中国精神的时代精华， ④ 在当代中国，坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持和发展马克思主义。 ⑤ 是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。 习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位 2 ① 是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义 ② 是中华文化和中国精神的时代精华 ③ 实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃 ④ 在当代中国，坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持和发展马克思主义 ⑤ 是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南 思想领航·行动指南 科学理论的磅礴之力，深刻塑造着中国的发展轨迹。完整准确全面贯彻新发展理念，加快构建新发展格局，全面推动高质量发展，我国经济社会发展取得新的历史性成就。以习近平同志为核心的党中央带领亿万人民在理论创新和实践创新相互激荡中，推动中国不断迈向发展新境界。 思考：结合材料，谈谈在当代中国，必须坚持的“两个不动摇”是什么？ 第一部分 壹 单击此处输入正文，文字是您的思想提炼，为了最终的演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点；根据需要可酌情增减文字，以便观者可以准确理解您所传达的信息。 ★ 在当代中国，坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持和发展马克思主义。必须高举马克思主义、中国特色社会主义伟大旗帜不动摇，必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇。 3、在当代中国，必须坚持的“两个不动摇”是什么？ 引领青少年成长，担当民族复兴的时代使命 习近平总书记在澳门科技大学图书馆同同学们亲切交流，寄语青年一代要勇担时代使命，在奋斗中实现青春梦想。 01. 静下心来刻苦学习，夯实成长根基 珍惜韶华、不负青春，努力练好人生和事业的基本功，掌握科学知识、锤炼过硬本领，让勤奋学习成为青春远航的动力。 02. 勇于创新创造，勇攀时代高峰 敢于走前人没走过的路，敢于突破常规，积极投身科技创新和社会实践，让创新成为青春远航的能量，让创业成为青春搏击的翅膀。 03. 锤炼品德修为，涵养高尚情操 自觉践行社会主义核心价值观，明大德、守公德、严私德，努力成为有理想、有追求、有担当、有作为、有品质、有修养的新时代青年。 1.7.2013 其次，青少年要练就过硬本领。要珍惜韶华，刻苦学习，不仅要学好专业知识，更要勇于创新创造，锤炼品德修为，努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之才。 ‹#› 4、青年如何我们应该如何学习习近平新时代中国特色社会主义思想？ ①党和国家的希望寄托在青年身上。 ②青少年要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，积极投身新时代中国特色社会主义伟大事业，在实现民族复兴的赛道上奋勇争先，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。 16 必须长期坚持的指导思想 为什么 历史地位 当代马克思 时代精华 新的飞跃 真正发展 行动指南 对青年的要求 不断丰富、更加完善。 课堂小结 1.以下中学生学习习近平新时代中国特色社会主义思想的做法正确的是（ 　） ①将理论学习与实际行动相结合，积极参加社会实践活动 ②只背诵理论内容，不关心实际生活 ③通过阅读相关书籍、参加主题团日活动等方式加深理解 ④认为学习这一思想是成年人的事，与自己无关 A.①②　　B.③④　　C.②④　　D.①③ D 课堂练习 2.《习近平谈治国理政》已出版多卷，以数十种语言在全球发行，成为国际社会了解中国道路、中国方案的重要窗口。这主要体现了习近平新时代中国特色社会主义思想（ ） A. 是马克思主义 B. 是二十一世纪马克思主义 C. 是中华文化和中国精神的时代精华 D. 实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃 B 课堂练习 课堂练习 3．习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华。下列关于习近平新时代中国特色社会主义思想的认识正确的是（   ） ①是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分 ②是党和国家必须长期坚持的指导思想 ③是当代中国发展进步的根本方向 ④为实现中华民族伟大复兴提供了科学指引 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ B 20 课堂练习 4．从提出构建网络空间命运共同体理念，到推动“万村通”项目惠及非洲千万家庭；从北斗系统服务全球、5G基站规模领跑世界，到健全网络综合治理格局守护安全，新时代网信事业的蓬勃发展，离不开科学思想的指引。这一思想（   ） ①是中国共产党的精神之源 ②是中华文化和中国精神的时代精华 ③实现了马克思主义中国化的第一次飞跃 ④是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ D 21 $