第13章 3 电磁感应现象及应用（Word练习）-【精讲精练】2026-2027学年高中物理必修第三册（人教版）

**基本信息** 该同步练习通过基础训练与能力提升分层设计，基础层巩固电磁感应现象及感应电流产生条件等核心概念，提升层聚焦综合情境中磁通量变化分析，梯度衔接合理，适配新授课知识内化与能力初步发展需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础训练|电磁感应现象识别、感应电流产生条件（电路闭合、磁通量变化）|以单选+多选结合概念辨析（如题1-8判断电磁感应现象及条件），强化物理观念| |能力提升|综合情境中磁通量变化分析（线圈转动/平动、电流变化等）|通过复杂情境应用（如题9-11线圈运动与磁场变化），培养科学推理与模型建构能力|

[基础训练] 1．下面属于电磁感应现象的是(　　) A．通电导体周围产生磁场 B．磁场对感应电流发生作用，阻碍导体运动 C．闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动时，在电路中产生电流的现象 D．电荷在磁场中定向移动形成电流 解析　电流能产生磁场，是电流的磁效应现象，不是电磁感应现象，故A错误；感应电流在磁场中受到安培力作用，不是电磁感应现象，故B错误；闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动时，在电路中产生电流的现象是电磁感应现象，故C正确；电荷在磁场中定向移动形成电流，不是电磁感应产生的电流，不是电磁感应现象，故D错误。 答案　C 2．在法拉第时代，下列验证“由磁产生电”设想的实验中，能观察到感应电流的是(　　) A．将绕在磁铁上的线圈与电流表组成一闭合回路，然后观察电流表示数的变化 B．在一通电线圈旁放置一连有电流表的闭合线圈，一段时间后观察电流表示数的变化 C．将一房间内的线圈两端与相邻房间的电流表连接，往线圈中插入条形磁铁后，再到相邻房间去观察电流表示数的变化 D．绕在同一铁环上的两个线圈，分别接电源和电流表，在给线圈通电或断电的瞬间，观察电流表示数的变化 解析　同时满足电路闭合和穿过电路的磁通量发生变化这两个条件，电路中才会产生感应电流，本题中的A、B项都不会使电路中的磁通量发生变化，并不满足产生感应电流的条件，故都不正确；C项中磁铁插入线圈时，虽有短暂电流产生，但未能及时观察，C项错误；在给线圈通电、断电瞬间，会引起穿过另一线圈的磁通量发生变化，产生感应电流，因此D项正确。 答案　D 3．关于感应电流，下列说法正确的是(　　) A．只要穿过线圈的磁通量发生变化，线圈中就一定有感应电流 B．只要闭合导线做切割磁感线运动，导线中就一定有感应电流 C．若闭合电路的一部分导体不做切割磁感线运动，闭合电路中一定没有感应电流 D．当穿过闭合电路的磁通量发生变化时，闭合电路中一定有感应电流 解析　如果线圈不闭合，不能形成回路，所以不能产生感应电流，A错误；闭合线圈只有一部分导线做切割磁感线运动时，才会产生感应电流，B、C错误；当穿过闭合电路的磁通量发生变化时，闭合电路中一定有感应电流，D正确。 答案　D 4.(多选)如图所示，环形金属软弹簧所处平面与某一匀强磁场垂直，将弹簧沿半径方向向外拉成圆形，则以下措施不能使该金属弹簧中产生感应电流的是(　　) A．保持该周长不变，将弹簧由圆形拉成方形 B．保持该周长不变，将弹簧由圆形拉成三角形 C．保持该面积不变，将弹簧由圆形拉成方形 D．保持该面积不变，将弹簧由圆形拉成三角形 解析　根据感应电流产生的条件及数学知识，可知C、D项中的磁通量不变，不能产生感应电流，A、B项中，弹簧的面积发生变化，磁通量发生变化，产生感应电流。故选C、D。 答案　CD 5．(多选)如图所示，正方形线圈处在电流恒定的长直导线形成的磁场中：A向右平动，B向下平动，C绕轴转动(ad边向外)，D向上平动(D线圈有个缺口)。则线圈中能产生感应电流的是(　　) 解析　在通电长直导线的磁场中，四个线圈所处位置的磁通量都是垂直于纸面向里的，离导线越远，磁场就越弱。A向右平动，穿过线圈的磁通量没有变化，故A线圈中没有产生感应电流；B向下平动，穿过线圈的磁通量减少，必产生感应电流；C绕轴转动，穿过线圈的磁通量不断变化，必产生感应电流；D向上平动，穿过线圈的磁通量增加，但由于线圈不闭合，因此无感应电流。 答案　BC 6.(多选)如图所示，能产生感应电流的是(　　) A．磁铁向下运动 B．磁铁停在线圈中不动 C．磁铁向上运动 D．只要有磁铁就一定有电流 解析　磁铁向上或向下运动时，穿过线圈的磁通量变化，线圈中产生感应电流，A、C正确；磁铁停在线圈中不动时，线圈中磁通量不变，不产生感应电流，B、D错误。 答案　AC 7．(多选)如图所示，线圈Ⅰ和线圈Ⅱ绕在同一个铁芯上，下列情况能引起电流计指针转动的是(　　) A．闭合开关瞬间 B．开关闭合稳定后 C．开关闭合稳定后移动滑动变阻器的滑片 D．断开开关瞬间 解析　开关闭合瞬间线圈Ⅰ中电流从无到有，穿过线圈Ⅱ的磁通量也从无到有，线圈Ⅱ中产生感应电流，电流计G有示数。开关闭合稳定后，线圈Ⅰ中电流稳定不变，穿过线圈Ⅱ的磁通量稳定不变，线圈Ⅱ中无感应电流产生，电流计G无示数。开关闭合稳定后，移动滑动变阻器的滑片，线圈Ⅰ中的电流变化，穿过线圈Ⅱ的磁通量也发生变化，线圈Ⅱ中有感应电流产生，电流计G有示数。开关断开瞬间，线圈Ⅰ中电流从有到无，穿过线圈Ⅱ的磁通量也从有到无，线圈Ⅱ中有感应电流产生，电流计G有示数。所以选A、C、D。 答案　ACD 8．法拉第在1831年发现了“磁生电”现象。如图所示，他把两个线圈绕在同一个软铁环上，线圈A和电池连接，线圈B用导线连通，导线下面平行放置一个小磁针。实验中可能观察到的现象是(　　) A．用一节电池作电源小磁针不偏转，用十节电池作电源小磁针会偏转 B．线圈B匝数较少时小磁针不偏转，匝数足够多时小磁针会偏转 C．线圈A和电池连接瞬间，小磁针会偏转 D．线圈A和电池断开瞬间，小磁针不偏转 解析　根据“磁生电”即电磁感应现象的产生条件，只有线圈B中磁通量变化时才能在线圈B中产生感应电流，因此无论线圈B匝数多少，无论线圈A中电池多少，都不能在线圈B中产生感应电流，选项A、B错误；只有在线圈A和电池连接或断开的瞬间，线圈B中才能产生感应电流，电流产生磁场，使导线下面平行放置的小磁针发生偏转，选项C正确，D错误。 答案　C [能力提升] 9.(多选)闭合矩形线圈跟磁感线方向垂直，如图所示，下列哪种情况线圈中有感应电流(　　) A．线圈绕ab轴转动 B．线圈垂直纸面向外平动 C．线圈沿ab向右移动少许 D．线圈沿ad向下移动少许 解析　只有A、C情况下闭合矩形线圈中磁通量发生变化，所以只有A、C选项正确。 答案　AC 10.(多选)如图所示，竖直放置的长直导线通以恒定电流，有一矩形线框与导线在同一平面内，在下列情况中线框产生感应电流的是(　　) A．导线中电流变大 B．线框向右平动 C．线框向下平动 D．线框以直导线为轴转动 解析　讨论是否产生感应电流，需分析通电导线周围的磁场分布情况。通电导线周围的磁感线是一系列同心圆，且由内向外由密变疏，即越远离导线磁感线越疏。对A选项，因I增大而引起导线周围磁感应强度增大，故A正确。对B选项，离直导线越远，磁感线分布越疏，如图甲所示，因此线框向右平动时，穿过线框的磁通量变少，故B正确。对C选项，由图甲可知线框向下平动时穿过线框的磁通量不变，故C错误。对D选项，先画出俯视图如图乙所示，由图乙可看出线框绕直导线转动时，在任何一个位置穿过线框的磁感线条数不变，因此无感应电流，故D错误。 答案　AB 11．(多选)下列选项的操作能使如图所示的三种装置产生感应电流的是(　　) A．甲图中，使导体棒AB顺着磁感线运动 B．乙图中，使条形磁铁插入或拔出线圈 C．丙图中，开关S保持闭合，使小螺线管A插入大螺线管B中不动 D．丙图中，开关S保持闭合，使小螺线管A插入大螺线管B中不动，移动滑动变阻器的滑片 解析　A中导体棒顺着磁感线运动，穿过闭合电路的磁通量没有发生变化，无感应电流，故A错误；B中条形磁铁插入线圈时线圈中的磁通量增加，拔出线圈时线圈中的磁通量减少，线圈中都能产生感应电流，故B正确；C中开关S一直接通，回路中为恒定电流，螺线管A产生的磁场稳定，螺线管B中的磁通量无变化，无感应电流，故C错误；D中开关S接通，小螺线管A插入大螺线管B中不动，移动滑动变阻器的滑片使闭合回路中的电流变化，从而使螺线管A产生的磁场变化，故螺线管B中的磁通量变化，有感应电流，故D正确。 答案　BD 学科网（北京）股份有限公司 $