山东菏泽市曹县 2025-2026学年八年级下学期期末道德与法治试题

2026年7月素质教育质量检测 八年级道德与法治试题 (满分100分时间80分钟) 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证 号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.请将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡指定题号里；将非选择题的答案用0.5 毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，答在试题卷上无效。 3.考生必须保持答题卡的整洁。 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共计40分。在每小题所列的四个选项 中，只有一项是符合题目要求的，请将正确选项涂在答题卡规定的位置) 1.2025年全国“宪法宣传周”主题为“学习宣传贯彻习近平法治思想，推动宪法深入人 心”。我国宪法是党领导人民制定的，下列理解正确的是() A.宪法只体现中国共产党的意志 B.宪法是党的主张和人民意志的统一 C.党可以直接修改宪法 D.宪法是普通法律的总和 2.2026年是中华人民共和国第一部宪法颁布施行72周年。党的二十届三中全会提出： “完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，健全保证宪法全面实施制度体系， 建立宪法实施情况报告制度。”这说明( ①宪法是国家各种制度和法律法规的总依据 ②加强宪法实施以维护宪法权威 ③宪法是党的主张和人民意志的高度统一 ④宪法规定国家生活中的一般性问题 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.某校组织学生参加“宪法在我身边”微视频评选活动。下列同学构思的镜头中，能入选 的是( ①小轩：拍摄“参观‘五四宪法’历史资料陈列馆”，配文“依宪治国首先要坚持依法治国” ②小宇：拍录“爸爸在县人大代表换届时进行投票选举”，配文“公民依法行使选举权” ③小天：取景“同学们到社区开展宪法宣传活动”，配文“增强宪法意识，维护宪法权威” ④小晨：拍摄“公职人员向宪法宣誓”，配文“公职人员行使监督宪法实施的职权” 八年级道德与法治第1页（共8页） A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.2025年“宪法宣传周”活动的主题是“尊宪于心守宪于行一 我与宪法共呼吸”。某校 开展弘扬宪法精神的相关活动，该活动产生影响的路径是() ①普及宪法的相关知识②践行宪法相关内容 ③增强学生崇尚宪法的意识 A.①→②→③ B.①→③→② C.②→①→③ D.②→③→① 5.2025年秋季，《开学第一课》以“铭记与奋斗”为主题，讲述抗战故事，弘扬伟大抗战精 神。节目引导青少年铭记历史、珍爱和平。下列对权利与义务关系的理解正确的 是() ①权利与义务相互依存、相互促进 ②公民既是权利的享有者，又是义务的承担者 ③我们可以只享有权利，不履行义务 ④权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 6.自2026年5月1日起，新修订的《北京市非机动车管理条例》正式施行，条例明确规定 驾驶、乘坐电动自行车必须佩戴安全头盔。北京交警在全市主要道路上设置检查岗，依 法对未佩戴头盔的电动自行车骑行者进行劝导、处罚。对此，下列认识正确的是() ①佩戴头盔不仅是守法的表现，也是珍爱生命的行为 ②佩戴头盔是对自己负责的行为，与他人无关 ③佩戴头盔是公民的法定义务，但特殊情况可以灵活变通 ④处罚未戴头盔的行为体现了行政机关严格执法 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7.2026年1月，商务部数据显示，以旧换新相关商品销售额达3.92万亿元，消费活力持 续释放。在消费过程中，消费者既享有权利，也需履行义务。下列选项中，既是公民权 利又是公民义务的是() ①劳动②纳税 ③受教育 ④服兵役 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.下列能体现公民依法行使政治权利的是() A.小明在公交车上主动给老人让座 B.李某对某国家机关工作人员的失职行为进行举报 C.王某依法服兵役 D.张某在疫情期间主动配合社区防疫工作 八年级道德与法治第2页（共8页） 9.2025年6月1日，《中华人民共和国学前教育法》正式施行。某校开展普法宣传活动， 以下是宣传栏的部分内容： 中华人民共和国学前教育法 (2024年11月8日第十四届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议通过) 第一条为了保障适龄儿童接受学前教育，规范学前教育实施，促进学前教育普及 普惠安全优质发展，提高全民族素质，根据宪法，制定本法。 第六条国家推进普及学前教育，构建覆盖城乡、布局合理、公益普惠、安全优质的 学前教育公共服务体系。各级人民政府应当依法履行职责，合理配置资源，缩小城 乡之间、区域之间学前教育发展差距…… 以上法律条文表明() ①宪法是其他法律的立法基础和立法依据 ②国家重视教育公平，促进教育均衡发展 ③学前教育是民族振兴、社会进步的基石 ④宪法规定了国家生活中方方面面的问题 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.“惊艳你的是美丽的风景，吸引别人的是哨所定位；感动你的是辛勤的师长，吸引别人 的是成果数据…你随手拍下的一张照片，却可能无意间泄露了国家秘密。”保密公益 宣传片中的这段话表明( ①维护国家安全是我们的共同责任 ②维护国家安全是公民的基本政治权利 ③要不断增强国家安全的防范意识 ④只要不随意拍照片就能保证国家安全 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.2025年9月至2026年3月，中国人大网陆续公开了国务院、国家监察委员会、最高人 民法院、最高人民检察院落实全国人大常委会审议意见的10余份反馈报告，涉及社会 保险、耕地保护等多个领域。一项项务实举措、一组组具体数据，是“一府一委两院”对 “人大之问”的郑重回答。这表明(） ①人大与“一府一委两院”之间相互监督 ②“一府一委两院”对人民代表大会负责 ③全国人民代表大会是最高国家权力机关 八年级道德与法治第3页（共8页） ④全国人民代表大会依法行使最高立法权 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 12.以下是一位人大代表一天的工作日记摘录： 上午，我来到社区进行走访调研，了解居民生活状况和需求。 下午，我参加了关于教育资源分配的座谈会。我认真听取教育局领导的发言，结合 自己的调研和思考，提出了一些看法和建议。 晚上，我对收集到的信息进行了梳理和总结，撰写成调研报告，准备提交给相关部门。 以上内容反映了人大代表() ①是国家的主人，参与政治协商②与人民群众保持密切联系 ③听取和反映群众的意见和要求④认真履职并接受人民监督 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 13.人民检察院是国家的法律监督机关。2026年最高人民检察院持续推进公益诉讼检察 工作，重点保护生态环境与消费者权益。这体现检察院() A.行使检察权，维护国家利益和社会公共利益 B.负责社会治安与交通管理 C.对所有公职人员进行监察 D.制定与修改环境保护法律 14.自2024年6月1日起，《中华人民共和国粮食安全保障法》正式施行。下表是这部法 律的修订过程，由此可见() 十四届全国人大常委会第三 中华人民共和国粮 十四届全国人大常委会第七 次会议审《中华人民共和国粮 食安全保障法（草 次会议表决通过《中华人民 食安全保障法（草案）》 案)》公开征求意见 共和国粮食安全保障法》 ①国家的一切权力属于人民 ②全国人大行使决定权，保障国家安全 ③人大代表行使提案权，推动粮食安全立法 ④人民代表大会制度是人民行使国家权力的根本途径 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 15.在道德与法治课上，同学们结合课堂知识分析身边的案例。下列对案例的分析正确的 是() 八年级道德与法治第4页（共8页) 序号 案例 行为 小李因不戴头盔骑摩托车上路被交警罚款200 小李的行为属于民事违 ① 元 法行为 ② 引导员小秦劝说在某景区购票的学生不要插队 遵守社会规则需要他律 王某因对未成年人实施电信诈骗被人民法院判 ③ 王某承担了刑事责任 处有期徒刑3年 2026年2月13日，国务院任命黄如（女）为国家 ④ 国家主席行使了任免权 发展与改革委员会副主任（兼职）。 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 16.某班以“我国的国家机关”为主题制作展板，下列内容可以采用的是() ①人民检察院对盗伐林木案提起公诉、依法进行审判 ②政府负有市场监管职责，有权对所辖区域内食品、药品进行监督管理 ③社区居民委会主任向居民会议汇报过去一年的工作，接受居民监督 ④调查公职人员涉嫌职务违法和职务犯罪，是监察委员会的一项经常性工作 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 17.当前，我国推进基层治理法治化过程中，始终以习近平法治思想为根本指引，通过完善 基层治理法规体系、规范基层执法行为等实践，破解基层治理中的“多头管理”“矛盾化 解难”等问题，持续推动国家治理体系和治理能力现代化。由此可知，习近平法治思想 () A.为推进国家治理体系和治理能力现代化提供根本遵循 B.为化解基层社区矛盾提供了直接解决方案 C.是提升基层治理效能的唯一动力来源 D.仅聚焦基层治理领域，不涉及其他领域法治建设 18.全面依法治国就要深入推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。下面是小鲁归 纳的“微新闻”和“微点评”，其中对应正确的是() 序号 微新闻 微点评 某区市场监管部门对该区某饮用水厂依法作出吊销食品生产 ① 公正司法 许可证等行政处罚，依法保障人民的饮水安全 十四届全国人大常委会第九次会议对国防教育法修订草案进 ② 行了初次审议。会后，国防教育法修订草案在中国人大网公开 科学立法 征求社会公众意见 八年级道德与法治第5页 (共8页) 在“学宪法讲宪法”活动中，广州市中小学生积极参与，结合鲜 ③ 全民守法 活事例，共同讲述宪法与法治故事 2025年最高人民法院工作报告指出，2024年全国各级法院审 ④ 结侵害未成年人犯罪案件4万件，发出家庭教育指导令3.7万 严格执法 份，保护未成年人健康成长 A.①④ B.①③ C.②④ D.②③ 19.在推进国家治理现代化的过程中，青少年应牢固树立法治思维，培养改革创新精神，坚 定法治自信，增强实践本领。下列行为中，最能体现这一要求的是() A.小明认为改革可突破约束，擅自修改班级请假规定以创新管理 B.小红发现小区管理漏洞，在遵守规定前提下提出优化流程建议 C.小刚觉得法治与自己无关，对同学违反校规不劝阻，称其是“改革式自由” D.小丽未经批准组织"挑战校规"活动，称是“创新实践” 20.《中华人民共和国学前教育法》于2025年6月1日正式施行。至此，学前教育、义务教 育、职业教育、高等教育均有了专门立法，我国教育领域立法日益完备。这表明() ①我国为加快推进教育强国建设奠定坚实法治根基 ②违反学前教育法的行为都应受到刑罚处罚 ③发展学前教育是社会进步的基石，是引领发展的第一动力 ④我国坚持依法治国的基本方略，积极推进社会主义法治建设 A.①④ B.①③ C.②③ D.②④ 二、非选择题(60分) 21.用有关国家机构的知识，结合下列情境分析我国是如何加强生态环境保护的。(18 分) 情境一 情境二 情境三 党的十八大以来， 2018年，生态环境部组 党的十八大以来，人民法 全国人大通过了宪法 建。2019年，生态环境部七 院及时审结涉环境污染、自然 修正案，将生态文明写 大流域（海域）生态环境监督 资源开发利用等各类环境资 入宪法；全国人大常委 管理局挂牌成立，整合了相关 源案件，严惩破坏生态环境犯 会制定了土壤污染防 部门污染防治和生态保护执 罪，一系列标志性案件载入史 治法等法律，修改了大 法职责、队伍，进一步加强生 册，有力推动了生态环境法治 气污染防治法等法律。 态环境保护工作。 进程。 八年级道德与法治第6页 (共8页) 22.曹县某中学初二(1)班道德与法治课堂上，同学们就"法重于德"还是“德重于法”开展 辩论活动。 正方 有人认为，法律是道德的底线和保障，因此“法重于德”。 反方 有人认为，道德是法律的基础和前提，因此“德重于法”。 经过与同学分组辩论，请你归纳双方的论据并写下你的思考。 ① 正方“法重于德” ② 论据：(6分) ③ ① 反方“德重于法” ② 论据：(6分) ③ 你的思考(6分) 23.为了让同学们更好地认识家乡法治建设成就，增强法治意识，某校九年级(1)班开展主 题为“法治山东·青春同行”的实践活动，请你积极参与。 县市区 创新做法 主要成效 深挖红色革命资源，建成省级红色法 青少年法治研究累计超3.5 治宣传教育基地，打造“红色法治研学”“模 万人次，获评全国“八五”普法中 J市 拟小法庭”“法治情景剧”等特色普法品牌， 期先进集体，基层普法覆盖面持 推动红色文化与法治教育深度融合。 续拓宽。 打造“村级法治调解室— 镇街法治 真正实现“小事不出村、大 服务站一市级法治专班”三级法治矛盾 Y市 事不出镇、矛盾不上交”，基层信 化解体系，聚焦基层矛盾，全程依法调解、 访量同比大幅下降。 依规听证、闭环处置。 全域细化基层治理风格，培育专职 基层矛盾纠纷源头化解率 “法治带头人”“法律明白人”队伍，搭建线 突破95%，群众法律服务需求就 Q市 下法律服务站点与线上服务平台联动体 近快速响应，基层治理精细化水 系，打造“15分钟公共法律服务圈”。 平显著提升。 八年级道德与法治第7页（共8页） (1)请结合上述素材，完成下表。 主题方向 创新点分析 积极影响 将红色文化与法治宣传深度融合，打造 让法治精神深入人心，引导青少 示例： 特色普法品牌，增强法治教育的吸引力 年传承红色基因、自觉尊法学法 红色法治 和感染力。 守法用法。 ①(2分) ②(4分) 矛盾化解 (Y市) ③(2分) ④(4分) 网格治理 (Q市) (2)法治山东的建设离不开每个人的参与。本活动设计了三个岗位，分别是：“法治宣传 员”“矛盾调解员”“法治观察员”。参考示例，请从“矛盾调解员”“法治观察员”两个角 色分别设计你的行动方案。(12分) 八年级道德与法治第8页（共8页）