辽宁省盘锦市兴隆台区2025-2026学年九年级上学期期末物理试卷-

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普通解析文字版答案
2026-07-03
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 盘锦市
地区(区县) 兴隆台区
文件格式 DOCX
文件大小 730 KB
发布时间 2026-07-03
更新时间 2026-07-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-03
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以春节申遗、神舟二十号等真实情境为载体,融合电路设计、能量转化等核心知识,通过实验探究与综合应用题考查科学思维与探究能力,适配九年级上学期期末检测需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |实验探究题|4题24分|电流与电阻关系、感应电流产生条件|用U形管液面高度差转换热量,控制变量法分析电阻影响因素,培养科学探究能力| |综合题|1题8分|电磁继电器、电动机原理|结合音乐喷泉控制电路,考查电路动态分析与电磁现象应用,体现跨学科实践|

内容正文:

2025-2026学年辽宁省盘锦市兴隆台区联合九年级(上)期末物理试卷 一、单选题:本大题共6小题,共12分。 1.下列用电器正常工作时电压为220V的是(    ) A. 手机 B. 手电筒 C. 电视机 D. 电视机遥控器 2.2024年12月4日,春节申遗成功。春节从最初的“中国年”逐步走向“世界年”。如图所示,这是同学们拍摄的过年场景。下列对其中涉及的物理知识解释正确的是(    ) A. 图甲中,玉润饱满的汤圆温度降低时,内能不变 B. 图乙中,红糖糍粑入嘴时很烫,是因为糍粑含有的热量很高 C. 图丙中,墨迹未干的春联墨香四溢,说明分子在不停地做无规则运动 D. 图丁中,“擦炮”与盒子摩擦时,是通过热传递的方式改变内能的 3.智能扫地机能自动清扫房间内的地板,给人们的生活带来方便。当手动闭合开关,或者对它说“开始清扫”闭合开关、再或者手机App启动闭合开关时,电动机都会工作,扫地机进入清扫模式;在即将完成清扫时,开关自动闭合,电铃工作发出提醒。下列选项中符合上述设计要求的是(    ) A. B. C. D. 4.某同学利用如图所示的装置探究影响导体电阻大小的因素,实验中四根金属丝的规格如表所示。下列说法正确的是(    ) 编号 材料 长度 横截面积 ① 锰铜丝 ② 镍铬合金丝 ③ 镍铬合金丝 ④ 镍铬合金丝 A. 实验过程中,灯泡越亮,说明接入电路中金属丝的电阻越大 B. 选择金属丝①和③可以探究电阻的大小是否跟导体的材料有关 C. 选择金属丝②和④可以探究电阻的大小是否跟导体的长度有关 D. 选择金属丝①和④可以探究电阻的大小是否跟导体的横截面积有关 5.为了市民电动车充电安全,很多地方都配备了安全充电区,如图所示,关于电动车的安全用电,说法正确的是(    ) A. 用湿抹布擦拭充电插口 B. 当充电电动车失火时,用水浇灭 C. 湿衣服可晾晒在充电的电动车上 D. 充电结束,断开开关,拔下插头 6.某位同学对电与磁知识进行梳理,图中对应位置的内容填写正确的是(    ) A. 电流的热效应 B. 动圈式话筒 C. 电磁起重机 D. 法拉第 二、多选题:本大题共3小题,共6分。 7.下列说法中正确的是(    ) A. 短路时用电器不能工作,而且会烧坏电源,甚至造成火灾 B. 自由电子在导线中定向移动形成电流 C. 丝绸与玻璃棒互相摩擦,玻璃棒原子核束缚电子的本领强,玻璃棒得到电子带负电 D. 验电器是利用了同种电荷相互排斥的原理制成的 8.如图、图是电子天平的两种简化电路图,主要组成部分是:电源电压保持不变、定值电阻、力敏电阻阻值随所受压力的增大而减小,质量显示仪表实质是一只合适的电表。闭合开关后电路正常工作,下列说法正确的是(    ) A. 图中,托盘中物体质量越大,电路消耗的电能越多 B. 图中,托盘中物体质量越大,仪表的指针偏转角度越大 C. 图中,质量显示仪表为电压表 D. 图中,电子天平的“”刻度线与电表的“0”刻度线重合 9.如图所示,小灯泡上标有“”字样,电源电压不变,电流表量程为图乙是小灯泡的电流与电压关系图象。滑动变阻器的最大阻值为,定值电阻当闭合S和、断开、滑片移到中点时,小灯泡L恰好正常发光,则下列说法正确的是(    ) A. 闭合S和,断开,为保证电路安全,电阻的最小阻值为 B. 闭合S和,断开,为保证电路安全,电阻的最大功率为 C. 闭合S和,断开,当电流表的示数为时,滑动变阻器的功率是 D. 闭合S和,断开,滑片移到中点时,用一个“4V ”的灯泡替换L则不会烧毁 三、填空题:本大题共6小题,共12分。 10.神舟二十号航天员乘组在中国空间站通过      波与地面联系,遥祝亿万同胞端午安康,航天员吃粽子时,粽香扑鼻是      现象。 11.某汽车在一段平直的公路上匀速行驶,已知这段过程汽车牵引力所做的有用功为,消耗汽油,汽油完全燃烧放出的热量为        J,则该汽车的热机效率为        。 12.如图所示是某款车载充电线,可供两部手机同时充电,则充电时两部手机的连接方式是      选填“串联”或“并联”;若拔掉其中一部手机,则电路中的总电流将      选填“变大”、“变小”或“不变”。 13.如图所示为灯泡L和定值电阻R的图像,若将L和R并联在电源电压为6V的电路中,则整个电路的总电流为      A;若将其串联在电源电压为4V的电路中,则L阻值为      。 14.如图电路,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P从a端向b端移动过程中,示数减小的电表是      选填“A”“”或“” 电路的总功率      选填“增大”“减小”或“不变”。 15.小明在观察供电箱时看到如图甲所示的情景,其中A、B分别为漏电保护器和空气开关,它们的作用是不同的。当电路中电流过大时,        选填“A”、“B”或“A和B都”能自动断开。小明用测电笔检查家庭电路,电路乙中画“”处表示该处断路,开关闭合后,用试电笔测试电路中的A点,试电笔氖管        选填“会”或“不会”发光。 四、作图题:本大题共2小题,共4分。 16.如图所示,根据图中信息标出括号中的输电线并在图中将灯泡、开关接入线路。 17.如图所示,闭合开关,螺线管左侧的小指针处于自由静止状态,请在螺线管右侧的括号内填上“N”或“S”极,并在电源a端的括号内填上“+”或“-”极。 五、实验探究题:本大题共4小题,共24分。 18.在探究“电流与电阻的关系”实验中所选器材有:滑动变阻器、开关、电源电压为各一个、电流表、电压表各一块、四个定值电阻、、、、导线若干。 某同学连接了如图甲所示的实物电路。连接电路时,开关应处于        状态。闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应滑到        选填“A”或“B”端。 该同学将电阻连入电路,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片在适当位置,记下此时电流表的示数;接下来该同学用的电阻替换的电阻进行实验时,滑动变阻器应接入电路的电阻        选填“更大”“不变”或“更小”,眼睛同时观察        选填“电流表”或“电压表”示数直至达到实验目的。 该同学根据实验数据绘制了的图像,如图丙所示。由图丙可知该同学在“探究电流与电阻的关系”的过程中电压表示数为        V。由丙图像可以得到的实验结论是:在导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成        。 19.在测量未知电阻阻值的实验中,小明设计并连接了如图甲所示的实验电路。 小明按如图甲所示的电路连接完整。闭合开关,发现电流表无示数,电压表的示数接近电源电压,则电路故障可能是        选填“断路”或“短路”。 排除故障后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,当电流表示数为时,电压表示数如图乙所示,则其示数为        V,未知电阻        。 若实验中只有一个电压表和一个已知阻值为的定值电阻,小明设计了如图丙所示的电路,同样可以测量未知电阻的阻值,请将实验步骤补充完整: ①闭合开关S,断开开关,用电压表测出待测电阻两端的电压为; ②闭合开关        ,记下此时电压表读数为U; ③请写出未知电阻阻值的表达式:        用U、和表示。 若将定值电阻换成小灯泡,小明将实验中获得的数据记录在下表中,根据表中的数据计算灯泡的电阻,发现每组数据计算出的灯泡的电阻相差很大,原因是        。 实验序号 1 2 3 4 5 电压 1 2 3 电流 20.某学习小组在老师的指导下,探究电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关。他们用的实验器材如图所示,两个透明容器中密封着等量空气,U形管中液面最初相平,两个密闭容器中都有一段电阻丝。 实验中通过观察U形管中液面        ,可以比较电流通过导体产生热量的多少; 图甲中将两段阻值不同的电阻丝串联连接,这是为了控制通电时间和        相等,探究的是电流产生的热量与        大小关系; 将图甲中开关闭合,通电一段时间后,        选填“左”或“右”侧U形管中液面高度变化大; 如果让两个密闭容器中电阻丝的电阻值一样大,在其中一个容器的外部将一个相同阻值的电阻丝和这个容器内的电阻丝并联如图乙所示,此时通过两容器中电阻丝的电流        选填“相等”或“不相等”,其目的是为了探究的是电流产生的热量与电流的大小关系; 生活中我们经常看到“电炉丝热得发红,而与它相连的导线却不热”这一现象,可用图中        选填“甲”或“乙”的实验结论来解释。 21.敏用如图所示的装置做了“探究怎样产生感应电流”的实验。 实验中通过观察______来判断电路中是否有感应电流; 她发现,如果开关处于______状态,无论磁体怎样放置、导体棒怎样运动,灵敏电流计指针均不偏转,这说明闭合电路是产生感应电流的必要条件; 电路闭合后,下列实验操作不能使灵敏电流计指针发生偏转的是______选填序号; A.磁体不动,导体棒水平向右运动 B.磁体不动,导体棒向斜上方运动 C.导体棒不动,磁体竖直向下运动 D.导体棒不动,磁体水平向左运动 保持导体AB运动方向不变,仅将磁体N、S极对调,重复上述实验,是为了探究感应电流方向与______的关系; 产生感应电流时,正在切割磁感线的导体相当于电路中的______; 小敏觉得电流计偏转角度不明显,其他同学纷纷给她提出了一些建议。联系自己在该实验过程中的经验,你认为以下建议中无效的是______选填序号。 A.换用磁性更强的磁铁 B.使导体以更快的速度做切割磁感线运动 C.使导体以相反的方向做切割磁感线运动 D.把导体AB换成多匝线圈 六、计算题:本大题共2小题,共14分。 22.如图所示,灯泡L标有“6V3W”字样不考虑灯丝电阻变化,定值电阻。当开关、、全部闭合时,灯泡正常发光,电流表示数为。 求:电源电压U。 定值电阻的大小。 当闭合,、断开时,电路的总功率。 23.如图甲是一款多功能养生壶,图乙是它的简化电路图,其中、为电热丝,且,设、电阻均不变。下表为养生壶的部分参数,已知,养生壶正常工作时,求: 项目 参数 电源电压 220 低温挡功率 400 中温挡功率 高温挡功率 在1个标准大气压下,将质量为2kg、初温为的一壶水烧开,水需要吸收多少热量? 开关和处于什么状态时养生壶是高温挡加热?此时功率大小是多少? 若养生壶用高温挡来加热且加热效率为,烧开这一壶水需要多长时间? 七、综合题:本大题共1小题,共8分。 24.音乐喷泉是集声光电技术于一体的装置,它通过电脑采集音乐的声音频率特征,并将其转化为控制信号,控制水泵喷出水柱,形成喷泉。如图甲为控制喷泉工作的模拟电路,控制电路电源电压呈周期性变化如图乙所示,定值电阻,,E为具有特殊功能的电子元件,当时,电路中没有电流通过;当时,E两端电压恒为6V。当线圈中通过的电流时,电磁继电器衔铁被吸下,水泵启动喷水。 当时,电磁铁的上端为        选填“N”或“S”极。 图甲中水泵主要部件是电动机,下列四幅图中与电动机工作原理相同的是        ; A.电磁起重机 B.通电后,磁针转 C.扬声器 D.动圈式话筒 喷泉喷出水柱在空中形成水雾,这水雾在空中飞舞        选填“属于”或“不属于”分子热运动; 时,线圈中通过的电流是        A; 当控制电路电源电压        V时,电磁继电器衔铁刚好被吸下水泵启动喷水。 若要延长水泵喷水的时间,则应        选填“增大”或“减小”的阻值。 答案和解析 1.【答案】C  【解析】解:手机电池电压为,故A错误; B.手电筒电池电压一般为3V左右,故B错误; C.电视机接入家庭电路,工作电压为220V,故C正确; D.电视机遥控器工作电压约为3V,故D错误。 故选:C。 根据常见家庭用电器的额定电压进行选择,我国家庭电路的电压为220V。 本题主要考查学生对电压物理含义的理解和掌握,要熟悉常见家用电器的电压。 2.【答案】C  【解析】解:玉润饱满的汤圆温度降低时,内能减小,故A错误; B.红糖糍粑入嘴时很烫,是因为糍粑的温度高,热量是过程量,不能用含有描述,故B错误; C.墨香四溢是扩散现象,说明分子在不停地做无规则运动,故C正确; D.与盒子摩擦引燃的“擦炮”是通过做功的方式改变内能,是将机械能转化为了内能,故D错误。 故选:C。 影响内能的因素:质量、温度、状态;物体放出热量,内能减小; 热量是过程量,不能说含有; 物质是由分子组成的,分子在永不停息地做无规则运动; 改变内能的方式:做功和热传递。 本题是一道热学综合题,主要考查了改变物体内能方法、热量和内能的区别、分子热运动等知识。 3.【答案】A  【解析】解:根据题意可知:当手动闭合开关,或对它说“开始清扫”相当于闭合语音开关,再或者手机App启动闭合开关时,电动机M开始工作,扫地机进入打扫模式,这说明三个开关互不影响,是并联的,然后与电动机串联;在即将完成清扫时,开关自动闭合,电铃工作发出提醒,这说明电铃与电动机互不影响,是并联的,故A正确。 故选:A。 根据题意分析四个开关的连接方式,然后选择合适的电路图。 会根据要求设计串、并联电路,同时会根据已知电路分析出符合要求的电路是解决本题的关键。 4.【答案】B  【解析】解:A、在该实验中,电阻的大小是通过小灯泡的亮度来体现的,灯泡越亮,电流越大,电阻越小,故A错误; B、要探究电阻的大小是否跟导体材料的关系,需要控制长度和横截面积相同,改变材料,金属丝①和③符合,故B正确; C、要探究导体电阻大小与长度的关系,需要让导体的材料和横截面积相同,长度不同,金属丝②和③符合,故C错误; D、要探究导体电阻大小与横截面积的关系,需要让导体的材料和长度相同,横截面积不同,金属丝③和④符合,故D错误。 故选:B。 电阻的大小可以通过电流的大小来转换比较,结合给出的实验器材,可以利用灯泡的亮度来比较; 电阻的大小在不考虑温度的前提下,有三个决定因素:材料、长度、横截面积。因此要研究电阻的大小与每一个因素的具体关系时,要用到控制变量法。即研究电阻的大小与哪个因素有关,就要让这个因素变化,其余的因素都相同去做实验。根据这个思路可以解决此类题目。 本题是一道实验题,考查了影响导体对电流的阻碍作用与导体的材料、长度和横截面积的关系,解题时注意控制变量法的应用。 5.【答案】D  【解析】解:A、水是导体,用湿抹布擦拭充电插口,容易使人触电,故A错误; B、用电器失火时,用水灭火,生活用水容易导电,容易让施救者发生触电事故,故B错误; C、水是导体,湿衣服不可晾晒在充电的电动车上,故C错误; D、充电结束,要断开开关,拔下插头,故D正确。 故选:D。 生活用水是导体; 充电结束,断开开关,拔下插头。 本题考查了日常生活中的一些安全用电常识,要求我们牢记安全用电常识,并在生活中加以运用,有一定的现实意义。 6.【答案】D  【解析】解:AB、奥斯特实验,发现了电流的磁效应,不是热效应;其应用:电磁铁;动圈式话筒是电磁感应的应用,故A、B错误; C、通电导体在磁场中受到力的作用,应用电动机,电磁起重机是电流磁效应的应用,故C错误; D、法拉第发现了电磁感应现象,即闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动,会产生感应电流,其应用:发电机,故D正确。 故选:D。 奥斯特实验,说明了通电导体的周围存在磁场,即电流的磁效应,应用:电磁铁; 通电导体在磁场中受到力的作用,应用电动机; 法拉第发现了电磁感应现象,应用:发电机、动圈式话筒。 本题考查了电与磁之间的联系,以及相关的实验、应用举例,属于基础题目。 7.【答案】ABD  【解析】解:短路是指不经过用电器直接将电源两极用导线连通的电路,此时电流很大,会烧坏电源,甚至造成火灾,故A正确; B.电荷定向移动形成电流,无论是正电荷,还是负电荷,还是正负离子,只要做定向移动,自由电子在导线中定向移动形成电流,故B正确; C.摩擦起电时,原子核对电子束缚能力较弱的物体,失去电子而带正电,丝绸与玻璃棒互相摩擦,由于玻璃棒的原子核束缚电子的本领弱,故玻璃棒失去电子而带正电,故C错误; D.当带电体接触验电器的金属球时,会使两金属箔片都得到或失去电子而带上了同种电荷,由于同种电荷相互排斥,两箔片张开,故验电器是利用了同种电荷相互排斥的原理制成的,故D正确。 故选:ABD。 电源的短路是指电源两极不经过用电器直接连通的电路,此时电路中会形成很大电流,甚至会烧坏电源; 电荷的定向移动形成电流; 摩擦起电的实质是电荷的转移,失去电子的带正电,得到电子的带负电; 同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。 本题考查了短路的概念及短路的危害、电流的方向,摩擦起电的实质、电荷间的相互作用等,属于基础题。 8.【答案】BC  【解析】解:AB、由图电路图可知,压力电阻与定值电阻串联,电流表串联在电路中测量电路中的电流,闭合开关,当托盘上所放物体的质量越大,压力电阻R所受的压力越大,仪表M的示数变大,即电流表的示数变大,仪表的指针偏转角度越大,故B正确; 根据知,时间不知道,不能确定电能多少,故A错误; CD、图中,显示仪表与定值电阻并联,为电压表,故C正确; 当托盘上所放物体的质量越大,压力电阻R所受的压力越大,其阻值越小。电源电压保持不变,总电阻变小,电路中的电流变大,定值电阻两端的电压变大,电压表的指针偏转角度变大,但没有放物体时电路中也有电流,故电压表示数不为0,电子天平的“”刻度线与电表的“0”刻度线不重合,故D错误。  故选:BC。 由图示电路图可知,压力变阻器与定值电阻串联,根据电流表串联在电路中测量电路中的电,电压表必须并联在用电器的两端; 根据题意确定变阻器阻值与电阻的关系,然后应用串联电路特点与欧姆定律分析以及; 根据欧姆定律可知电路中电流的变化,进一步可知质量显示表表盘上的刻度值越往右时的变化,进而判断出此质量显示仪表的“千克”刻度线的位置。 本题是电路动态分析题,分析清楚电路结构是解题的关键,应用串联电路特点与欧姆定律即可解题。 9.【答案】ABC  【解析】解:当闭合S和、断开、滑片移到中点时,与L串联,电流表测电路中的电流。 灯泡L正常发光时的电流,由图乙可知灯泡两端电压, 因串联电路中各处的电流相等,所以,由可得,滑动变阻器两端的电压:, 因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,电源的电压:; AB、闭合S和,断开时,与串联,电流表测电路中的电流; 根据电流表量程可知,电路最大电流:, 由可得,电路的总电阻:, 因为串联电路的总电阻等于各部分电阻之和,所以电阻的最小阻值:,故A正确; 电阻的最大功率:,故B正确; CD、当电流表的示数为时,由图乙可知,, 因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,滑动变阻器两端的电压:, 滑动变阻器的功率:,故C正确; 由可得,灯泡L正常发光时的电阻:, 由可得,的电阻:, 因串联电路中电阻越大分得的电压越大,所以,用一个“”的灯泡替换L后,两端的电压比L两端的电压大的多, 由可得,两端的电压远大于4V时,其实际功率比额定电压大的多,会烧毁,故D错误。 故选:ABC。 当闭合S和、断开,与L串联,电流表测电路中的电流; 灯泡L正常发光时的实际电压和额定电压相等,由图乙可知通过灯泡的电流即为电路的电流,根据欧姆定律求出变阻器两端的电压,根据串联电路的电压特点求出电源的电压; 闭合S和,断开时,与串联,电流表测电路中的电流;根据电流表的量程确定电路中的最大电流,根据欧姆定律的应用求出电路的最小总电阻,再利用串联电路电阻特点求出滑动变阻器接入电路中的最小阻值;根据求出电阻的最大功率。 ①电流表示数为时,根据图乙读出此时灯泡两端电压,根据串联电路的电压特点求出滑动变阻器两端的电压,根据求出滑动变阻器的功率; ②根据欧姆定律求出灯泡正常发光时的电阻,根据求出的电阻,根据串联电路的分压特点可知灯泡替换L后两端的电压,然后判断是否会烧毁。 本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用,从图象中获取有用的信息是关键,要注意灯泡的电阻是变化的。 10.【答案】电磁 扩散   【解析】解:电磁波可以在真空中传播,神舟二十号航天员乘组在中国空间站通过电磁波与地面联系; 粽香扑鼻是扩散现象,说明分子在不停地做无规则运动。 故答案为:电磁;扩散。 电磁波可以传递信息,且电磁波可以在真空中传播; 不同物质相互接触时彼此进入对方的现象叫扩散,扩散现象是分子不停地做无规则运动的体现。 本题考查了扩散现象、电磁波的传播,属于基础题。 11.【答案】   【解析】解:已知这段过程汽车牵引力所做的有用功为,消耗汽油,则汽油完全燃烧放出的热量为: , 该汽车的热机效率为: 。 故答案为:;。 根据求出汽油完全燃烧放出的热量,利用求出该汽车的热机效率。 本题考查了热机效率和热量的计算,属于基本公式的应用。 12.【答案】并联 变小   【解析】解:两部手机在充电的过程中互不影响,所以它们在电路中的连接方式为并联; 若拔掉其中一部手机,因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,且通电工作的用电器减少,所以总电流将变小。 故答案为:并联;变小。 串联电路电流的路径只有一条,并联电路的电流的路径有多条; 并联电路中干路电流等于各支路电流之和,且工作的用电器越多,干路电流越大。 本题考查了电路的连接方式、并联电路的电流规律等知识,都属于基础知识,要熟练掌握。 13.【答案】 5   【解析】解:若将L和R并联在电源电压为6V的电路中,并联电路各支路两端电压相等,由图可知,当电源电压为6V时,,,则整个电路的总电流为:; 若将其串联在电源电压为4V的电路中,由图可知,当时,,,电源电压,符合要求; 根据可得L的阻值:。 故答案为:;5。 若将L和R并联在电源电压为6V的电路中,根据并联电路规律可知,小灯泡和定值电阻两端电压相同且等于电源电压,通过小灯泡和定值电阻的电流之和等于干路电流,由图可知,当电源电压为6V时,通过灯泡的电流和通过定值电阻的电流,进一步计算此时的干路电流; 若将其串联在电源电压为4V的电路中,根据串联电路规律可知,通过小灯泡和定值电阻的电流相同,且小灯泡和定值电阻两端电压之和等于电源电压,由图可知此时灯泡和定值电阻两端的电压和电路中的电流,根据欧姆定律计算L的阻值。 本题考查串联电路特点、并联电路特点、欧姆定律的灵活运用,正确读取图中信息是解题的关键。 14.【答案】 增大   【解析】解:由电路图可知,与串联,电压表测两端的电压,电压表测两端的电压,电流表测电路中的电流。 将滑动变阻器的滑片P从a端向b端移动过程中,接入电路中的电阻变小,电路的总电阻变小, 由可知,电路中的电流变大,即电流表A的示数变大, 由可知,两端的电压变大,即电压表的示数变大, 因串联电路中总电压等于各分电压之和, 所以,两端的电压变小,即电压表的示数变小, 综上可知,示数减小的电表是; 电源电压不变,电路中的电流变大,由可知,电路的总功率增大。 故答案为:;增大。 本题考查了电路的动态分析,涉及到串联电路的特点和欧姆定律的应用,分清电路的连接方式和电表所测的电路元件是关键。 15.【答案】B 会   【解析】解:漏电保护器是当电路发生漏电导致相线和中性线中的电流差值超过规定值时能够自动断开电路,空气开关是当电路中的电流过大超过规定值时能够迅速切断电路,所以当电路中电流过大时,只有空气开关能自动断开电路; 试电笔发光的条件:被测点与相线连通,且电流能通过试电笔、人体形成“相线试电笔人体大地”的回路,在图乙中中性发生断路,开关闭合后,A 点可通过灯泡、开关与相线连通,则试电笔氖管会发光。 故答案为:B;会。 漏电保护器是在通过火线和零线的电流大小不同,且达到一定值时,会自动切断电路;空气开关,又名空气断路器,是断路器的一种,是一种只要电路中电流超过额定电流就会自动断开的开关。 试电笔发光的条件:被测点与相线连通,且电流能通过试电笔、人体形成“相线试电笔人体大地”的回路。 本题考查漏电保护器与空气开关的区别、试电笔的使用,难度不大。 16.【答案】  【解析】解:能使测电笔的氖管发光的为相线,则上面的电线为相线、中间的电线为中性线;开关与灯的连接:相线先接开关,再接灯泡的金属点,中性线直接连接螺旋套;如图所示: 根据测电笔的使用方法确定相线、中性线; 家庭电路中,开关控制灯泡时,相线首先接开关,再接灯泡顶端金属点;中性线直接接灯泡。这样连接,开关既能控制灯泡,又能在灯泡损坏时,断开开关,切断相线,更换灯泡更安全。 本题考查了测电笔的使用方法、开关与灯的连接,属于基础题目。 17.【答案】  【解析】解:根据异名磁极相互吸引,螺线管左侧为S极,右侧为N极,根据安培定则可知电流从螺线管左侧流入,如下所示: 根据异名磁极相互吸引,确定螺线管S极、N极,根据安培定则确定电源的极性。 本题磁极的相互作用及安培定则的运用。 18.【答案】断开 A 更大 电压表 2 反比   【解析】解:连接电路时,为了保护电路,开关应处于断开状态,同时应将滑动变阻器的滑片P移到电阻的最大处,即应滑到A端。 当用的电阻替换电阻进行实验时,由串联电路分压的原理可知,此时定值电阻两端的电压变大,为了保持其两端的电压不变,应增大滑动变阻器接入电路的电阻,以承担更大的电压,故此时滑动变阻器应接入电路的电阻变大; 在探究电流与电阻的关系时,应控制电阻两端的电压不变,故在移动滑片的过程中,眼睛应观察电压表的示数直至达到实验目的。 由图像可知,定值电阻两端的电压始终保持在;由图像可知:在电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻的乘积是一定值,故可得实验结论是:在导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。 故答案为:断开;A; 更大;电压表; ;反比。 连接电路时,开关应处于断开状态。闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应滑到阻值最大处。 探究电流与电阻的关系,应保持电阻两端的电压不变;根据串联电路分压原理分析滑动变阻器的滑动方向,眼睛同时观察电压表示数直至达到实验目的。 由图像得出定值电阻两端的电压为一定值得出结论。 本题为探究“电流与电阻的关系”的实验,考查注意事项、操作过程、图像分析、实验结论等知识。 19.【答案】断路 8 S、 灯泡灯丝的电阻与温度有关   【解析】解:闭合开关,电流表无示数,可能是电路某处发生断路;电压表的示数接近电源电压,说明电源两极到电压表两接线柱之间是通路,故电路故障可能是断路。 由图乙可知,电压表连接的量程是“”,分度值为,示数为,由可知,则未知电阻的阻值为: ; 由图可知,闭合开关S,断开开关,此时与串联,电压表测量两端的电压为;闭合开关S、,被短路,电路为的简单电路,电压表示数为U,即电源电压为U,根据串联电路电压特点可知,在与串联时,两端的电压为, 由串联电路电流特点可知,此时通过的电流为, 则的阻值为; 随着小灯泡两端的电压增大,灯泡的亮度增大,灯丝的温度升高,导致其电阻变大,故根据数据计算出的灯泡的电阻相差很大的原因是灯泡灯丝的电阻与温度有关。 故答案为:断路; ;8; 、; ; 灯泡灯丝的电阻与温度有关。 闭合开关,电流表无示数,电压表的示数较大,说明电路可能断路,且电压表串联在电路中,据此分析; 由图乙可知电压表选用小量程,分度值为,据此得出电压表的示数,根据欧姆定律求出未知电阻的阻值; ①闭合开关S,断开开关,两电阻串联,电压表测两端的电压,用电压表测出待测电阻两端的电压为; ②闭合开关S、,被短路,电路为的简单电路,记下此时电压表读数为U,则电源电压为U; ③闭合开关S,断开开关时,根据串联电路的电压特点可知两端的电压,由欧姆定律可知电路中的电流和未知电阻阻值的表达式; 灯丝电阻受温度影响。 本题为测量未知阻值的实验,考查了电路故障、实验的注意事项、电阻的计算、实验步骤等知识。 20.【答案】高度差 电流 电阻 右 不相等 甲   【解析】解:电流通过电热丝产生的热量被空气吸收后,体积变大,推动U形管内的液柱高度发生变化,高度差越大,说明产生的热量越多,故可以通过U形管中液面高度差,来比较电流通过导体产生热量的多少,采用的是转换法。 根据控制变量法思想,将两段阻值不同的电阻丝串联连接,由串联电路电流特点可知,这是为了控制通电时间和电流相等,由控制变量法可知,探究的是电流产生的热量与电阻的关系。 根据控制变量法思想,图甲中两电阻丝的电流和通电时间相同,由于右侧电阻丝的电阻大于左侧电阻丝的电阻,由焦耳定律可知,右侧电阻丝产生的热量较多,故右侧U形管中液面高度变化大。 根据控制变量法思想,由图乙可知,三个电阻丝的电阻相同,右侧两个电阻并联后与左侧电阻丝串联,由串、并联电路电流特点可知,,故此时通过两容器中电阻丝的电流不相等。 电炉丝和与其相连的导线是串联的,它们的电流和通电时间相等,由可知,导致电炉丝和与它相连的导线产生的热量不相同的原因是两者的电阻不同,即电流产生的热量与电阻有关,故可用图甲的实验结论来解释。 故答案为:高度差;电流;电阻;右;不相等;甲。 实验中有些实验现象无法直接观察到,需要通过其他相关的现象来反映,这种研究方法叫做转换法; 电流通过导体产生的热量与电阻、电流和通电时间有关,若探究与其中一个因素的关系时,需要控制另外两个因素不变,而改变该因素; 根据分析通电一段时间后,装置中哪侧的电阻丝产生的热量更多,即可知道哪侧容器中U形管的液面高度差较大; 根据分析通电一段时间后,装置中哪侧的电阻丝产生的热量更多。 本题考查了探究“电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”的实验,熟练运用控制变量法和转换法是解题的关键。 21.【答案】灵敏电流计指针是否偏转  断开  C  磁场方向  电源  C  【解析】解:实验中,为了判断电路中是否有感应电流,我们需要观察灵敏电流计的指针是否偏转。因为当电路中有电流流过时,灵敏电流计会受到电流的作用而发生偏转。 当电路中有电流流过时,灵敏电流计会受到电流的作用而发生偏转。她发现,如果开关处于断开状态,无论磁体怎样放置、导体棒怎样运动,灵敏电流计指针均不偏转。这说明闭合电路是产生感应电流的必要条件,如果电路不闭合,即使磁体和导体棒之间有相对运动,也不会产生感应电流。 磁体不动,导体棒水平向右运动,这种情况下,导体棒的部分运动是在切割磁感线的,因此会产生感应电流,灵敏电流计指针会偏转,故A不符合题意; B.磁体不动,导体棒向斜上方运动:这种情况下,导体棒的部分运动是在切割磁感线的,因此会产生感应电流,灵敏电流计指针会偏转。故B不符合题意; C.导体棒不动,磁体竖直向下运动:这种情况下,虽然磁体在运动,但导体棒并没有切割磁感线,因此不会产生感应电流,灵敏电流计指针不偏转。故C符合题意; D.导体棒不动,磁体水平向左运动,这种情况下,导体棒的部分运动是在切割磁感线的,因此会产生感应电流,灵敏电流计指针会偏转,故D不符合题意。 故选:C。 保持导体AB运动方向不变,仅将磁体N、S极对调,重复上述实验,是为了探究感应电流方向与磁场方向的关系。因为改变磁体的磁极就是改变了磁场的方向,而观察感应电流的方向是否改变,就可以得出感应电流方向与磁场方向的关系。 导体在切割磁感线时会产生电压,产生感应电流时,正在切割磁感线的导体相当于电路中的电源,从而驱动电流在电路中流动。 换用磁性更强的磁铁:这可以增强磁性,从而增大感应电流,使电流计偏转角度更明显。 B.使导体以更快的速度做切割磁感线运动,增大感应电动势和感应电流。 C.使导体以相反的方向做切割磁感线运动:这只会改变感应电流的方向,而不会改变感应电流的大小。因此,这个建议对于增大电流计偏转角度是无效的。 D.把导体AB换成多匝线圈:这可以增大线圈的匝数,从而增大感应电流。 故C符合题意。 故答案为:灵敏电流计指针是否偏转;断开;;磁场方向;电源;。 在探究“产生感应电流的条件”的实验中,是通过灵敏电流表指针的偏转来确定感应电流的产生的,应用了转换法; 产生感应电流的条件有两个:电路是闭合的;导体在磁场中做切割磁感线运动;两者缺一不可; 根据控制变量法回答; 产生感应电流时,正在切割磁感线的导体相当于电路中的电源; 感应电流的大小与磁场的强弱、切割磁感线的速度有关。 本题考查了产生感应电流的条件,难度不大。 22.【答案】电源电压为6V  定值电阻的值为  当闭合,、断开时,电路消耗的功率是  【解析】当开关、、均闭合时,短路,灯L与并联,电流表测干路电流, 因为灯L正常发光,则有:; 由得,通过小灯泡电流: ; 根据并联电路电流的规律知,通过电流为: , 由可得,定值电阻的阻值: ; 当开关闭合,和断开时,灯L与串联, 由可得,小灯泡电阻: ; 电路总电阻: , 电路消耗的功率: 。 答:电源电压为6V; 定值电阻的值为; 当闭合,、断开时,电路消耗的功率是。 当开关、、均闭合时,短路,灯L与并联,小灯泡恰好正常发光,由此可求得电源电压; 根据欧姆定律可求得通过小灯泡的电流,再根据并联电路的电流规律可求得通过的电流,然后根据欧姆定律可求得电阻的值; 当开关闭合,和断开时,灯L与串联,根据小灯泡L标有“6V3W”字样求得小灯泡的电阻,然后可求得电路中的总电阻,然后利用可求得电路消耗的功率。 此题涉及到并联电路的电流规律,欧姆定律公式及其变形的应用,串联电路的电流特点,电功的计算等多个知识点,是一道综合性较强的题目。 23.【答案】解:在1标准大气压下水的沸点为,水吸收的热量: ; 由图乙可知,当开关接A、开关断开时,两电阻串联;当开关接A、开关闭合时,电路为的简单电路;当开关接B、开关闭合时,两电阻并联; 因串联电路中总电阻大于任何一个分电阻,并联电路中总电阻小于任何一个分电阻, 所以,当开关接A、开关断开时,电路的总电阻最大,电源电压一定,由可知此时总功率最小,养生壶处于低温挡;当开关接B、开关闭合时、并联,电路中的总电阻最小,此时总功率最大,养生壶处于高温挡;则当开关接A、开关闭合时,只有工作,养生壶处于中温挡; 设,根据得电阻为: , 养生壶高温挡的功率: ; 由可得,烧开这一壶水需要消耗的电能: ; 由可得,高温挡需要的加热时间: 。 答:在1个标准大气压下,将质量为2kg、初温为的一壶水烧开,水需要吸收的热量为; 当开关接B、开关闭合时养生壶是高温挡加热,此时功率大小是1600W; 若养生壶用高温挡来加热且加热效率为,烧开这一壶水需要500s。  【解析】知道水的初温、末温在1标准大气压下水的沸点为以及比热容,根据求出水吸收的热量; 分析开关转换时电路的连接方式,根据串并联电路的电阻特点和得出低温挡、高温挡、中温挡电路的连接方式,根据、低温挡和算出两个电阻的阻值,由算出养生壶高温挡的功率; 利用求出烧开这一壶水需要消耗的电能,利用求出高温挡需要的加热时间。 本题考查了吸热公式、电功率公式、效率公式、电功公式的综合应用,分清养生壶处于不同状态时电路的连接方式是关键。 24.【答案】S C 不属于 10 减小   【解析】解:当时,电流从螺线管的上端流入,下端流出,由安培定则可知,通电螺线管的上端为S极。 电动机的工作原理是通电导体在磁场中受到力的作用。 A.电磁起重机利用电流的磁效应原理工作的,故A不符合题意; B.通电后,小磁针转动,说明电流周围存在磁场,这是电流的磁效应,故B不符合题意; C.扬声器工作时通电线圈在磁场中受到力的作用而运动,带动纸盆振动发声,其原理是通电导体在磁场中受到力的作用,故C符合题意; D.动圈式话筒是利用电磁感应现象的原理工作的,故D不符合题意。 故选:C。 喷泉喷出水柱在空中形成水雾,水雾是小的水滴,水雾在空中飞舞属于微小物体在做机械运动,不属于分子的热运动。 当时,E两端电压恒为6V,时,电源电压为15V,串联电路电压特点可知,电阻两端的电压为; 串联电路各处电流相等,由欧姆定律可知,此时线圈中通过的电流为。 由图甲可知,与E串联,当线圈中电流时,电磁继电器衔铁被吸下,由串联电路电流的特点可知,衔铁刚好被吸下时电路的电流为2A,则两端的电压为; 当时,保持为6V不变,所以。 由于当线圈中通过的电流时水泵启动喷水,若要延长喷水时间,在电源电压不变时,根据欧姆定律可知,应减小的阻值,会使控制电路中电流达到2A的时间变长。 故答案为:; ; 不属于; ; ; 减小。 根据安培定则判断电磁铁的磁极。 电动机是利用通电导体中在磁场中受到力的作用的原理制成的。 水雾在空中飞舞属于机械运动。 根据欧姆定律进行计算。 根据欧姆定律和串联电路的电压规律进行计算。 根据欧姆定律进行分析。 本题考查的是欧姆定律的应用;知道电磁继电器的基本原理;会根据安培定则判断电磁铁的磁极。 第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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