广西壮族自治区钦州市灵山县2025-2026学年七年级下学期7月期末历史试题

**基本信息** 七年级历史期末试卷聚焦唐至清历史，通过18道单选（36分）与3道非选择（39分），融合图文史料与跨模块综合题，强化时空观念、史料实证与家国情怀，如边疆治理探究（41题）、文化自信分析（43题）体现学科核心素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|18题/36分|唐至清政治（军机处）、经济（交子）、文化（《千金方》）|图文结合（24题图片研究）、时空观念（26题政权并立图）| |非选择题|3题/39分|边疆治理（41题）、经济发展（42题）、文化传承（43题）|史料实证（材料分析）、家国情怀（统一认识）、历史解释（观点提炼）|

2026年春季学期期末考试试卷 七年级历史 (时间: 75分钟 赋分: 75分) 注意：本试卷分为两部分，一卷为试题，二卷为答题卡，请把正确答案写到答题卡上，写到其他地方视为无效) 一、单项选择题(本大题共 18小题，每小题 2分，共 36分，每小题只有一个正确答案，请用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑) 23.唐太宗把君主和百姓的关系比喻成舟与水的关系，强调“水能载舟，亦能覆舟”。下列举措能体现这一观念的是 A.减免农民租税 B.加强军备建设 C.拓展国家疆域 D.加强君主专制 24.从图片、文物、遗迹等史料中获取历史信息是学习历史的重要途径。下列图片可以用于研究唐朝 A.宗教文化的发展 B.民族交往的频繁 C.中外文化的交往 D.绘画艺术的进步 25.医学家孙思邈医德高尚，医术高超。被誉为“药王"，他结合个人经验撰成医学巨著 A.《本草纲目》 B.《黄帝内经》 C.《唐本草) D.《千金方》 26.时空观念是历史学科的核心素养之一，而图示法又是我们掌握时空观的重要方法。下列图中能正确反映北宋与少数民族政权并立的是 27.随着城市人口的增长，城中店铺不断增加，街道两旁商店、客栈、货摊林立。营业时间不受限制，有“昼市”“夜市”，许多交易可用“交子”，“动辄千万”。以上情形最早可能出现在 A.汉代长安 B.唐代洛阳 C.北宋东京 D.元朝大都 28.1260 年，忽必烈继承汗位，接受了汉族儒臣提出的“行汉法”"行仁政""不嗜杀"的建议，施行"治国安民"的方略。据此可以说明 七年级历史试卷 第1页(共6页) 学科网（北京）股份有限公司 A.元朝中外交流十分频繁 B.元朝推行中原地区的制度和文化 C.元朝民族矛盾比较尖锐 D.元朝对辽阔疆域进行有效的管理 29.北宋广州设有市舶司，专门管理海外贸易，商船往来东南亚、南亚各国。这反映了宋代 A.农业技术领先世界 B.市民文化丰富多彩 C.民族政权并立对峙 D.海外贸易十分繁荣 30.明朝初期，朱元璋取消行中书省，设立“三司”，将原来行中书省的权力一分为三，互不统属。这一举措旨在 A.提高行政效率 B.强化中央集权 C.缓和阶级矛盾 D.恢复社会经济 31.“明初以如此巨大规模的船队，历时近30年，遍访西洋30余国，船队规模之大，航程之远，在当时世界航海史上是绝无仅有的。”材料评价的是 A.张骞通西域 B.鉴真东渡 C.玄奘西行 D.郑和下西洋 32.童谣见证历史。明朝时，儿歌“倭倭来，不要慌，我有亲戚来抵挡”所赞颂的是 A.岳飞抗金 B.文天祥抗元 C.戚继光抗倭 D.郑成功收复台湾 33.万历初年，内阁首辅张居正在清丈田亩的基础上，将田赋、徭役和其他杂税合并，计入田亩，用银两收税。这一做法称为 A.方田均税法 B.一条鞭法 C.均田免粮 D.摊丁入亩 34.《檐曝杂记》记载：(军机大臣)“只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也。"该史料描述的是 A.唐朝三省六部制 B.明朝内阁制度 C.元朝行省制度 D.清朝军机处 35.1785年的“广州十三行”，是清政府唯一特许官办对外贸易的机构。该情况的出现反映了这一时期清朝 A.实行“闭关锁国”政策 B.被迫开放五处通商 C.坚持重商抑农政策 D.出现了资本主义性质的萌芽 36.树立时空观念可以帮助我们更好地理解历史。右面清朝疆域图空框处可填 A.广东省 B.南海诸岛 C.海南岛 D.西伯利亚 七年级历史试卷 第2页(共6页) 学科网（北京）股份有限公司 37.陈大伯是中国荔枝之乡广西灵山县的一名果农，他热衷于农事、蚕桑和果树的种植研究，他想了解我国明朝的农业生产技术，应该查阅 A.《天工开物》 B.《西游记》 C.《齐民要术》 D.《农政全书》 38.下图是清朝名画《姑苏繁华图》，描绘了乾隆时苏州繁华景象。此画可用于研究当时 A.经济重心开始南移 B.商品经济的繁荣 C.人地矛盾十分突出 D.文学作品的成就 39.孔子、孟子等均有以天下为己任的思想；北宋范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；南宋文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；明末清初顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”。都体现了中国古代知识分子 A.具有家国情怀 B.主张和而不同 C.崇尚天人合一 D.重视以人为本 40.万里长城是我国古代劳动人民勤劳和智慧的象征。据下图判断长城重新修筑于 A.秦朝 B.汉朝 C.明朝 D.清朝 二、非选择题(本大题共3小题，共39分) 41.家是最小国，国是千万家。维护祖国统一，是全体中华儿女共同的愿望。某校以古代边疆治理、巩固统一开展探究活动，请你参与。 【戍边固疆】材料一 时期 治边政策 唐朝时期 ●设立完善的以都护府、都督府为特点的边疆管理体系 ●以怀柔、招抚为主的边疆民族政策；积极开发边疆的政策 元朝时期 ●设置专门的管理系统，以加强对台湾地区的统治 ●因地制宜、因俗而治地确立治边政策 ——马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》 (1)根据材料一分析唐朝和元朝治边政策的区别，(2分)结合两例史实说明元朝的治边政策是如何落实的?(2分) 七年级历史试卷 第3页(共6页) 学科网（北京）股份有限公司 【宝岛回归】材料二 1662 年，一位民族英雄收复台湾。随后，台湾推行了县制；建立学院、府学、社学等完整的学校体系，开科取士；还接受大陆涌入的移民，台湾的人口迅速增加⋯⋯1683年，他的后继者被清军打败，台湾归入清朝版图。1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省，巩固了东南海防。——《中国古代史》 (2)材料二中的“民族英雄”是谁?(1分)依据材料指出他为台湾发展所作的努力，(2分)结合所学知识归纳清朝设置台湾府的意义。(2分) 【安内攘外】材料三 (3)结合所学知识，对材料三文物图片进行分类(填写序号即可)。属于中央册封、有效管辖的是： ；属于军事防御、抵御外强的是： ；属于武力征服、平定叛乱的是： 。(3分) (4)通过以上探究，请你谈谈对巩固统一多民族国家的认识。(1分) 42. 社会进步离不开经济的发展，而经济发展往往与诸多因素有关。阅读材料，回答问题。 材料一 神都(洛阳)帑藏储粟，积年充实，淮海漕运，日夕流衍。地当六合之中，人悦四方之会……长安府库及仓，庶事空缺，皆藉洛京转输价直。 ——摘编自王溥《唐会要》 (1)根据材料一的地图找出大运河的中心，(1分)并根据材料概括隋唐时期洛阳繁荣的表现。(3分) 七年级历史试卷 第4页 (共6页) 学科网（北京）股份有限公司 材料二 新航路开辟促进了全球性经济互动关系。明朝后期，一些新的农作物品种输入中国。其中高产粮食作物玉米、甘薯的推广种植，大幅度提高了粮食总产量，烟草、花生等新经济作物的引进，进一步丰富了农产品结构。商业领域，中国的瓷器、茶叶、丝绸大量销往国外，美洲等地的白银通过海外贸易大量流入，促进长途和大额贸易的发展，也有利于商业资本的集聚。 ——摘自万明《明代白银货币化：中国与世界连接的新视野》 (2)根据材料二指出明朝从国外引进了哪些粮食作物?(2分)并概括说明全球性经济互动对明朝后期经济发展的影响。(2分) 材料三 明朝鼎盛时期，全国人口达到 1 亿多。明末以来的经济衰败和连年战乱，造成人口锐减。清朝前期的统治者采取一系列恢复社会经济的措施，使经济发展，国力增强，社会安定，人口的数量也有了很大增长。到康熙时，全国人口总数已达到 1.5亿。 ——摘自人教版《中国历史》(七年级下册) (3)根据材料三指出明末以来人口变化的趋势，(1分)根据材料和所学知识概括清朝人口增长的原因。(3分) 43.“文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量”。阅读材料，回答问题。 材料一 载初元年(690 年)，武则天亲自主持考试，考生有上万人之多，连续考了几天。这次皇帝亲自面试选拔人才的考试给世人留下了深刻的印象。据统计，武则天时期的10位宰相，其中6位是出身于低级官吏和平民，晚唐官吏中也有14%的人出身寒门。 ——摘自《中国历史》教师用书(七下) (1)根据材料一和所学知识回答武则天对选官制度进行了怎样的改革，(1分)根据材料一分析这种选官制度有什么积极意义。(3分) 材料二 七年级历史试卷 第5页(共6页) 学科网（北京）股份有限公司 清明作为节日名称，最早出现于唐代，当时其主要是寒食节的组成部分，到了南宋，民间更为重视郊祭，而且郊祭一般在清明日，清明显然已取代寒食成为独立节日。 关于端午节的起源有两类最基本的说法，一类认为端午节主要源自先民避疫祈福的心理诉求；另一类认为端午节源自对所敬仰的历史人物的纪念。 (2)根据材料二任选一个节日，仿照下面示例为其制作一份节日简介。(4分) 【示例】节日：春节 时间：农历正月初一 习俗：守岁、燃放爆竹、拜年等。 节日饮食：饺子、年糕、汤圆等 材料三 中国古代史人物和大事记(部分) 朝代 人物和大事 隋朝 创立科举制 唐朝 贞观之治等局面；发展科举制；发明农具；繁华的长安城；唐诗 北宋 澶渊之盟；宋夏和约；苏轼 南宋 宋金和议；辛弃疾 元朝 元曲 明朝 八股取士；《三国演义》等 清朝 闭关锁国；《红楼梦》；京剧 (3)根据材料三和所学知识概括辛弃疾所作的词的风格特色，(1分)结合所学指出京剧是由哪些地方戏改进而成的?(1分，列出一种) (4)选择材料三中至少两个相互关联的事件，提炼一个观点。(4分，要求：观点正确，并列出能够实证该观点的两个相互关联的事件) 七年级历史试卷 第6页(共6页) 学科网（北京）股份有限公司 $