山东烟台市龙口市2025-2026学年度下学期八年级期末物理试卷

2025一2026学年度第二学期期末阶段性测试 初三物理试题 书写与卷面(3分)】 书写规范，卷面整洁。 一、单项选择题（每小题2分，共20分）》 1.下列各物理量的表示符号及其对应单位不正确的是() A.力用符号F表示，单位是牛顿，符号是N B.功用符号W表示，单位是焦耳，符号是J C.功率用符号p表示，单位是瓦特，符号是W D.机械效率用符号η表示，没有单位，通常用百分数表示 2.如图所示，端午节的龙舟赛中，使龙舟快速前进的力是 A.龙舟受到的浮力 B.龙舟受到的重力 C.船桨对水的作用力 D.水对船桨的作用力 3.构建思维导图有助于梳理知识之间的联系，形成整体思维。如图是同学在复习滑 动摩擦力时绘制的思维导图，适合放在图中②位置的实例是() 定义 大小 压力大小 方向 三要素 影响因素 滑动摩擦扩 作用点 应 接触面粗糙程度 增大压力 减小压力 例：① 增大f腊 减小∫#人减小接触面粗糙程度例：② 增大接触面粗糙程度 A.冰壶运动刷冰 B.运动鞋底的花纹 C.用力捏自行车刹车闸 D.磁悬浮列车 4.如图所示，下列说法中正确的是( 甲 丙 A.甲图中，杠铃静止时受到的重力小于运动员的举力 B.乙图中，跳水运动员在下落的过程中，重力对运动员做了功 C.丙图中，离手后的冰壶向前滑行，此过程中运动员的推力对冰壶做了功 D.丁图中，小京推着小车加速向前运动，他对车的作用力大于车对他的作用力 5.如图所示是公共场合的两种安全提示牌，甲图是人被障碍物绊住向前倾倒的情景，乙 图是人在湿滑地面上向后滑倒的情景。关于这两种情景，下列解释正确的是() 初三物理试题第1页（共8页） A.甲图中由于人具有惯性，受到阻力后整个 退解极示： 灌尊揭示： 人都没有改变运动状态 小心牌下才 小心地滑 Caonyaerinte B.乙图中人的惯性小于阻力，因此整个人的 甲 乙 运动状态都发生了改变 C.二者都是脚的运动状态改变，而上身由于惯性仍保持原来运动状态 D.二者都是上身的运动状态改变，而脚由于惯性仍保持原来的运动状态 6.某兴趣小组制作了如图所示的实验装置，容器、a、b管上端、B右端均开口。当先 后打开阀门A、B时，对a管中的液面与b管中的液面高度的比较，下列说法正确 的是() A.当只打开A时，待液面稳定后，a液面高度较高 B.当只打开A时，待液面稳定后，b液面高度较高 B C.当再打开B时，管内液体流动，b液面高度较高 D.当再打开B时，管内液体流动，a液面高度较高 7.著名的伽利略理想斜面实验：一个金属小球从光滑斜面的某一高度处由静止滚下， 由于不受阻力没有能量损耗，那么它必定到达另一光滑斜面的同一高度，若把斜面 放平缓一些，也会出现同样的情况，模拟实验如图，则下列说法中正确的是() A.小球到达B点时的机械能大于到达C 点时的机械能 B.减小右侧斜面与水平面的夹角后，小 球在右侧斜面上运动到最高点时克服 重力做功变多 C.右侧斜面与水平面的夹角减小为0°后，小球到达水平面后动能不变 D.该实验直接证明了“力是维持物体运动的原因” 8.蹦蹦杆是一种健身玩具，它能跳起的原因是其脚踏板连有一根弹簧（图甲）。一位 同学玩跳跳杆的过程如图乙所示：①挤压弹簧到最低位置；②弹簧恢复原状，人获 得一个向上的速度；③人向上运动到达最 高位置。下列说法正确的是() A.挤压弹簧到最低位置时，人的重力势能 跳杆 转化为动能 B.人向上运动到最高位置时，动能最大 弹含 C.②③阶段，动能转化为重力势能 ① ② 7 D.在玩蹦蹦杆的过程中，该同学的机械能 是守恒的 9.关于功、功率和机械效率，下列说法正确的是( A.做功越多，功率就越大 B.功率越大，做功就越快 C.机械效率越高，做功就越多 D.机械效率越高，有用功在总功中的占比就越小 初三物理试题第2页（共8页） 10.如图所示，用相同的滑轮绕成甲、乙两种装置，分别用力FA、 F。匀速提升重力为G、G。的两物体，不计绳重和摩擦，下列 说法正确的是( A.若GA>GB,则m甲>Tz B.若G=C,则n甲>nz C.若FA=FB,则Ga>CB A B D.若FA<FB,则GA>GB 甲 乙 二、多项选择题（每小题给出的四个选项中，均有多个选项符合题意。全部选对的得3 分，选对但不全的得2分，选错的得0分，共12分) 11.物竞天择，适者生存。动植物进化出很多巧妙的生存技能，其中蕴含着丰富的物 理知识，下列说法正确的是( A.蒲公英的种子御风远行一流动的气流不会对蒲公英种子做功 B.骆驼的脚掌很大，可以在沙漠中行走自如一增大受力面积可以减小压强 C.睡莲种子因包裹空气泡在水面漂流，空气泡消失后种子沉底一种子密度小于水 D.鸟类的翅膀进化成上凸下平的形状，在空中自由翱翔一利用流体压强获得升力 12.下列关于图中实验的说法正确的是() 2 真空 760mm 气压 甲 乙 K罗 毛巾表面 棉布表面 术板表面 A.图甲：在高山上做托里拆利实验，测得水银柱的高度会比山下低 B.图乙：探究影响动能大小的因素，如果水平面绝对光滑效果更好 C.图丙：验证阿基米德原理，最合理的测量顺序是F3、F1、F4、F2 D.图丁：探究阻力对物体运动的影响，推理可得运动不需要力的维持 13.水平桌面上放有完全相同的甲、乙两烧杯，烧杯内分别盛有M、N两种液体，将质 量相等、体积不等(VA<V)的正方体实心物块A、B分别放入两烧杯中，静止时 液面刚好相平，如图所示。下列判断正确的是( A.物体排开液体的质量：mA=mB B.M、N两种液体的密度：PM<PN C.M、N两种液体对容器底部的压力：FM<FN D.桌面受到烧杯的压强：P甲>Pz 初三物理试题第3页（共8页） 14.T型杠铃是一种常见的健身器材，它由底座和一个可以绕固定轴旋转的杠铃组 成。使用时，双手将杠铃反复拉起可以锻炼背部和手臂的肌肉。图甲所示，是小 华在水平地面将杠铃拉至与水平地面平行时的情境，可抽象成如图乙所示的杠杆 模型，杠铃的固定轴为O,手对杠铃的拉力F1作用在B点且与杠铃垂直，杠铃的 重心在A点。图丙所示，是小华将杠铃拉至另一位置静止时的情境，此时杠铃与 水平地面成一定角度，手对杠铃的拉力F2与杠铃垂直，且仍作用在B点。已知杠 铃总重力为G,下列说法正确的是( 杠铃97固定轴底座 0 甲 丙 A.F:>G B.F2<G C.F>F2 D.F<F2 三、填空题（每题3分，共15分） 15.2026年5月29日，神舟二十一号航天员乘组搭乘神舟二十二号载 人飞船在东风着陆场成功着陆，任务取得圆满成功。在返回舱降落过程 中，返回舱舱外的大气压逐渐 (选填“变大”或“变小”)。返回舱 减速下降时所受到的阻力（设为竖直方向）大于重力，则这两个力的合力方 向为 ,其机械能 (选填“增加”、“减小”或“不变”)。 16.七战全胜，少年捧杯！2026年6月2日，意大利国际青少年杯赛决赛，中国U12 足球小将点球大战战胜英超埃弗顿青训梯队，成功夺冠。点球射门时，用脚大力踢向足 球，足球飞向球门，说明力能改变物体的 ,同时他觉得脚疼，说明 的，足球离脚后能继续向前运动，是因为足球具有 17.螺丝钉上设计的螺纹是螺旋状的 ,使用螺纹可以省力。如 图，甲、乙两种螺丝钉的螺纹疏密不同， 螺丝钉使用时更省力。如 果要在相同时间内拧入相同的深度， 螺丝钉拧入速度更快。 18.小明同学两次用甲图所示装置水平拉动同一物体M在同一水平面 甲 7 上做匀速直线运动，两次物体运动的路程-时间图像如图乙所示，两次拉力 的大小：F F2;0~8s拉力对物体所做功的功率：P P2;两次滑轮组的 机械效率：m 2。(均选填“>”、“<”、“=”或“无法判断”) s/m ① 0.8 0.6 0.4 0.2 M t/s 7777777777777777777777777 024681012 甲 初三物理试题第4页（共8页） 19.如图所示，戴子是一种微型杆秤，过去的中药房里都用戥子称量中药。为使问题 简化，以下不考虑秤杆的重力。已知秤砣的质量为o,零刻度线在提纽右侧、离提纽的距 离为。，秤盘离提纽的距离为1。当秤盘中放人一定质量的中药后，移动秤砣至杆秤水平 平衡时，秤砣悬挂点到提纽的距离是2，中药的质量是 (用题中字母表示)。若 想提高杆秤的精度可以 (多选)。 A.增大秤砣的质量m B.减小秤砣的质量m。 C.增大秤盘离提纽的距离L1 D.减小秤盘离提纽的距离1 四、作图和阅读题(20题3分，21题6分，共9分)】 20.如图所示，在斜面上有一个装有水的容器保持静止，容器中放入一个小球，画出小 球受到的浮力示意图、斜面受到容器的压力示意图。 21.读短文，回答问题： 电梯 电梯与摩天大楼是哪一个先问世的？如果你认为是后者，那就错了，事实上，正是电 梯的发明引起了建筑师们的注意，从而想到利用电梯可使人们自由地出入高楼的每一层， 免于爬楼之苦，因此他们认为，建造摩天大楼是可行的，据报道，安装在我国上海中心大厦 的“火箭”电梯，其攀升速度创造了20.5m/s的世界纪录，从1楼到118楼只需短短55s。 电梯的典型结构包括滑轮、轿厢、钢丝绳、配重、电动机、安全装置和信号操纵系统等， 如图甲所示，是某种升降电梯工作原理图，电动机和配重通过钢丝绳分别给轿厢施加拉 力，连接轿厢的两根钢丝绳非常靠近，轿厢与配重的运动方向始终相反，电动机通过切换 转轴的转动方向，使轿厢升降自如。 轮 v/m·s) 钢丝绳 轿厢 0246 810 (1)图甲B轮滑 (能/不能)省力； (2)上海中心大厦内的电梯是目前世界上最快的电梯，在载重一定的情况下，下列最 能体现该电梯运行特点的是 A.做功多 B.安全可靠 C.功率大 D.机械效率高 初三物理试题第5页（共8页） (③)电梯在匀速上升过程中，轿厢的动能 ,配重的重力势能 (选填 “增大”、“减小”或“不变”)； (4)如图乙所示是某次电梯满载上升时的ⅴ·t图像，若配重的质量为450kg,空轿厢 的质量是550kg,额定载荷是1100kg,电梯匀速运行阶段，配重的重力做功 J; (g取10N/kg) (5)不计钢丝绳重和一切摩擦，该电梯满载匀速运行时，电动机钢丝绳对轿厢拉力的 功率为 W。 五、实验探究题(22题7分，23题8分，24题6分，共21分) 22,在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，提出如下猜想： 猜想1：浮力的大小可能与液体的密度有关 猜想2：浮力的大小可能与物体的重力有关 猜想3：浮力的大小可能与物体的形状有关 猜想4：浮力的大小可能与排开液体的体积有关 3.2N 2.8N 3.6N 浓 A水【 水d水 酒精 水 6 7 丙 (1)如图甲所示，用手把饮料罐接入水中，饮料罐浸入水中越深，手会感到越吃力。 这个事实可以支持以上猜想 (选填序号)； (2)为了研究猜想1和猜想2，选用了体积相同的A、B、C三个圆柱体，测得重力分别 为4N、4.5N和5N,然后进行如图乙所示的实验； ①在序号a的实验中，物体所受的浮力为 N; ②比较序号 的三次实验，可得出初步结论：浮力的大小与液体的密度有关； ③比较序号a、b、c的三次实验，可得出结论： (3)为了研究猜想3，小明用两块相同的橡皮泥分别捏成圆锥体和圆柱体进行如图丙 所示的实验，由此小明得出的结论是浮力的大小与物体的形状有关，小玲认为该结论不可 靠，主要原因是 23.小亮同学利用下面装置探究“杠杆的平衡条件”。 甲 初三物理试题第6页（共8页） (1)实验前需调节杠杆在水平位置平衡，其目的是 如图甲所示， 发现杠杆右端下沉，则应把杠杆右端的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节。 (2)请你为该实验设计实验数据的记录表格。 (3)调节杠杆在水平位置平衡之后，挂钩码进行实验，如图乙所示，杠杆 (选 填“能”或“不能”)在水平位置平衡。如图丙所示，用调好的弹簧测力计竖直向下拉杠杆， 杠杆在水平位置平衡，弹簧测力计的示数为F1,再将弹簧测力计向左下方向拉，杠杆在水 平位置平衡时，其示数为F2,则F2 F(选填“大于”“小于”或“等于”)，原因是 (4)学习了功的知识后，小亮想能否将：F,·l,的单位“N·m”换成“J”。根据功的定 义，你觉得 (选填“能”或“不能”)替换。 24.近年来高空抛物事件层出不穷，给人们的生活带来很大困扰。 2021年1月1日起实施的《中华人民共和国民法典》把“高空抛物”纳 入了违法行为，可对违法者依法追责。同学们根据生活经验猜想：“高 空坠物的破坏程度可能与物体的质量和下落的高度有关。”他们利用 细沙、刻度尺、大小相同但质量不同的小球进行模拟实验。实验时小 球均由静止释放、自由落下，最终掉人沙坑中。实验数据记录如下表： 实验序号 质量m/g 下落高度h/cm 小球在沙坑下陷的深度d/mm 1 20 50 2.6 2 20 60 3.5 3 20 70 5.0 60 70 14.6 5 85 70 15.9 (1)同学们通过分析 (填实验序号)三组实验数据，得出实验结论：高空坠物 的破坏程度与物体下落高度有关，当 相同时， ,高空坠物的破坏程度越 大。 (2)分析实验数据后，同学们认为高空抛物时，重物具有的 能较大，下落过 程中转化为较大的 能，一旦砸中行人或物品会造成非常严重的后果，所以要严禁 高空抛物。 (3)实验后，小组成员对“高空落下的雨滴不会对人造成伤害”感到好奇。查阅资料 得知：雨滴从高空由静止下落，开始时速度会越来越大、所受的空气阻力也会随着速度的 增大而增大，当空气阻力增大到与其自身重力大小相等时，雨滴便会以此时的速度继续匀 速下落，这个速度称为雨滴下落的“收尾速度”。在一雨滴以其“收尾速度”匀速下落的过 程中，其机械能将 (选填“增大”、“减小”或“保持不变”)。 初三物理试题第7页（共8页） 六、计算题(25题10分，26题10分，共20分) 25.如图甲，是我国自主研发的具有多项发明专利的深海养殖网箱。其结构如图乙所 示，该设备由储水浮舱、网箱、竖直缆绳及海底系泊锚组成，通过调节浮舱水量和缆绳长度控 制浮力与缆绳拉力，实现模块化安装并提升抗风浪稳定性。在无风浪的状态下，储水浮舱和 网箱的总重力为5×10°N;网箱材料排开海水的体积为50m3,其底部距离海面15m;储水浮 舱总体积750m3,有200m3的体积露出海面，两根缆绳有拉力。（p海=1×103kgm,g取 10N/kg,缆绳的体积忽略不计)求： 储水浮舱 网箱 缆绳 缆绳 系泊锚 甲 乙 (1)网箱底部受到的海水压强； (2)储水浮舱受到的浮力； (3)遭遇台风时，系泊锚会缩短缆绳使整个设备完全浸没在海面以下，同时缆绳总拉 力增加至4×10N;请判断浮舱应向外排水还是向内注水，并计算排水或注水的重力。 26.如图甲所示，是某科技小组同学设计的利用电动机通过滑轮组匀速提升物体的装 置图。图乙是使用该电动机提升不同物体时，电动机对绳子竖直向上的拉力F与绳子自 由端的速度ⅴ的关系图像。当使用该装置匀速竖直提升810N的物体A时，电动机拉动 绳子的速度为0.2/s。若电动机拉动绳子的功率始终保持不变，不计绳重和滑轮的摩 擦。求： (1)动滑轮受到的重力G; (2)若用该装置提升另一物体B时，电动机拉动绳子的速度为0,5m/s,此时滑轮组 的机械效率m。 电动机 ↑FN 工作平台600 500 400 300 200 100 00.T0.2030.40.50.6 甲 乙 v/ms） 初三物理试题第8页（共8页）