辽宁沈阳市第一二0中学2025-2026学年高二下学期第三次质量监测物理试卷

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普通图片版答案
2026-07-03
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 沈阳市
地区(区县) 皇姑区
文件格式 ZIP
文件大小 1.87 MB
发布时间 2026-07-03
更新时间 2026-07-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-03
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

沈阳市第120中学2025-2026学年度下学期 高二年级第三次质量监测 物理试题答案 满分:100分时间:75分钟命题人:高一物理组 校对人:高一物理组 一、选择题(本题共10小题,共46分。其中1-7题为单选题,每小题只有一个选项符合要 求,每小题4分;8-10题为多选题,每小题有多个选项符合要求,每题6分,少选得3分, 多选错选不得分) 1.B 2.C 3.A 4.C 5.A 6.D 7.D 8.AB 9.ACD 10.ABD 二、实验题(每空2分,共16分) 11.(8分) 【答案】(1)A(2) d d1-1 21 2 (3) d (每空2分) 12.(8分) 【答案】 d 1 滑块与转盘之间存在摩擦力(每空2分) r△t (4)2 三、解答题:(本题共38分,解答时要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤, 若只有最后答案而无演算过程不能得分) 13.(10分)答案:(1)2s;(2)3次,14.5s 【详解】(1)在甲减速时,设经时间t相遇,甲和乙的加速度分别为a、a2,位移分别为x x2,则有 书1- 1 4,6=1-2a4 ,=%+L ------2分 联立解得t=2s,t,=6s ------1分 即在甲车减速时,相遇两次,从两车刹车开始计时,第一次相遇的时间为2s。 (2)取甲车运动的方向为正方向,设7s时甲车的速度为7,乙车减速到零的时间t如 甲车减速7s时的速度 第1页共5页 7=1-a4t7 解得7=2m/s ------1分 乙车减速到零的时间如= 0-2 解得t20=12s------1分 -C2 甲、乙两车的v-t图像图像如图所示 16k/m/s 14 12 、甲 10 8 6 4 2 0 2468102s 由图像可知t4=10s时两车速度均为v=2m/s 由v-t图像与坐标轴所围面积可知0~10s内甲车位移 x-a6+2x7m+2xa0-7m=69m 一一一一1分 2 乙车位移 ¥2=12x12m-2x2m -m=701m 一一一一1分 2 2 △s=xz+L-年=7m 即此时乙车在前,两车还能再次相遇。10~12s乙车减速到零的位移 x=2m10~12s甲车的位移 x4=4m 又 △S+xZ>x甲 一一一一1分 即乙车减速到零后有最后一次相遇。4时刻后甲追上乙还需时间 4,=△+飞=459 一一一一1分 1 从开始刹车到最后一次两车相遇的时间 t4+t5=14.5s 一一一一1分 因此两车相遇的次数为3次,从开始刹车到最后一次两车相遇的时间14.5s。 第2页共5页 14.(12分)答案:(1)1.6m/s2(2)C能落至地面 【详解】(1)对ABC由牛顿第二定律可得 (m。+mg-μm3=(m+m。+mg》a---2分 宁B 解得a=1.6m/s2---1分 (2)B落至弹簧上时,假设B、C分离,则对AC由牛顿第二 D 77777777 定律可得:四g4mg=(m+m)a1--1分 AC的加速度为8=-0.5m/s2---1分 则B刚接触弹簧时,B、C未分离。则ABC仍一起向下先加速后减速运动,当ABC一 起减速的加速度为a=-0.5m/s2时,B、C分离,设此时B压缩弹簧压缩量为2, 则对ABC由牛顿第二定律: (m+m》g-μm-k2=(m,+m。+m)a----1分 解得:2=0.021m----1分 此时ABC速度为v +)8肉+)+一-m,+m,+m) ----1分 解得:2=0.983(m/s)2--1分 B、C分离之后AC一起以a1=-0.5m/s2匀减速向下运动,设速度为0时,下降的 高度为x3 0-2=2a3解得:3=0.983m -1分 2+3=1.004m>2故C能落至地面。----1分 第3页共5页 15.(16分)答案:(1)41=0.14=0.4(2)木板的最小长度为6.0m 【详解】(1)根据图像可以判定碰撞前小物块与木板共同速度为 v=4m/s 碰撞后木板速度水平向左,大小也是 v=4m/s 小物块受到滑动摩擦力而向右做匀减速,根据牛顿第二定律有 4g=40m/s2=4m/g21分 1 解得 43=0.4--1分 木板与墙壁碰撞前,匀减速运动时间=1s,位移x=4.5m,末速度v=4/s,其逆运动则为 匀加速直线运动可得 x=v+lap ---1分 解得 a=1m/s2.----1分 木板与墙壁碰撞前,对小物块和木板整体受力分析,滑动摩擦力提供合外力,即 h8=a可得 4=0.1---1分 (2)碰撞后,木板向左匀减速,对木板依据牛顿第二定律有 4M+m)g+g=M--1分 可得 4=3m/s2…1分 4 对小物块,则有加速度 43=4m/s2 小物块速度先减小到0,此时碰后时间为 4=1s 此时,木板向左的位移为 第4页共5页 1 10 =424财= m---1分 3 碰后1s时木板末速度 8 书=3msl分 碰后1s时小物块向右位移 s' 24=2m…1分 此后,小物块开始向左加速,加速度仍为 4=4m/s2 木板继续向左减速,加速度仍为 4 4-3m/g 假设又经历t,二者速度相等,则有 a42=y-452----1分 解得 t3=0.5S--1分 此过程,木板向左位移 5=g- 1 6m-l分 碰后1.5s时木板末速度 3=1-443=2m/s--1分 碰后1s-1.5s过程小物块向左位移 1 名-246=2m…1分 1 两者共速因“,=0.4>41=0.1此后小物块和木板不再相对滑动一起向左匀减速至停止运动 则二者的最大相对位移为 △x=X1+x3+x2-x4=6m---1分 滑块始终没有离开木板,所以木板最小的长度为6m 第5页共5页■ 报告查询:登录zhixue.com或扫描二维码下载App ■ (用户名和初始密码均为准考证号) ■ 沈阳市第120中学2025-2026学年度下学期 高二年级第三次质量监测物理答题卡 姓名: 班级: 考场/座位号: 贴条形码区 注意事项 1.答题前,考生先将自己的姓名、班级、考场填写清楚,并认真核对 条形码上的姓名和准考证号。 2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框,修改时用橡皮擦干净,不 (正面潮上,切勿贴出虚线方框》 留痕迹。 3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,否则作答 无效。要求字体工整、笔迹清晰。作图时,必须用2B铅笔,并描浓。 正确填涂 ■ 缺考标记 4. 在草稿纸、试题卷上答题无效。 5. 请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。 选择题(1-7为单选每题4分,8-10为多选,每题6分错选和多选均不得分,选不全得3分。共46分) 1[A][B][C][D] 3[A][B][c][D] 5[A][B][C][D] 7[A][B][C][D] 9[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 6[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 10[A][B][C][D] 二、 实验题(每空2分,共16分) 11.(8分)(1) (2) (3) 12.(8分)(1) (2) 三、计算题 13.(10分) 1 1 囚囚■ 口 14.(12分) A 一 吉宁B 777777 15.(16分) tm· 42 0 2 图(a 图6) 囚■囚沈阳市第120中学2025-2026学年度下学期 高二年级第三次质量监测 物理试题 满分:100分时间:75分钟命题人:高一物理组 校对人:高一物理组 一、选择题(本题共10小题,共46分。其中1-7题为单选题,每小题只有一个选项符合要 求,每小题4分:8-10题为多选题,每小题有多个选项符合要求,每题6分,少选得3分, 多选错选不得分) 1.理想实验有时更能深刻地反映自然规律.如图所示,伽利略设想了一个理想实验,其中有 一个是经验事实,其余是推论:①减小第二个斜面的倾角,小球在这一斜面上仍然要达到原 来的高度②两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面③ 如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度④继续减小第二个斜面的倾角,最后使它 成为水平面,小球要沿水平面做持续的匀速运动。 在上述的设想步骤中,有的属于可靠的事实,有的则是理想化的推论。下列关于事实和推论 的分类正确的是() A.①是事实,②③④是推论 B.②是事实,①③④是推论 C.③是事实,①②④是推论 D.④是事实,①②③是推论 2.如图所示,图线OP、N分别是做直线运动的质点A、B的位移-时间图像,其中OP为 开口向下抛物线的一部分,P为图像上一点。PQ为过P点的切线,与x轴交于=6m的Q点。 下列说法正确的是() ◆x/m 13张M A.t=4s时,质点A的速率为2m/s B.质点A的初速度大小为6m/s C.质点A的加速度大小为0.75m/s D.t=4s时A、B两质点相遇 3.如图所示,三根长度均为L的轻绳分别连接于C、D两点,A、B两端被悬挂在水平天花 板上,相距2L,现在C点上悬挂一个质量为m的重物,为使CD绳保持水平,在D点上可施 加力的最小值为() 第1页共7页 A照 B.3mg 3 C.mg D48 4.如图甲所示,物块的质量m=1kg,初速度6=10m/s,在一水平向左的恒力F作用下从 O点沿粗糙的水平面向右运动,某时刻后恒力F 突然反向,整个过程中物块速度的平方随位置 +21m2.s3 坐标变化的图象如图乙所示,g=10m/s°。下 100 列说法中正确的是() 64 A.0~5s内物块加速度大小为5m/s x/m 13x/m B.在t=2s时刻恒力F反向 C.恒力F大小为7N D.物块与水平面的动摩擦因数为0.4 5.在光滑的水平面上,质量为m=1kg的物块在水平恒力F作用下运动,如图所示为物块的 一段轨迹。己知物块经过PQ两点时的速率均为v=4m/s,用时为2s,且物块在P点的 速度方向与PQ连线的夹角α=30°。关于物块的运动,下列说法正确的是() A.水平恒力F-2N B.水平恒力F的方向与PQ连线成60°夹角 C.物块从P点运动到Q点的过程中最小速率为2m/s a. D.PQ两点的距离为8m 6如图甲所示,一足够长的传送带倾斜放置,倾角为日,以恒定速率顺时针转动,一煤块以 初速度=12/s从A端冲上传送带,煤块的速度随时间变化的图像如图乙所示,取 g=10m/s2。下列说法正确的是() 12以msg A.传送带的速率是4m/s B.传送带与水平方向夹角的正切值tan8=0.6 2 C.煤块从最高点下滑到A端所用的时间为2s 012ts 乙 D.煤块在传送带上留下的痕迹长为(9+4√2)m 7.如图所示,一劲度系数为k的轻质弹簧,上端固定,下端连一质量为m的物块A,A放在 质量也为m的托盘B上,以F表示B对A的作用力,x表示弹簧的伸长量。 LL∠LLLL 初始时,在竖直向上的力F作用下系统静止,且弹簧处于自然状态(x=O)。 0000000000 现改变力F的大小,使B以的加速度匀加速向下运动(g为重力加速度,空 气阻力不计),此过程中、F随x变化的图象正确的是() 第2页共7页 ↑FN ↑FN 本万 F 2mg 2mg 2mg 2mg mg mg mg mg mg g mg x mg x B D 8.如图所示是排球场地的示意图。排球场ABCD为矩形,长边AD=L,前场区的长度为 6 宽4B=号,网高为。在排球比赛中,对运动员的洋跳水平要求很商。如果运动员的弹跳 水平不高,运动员的击球点的高度低于某个临界值,那么无论水平击球的速度多大,排球不 是触网就是越界。不计空气阻力。下列说法正确的是() E 后场区 F L/6 A.若在底线CD上方沿垂直AB水平击球,临界高度为 3 6h B.若在前后场区的分界线的E点正上方水平击球,沿着EB方向击球,临界高度为 15 C.若在底线CD的D点正上方的临界高度沿场地对角线水平击球,击球的速度为 15g.1 D.若在前后场区的分界线EF正上方的临界高度沿垂直AB水平击球,击球的速度为 7L15g 6V32h 9.如图所示,足够长的木板置于光滑水平面上,倾角0=53°的斜劈放在木板上,一平行于斜 面的细绳一端系在斜劈顶,另一端拴接一可视为质点的小球,已知木板、斜劈、小球质量均 为1kg,斜劈与木板之间的动摩擦因数为,重力加速度g=10m/s2,现对木板施加一水平 向右的拉力F,(其中sin53°=0.8,cos53°=0.6)下列说法正确的是() A.若u=0.2,不论F多大,小球均能和斜劈保持相对静止 B.若u=0.5,当F=10N时,木板相对斜劈向右滑动 C.若u=0.8,当F=22.5N时,小球对斜劈的压力为0 人0 mmmmmmmmmmmmm7 D.若u=0.8,当F=26N时,细绳对小球的拉力为2√41N 第3页共7页 10.如图所示,倾斜圆盘圆心处固定有与盘面垂直的细轴,盘面上沿同一直径放有质量均为 m的A、B两物块(可视为质点),两物块分别用两根平行圆盘的不可伸长的轻绳与轴相连(开 始时两绳中张力均为零),A、B两物块与轴的距离分别 为2d和d,两物块与盘面的动摩擦因数μ相同,盘面与 水平面夹角为0。当圆盘以角速度ω匀速转动时,物块A、 B始终与圆盘保持相对静止,且当物块A转到最高点时, A所受绳子拉力刚好减小到零而B所受摩擦力刚好增大 到最大静摩擦力。己知重力加速度为g,最大静摩擦力等 于滑动摩擦力。则下列说法正确的是( 0 A.u=3tan 0 B. 2gsin 0 C.运动过程中绳子对A拉力的最大值为mgsin0 D.运动过程中B所受摩擦力最小值为gsin8 二、实验题(每空2分,共16分) 11.(8分)为了探究物体质量一定时加速度与力的关系,某同学设计了如图甲所示的实验装 置。其中遮光条的宽度为d,光电门1、2之间的距离为L,力传感器可测出轻绳中的拉力 大小。 光电门1 光电门2滑块遮光条 气垫导轨 力传感器 /s2 刻度尺臣 连气源 砂和砂桶日 7TTT777/T7777777777777777TT777777T F 甲 乙 (1)在本实验中,一定要进行的操作是 (填正确答案标号)。 A.实验前,要调节气垫导轨,使其水平 B.用秒表测量并记录滑块从光电门2到光电门1所用的时间 C.保证砂和砂桶的总质量m远小于滑块和遮光条的总质量M (2)在实验中得到遮光条经过光电门1、2的挡光时间分别为、,,则滑块经过光电门1时 的速度大小为y= ,滑块的加速度大小a= 。(均用题目给出的物理量 的字母表示) 1 (3)以F为横坐标, 为纵坐标,画出的 F图像是一条直线,如图乙所示。 tt好 第4页共7页 若求得图线的斜率为k,则滑块和遮光条的总质量M= (用题目给出的物理量的 字母表示)。 12.(8分)某同学为了探究做圆周运动的物体所需要的向心力F与其质量、转动半径 和转动角速度ω之间的关系。 标尺1 标尺2 竖直转轴 光电门 P力传感器 档光条 水平直杆 甲 (1)该同学先用如图甲所示的向心力演示器探究F与ω的关系.在两小球质量和转动半径 相等时,标尺上的等分格显示得出两个小球A、B所受向心力的比值为1:4,由圆周运动知 识可以判断与皮带连接的变速塔轮相对应的半径之比为 A.1:2B.2:1C.1:4D.4:1 (2)为了更精确探究F与ω的关系,该同学再用如图乙所示接有传感器的向心力实验器来 进行实验。力传感器可直接测量向心力的大小F,水平直杆的一端套一个滑块P,另一端固 定一个宽度为d的挡光条,挡光条到竖直转轴的距离为D。某次旋转过程中挡光条经过光电 门传感器,系统自动记录其挡光时间为△t,力传感器的示数为F,则角速度ω= 改变ω,获得多组F△t的数据,以F为纵坐标,以 (续a、“立、“(a产政 “了”)为横坐标,在坐标纸中描点作图得到一条直线,结果发现图线不过原点,该同学 多次实验,作出的该图线也不过原点,经检查分析,实验仪器、操作和读数均没有问题,则 图线不过原点的主要原因是 第5页共7页 三、解答题:(本题共38分,解答时要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤, 若只有最后答案而无演算过程不能得分) 13.(10分)甲、乙两辆车并排在同一直轨道上向右匀速行驶,甲车的速度为y=16/s,乙 车的速度为%=12m/s,乙车在甲车的前面。当两车相距L=6m时,两车同时开始刹车,从 此时开始计时,甲车以4=2m/s2的加速度刹车,7s后立即改做匀速运动,乙车刹车的加速 度为a=1ms2,求: (1)从两车刹车开始计时,甲车第一次追上乙车的时间: (2)两车相遇的次数和最后一次相遇的时间。 14.(12分)如图所示,小物块A与圆柱形金属薄片C通过细绳相连,圆柱形薄片B通过中 央的小孔穿过细绳压在C的上表面,B与C的厚度均可忽略不计。D是底端固定的竖直螺 旋轻弹簧,其内径大于C的直径而小于B的直径。现让A、B、C从静止开始一起运动,C 穿入弹簧后可与B分离,C与A通过绳子牵连继续运动,整个过程中C始终未与弹簧D接 触,A始终未到桌子边缘。而B碰到弹簧D后被卡住并立即向下压缩弹簧,不计B与绳子 间的摩擦,不计绳子质量和绳子与滑轮间的摩擦。已知A、B、C质量分别为m4=0.7kg、 m2=0.2kg、mc=0.1kg,A与水平桌面间的动摩擦因数 77777777777777777777 u=0.2,最初C与弹簧上端的间距为h=0.3m,弹簧D的原 B 长h=0.3m,劲度系数k=100N/m,又已知,当弹簧的形变 量为x时弹簧的弹性势能大小为 Ep=Ik (8=10m/s2) ì7777777 2 求: (1)B未碰到弹簧D前A、B、C一起运动的加速度? (2)请通过计算说明圆柱形金属薄片C能否落到地面?(计算结果保留到小数点后三位) 第6页共7页 15.(16分)一长木板置于粗糙水平地面上,木板左端放置一小物块;在木板右方有一墙壁 木板右端与墙壁的距离为4.5m,如图(a)所示。t=0时刻开始,小物块与木板一起以共同 速度向右运动,直至t=1s时木板与墙壁碰撞(碰撞时间极短)。碰撞前后木板速度大小不 变,方向相反;运动过程中小物块始终未离开木板。已知碰撞后1s时间内小物块的~t 图线如图(b)所示。木板的质量是小物块质量的15倍,重力加速度大小g取10m/s。求: /m·s 图(a 图b) (1)木板与地面间的动摩擦因数41及小物块与木板间的动摩擦因数μ (2)木板的最小长度: 第7页共7页

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