山西运城市绛县多校 2025-2026学年八年级下学期6月期末道德与法治试题

1-5 BACDB 6-10 ABDAD 11-12BD 13.①在法治下推进改革。以法治引领改革：依照法 定程序把改革方案和举措上升为国家意志，确保 重大改革于法有据。以法治深化改革：既以法的 强制力保证改革顺利推进，又以法治方式巩固和 扩大改革成果。3分。 ②在改革中完善法治。改革开放推动社会主义 法治国家建设；对实践证明成熟、有效的改革经 验举措，立法机关及时通过立法、修法上升为法 律规定，促进法律规范体系更加完备。3分。 14.①我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同 发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会 主义市场经济体制等的基本经济制度。②国有 经济是国民经济的主导力量。③以公有制为主 体体现了人们在生产资料占有上的平等关系，有 利于防止两级分化，共享发展成果，实现共同富 裕。④非公有制经济是推动我国发展不可或缺 的力量，是创业就业的主要领域、技术创新的重 要主体、国家税收的重要来源。⑤公有制经济与 非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组 成部分。⑥我国毫不动摇地巩固和发展公有制 经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济 发展。⑦社会主义市场经济体制能激发各类经 营主体活力，解放和发展社会生产力。⑧改革是 社会发展的强大动力，法治是国家治理体系和治 理能力的重要依托，二者相辅相成、相互促进等。 答出其中四点即可，每点2分，共8分。 15.（1)②。理由：宪法是国家的根本法，是国家一切 法律法规的总依据、总源头，具有最高的法律地 位、法律权威、法律效力。法律、行政法规和地方 性法规是根据宪法制定的，不得与宪法的规定 原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。所 以宪法不是一切法律的总和。4分。 (2)①认同宪法。理解宪法价值，让宪法精神在 心中生根发芽、开花结果。②学习宪法。了解宪 法产生和发展的历程，理解宪法的主要内容，领 会宪法的原则和精神，参与宪法宣传活动。③践 行宪法。严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪 法规定、原则和精神来分析和解决学习和生活中 的实际问题。自觉抵制各种损害宪法尊严、妨碍 宪法实施的行为，维护宪法权威。每点2分，共6 分。 16.有利于彰显以人民为中心，全心全意为人民服 务。我国是人民民主专政的社会主义国家，人民 是国家的主人，行政机关的权力是人民通过宪法 和法律授予的。地方政府的政绩观可以不断提 高行政效能，确保行政权更高质量行使，不断促 进社会公平正义，持续提升人民群众的获得感、 幸福感和满意度。3分。 有利于严厉惩治腐败，有效制约和监督权力。调 查职责是监察委员会的职责之一。监察委员会 对公职人员涉嫌职务违法和职务犯罪行为依法 开展调查，能有效地强化不敢腐的震慑，减少和 遏制腐败行为的发生，维护宪法和法律尊严，保 持公权力行使的廉洁性。3分。 有利于保障司法公正，维护社会公平正义。人民 法院是我国的审判机关，是司法机关之一。地方 人民法院通过前沿算法打造“智慧庭审”模式，增 强了审判的透明度，能更为高效地解决民事、行 政纠纷，保护个人和组织的合法权益，监督行政 机关依法行使职权，维护国家安全和社会秩序， 维护国家法制统一、尊严和权威，保障中国特色 社会主义建设的顺利进行。3分。 17.(1)①全国人民代表大会没有最高审议权，应该 是监督权。②人民政协，不是国家机关，是中国 共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构， 是中国人民爱国统一战线组织。③和平与发展 不是人民政协的两大主题，人民政协的两大主题 是团结和民主。④人大代表是民主选举产生，政 协委员不是民主选举产生，而是协商推荐产生。 答出其中三点即可，每点2分，共6分。 (2)①画面一：人民代表大会制度是坚持党的领 导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政 治制度安排，它最大限度保障人民当家作主，是 实现我国全过程人民民主的重要制度载体。实 践证明，人民代表大会制度是符合我国国情和实 际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主 的好制度；是能够有效凝聚全体人民力量一道推 进中国式现代化的好制度，具有强大生命力和显 著优越性。4分。 ②画面二：中国共产党领导的多党合作与政治协 商制度是我国的一项基本政治制度，是新型政党 制度，具有鲜明中国特色和显著政治优势。这一 制度是发扬社会主义民主的重要形式。有利于 反映民意，集中民智，促进科学民主决策。有利 于协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐。有 利于凝聚人心，反对分裂，推进祖国和平统一大 业。答出其中两点即可，共4分。 (3)政府关注民生，尊重和保障人权，全心全意为 人民服务，努力建设人民满意的服务型政府，传 递出以更大力度增进民生福祉的鲜明信号等。 围绕尊重人权、为人民服务、建设服务型政府等 角度组织答案即可，共4分。2025一2026学年第二学期期末试卷 八年级道德与法治 题号 二 三 四 总分 得分 得 分 一、选择题（本大题有12个小题，每小题2分，共24分） 评卷人 1.道德与法治课上，某小组同学分享主题探究活动成果时，展示了下列一组漫画，据 此推断该小组探究的主题最有可能是( 不忽视 从2024年1月1日起， 小群体！ 为2023年底前已退休人员 按照人均3%的水平提高基本养老金 新版国家医保 药品目录 月门日爱布通知 A.大力提高基本养老金 B.尊重和保障人权 C.增加罕见病治疗药品 D.促进银发经济发展 2.仔细阅读右边漫画，国家机关及其工作人员从中汲取的警示是( ①必须规范权力运行，用权力造福人民 ②把权力关进制度的笼子里，制约权力 ③法定职责必须为，全心全意为人民服务 ④勇于负责、敢于担当，法无授权也要为 A.①①③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.中学生小敏在日记中记录下一家人的日常动态。其中谁的“动态”与其他家人有本 质上的区别( ) A.爷爷领取了自己本月的养老金 B.爸爸收到了出版社支付的稿费 C.哥哥上网依法进行了兵役登记 D.我荣获市级“三好学生”称号 4.某班开展了一次模拟法庭活动，下列案件中，“小法官”作出的判断正确的是( 序号 案件 判断 小桐因与同学崔某发生口角，在班级微信群 小桐行使了言论自由，他人 A 造谣崔某偷盗他人手机 无权干涉 B 某政府工作人员私自克扣当地残疾人员政 残疾人员的劳动权被侵犯 府救济金 王某以影响自己正常出行为由，将停放在小 车主乱停车，侵犯了他人的 区门口的汽车划伤 合法权益，后果应自负 赵某报名参军后因怕苦怕累，无正当理由拒 依法服兵役是公民的光荣 绝服兵役，遂被多部门联合惩戒 义务，赵某违反义务须担责 5.在“关注2026年全国两会”的时事讲评活动中，小芳播报了两则新闻： ☆2026年3月4日，中国人民政治协商会议第十四届四次会议开幕，2000 多名全国政协委员履职尽责，积极议政建言，广泛凝聚共识。 ☆2026年3月5日，第十四届全国人民代表大会第四次会议开幕，近3000 名全国人大代表肩负人民重托，听取和审议了政府工作报告和其他国家机关 的工作报告。 针对上述新闻，同学们的评论有误的是( A.人民政协积极履行职能，助力国家治理 B.政协委员行使管理国家事务的行政权力 C.人大代表代表人民行使国家权力，对人民负责 D.国务院、最高人民法院等接受全国人大的监督 6.北京对口支援西藏10年来，一批批援藏干部人才不怕吃苦、甘于奉献，同当地各族 干部群众一起，助力这片土地格桑花开、幸福满满。从城镇到乡村，从教育到医疗， 从基础设施到文化传承，山西援藏项目遍布雪域高原。山西对口支援西藏() ①有助于铸牢中华民族共同体意识 ②有助于维护社会主义新型民族关系 ③始终坚持新时代党的民族工作主线④保障民族自治地方依法行使自治权 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.某村设立村民说事点，召开村民说事会，由村干部组成工作小组，每周定期让群众 就近“说事”。以下是该村的说事流程。对此，下列认识正确的是( 说 议 办 评 想说都能说，“说” 遇事要商议，“议’ 有事马上办，“办” 好坏大家评，“评” 出了痛点、难点 出了和谐、稳定 到了群众心里 出了发展路径 A.“说”反映了公民的权利不断扩大 B.“议”展现众人的事情由众人商量 C.“办”能让基层治理更有法治保障 D.“评”是乡村文化建设的生动实践 8.近日，山西省对2026年民营经济工作作出科学部署，将聚焦营商环境、科技创新、民 间投资三大领域精准发力，通过强化政策保障、激活市县动能、引导创新突围，奋力 开创民营经济高质量发展新局面。如下是学生结合材料的言论，其中正确的是 () A.民营经济已成为国民经济的主导力量 B.民营经济新晋为技术创新的重要主体 C.民营经济是社会主义市场经济的主要组成部分 D.毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展 9.学习我国国家机关及其职能后，小东尝试用相关新闻事件例证国家机关的职能。 其中匹配相符的是() 序号 国家机关 事件 A 人民代表大会 审议并表决通过《人民法院工作报告》 B 人民政府 审理张某等三人故意损毁名胜古迹案 C 人民检察院 批准2026年国民经济和社会发展计划 D 国家主席 对涉嫌职务犯罪的某官员进行调查审查 10.八年级三班举办“法治在线”案例分析活动，下列是班长分享的案例： 某省属国有企业董事长郭某涉嫌职务犯罪，省纪委监委决定立案调查。 查清犯罪事实后，省监委将调查结果移送人民检察院依法审查、提起公诉；省 人民法院对此案进行了审理。 据此，学生对案例进行探究，下列说法正确的是( A.人民检察院是国家的审判机关，行使了审判权 B.纪委监委是国家的监察机关，独立行使监察权 C.案例涉及的三个国家机关都属于我国司法机关 D.国家机关在办理案件时做到了互相配合互相制约 11.我国在中国式现代化建设中，对于实践证明比较成熟的改革经验、行之有效的改 革举措，立法机关及时通过立法、修法等方式，将其上升为法律规定。这表明 () A.改革是社会发展的强大动力 B.在法治下推进改革 C.法治是治理能力的重要依托 D.在改革中完善法律 12.同学们围绕“全面依法治国”各抒己见。下列认识正确的是( 1954年，全国人大会议将 “依法治国、建设社会主义法 高质量立法是高质量发展 治国家”载入宪法 的基本要求，要坚持科学立法 以良法促进发展、保障善治。 习近平法治思想是全 面依法治国的根本遵循和 任何社会组织和国家机关都要以 行动指南。 宪法和法律为行为准则，由于党领 导立法，故以党章为根本活动准则。 小 A.小雅 B.小刚 C.小强 D.小凯 得 分 二、简答题（本大题共3个小题，共24分） 评卷人 13.(6分)阅读材料，回答问题。 在“法治与改革相互促进”的议题学习中，老师出示了如下“全面依法治国”的相关 资料： “要坚持在法治轨道上深化改革， “要更好发挥法治破解改革难题 做到改革和法治相统一，重大改革于 的重要作用，坚持破立并举、先立后 法有据、及时把改革成果上升为法律 破，筑牢根本制度，完善基本制度，创 制度。” 新重要制度。” 请你结合所学知识，就“如何正确处理改革与法治的关系”发表看法。(6分) 14.(8分)阅读材料，回答问题。 某班级围绕2026年政府工作报告进行探究学习。以下是学生整理出的学习资料 (节选)： *制定和实施进一步深化国资国企改革方案，推进国有经济布局优化和 结构调整。 *完善民营经济促进法配套法规政策；分型分类精准帮扶个体工商户发 展。 *充分激发各类经营主体活力，坚持和落实“两个毫不动摇”。 *围绕构建高水平社会主义市场经济体制，强化改革攻坚，深入破除体制 机制障碍；纵深推进全国统一大市场建设，制定全国统一大市场建设条例… 结合所学知识，探寻2026年的政府工作如此安排的“密码”？（8分) 15.(10分)阅读材料，回答问题。 某校八年级开展以“学法·懂法·我行动”为主题的系列活动： 活动一： 一班学生开展“学宪法讲宪法”宣传小报评选活动。下面是部分作品： 作品①：绘制“宪法宣传教育”宣传画，配文“宪法的伟力在于人民出自真 诚的信仰”。 作品②：制作“我国法律法规体系”思维导图，配文“宪法是一切法律的总 和” 作品③：粘贴“合宪性审查”照片，配文“全国人大及其常委会行使监督宪 法实施的职权”。 (1)假如你是评委中的一员，请你谈谈上述哪个作品不能人选。写出序号，并说明 理由。（4分) 活动二： 二班学生在操场上开展宪法宣言活动 遵守和维护宪法行动宣言 我们是社会的一员，我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。为此，我 将努力做到： ① ② ③ (2)请你写下自己在生活中遵守和维护宪法的行动宣言。(6分) 得 分 三、分析说明题(9分) 评卷人 16.阅读材料，回答问题 人民当家作主需要通过国家机构行使国家权力来实现。某班级围绕“国家机 构”进行调研，整理出如下资料： 人民政府 监察委员会 人民法院 某地方政府开展政府人员 某地方监委坚持问 某地方人民法院通过借助 学习会议，要求行政人员 题导向，通过统一思 云计算、人工智能等前沿 树立和践行正确政绩观， 想、深挖线索、强化 算法，打造“智慧庭审”新 不以升迁为“核心目标”、 调度、规范办案等一 模式，简化诉讼流程、增强 不以短期成效为“衡量标系列举措，着力提升 审判透明度，为公众带来 尺”，必须始终把人民放在审查调查工作质效， 了更加高效、便捷、公正的 心中最高位置，把为民造推动全县监察工作 司法服务体验，为公平正 福作为最重要的政绩。 高质量发展。 义“提速”。 结合上述材料，分析我国国家机关如此行使国家权力的意义。(9分) 得 分 四、实践探究题(18分) 评卷人 17.2026年3月4日、5日，全国两会在北京召开。为了让同学们更好地了解全国两会 及其彰显的政治制度，学校组织了“两会宣传活动”，请你参加并完成相应任务。 【活动一】全国两会知多少 在校团委的安排下，班级学生对“全国两会”进行板报宣传。如下是其中一幅 栏目内容： ☆初识全国两会☆ *全国两会就是指全国人民代表大会和中国人民政治协商会议。 *全国人民代表大会有最高立法权、最高任免权、最高审议权、最高决定权。 *中国人民政治协商会议，简称人民政协，是国家机关。人民政协围绕和平与 发展两大主题，履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。 *全国人大代表和政协委员都是民主选举产生，对人民负责，接受人民监督。 (1)运用所学知识找出板报宣传内容中的错误并改正。(6分) 【活动二】制度保障人民民主 学校政教处组织学生观看全国两会的相关新闻。同学们看到一下精彩画面： 画面一 画面二 来自全国各地的全国人大代表， 各个省的政协委员分组讨论政 在全国两会上认真履职、积极建言， 府工作报告和计划报告、预算报告， 结合人民群众的实际需求，提出多项 坚持建言资政与凝聚共识双向发 建议。 力，建务实之言、聚发展共识。 (2)请你根据所学知识，对画面所反映的政治制度的重要性或意义进行总结概括。 (8分) 【活动三】解读政府工作报告 班级学生继续深人学习2026年政府工作报告。下面是同学们整理出的部分 报告的内容： ○促进高质量充分就业。加大各类政策对就业的支持力度，构建就业友 好型发展方式。延续实施稳岗返还、社保补贴、专项贷款等阶段性措施，进一 步增加以工代赈投资规模。 ○优化医疗机构功能定位和布局，加强基层用药衔接，做实家庭医生签约 服务，促进分级诊疗。 ○城乡居民基础养老金月最低标准再提高20元。完善并落实基本养老 保险全国统筹制度，扩大失业、工伤保险覆盖面… 学生小晋学习工作报告之后，撰写心得体会：政府工作报告透出浓浓的民生 暖意，充分彰显了… (3)运用所学知识，请帮助小晋完成心得体会的续写工作。(4分)