河北保定市涞水县2025—2026学年第二学期素养评价 七年级生物

.代谢废物由胎儿运给母体,途径是胎儿一脐带 P 母体子宫内膜。P代表的结构是 A.胎盘 B.卵巢 C.腹腔 D.输卵管 2.我们每天食用的米饭、菜和肉等食物为人体提供了多种营养物质。在糖类、脂肪、蛋 白质、水、维生素和无机盐这几种物质中,能为人体提供能量的有 A.1种 B.2种 C.3种 D.4种 3.“补钙,吸收是关键。”建议在补钙的同时还要适当晒太阳并补充 A.维生素AB.维生素BC.维生素CD.维生素D 4.我国南极科考站科技人员为改善饮食结构,在南极进行蔬菜的无土栽培。营养液中含 有植物生长所需要的 A.水 B.水和无机盐 C.水和有机物 D.水、无机盐和有机物 5.在农业生产和作物储存的过程中,通常要采取适当措施影响呼吸作用的强度,从而满 足生产或储存的需要。下列措施中属于促进呼吸作用强度的是 A.水果、蔬菜在冰箱中低温贮藏 B.水稻种子晒干入库 C.在贮藏粮食的密封仓内充加二氧化碳 D.种植玉米前松土 6.下列不属于人体呼吸道作用的是 A.温暖空气 B.杀死吸入空气中的全部细菌 C.湿润空气 D.清洁空气 7.有的同学为了减少上厕所和接水的时间,减少喝水,这对身体健康是不利的。排出尿 液对健康有好处,下列关于排尿的意义,叙述不正确的 A.排出废物 B.调节体内水和无机盐的平衡 C.为细胞提供营养物质 D.维持组织细胞的正常生理功能 七年级生物第1页(共8页) 8.“奶豆添营养,少油更健康”的核心信息是呼吁学生“减油、增豆、加奶”,下列对 核心信息的理解合理的是 A.“减油”可预防心血管病和肥胖 B.“增豆”主要是为了获得大量维生素C C.“加奶”应尽量多食用奶油蛋糕 D.未提“减糖”,因此可不限制糖的摄入量 9.观察下列根尖各区细胞的示意图,找出成熟区 阳9 B D 10.最新研究发现:在使用塑料材质的茶包泡茶时,茶包可能会释放数亿颗微塑料,且这 些塑料颗粒能被人体肠道细胞吸收进入血液并扩散至全身,长期饮用可致癌。血液中 参与微塑料运输的是 A.血浆 B.红细胞 C.白细胞 D.血小板 11.在AB0血型系统中,下面四种输血方案,你认为最佳的是 A.A型血输给O型血患者 B.B型血输给A型血患者 C.A型血输给A型血患者 D.AB型血输给A型血患者 12.下列关于绿色植物在自然界中的作用,叙述错误的是 A.制造有机物 B.维持碳氧平衡 C.增加大气湿度和降雨量 D.导致“温室效应” 13.在生物实验课上,小明对带叶芹菜茎的水分运输过程进行了追踪观察:他将一段带叶 的芹菜茎插入装有稀释红墨水的锥形瓶中,置于阳光下照射一段时间后取出,用刀片 纵向切开茎,再通过放大镜观察。请问,芹菜茎中被染成红色的结构是 A.负责运输有机物的筛管 B.负责运输水分的导管 C.起保护作用的表皮 D.吸收水分的根冠细胞 14.青春期悄然已至,我们每个人的身心都会发生变化。下列聊天中未直接提及青春期变 化特点的同学是 近来课上总 大家都说我今年个子俄近来胸部变大)我月经没规 A.婷婷 犯困,晚上我 长得特快,其开心! 有点难为情。 律,很担心! 得早休息。 B.英英 C.青青 D.婉婉 婷婷 英英 背背 婉婉 七年级生物第2页(共8页) 15、小明在参加学校组织的郊游活动时带了一些食物,包括面包、牛奶和坚果。这些食物 中的淀粉、蛋白质和脂肪在小明的消化道内开始消化的部位依次是 A.小肠、胃、口腔 B.口腔、小肠、胃 C.胃、口腔、小肠 D.口腔、胃、小肠 16.一个密闭的保温装置中装有正在萌发的种子,每隔一段时间测定其内温度和氧气含量, 将结果绘制成图像。下列图像中能正确反映温度(X)和氧气含量(Y)随时间变化 的是 D 时间 时间 时间 时间 17.我们每天都要从食物中获取营养物质,下列有关营养物质的说法错误的是 A.人体对水和无机盐的需求量很少 B.糖类是人体内主要供能的物质 C.蛋白质是组织细胞更新的重要原料 D.儿童和青少年每天应适量多吃一些瘦肉、鱼、虾等食物 18.同学们使用黄豆叶验证光合作用的条件和产物,下列关于实验操作、现象和结论的叙 述,正确的是 A.暗处理一昼夜消耗掉叶片中的叶绿素 B.叶片从植株摘下后立刻滴加碘液 C.遮光部分A和见光部分B形成对照 D.遮光部分A处遇碘会变蓝 19.如图为人体泌尿系统的组成示意图。下列叙述错误的是 A.①是泌尿系统的主要器官 B.②能重吸收尿液中的水分 C.③可以暂时储存尿液 D.尿液通过④排出体外 ⊙ 20.斑马鱼幼鱼早期体小且透明。某同学利用2mm班马鱼幼鱼制成临时装片(如图1), 用显微镜观察其全身血管和血流情况,并绘制血液流动示意图(如图2),①②③代 表血管,箭头代表血流方向。下列说法正确的是 A.应选用色素较多的幼鱼 B.据血流方向可判断①为静脉 斑马鱼 幼鱼 C.②内红细胞只能单行通过 D.可直接用高倍镜进行实验观察 图1 图2 七年级生物第3页(共8页) 21.如图甲、乙分别表示精子和卵细胞,丙表示女性生殖系统。下列说法错误的是 甲 A.甲和乙结合部位在② B.①可分泌唯激素 C.甲由男性的睾丸产生 D,④是胚胎发育的场所 22.某同学通过研究气孔数量及分布对叶片单位时间内水分散失的影响,建立了下列四种 叶片横切模型,其中表示相同条件下单位时间内散失水分最多的是 水 A. B. C. D 23.2026年我国第十二届全民营养周以“营养餐桌家庭健康”为传播主题,某兴趣小组的 同学以菠菜为材料,探究了清蒸、水煮、快炒、微波等烹饪方式对菠菜中维生素C留 存率的影响,结果如图所示。小丽最近有轻微的牙龈出血现象,建议她采用烹任菠菜 的方法是 % A.清蒸 B.水煮 C.快炒 60600504050010 D.微波 0 清蒸 水煮快炒微波 烹饪方法 24. 以下是健康人正常尿液形成过程示意图。其中在①②部位发生了重要生理作用,“.” 表示某种成分。有关“。”判断不合理的是 A.表示葡萄糖 B.表示血细胞 C.表示尿素 D. 表示无机盐 七年级生物第4页(共8页) 25.如图甲为根尖的结构,乙和丙分别为枝芽的结构及其发育成的枝条,下列叙述错误的 是 ③ 甲 丙 A.甲图中的①是吸收水和无机盐的主要部位 B.幼根的生长是甲图中③和④共同作用的结果 C.乙图中的1是幼叶,将来发育成丙图中的A D.乙图中的2是芽轴,将来发育成丙图中的B 二、非选择题:(本题包括26一30小题,共35分) 26.雾化是指通过雾化装置把药物变成微小雾滴,经患者口鼻吸入到达肺部治疗肺炎。清 据图分析回答下列问题:(每空1分,共7分) ② 空气 ③ ④ ⑤ 5G) 毛细血管B之 C毛细血管 图 图二 (1)图一中吸入的药物到达肺需要依次经过 (填图中序号)。 (2)图二中A表示的是肺与外界的气体交换过程,在此过程中,进行①时,膈肌处于 状态,胸廓容积会扩大,此时肺内气压相应 (填“降低”或“增大”) (3)图二中B过程表示的是肺泡与 之间的气体交换过程。④表示的气 体是 (4)图二中C过程表示血液和组织细胞的气体交换,氧气将与血红蛋白 (填 “结合”或“分离”),穿过毛细血管壁及细胞膜进入细胞,最终在组织细胞中 的 里被利用。 七年级生物第5页(共8页) 27.某生物学小组同学通过实验观察学习人体消化系统知识,图一为消化系统部分器官示 意图,图二为小肠结构示意图。结合图示完成以下问题:(每空1分,共7分) ② 图 图二 (1)人体对食物的消化和吸收是由消化系统来完成的,该系统由消化道和 组成。 (2)图一中的 (填序号)是消化道最膨大的部分,能通过蠕动与搅磨食物,使 食物与消化液充分混合。 (3)图一中 (填序号)分泌的胆汁通过导管注入十二指肠,对脂肪起乳化作用。 (4)图二中,人体小肠内表面有[⑤]环形皱襞,将其局部放大,可以看到大量毛绒绒 的结构[⑥] 。对这一结构进行显微观察,发现其表面是由一层上皮细胞 构成,内部分布有丰富的毛细血管,这些结构特点有利于小肠 (填“消化” 或“吸收”)营养物质。 (5)小华记录并计算了自己某一天的饮食能量供给情况,结果如表所示。从表中可知, 小华应 (填“增加”或“减少”)每天摄入的能量。据表分析,营养物 质的比例需怎样调整? 供能比 项目 每日平均能 量(kcal) 糖类(%) 蛋白质(%) 脂肪(%) 推荐值 2300 55~65 15~20 20~25 实际值 1971 46.4 17.7 35.9 28. 胡盛寿院士及其团队将研制成功的第三代全磁悬浮人工心脏用于救治多例心衰患者, 并获得成功。该技术为广大晚期心力衰竭患者重获新生带来希望。如图一是人工心脏 参与人体血液循环的工作方式,图二是某同学绘制的人体血液循环模式图,图中①、 ②、③、④、⑤、⑥表示血管,回答下列问题。(每空1分,共7分) 七年级生物第6页(共8页) (③ 主动 ② 毛细 毛细 血管 人工 脏 图 图二 (1)由图一可知,人工心脏代替了 (填名称)的相关功能,成为了 (体 循环或肺循环)的起点。 (2)旧式人工心脏易造成血栓,而全磁悬浮人工心脏不易激发血液中 (填血细胞 名称)的功能,减少血液凝固的发生,进而避免血栓的形成。另外,人工心脏内部 设有单向阀门,可以起到 的作用。 (3)据图二可知,①是肺部毛细血管,流静脉血的血管有 (填序号)。 (4)心脏手术移植前,医生要给患者进行血常规检查。常规化验抽血时针刺入的血管 是 (选填“动脉”“静脉”或“毛细血管”)。如果血细胞中的 高 于正常值,则证明患者体内有病菌感染。 29.下图是菜豆的花、果实、种子和幼苗示意图,请据图回答问题。(每空1分,共7分) 1 ① ② ⑤ ④ ⑤ ① 甲 乙 丙 (1)“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”春天是花的世界、花的海洋。在图甲中与 果实的形成有关的主要结构I和 分别是 (填名称)。 (2)图乙中的豆荚是由图甲中的 (填图中序号)发育而来的。 (3)种子中的 是新植物体的幼体,菜豆种子萌发时,吸水膨胀,细胞呼吸作 用增强,消耗的有机物来自图丙的 (填图中序号)。 (4)图丁中的①是由图丙中的 (填图中序号)发育而来的。 七年级生物第7页(共8页) (5)同学们为“探究种子萌发的环境条件”准备了40粒大豆种子。在4个罐头瓶内分别 放入10粒种子,按下表进行处理后,拧紧瓶盖。依据下面的表格分析对比2号瓶和 3号瓶,可知种子萌发需要的环境条件之一是 实验装置 1号瓶 2号瓶 3号瓶 4号瓶 不洒水 适量水 适量水 水浸没种子 环境条件 25 25' 0 25' 实验现象 未萌发 萌发 未萌发 未萌发 30.玉米是世界三大主要粮食作物之一。研究表明,与等行距种植(图甲右)相比,宽窄 行种植(