第17练 二维数组 《计算机程序设计（JAVA）》（电工版第二版）一课一练（吉林省）

【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性核心，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《计算机程序设计（Java）》（第2版）《一课一练》第17练，内容是二维数组。 《计算机程序设计（Java）》（第2版）一课一练 第17练 二维数组 一、单项选择题 1. 阅读代码，输出结果是 int[][] a = {{1,2},{3,4}}; System.out.print(a[1][0]);（ ） A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 2. 阅读代码，sum 的值是 int[][] a = {{1,2,3},{4,5,6}}; int sum = 0; for (int i = 0; i < a.length; i++) sum += a[i][i];（ ） A. 6 B. 5 C. 7 D. 9 3. 若 int[][] a = new int[3][4];，下列说法正确的是（ ） A. a.length 为 4，a[0].length 为 3 B. a.length 为 12 C. a[0].length 为 0 D. a.length 为 3，a[0].length 为 4 4. 下列访问二维数组元素的写法正确的是（ ） A. a(i)(j) B. a[i][j] C. a[i,j] D. a{i}{j} 5. 阅读代码，内层循环体执行次数是 int[][] a = new int[2][3]; for (int i = 0; i < a.length; i++) { for (int j = 0; j < a[i].length; j++) { } }（ ） A. 2 B. 3 C. 6 D. 5 二、判断题 6. 二维数组可以看作数组的数组。（ ） 7. 访问二维数组元素只需要一个下标。（ ） 8. 遍历二维数组常使用嵌套循环。（ ） 三、填空题 9. 二维数组元素 a[1][2] 可理解为第 2 行第 ______ 列元素。 10. 遍历二维数组时，内层循环常控制列下标 ______。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律，聚焦基础性与实效性核心，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《计算机程序设计（Java）》（第2版）《一课一练》第17练，内容是二维数组。 《计算机程序设计（Java）》（第2版）一课一练 第17练 二维数组 一、单项选择题 1. 阅读代码，输出结果是 int[][] a = {{1,2},{3,4}}; System.out.print(a[1][0]);（ ） A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】C 【解析】a[1][0] 表示第二行第一列元素。 2. 阅读代码，sum 的值是 int[][] a = {{1,2,3},{4,5,6}}; int sum = 0; for (int i = 0; i < a.length; i++) sum += a[i][i];（ ） A. 6 B. 5 C. 7 D. 9 【答案】A 【解析】a[0][0] + a[1][1] = 1 + 5 = 6。 3. 若 int[][] a = new int[3][4];，下列说法正确的是（ ） A. a.length 为 4，a[0].length 为 3 B. a.length 为 12 C. a[0].length 为 0 D. a.length 为 3，a[0].length 为 4 【答案】D 【解析】二维数组第一维表示行数，第二维可看作每行列数。 4. 下列访问二维数组元素的写法正确的是（ ） A. a(i)(j) B. a[i][j] C. a[i,j] D. a{i}{j} 【答案】B 【解析】Java 使用两个方括号访问二维数组元素。 5. 阅读代码，内层循环体执行次数是 int[][] a = new int[2][3]; for (int i = 0; i < a.length; i++) { for (int j = 0; j < a[i].length; j++) { } }（ ） A. 2 B. 3 C. 6 D. 5 【答案】C 【解析】2 行、每行 3 列，共 6 次。 二、判断题 6. 二维数组可以看作数组的数组。（ ） 【答案】√ 【解析】每一行本身可视为一个一维数组。 7. 访问二维数组元素只需要一个下标。（ ） 【答案】× 【解析】通常需要行下标和列下标。 8. 遍历二维数组常使用嵌套循环。（ ） 【答案】√ 【解析】外层处理行，内层处理列。 三、填空题 9. 二维数组元素 a[1][2] 可理解为第 2 行第 ______ 列元素。 【答案】3 【解析】下标从 0 开始。 10. 遍历二维数组时，内层循环常控制列下标 ______。 【答案】j 【解析】常用 i 控制行，j 控制列。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $