四川南充市阆中市2025-2026学年七年级下学期期末考试生物试题

2026年春季学期初中学业质量监测 七年级生物学试题 注意事项：1．生物学、地理合堂分卷，考试时间90分钟，生物学试卷满分100分。 2．答题前将学校、姓名、座位号、准考证号填在答题卡指定位置。 3．所有解答内容均需涂、写在答题卡上。 4．选择题须用2B铅笔将答题卡相应题号对应的选项涂黑，若需改动，须擦净另涂。 5．非选择题在答题卡对应题号位置用0.5毫米黑色字迹笔书写。 一、单项选择题：（每小题2分，共40分） 1．对于植物繁衍后代来说，一朵花中最重要的部分是（ ） A．花瓣 B．雌蕊和雄蕊 C．花托 D．花萼 2．下图为洋葱根尖部分细胞示意图，其中位于伸长区的细胞是（ ） A． B． C． D． 3．食用的香椿芽属于香椿树的叶芽。下图为叶芽的结构示意图，下列叙述错误的是（ ） A．芽都能发育成枝条 B．①发育成叶 C．②发育成茎 D．③发育成芽 4．下图为稻谷变成大米的过程。下列叙述正确的是（ ） A．水稻为双子叶植物 B．稻壳是稻谷的果皮 C．水稻种子的胚轴发育成茎和叶 D．大米不能萌发的原因是没有胚 5．下图是菠菜叶结构示意图，制造有机物的主要部位是（ ） A．① B．② C．③ D．⑤ 6．果农常对柑橘枝条做环剥处理（只剥去部分外层树皮，物质向下运输通道被切断），目的是让养分集中供给果实、提升产量。下列分析正确的是（ ） A．环剥能杀死枝条上的害虫，起到防虫效果 B．枝条的上部叶片会萎蔫，因为导管被切断 C．环剥处会形成树瘤，这与无机盐的积累有关 D．环剥会导致运输至根部的有机物量显著减少 7．下图为某同学设计的“验证光合作用原料”的实验装置（氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳），下列叙述错误的是（ ） A．该实验的变量是二氧化碳 B．实验前需将植物进行暗处理 C．叶片脱色后用碘液处理甲中的叶片变蓝 D．该实验说明二氧化碳是光合作用的原料 8．下列环境条件下，植物的呼吸作用最强的是（ ） A．低温、干燥 B．温暖、潮湿 C．高温、干燥 D．低温、潮湿 9．无土栽培通过配制营养液合理地满足不同植物以及同一种植物在不同生长阶段对各类无机盐的需要，从而使植物生长得更好。下列叙述正确的是（ ） A．营养液的作用是提供水和有机物 B．无机盐的种类及比例应保持不变 C．夜间适当降低温度有助于提高作物产量 D．为提高产量，作物的栽培密度越大越好 10．“山上多种树，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”，这句谚语体现了森林的作用是（ ） A．制造氧气和净化空气 B．保持水土和涵养水源 C．调节气候和降低噪音 D．湿润空气和过滤尘土 11．下图为绿色植物三大生理作用的概念图。下列分析正确的是（ ） A．植物白天进行①③过程，晚上进行②过程 B．②过程的实质是制造有机物，储存能量 C．①和②过程既有物质变化又有能量变化 D．③表示蒸腾作用，它可以促进a的进行 12．青春期是人的一生中身体发育和智力发展的黄金时期。下列叙述错误的是（ ） A．男性第二性征主要表现为胡须生长，喉结突出，声调增高 B．身高突增和体重的迅速增长是青春期身体发育的显著特点 C．生殖器官的发育是青春期的另一个显著特点 D．同学们应当正确对待男女生之间的正常交往 13．下图是某品牌牛奶的营养成分表。下列叙述正确的是（ ） 项目 每100mL NRV% 能量 200kJ 2% 蛋白质 3.6g 6% 脂肪 1.4g 2% 碳水化合物 5.1g 2% 钠 58mg 3% 钙 120mg 15% A．只有脂肪可为人体提供能量 B．蛋白质是建造和修复身体的重要原料 C．老年人长期饮用肯定会引发骨质疏松 D．钠含量较低，长期饮用会引发坏血病 14．下图为某同学设计的“消化和吸收”流程图（a、b、c代表器官）。下列分析错误的是（ ） A．a代表口腔，此处消化淀粉的关键是含有唾液淀粉酶 B．b代表胃，胃腺分泌的消化液呈酸性，可消化蛋白质 C．c代表小肠，糖类和脂肪的消化，都从此处开始 D．大部分营养物质在c处被吸收后进入循环系统 15．下图是淀粉和蛋白质在消化系统的变化示意图，其中①～④表示生理过程，a、b表示淀粉和蛋白质在消化道内分解的最终产物。下列叙述错误的是（ ） A．过程①全部在口腔内完成 B．a表示葡萄糖，b表示氨基酸 C．过程②④表示营养物质的吸收 D．过程①③都需要消化酶的参与 16．2026年5月1日起，四川省全面禁止或限制公共场所吸烟。下列叙述错误的是（ ） A．烟雾进入人体的顺序是：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺 B．气管内的纤毛和黏液不能完全清除焦油和尼古丁等有害成分 C．肺泡与毛细血管之间的气体交换主要通过呼吸运动进行 D．人长期接触“二手烟”可能会增加患癌的风险 17．异物阻塞呼吸道时，可采取海姆立克急救法进行急救（如下图所示）。此时被救助者体内发生的变化不包括（ ） A．膈顶部上升 B．胸腔容积减小 C．呼气排出阻塞物 D．肺内气压小于外界气压 18．下表为王某血常规化验单的部分内容。下列分析错误的是（ ） 化验项目 测定值 正常参考值 红细胞 3.5×1012个/L （4.3-5.8）×1012个/L 白细胞 11.3×109个/L （3.5-9.5）×109个/L 血红蛋白 85g/L 120-160g/L 血小板 210×109个/L （125-350）×109个/L A．身体有炎症 B．凝血和止血功能异常 C．患有贫血 D．应多吃含铁和蛋白质的食物 19．下图为三种血管的示意图。下列叙述错误的是（ ） A．中医中“切脉”的“脉”指的是① B．打“点滴”时，针头刺入的是② C．③的管壁很薄，只由一层上皮细胞构成 D．在意外受伤的情况下，血管②破裂最危险 20．尿酸过高时，少量的尿酸会随尿液排出，过多的尿酸在肾小管处形成结晶，引起上皮细胞坏死。下列叙述错误的是（ ） A．尿液的形成和排出都是连续的，因此尿酸结晶会不断损害肾脏 B．肾小管上皮细胞坏死会影响肾小管的功能，从而引起尿量改变 C．人体排尿可排出尿素等废物，同时调节体内水和无机盐的平衡 D．尿酸排出体外的途径为：肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外 二、非选择题（每空2分，共60分。注意：【 】内填序号或字母。） 21．（10分）某班同学开展了大豆的种植实践活动。下图为某同学绘制的大豆植株图。请回答下列问题。 （1）有同学通过实验观察发现，大豆叶片由表皮、叶肉和_________组成。在表皮上分布有气孔，它通常是由_________细胞围成的小孔。 （2）图中a、b、c分别表示植物的三大生理过程。通常情况下，每当太阳升起的时候，气孔就慢慢张开，空气通过气孔进入叶片内部，为【 】_________作用提供二氧化碳。 （3）有同学观察发现大豆花同时具有雄蕊和雌蕊，在开花之前，已完成传粉和受精，据此推测大豆的传粉方式为_________。 （4）为了提高大豆的产量，在种植过程中可以采取的措施：___________________________ 22．（12分）小明购买了一些香桃，想借此探究桃的一生。请回答下列问题。 （1）寻找种子：小明和家人一起品尝香桃后，决定选用图乙中的【 】来播种。 （2）催芽萌发：网上查阅得知，人工破壳取仁、浸种催芽后，最快6～10天就能发芽。“浸种”是为种子萌发提供_____________。 （3）种子萌发：在此期间，小明每天定时观察种子的萌发情况，发现最先突破种皮的是_________，它将来会发育成根。几天后小明又发现，根尖的一段长出了白色的“绒毛”，该区域是根尖的_________区。 （4）植株生长：小桃树慢慢生长，小明细心呵护，3～4年后才能开花结果。 （5）开花结果：图甲为桃花结构示意图，其中【 】代表雄蕊。桃花经传粉和受精后，【 】会发育成果实。 23．（12分）我国超重肥胖儿童青少年已达3300万人，主要与长期高糖高脂饮食及缺乏运动有关。图甲为人体消化系统部分结构示意图，图乙表示脂肪的消化和吸收过程，图丙为两份食谱。请回答下列问题。 （1）图乙中过程1需要的消化液是图甲中【 】_________分泌的，该过程_________（选填“有”或“没有”）消化酶的参与。 （2）长期高脂饮食引发小肠绒毛变长，导致小肠吸收营养物质的_________增大，从而使图乙中过程_________（选填“1”或“2”或“3”）增强，进而增加了肥胖发生的概率。 （3）图丙中食谱_________（选填“A”或“B”）更有利于预防肥胖。 （4）为更有效控制肥胖，除合理膳食外，请提出一条合理建议：__________________。 24．（14分）慢性阻塞性肺疾病（简称“慢阻肺”）是一种以气流阻塞为特征的慢性炎症。图甲为慢阻肺患者与正常人的呼吸系统结构对比图，图乙表示人体部分生理活动示意图。（A～C表示生理过程，1～4表示心脏四腔，5、6表示肾单位的某些结构，①～④表示与心脏相连的血管。）请回答下列问题。 （1）与正常人相比，慢阻肺患者图甲中的_________发生病变，首先影响图乙中过程【 】，进一步使其血液中_________（填气体名称）含量低于正常值，因而出现乏力症状。 （2）慢阻肺稳定期患者长期使用吸入制剂，吸入的药物经肺泡进入血液后，首先经图乙中血管【 】_________流回心脏，该血管内流_________血。 （3）慢阻肺急性加重期患者常需口服消炎止咳平喘药物，口服类药物首先进入心脏四个腔中的【 】_________。 （4）慢阻肺患者肾功能异常发生率较普通人群高近20%，长期静坐会进一步增加此风险。原因是静坐时，肾单位中_________的滤过功能下降，影响尿素等废物的排出。 25．（12分）为了认识香烟的危害，兴趣小组制作了吸烟装置模型，如图甲所示。Y型玻璃管内壁上贴附一薄层棉花纤维（不影响气体流通）。点燃香烟后，下拉橡皮膜，使烟雾进入气球。待香烟燃尽后，除Y型玻璃管内壁棉花上有黄色黏性物质外，气球内的棉花上也有少量。研究人员探究了香烟烟雾对大鼠学习记忆能力的影响，实验过程如下。 步骤 具体内容 ① 选取发育状况一致的健康雄性大鼠30只，随机均分A、B、C三组。 ② 将A、B、C三组大鼠分别置于新鲜空气、10支香烟烟雾和20支香烟烟雾中，其他条件相同，每天处理30分钟，连续12周。 ③ 处理结束后，对大鼠进行走迷宫实验，每天1次，连续4天。分别测量每只大鼠走出迷宫的时间，并计算每组的平均值。实验结果如图乙所示。 （1）下拉橡皮膜，模拟膈肌_________（填“收缩”或“舒张”）。 （2）上述探究实验中，实验变量是_________。 （3）将30只大鼠随机均分为三组，而不是只用3只大鼠分别做实验，其目的是_________。 （4）据图乙分析发现，在一定浓度范围内，香烟烟雾浓度越高，大鼠走出迷宫的时间越_________。 （5）结合模拟实验和探究实验的结果，可以说明香烟烟雾中的有害物质不仅会沉积在呼吸道，还会_________（选填“增强”或“减弱”）学习记忆能力。 （6）请写一条拒绝香烟的宣传语：_____________。 学科网（北京）股份有限公司 $