1.3.4 单细胞生物(默写手册)-【全效学习】2025-2026学年七年级生物上册同步学练测(人教版·新教材)
2026-08-15
|
13页
|
13人阅读
|
0人下载
教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 初中生物学人教版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第四节 单细胞生物 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 536 KB |
| 发布时间 | 2026-08-15 |
| 更新时间 | 2026-08-15 |
| 作者 | 湖南书虫教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 全效学习·初中同步课件 |
| 审核时间 | 2026-07-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58625919.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中生物学课件聚焦单细胞生物,系统涵盖概念、常见种类、生活环境、结构功能及与人类关系,通过观察草履虫实验导入,衔接细胞结构知识,搭建从细胞到生物体功能的学习支架。
其亮点在于以探究实践为核心,通过观察草履虫形态运动及趋性实验(如肉汁和食盐刺激),结合科学思维中的变量控制,渗透生命观念的结构与功能观。学生能在实践中理解趋性和适应环境,教师可借助清晰实验步骤与知识点梳理提升教学效果。
内容正文:
第四节 单细胞生物
生物七年级上册 [RJ版]
1
一
常见单细胞生物
1.单细胞生物
(1)概念:单细胞生物的身体由__________构成。
(2)常见的单细胞生物(如图)
一个细胞
__________
________
大肠杆菌
酵母菌
第四节 单细胞生物
2
________
______
________
变形虫
衣藻
草履虫
第四节 单细胞生物
3
2.生活环境
大多数单细胞生物生活在______或______的环境中,有些______在其
他生物体上。
水域
湿润
寄生
第四节 单细胞生物
4
二
观察草履虫并探究其趋性
1.观察草履虫的形态及运动
【方法步骤】
(1)从草履虫培养液的______吸取培养液,滴一滴在载玻片上,用
______和________观察草履虫。
(2)盖上盖玻片,在____倍镜下观察草履虫的形态和运动。如果草履
虫运动过快,可以先在载玻片的培养液的液滴上放几丝__________
(目的是限制草履虫的运动),再盖上盖玻片。然后寻找一只运动相对
______的草履虫进行观察。
表层
肉眼
放大镜
低
棉花纤维
缓慢
第四节 单细胞生物
5
【现象分析】
(1)形态:外形像一只倒置的草鞋。
(2)运动:草履虫在培养液中不停地游来游去。当身体前端遇到阻碍
时,它们会采取______的方式,改变方向后,再试探着______,直到_____
阻挡物。
后退
前进
避开
第四节 单细胞生物
6
2.观察草履虫的趋性
【方法步骤】
(1)从草履虫培养液的______吸取培养液,分别
在载玻片的______各滴一滴,用牙签在两个液滴之间
表层
两端
划一下
连通
(2)若在右侧培养液的边缘滴一滴肉汁,用放大镜观察草履虫的运动
方向,会发现草履虫向____侧培养液移动。
(3)若在右侧培养液的边缘放少许食盐,用放大镜观察草履虫的运动
方向,会发现草履虫向____侧培养液移动。
右
左
轻轻地________,使两个液滴______,构成草履虫可以往来的通道,用放
大镜观察草履虫的运动。(如图)
第四节 单细胞生物
7
【现象分析】
食盐对于草履虫来说是______刺激,而肉汁对于草履虫来说是______刺
激。因此,草履虫会向避开______的方向运动,也会向有______的方向运动。
不利
有利
食盐
肉汁
第四节 单细胞生物
8
【结论】
草履虫能对__________作出反应,草履虫具有______,这种趋性有利
于它__________。
【注意事项】
(1)设定刺激源。选取合适的材料作为刺激源,如______、________
等。食盐粒等刺激物要放在培养液的______。
(2)在设计实验时,要控制各个实验组之间除刺激源不同外,其他条
件都保持______,目的是______________________________________。
外界刺激
趋性
适应环境
清水
食盐粒
边缘
一致
控制单一变量,使实验结果更加科学准确
第四节 单细胞生物
9
三
草履虫的结构及生活
(1)运动:靠[___]______的摆动在水中旋转前进。
(2)呼吸:氧的摄入和二氧化碳的排出都通过[___]
______。
(3)摄食:细菌和微小的浮游植物等食物由[___]
______进入体内。
(4)消化:随着[5]________的流动,[___]
________中的食物逐渐被消化。
6
纤毛
7
表膜
8
口沟
细胞质
9
食物泡
第四节 单细胞生物
10
(5)废物的排出:多余的水和废物由[1]________、[2]________
收集并排到体外。
(6)食物残渣的排出:不能消化的食物残渣,从[10]______排出。
(7)生殖:遗传物质存在于[3]小核和[4]______中(小核与生殖
有关,大核主要对营养代谢起重要作用),繁殖方式为______生殖。
收集管
伸缩泡
胞肛
大核
分裂
第四节 单细胞生物
11
四
单细胞生物与人类的关系
1.有益
(1)多数单细胞生物是鱼类的天然______。
(2)草履虫可吞食______,净化______。
2.有害
(1)某些单细胞生物如________、______________等寄生在人体内,
危害人类身体健康。
(2)海水中的某些单细胞生物大量繁殖可造成______,危害渔业。
饵料
细菌
污水
疟原虫
痢疾内变形虫
赤潮
第四节 单细胞生物
12
13
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。