第一、二章质量评估-【全效学习】2025-2026学年七年级地理上册同步学练测(湘教版·新教材)
2026-07-03
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | 初中地理湘教版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第一章 让我们走进地理,第二章 认识地球 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.51 MB |
| 发布时间 | 2026-07-03 |
| 更新时间 | 2026-07-03 |
| 作者 | 湖南书虫教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 全效学习·初中同步课件 |
| 审核时间 | 2026-07-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58625762.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中地理课件系统梳理了气候与人类活动、地图三要素、地球运动及其地理意义等核心知识,通过案例分析(如节气谚语、区域饮食差异)、地图技能训练(比例尺计算、方向判断)和实验模拟(地球仪演示、圭表日影)构建知识网络,体现知识点间的内在逻辑。
其亮点在于注重地理实践力和综合思维的培养,如设计校园平面图绘制、地球自转公转模拟实验等活动,结合“大暑晚霞拍摄位置判断”“学农基地比例尺应用”等真实情境题,分层设计选择与非选择题,帮助学生巩固知识,教师可精准把握学情提升复习效率。
内容正文:
第一、二章质量评估
地理七年级上册 [湘教版]
1
[时量:60分钟 分值:100分]
一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四
个选项中,只有一项是符合题目要求的)
气候对人类生产生活产生重要影响,涉及人类生产生活的方方面面。据此
完成1~2题。
1.华北地区有这样的谚语:“秋分早,霜降迟,寒露种麦正当时。”这反映了节
气对________的影响。( )
D
A.日常生活 B.交通出行 C.工业生产 D.农业生产
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2.俗话说:“四川人不怕辣,湖南人辣不怕,贵州人怕不辣。”这三省居民喜食
辣的主要原因是( )
D
A.宗教信仰及传统饮食习惯 B.昼夜温差大,辛辣可驱寒
C.自然条件特别适合种辣椒 D.气候潮湿,辛辣可祛湿
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3.地理环境与生产生活密切相关,下列景观图中最能反映寒冷地区的是 ( )
A
A. B. C. D.
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学会阅读地图是学习地理最基本的技能。结合所学知识,完成4~5题。
4.魏晋时期的裴秀编制了《地形方丈图》,图中“一寸折百里”是指地图要素中
的( )
D
A.图例 B.注记 C.方向 D.比例尺
5.我们推测《地形方丈图》中,表示时令河、湖可能使用的图例是( )
C
A. B. C. D.
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家住成都的小琪在国庆节期间随父母到北京旅游,旅途中,她查找了相关
地图。读小琪查找的金山岭游览路线图,完成6~7题。
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6.“不到长城非好汉”,旅游之初,小琪决定去长城考察历史遗迹,领略雄浑盛
景中的别样风光。下列地图中她不可能用到的是( )
A
A.世界的国家和地区图 B.北京市交通图
C.长城游览示意图 D.中国铁路干线分布图
7.在小琪查找的金山岭游览路线图中,地图三要素存在的问题是( )
C
A.方向不明确 B.缺少经纬度 C.图例不规范 D.没有比例尺
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地理小组设计了校园平面图。读图,完成8~9题。
8.若图中地理园位于校门的西南方,则
该图中的指向标应该是( )
A. B. C. D.
D
9.若图中跑道图上距离为4厘米,则实
际长度大约是( )
C
A.200米 B.200米 C.400米 D.500米
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10.若地图图幅相同,则下列比例尺能让地图内容更详细的是( )
D
A.图上1厘米代表实地距离100千米 B.1∶100 000
C. D.1/50 000
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苏州东部的金鸡湖风景优美(图1),湖水通过斜塘河注入吴淞江,环湖
步道全长14千米,是人们休闲散步的好去处。曹老师在散步时拍摄到“大暑惊
晚霞”的美丽景色(图2)。据此完成11~12题。
图2
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11.曹老师拍照的位置大致在( )
A
A.① B.② C.③ D.④
12.下列说法正确的是( )
C
A.东方之门在桃花岛的东北 B.玲珑岛在桃花岛的东南侧
C.步道的图上距离约为20厘米 D.大暑节气在秋分节气之后
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长沙某中学“地理+”校园劳动实践教
育初见成效。读校园劳动实践园地布局
图,完成13~14题。
13.图中的药材园、桂花园、苗木园及地
理园四个地块,实地面积最小的是
( )
A.药材园 B.桂花园
C.苗木园 D.地理园
D
14.①②菜园土壤质地及施肥浇水条件基本相同。某同学发现同一品种的喜光
蔬菜在②地长势较好,是因为这里位于教学楼________面,光照较好。( )
C
A.东 B.西 C.南 D.北
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15.法国巴黎是2024年奥运会的主办城市。天津的小明积极查阅资料,为去巴
黎观看奥运比赛做准备。小明到巴黎后要去奥运场馆,需要使用( )
D
A.世界政区图 B.欧洲地形图 C.法国气候图 D.巴黎交通图
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2024年3月18日至19日,习近平总书记先后来
到湖南省长沙市和常德市考察调研。总书记来湘
考察期间,三湘大地春意盎然,湖南人民倍感幸
福。据此完成16~17题。
16.总书记考察期间,地球在公转轨道上位于
( )
D
A.甲—乙之间 B.乙—丙之间 C.丙—丁之间 D.丁—甲之间
17.总书记考察期间,长沙市的昼夜长短情况是( )
C
A.昼夜等长 B.昼长夜短 C.昼短夜长 D.无法判断
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18.下列能正确表示地球自转方向的是( )
A
A.甲→乙 B.乙→丁 C.丁→丙 D.丙→甲
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读经纬网示意图,完成19~20题。
19.下列对图中四地位置的叙述,正确的是( )
A.①地位于低纬度地区
B.②地位于西半球
C.③地位于②地的西北方向
D.④地经度为20°E
B
20.7-8月份,日出时间越来越早的是( )
A.①地 B.②地 C.③地 D.④地
D
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某地理兴趣小组利用材料自制地球仪并
演示了地球的运动状况。下图为兴趣小组演
示地球运动的示意图。据此完成21~22题。
21.图中该地理兴趣小组演示的地球自转和公
转运动方向分别是( )
A.①和③ B.②和③ C.①和④ D.②和④
D
22.在图示位置,拨动自制的地球仪可以演示( )
C
A.四季更迭 B.五带形成 C.昼夜交替 D.昼长变化
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23.大熊山国家森林公园位于湖南省娄底市新化县北部,这里山峦起伏,林海
苍翠,溪水奔流,山、水、林浑然一体,是娄底市重要的林区和盛夏避暑胜地。
金秋时节,某学校组织学生去大熊山研学旅行,进行劳动体验、观日出、野外
考察等一系列活动。在第二天早上进行观日出活动时,导游介绍说,今天比暑
假期间的日出时间要晚一些,原因是( )
D
A.山峦起伏 B.林海遮挡 C.地球自转 D.地球公转
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二十四节气和农历是中华传统文化的
重要组成部分,其对农业生产和生活有着
重要的影响。在农历中,闰二月即农历一
年中出现两个二月,则第二个二月为闰二
月。2023年间二月出现的时间是3月22日至
4月19日。在闰二月中,有且仅有一个节气。
24.2023年的春分是3月21日,在闰二月中出现的节气是( )
C
A.惊蛰 B.春分 C.清明 D.谷雨
下图为二十四节气和地球公转示意图。读图,完成24~25题。
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25.在闰二月期间,四川省遂宁市( )
B
A.农民忙于收割水稻 B.同学们发现天亮得越来越早
C.餐桌上摆满了粽子 D.正午学校旗杆影子越来越长
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二、非选择题(本题共5小题,共50分)
26.【城市交通 识图定位】阅读图文材料,完
成下列要求。(10分)
重庆市成为直辖市后,交通建设发生了翻
天覆地的变化,轨道交通日益成为市民出行的
重要选择。下图为重庆市轨道交通示意图。
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(1)该图采用________(填“指向标”或“经纬网”)来判断方向,大学城站位
于茶园站的______方向。(4分)
(2)小明想计算朝天门与沙坪坝的距离,需要给该图添加的地图“语言”是
________。(2分)
(3)下列站点中不能换乘的是___(填字母)。(2分)
指向标
西北
比例尺
A.两路口站 B.牛角沱站
C.小什字站 D.光电园站
D
(4)小明从大学城到江北机场,换乘次数最少的线路是先乘坐1号线,在
_________站换乘3号线至江北机场站。(2分)
两路口
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27.【地理实践 走进生活】阅读图文材料,完成下列要求。(10分)
某校学生到长沙市学农基地开展研学实践活动。下图为学农基地平面图。
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(1)学生们约好在鱼塘集合,为了从距离鱼塘最近的门口进入,应该选择
____门。(2分)
(2)与1∶1000 000相比,图中的比例尺较____(填“大或小”)。 (2分)
南
大
(3)为了更好地了解学农基地的布局,我们可以在手机上对电子地图进行缩
放、拖动等操作。当我们放大地图时,屏幕上显示出的实地范围会______,显
示出的地理事物越来越______(填“详细”或“简略”)。 (4分)
缩小
详细
(4)研学结束后,同学们用电子地图查询回家路线。与传统地图相比,电子
地图的优点是________________________________________________________
_________。(2分)
(示例)信息量大、便于更新、内容存储量大、比例尺可放大或缩小等
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28.【模拟实验 地球形状】阅读图文材料,完成下列要求。(10分)
某校七年级地理兴趣小组做了一个证明地球形状的实验。他们把篮球作为
地球,铅笔作为帆船,笔尖朝下,进行该实验。下图为实验过程示意图。
(1)实验1:铅笔在篮球上由近到远移动时,发
现________(填“铅笔尖”或“铅笔尾”)会先慢慢
看不见。(2分)
铅笔尖
(2)实验2:铅笔在木板上移动时,所看到的铅
笔长度______(填“会”或“不会”)发生变化。
(2分)
不会
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(3)对比分析:和实验___(填“1”或“2”)的原理一样,在现实生活中,从远
处驶来的帆船,总是先看到______(填“桅杆”或“船身”)。(4分)
(4)总结:通过实验“铅笔在篮球和木板上的移动”及现实生活中相似的现象,
可证明地球的形状是______。(2分)
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桅杆
球体
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29.读某日太阳光照示意图,完成下列
要求。(10分)
(1)丙地在甲地的______方向,乙地
的地理坐标是___________________。
(4分)
正南
(23.5°S,120°W)
(2)该日北半球正值______节气,
____极地区极昼范围达到最大。(4分)
夏至
北
(3)甲、乙、丙、丁四地中,昼夜平分的是____。(2分)
丁
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30.【日影变换 四季轮转】阅读图文材料,完成下列要求。(10分)
圭表是我国古代度量日影长度的一种天文仪器,由“圭”和“表”两个部件组成。
直立于平地上测日影的标杆和石柱,叫作表;正南正北方向平放的测定表影长
度的刻板,叫作圭。当太阳照着表的时候,圭上就出现了表的影子,根据影子
的方向和长度,就能读出时间。左图为圭表示意图,右图为地球公转示意图。
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(1)当圭表日影最长时,地球运行至右图中的____(填序号)处,此时太阳
直射的地点在________线上,极昼现象出现在______(填“北极”或“南极”)地
区。(6分)
①
南回归
南极
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(2)地球由④运行至②处时,圭表日影长度变化的规律是________________。
(2分)
先变长,再变短
(3)任意列举两例说明地球公转产生的地理现象。(2分)
【答案】(示例)昼夜长短的变化、四季的划分等。
第一、二章质量评估
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