第一、二章质量评估-【全效学习】2025-2026学年七年级地理上册同步学练测（人教版·新教材）

该初中地理单元复习课件系统梳理了地球的宇宙环境、地球运动、地图与地形等核心知识，通过知识框架将太阳系行星位置、经纬网判读、地球公转与昼夜变化、等高线地形图应用等内容串联，构建完整的地球科学知识体系。 其亮点在于注重地理实践力和综合思维的培养，如设计自制地球仪、海边实验验证地球形状、登山旅行等高线分析等实践活动，结合“天宫课堂”等时事案例深化知识理解。分层练习覆盖基础选择与综合应用，帮助学生巩固知识，教师可精准把握学情，提升复习效率。

第一、二章质量评估 地理七年级上册 [人教版] 1 ［时量：60分钟 分值：100分］ 一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四 个选项中，只有一项是符合题目要求的） 读太阳系示意图，完成1~3题。 1.地球在图中的位置可以描述为( ) A A.是太阳系中的一颗行星 B.位于小行星带中 C.是银河系中的一颗恒星 D.与金星、木星相邻 第一、二章质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 2 2.当某颗行星恰好运行至地球与太阳之间时，地球上就会看到有一个黑点从太 阳圆面通过，这种现象称为凌日。该现象发生的最低一级天体系统是( ) B A.地月系 B.太阳系 C.银河系 D.河外星系 3.为推测火星是否存在生命，需要寻找最关键证据：火星是否( ) D A.体积适中 B.质量恰当 C.温度适宜 D.有液态淡水 第一、二章质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 3 从认识地球到探索宇宙，中国航天梦正一步步实现。2022年9月1日，中国 神舟十四号航天员进行了任务中的首次出舱活动，再一次带领我们欣赏了浩瀚 宇宙。读八大行星示意图，完成4~6题。 第一、二章质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 4 4.中国探索宇宙的过程按时间顺序是( ) C A.①②③ B.①③② C.②③① D.②①③ 5.两名航天员出舱后可能看到的景象是( ) B A.地轴和经纬网都清晰可见 B.地球更像一颗蓝色的“水球” C.地球在自东向西做自转运动 D.透明的地球在散发耀眼的光芒 第一、二章质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 5 6.关于地球所处宇宙环境的说法，错误的是( ) B A.地球是太阳系家族中一颗普通行星 B.距离地球最近的行星是天王星和海王星 C.地球和太阳系其他行星公转方向一致 D.地球是人类目前所知唯一有生命的星球 第一、二章质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 6 7.为了验证地理课本中的相关事例，李老师带着地理社团的学生们去海边做了 一个实验，如下图。该实验能够揭示的地理事实是( ) B A.天圆如张盖 B.地球是一个球体 C.地方如棋局 D.地球是水的行星 第一、二章质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 7 陕西某中学地理学习兴趣小组通过购买材料，自 制简易地球仪来认识地球。读图，完成8~10题。 8.小组成员在地球仪上绘制了经纬网，甲、乙、丙、 丁四条特殊纬线标注正确的是( ) A.甲——北极圈 B.乙——赤道 C.丙——北回归线 D.丁——南回归线 A 9.小组成员想在经纬网上标注（35°N，110°E）的大致 位置，他们应该标记在( ) D A.①处 B.②处 C.③处 D.④处 第一、二章质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 8 10.小组成员在完成地球仪的制作后，他们可以( ) D A.认识地球的真实形状 B.通过测量经纬线的长度，计算地球最大的周长 C.自右向左拨动地球，演示地球自转运动 D.用手电筒直射乙纬线，演示北半球夏至日太阳光照情况 第一、二章质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 9 “太阳大，地球小，地球绕着太阳跑…… 星儿移，月儿转，地球自个儿也在转……”儿 歌中蕴含着地球公转运动的规律。读地球公 转轨道示意图，完成11~12题。 11.图中“地球绕着太阳跑”与“地球自个儿也在 转”的相同点为( ) A A.旋转方向相同 B.旋转周期相同 C.旋转中心相同 D.旋转平面相同 12.下列“地球绕着太阳跑”产生的地理现象，正确的是( ) A A.昼夜长短变化 B.日月星辰东升西落 C.一天中物影长短变化 D.太阳高度的日变化 第一、二章质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 10 读全球部分区域光照图（图中阴影部分表示黑夜），完成13~14题。 13.下列关于图中①②③三点的叙述，正确的 是( ) A.①点位于中纬度地区 B.②点位于西半球 C.③点有阳光直射现象 D.②点位于③点的东南方向 D 14.此时，我们湖南省( ) B A.昼长夜短 B.昼短夜长 C.处于一年中最热的季节 D.昼夜等长 第一、二章质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 11 读某地二分二至日太阳运行路径示意图，完成15~16题。 第一、二章质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 12 15.一年中，表示正午太阳高度最大的是( ) A A.路径a B.路径b C.路径c D.无法判断 16.下列关于该地区的说法，正确的是( ) C A.该地区位于南半球中纬度 B.该地区位于北半球的热带地区 C.当长沙正午影子最短的这一天是路径a，该地处于夏季 D.路径b日出时间是7：30，当日昼夜长短情况是昼短夜长 第一、二章质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 13 地理小组设计了校园平面图。读图，完成17~19题。 17.图中地理园位于校门的西南方，则 该图中的指向标应该是( ) A. B. C. D. D 18.图中跑道图上距离4厘米，则实际长 度大约是( ) C A.200米 B.200米 C.400米 D.500米 第一、二章质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 14 19.若地图图幅相同，则下列比例尺能让地图内容更详细的是( ) D A.图上1厘米代表实地距离100千米 B.1∶100 000 C. D.1/50 000 第一、二章质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 15 海拔和相对高度是表示高度的两种不同方式。读图,完成20~21题。 20.图中B、C两地的地形类型分别是( ) C A.平原、高原 B.山地、丘陵 C.高原、盆地 D.丘陵、山地 第一、二章质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 16 21.图中B、E两点的地形类型的共同特点是( ) B A.海拔低 B.地面起伏小 C.相对高度大 D.地表坡度大 第一、二章质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 17 坡峰岭被《国家地理》杂志评为中国华北地区最壮观的山地红叶景区。20 23年10月，某中学组织学生在此写生。下图为坡峰岭附近地区等高线地形图和 某同学的写生照片。读图，完成22~23题。 第一、二章质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 18 22.图示地区( ) B A.地形以丘陵和盆地为主 B.与甲地相比，乙地坡度更陡 C.攀登路线位于山谷部位 D.河流大致自西南流向东北 23.学生写生地点最可能位于图中的( ) A A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地 第一、二章质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 19 近年来，智慧路灯灯杆逐渐出现在多个城市的 街头。与传统路灯不同，智慧路灯灯杆整合了监测、 安防、5G微基站、无线网络等硬件，通过信息感知 和大数据交互技术，能实现智慧照明、智慧交通、 信息发布等功能。读图，完成24~25题。 24.在路灯灯杆交互式触屏上进行道路搜索，使用到 的是( ) A.电子地图 B.纸质交通图 C.遥感影像 D.中国政区图 A 第一、二章质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 20 25.每年进入冬季前，我国很多城市都会将市内路灯的开启时间和关闭时间分 别提前和延后半小时至一小时，这样做的主要原因是( ) D A.提倡节能环保 B.丰富城市夜生活 C.减轻交通压力 D.适应昼夜长短变化 第一、二章质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 21 二、非选择题（本题共5小题，共50分） 26.【实践出真知】阅读图文材料，完成下列要求。（10分） 地球仪是地理学习的工具，让我们动手制作简易地球仪。 第一、二章质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 22 器材准备：乒乓球、粗铁丝、量角器等。 制作过程 步骤一：确定赤道和两极并绘制纬线。在乒乓球中部画一个圆圈作为赤道， 离赤道等距顶端处各钻一个小孔，为南、北极点。如图1，以赤道为起点每隔 30°画一条纬线。 （1）请在图1中用阴影 表示低纬度地区的范围。（2分） 【答案】图略。 第一、二章质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 23 步骤二：做地轴。 （2）如图2所示，请指出用粗铁丝制作地轴过程中的注意事项。（2分） 【答案】地轴与地面呈66.5°角倾斜。 步骤三：组合固定。将乒乓球固定在地轴中间，使其可以自由转动，如图3。 （3）若要使自制地球仪内容更加丰富，可在其表面绘制___________________ _____________________等。（2分） 南北回归线、南北极圈；0°经线和180°经线 第一、二章质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 24 实践应用 （4）除上述器材外，生活中还有哪些材料可以用来制作地球仪？说一说自制 地球仪在学习和生活中有哪些用途。（4分） 【答案】材料：橘子、橙子、西瓜等。用途：认识经纬线的分布特点；演示地 球的自转和公转；演示昼夜交替现象等。 第一、二章质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 25 27.【综合思维晓经纬】读经纬网示意图，完成 下列要求。（10分） （1）图中A点的经纬度是_________________。 “坐地日行八万里”描述的位置是图中A、B、C三 点中的___点。（4分） （60°N，60°W） B （2）从高中低纬度地区来看，D点位于____纬 度地区。从图中D点出发一直向东前进，____ （填“能”或“不能”）抵达B点。（4分） 低 能 （3）与A点所在经线相对的另一条经线是_______。（2分） 120°E 第一、二章质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 26 28.【天地对话 共探科学】阅读图文材料，完成下列要求。（12分） 材料一 图1为绵阳市（31°N，104°E）某地冬、夏季某日正午楼房的影子示意 图，图2为不同纬度地区某日正午的景观图，图3为地球公转示意图。 第一、二章质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 27 材料二 北京时间2023年9月21日，“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲。 观察现象 （1）图1中，夏季楼房影子较____（填“长”或“短”）；图2中，____带正午的 影子最短。（4分） 短 热 探究原因 （2）根据图3推断，地球公转时，太阳直射点的位置在____________ （填“南北回归线”或“南北极圈”）之间来回移动，从而引起了正午影子长短的 变化。（2分） 南北回归线 第一、二章质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 28 体验生活 （3）绵阳市位于五带中的______带，为保证后排低层房屋正午时间能够采光， 楼与楼之间距离的设计应参考图1中______（填“冬季”或“夏季”）的光照情况。 （4分） 北温 冬季 （4）“天宫课堂”开讲当天，地球公转至图3中的第____（填序号）段。（2分） ③ 第一、二章质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 29 29.【地理实践融五育】某校学生到长沙市学农基地开展实践活动。读学农基 地平面示意图，完成下列要求。（6分） 第一、二章质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 30 （1）该学生与朋友约在鱼塘集合，若从距离鱼塘最近的门进入，该生应该选 择____门。（2分） （2）若学农教室和学生公寓的图上距离约为5厘米，则其实际距离约为_____ 米。（2分） 南 500 （3）为了更好地了解学农基地的布局，我们可以在手机上对电子地图进行缩 放、拖动等操作。当我们放大地图时，屏幕上显示出的实地范围会______ （填“扩大”或“缩小”）。（2分） 缩小 第一、二章质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 30.【登山旅行 强身健体】阅读图文材料，完成下列要求。（12分） 材料一 为了锻炼学生的体能，培养学生的地理实践能力，山东滨州某中学利 用暑假到鲁中山区开展了一次登山旅行活动。同学们从王村火车站分组出发， 设计了三个活动方案。方案一：登大青山，锻炼体能（图中①路线）；方案二： 徒手攀岩，试试胆量（图中②路线）；方案三：参观古庙，寻踪文化 （图中③路线）。 第一、二章质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 32 材料二 旅行地点的等高线地形图。 第一、二章质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 33 （1）方案一中同学们从出发地点到达大青山，山顶的海拔在_____米以上。方 案二中能开展徒手攀岩，是因为沿途经过______（填地形部位）。（4分） （2）三个方案中，你会建议体力较弱的同学选择路线____（填序号），原因 是____________________。（4分） 550 陡崖 ③ 海拔较低，坡度较缓 （3）某队同学在山区迷了路，有同学提出沿着溪流走。这个提议可行吗？请 说出你的理由。（4分） 【答案】可行。理由：水向低处流，且河流下游地势较为平坦，多居民点分布； 沿着溪流方向走，可以到达地势平坦的地区，且容易遇到村庄。 第一、二章质量评估 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 34 35 $