河南周口市郸城县白马镇第三中学、张完乡第三中学两校2025-2026学年七年级下学期6月期末生物试题

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特供文字版答案
2026-07-03
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| 8页
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 周口市
地区(区县) 郸城县
文件格式 ZIP
文件大小 464 KB
发布时间 2026-07-03
更新时间 2026-07-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58625664.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 七年级生物期末试卷以核心知识点为载体,通过图表分析、实验探究及生活情境,全面考查生命观念与科学思维,适配学段教学目标。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|20题/20分|植物生理(种子萌发、根尖生长)、人体生理(消化、呼吸、循环等)|结合根尖结构、血管示意图等图表考查基础概念,如“玉米籽粒萌发最先突破种皮的结构”体现结构与功能观| |非选择题|5题/30分|光合作用与呼吸作用、生殖发育、呼吸调节、蒸腾作用实验、青春期生理|综合跨知识点(如血液循环与气体交换),实验探究(蒸腾作用影响因素)融入《黄帝内经》及呼吸调节情绪等情境,培养科学探究与态度责任|

内容正文:

5.下图实验用于探究种子的呼吸作用,下列叙述正确的是( ) A.乙中煮熟种子组的温度高于萌发种子组 B.两个实验可以在光下进行,也可以在黑暗中进行 C.甲中两组种子的种类和数量可以不一致,因为不影响实验结果 D.萌发的种子吸收氧气释放二氧化碳,煮熟的种子吸收二氧化碳释放氧气 6.下列营养物质中,不经消化可以直接被人体吸收的是( ) A.淀粉 B.脂肪 C.维生素 D.蛋白质 7.缺铁会引发人体哪种病症( ) A.骨质疏松 B.缺铁性贫血 C.坏血病 D.夜盲症 8.如图中①~④表示人体呼吸的四个过程,a、b代表气体,下列叙述正确的是( ) A.a中的二氧化碳含量比b高 B.图中氧气浓度最高的位置是组织细胞 C.②过程是通过呼吸运动实现的 D.④过程是通过气体的扩散作用实现的 9.下图表示某人在两种状态下的呼吸情况,分析不合理的是( ) A.图乙呼吸频率更快、深度更深 B.F点肺内气压等于外界气压 C.K点膈肌舒张,膈顶部下降 D.图甲可能表示休息状态 10.能够吞噬病菌、起到防御保护作用的血细胞是( ) A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血浆 11.连接左心室,将血液输送至全身各处的血管是( ) A.肺动脉 B.肺静脉 C.主动脉 D.上腔静脉 12.小明向这位好心的医生求助:如图是三种血管的示意图,“ ”表示血流方向,下列叙述错误的是( ) A.流回心脏的血液为静脉血 B.血液流动的方向是甲 丙 乙 C.丙的内径很小,只允许红细胞单行通过 D.乙血管内有瓣膜,保证血液单向流动 13.尿液形成过程中,起滤过作用的结构组合是( ) A.肾小球和肾小囊内壁 B.肾小管C.肾静脉 D.输尿管 14.健康人原尿中存在,尿液中完全消失的物质是( ) A.水 B.尿素 C.葡萄糖 D.无机盐 15.调节人体心跳、呼吸、血压等基本生命活动的中枢位于( ) A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓 16.《黄帝内经》谈到“心主身之血脉,脉者,血之府也,经脉流行不止,环周不休”。如图是人体血液循环示意图,其中①②③④表示血 管,甲、乙表示不同部位的毛细血管网。下列有关说法正确的是( ) A.图中①③是静脉,血液中氧含量均较低 B.图中②④为动脉,血液中氧含量均较高 C.甲是位于肺泡周围的毛细血管网,①中的氧含量高于② D.乙是体循环组织细胞间的毛细血管网,③中的氧含量高于④ 17.幼年甲状腺激素分泌不足,会患( ) A.侏儒症 B.呆小症 C.巨人症 D.糖尿病 18.糖尿病患者体内分泌不足的激素是( ) A.生长激素 B.甲状腺激素 C.胰岛素 D.性激素 19.人体的血液循环分为途径1和途径2两部分,其血液的流动情况如下,相关叙述错误的是( ) 途径1:左心室 ① 全身动脉 毛细血管网 静脉 上,下腔静脉 右心房 途径2:右心室 肺动脉 肺部毛细血管网 ② 左心房 A.途径1表示体循环,途径2表示肺循环 B.①是主动脉,该血管内流的是氧含量少的静脉血 C.②是肺静脉,该血管内流的是氧含量多的动脉血 D.途径1、途径2同时进行,组成一条完整的循环途径 20.下图为肾脏结构示意图,相关叙述正确的是( ) A.血管②比血管①中尿素含量低 B.④⑤组成的肾单位是形成尿液的基本单位 C.血细胞可以由④进入⑤ D.⑤中液体不含有葡萄糖 二、非选择题(5小题,共30分) 21.(8分)下图为叶片的结构、植物的光合作用和呼吸作用、绿色植物的三大生理作用,据图回答问题 (1)图一中①为叶脉;②为_;③为_;④为细胞壁;叶肉属于_组织。 (2)在光照下,图二中e表示气体_,f代表气体_,此生理作用可参与维持碳氧平衡。 (3)图三中A处表示绿色植物正在进行_作用;B处表示绿色植物正在进行_作用;C处表示绿色植物正在进行_作用。 22.(6分)如图一示人的受精及胚胎发育过程,图二示女性生殖系统,图三示人的胚胎发育,请据图回答下列问题。 (1)图一中B是_,D表示_过程。 (2)早期胚胎附着在图二[5]_上,此时称为怀孕,到8周左右时,发育成胎儿——已经呈现人的形态。 (3)观察图三,胎儿通过[ ]_和脐带从母体中获得所需要的营养物质和氧,胎儿产生的二氧化碳等废物,也通过上述器官经母体排出。 (4)从形成受精卵开始到第_周时,胎儿发育成熟。发育成熟的胎儿从母体的阴道中产出,这个过程叫做_。 23.(5分)呼吸可以成为缓解情绪的工具。紧张时能通过深呼吸来调节肺部通气,快速平复焦虑。图一是人体呼吸系统的组成示意图,图二是人体膈肌运动模型示意图,图三是肺泡参与气体交换的示意图,请据图回答问题。 (1)图一中呼吸系统是由①肺和②_(填结构名称)组成的。 (2)当图一中的③处于_状态时,与图二中的甲相符,同时对应图三中肺泡与外界进行气体交换的_(填字母)过程,此时胸廓容积_(填“增大”或“缩小”)。 (3)图三中b代表的物质是_。 24. 实验探究题(5分)生物兴趣小组为了探究影响植物蒸腾作用速率的环境因素,设计了如图1所示的实验。各装置的枝条大小及叶片数量均相同,且来自同种植物,初始重量均为300克,各装置的放置处通风状况相同,实验结果如图2所示。 (1)蒸腾作用是植物体内运输_的主要动力。 (2)如果将甲、乙两组进行对照,可以探究_对植物蒸腾作用的影响。瓶中清水表面滴植物油,这样做的目的是_。 (3)乙组和丁组形成一组对照实验,图2中5小时后乙组装置的质量_(填“大于”或“小于”)丁组,说明光照可以_(填“促进”或“抑制”)植物的蒸腾作用。 25.(6分)青春期是儿童生长发育到成年 七年级生物参考答案 一、选择题 1.C2. C 3.B 4.C 5.B 6.C 7.B 8.D 9.C 10.B 11.C12. A 13.A 14.C 15.C 16.C 17.B 18.C 19.B 20.A 二、非选择题(5小题,共30分) 21(8分) (1)气孔;液泡;营养 (2)二氧化碳;氧气 (3)呼吸;蒸腾;光合 22(6分) (1)卵巢;受精 (2)子宫内膜(3)b胎盘(4)40;分娩 23(5分) (1)呼吸道(2)收缩;C;增大(3)氧气 24 实验探究(5分) (1)水和无机盐 (2)空气湿度;防止瓶中水分蒸发 (3)小于;促进 25(6分) (1)氨基酸;①(2)④;组织细胞 (3)呼吸道 肺 动脉 学科网(北京)股份有限公司 $

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