山东济宁市邹城市2025—2026学年度第二学期期末质量监测四年级科学试题

2025一2026学年度第二学期期末质量监测 四年级科学试题 (时间：30分钟 总分：50分) p 一、 填空（每空1分，共10分） 1.按照运动路线，物体的运动可分为 运动和 运动。 如 2.声音是由物体 产生的， 声音具有 0 3.地球是一个 的不规则球体。 4.蚕的一生要经历 、 幼虫、 、成虫4个阶段。 5.一个简单的电路包括电源（如干电池)、 、 导线、 (如灯泡) 4个部分。 二、判断（下列说法中，正确的画“√”，不正确的画“×”，每题1分，共5分） 1.只要物体振动，我们就一定能听到声音。 ( ) 长 2.运动的物体具有能量，速度越快，能量越大。 ( ) 3.太阳是一颗巨大、炽热的固体星球。 ( ) 4.不同环境中的植物外部形态具有不同的特点。 ( ) ☒ 5.榕树可以独木成林。 ( ) 三、选择（将正确答案的选项填在括号内，每题1分，共5分) 1. “可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”农历初三的月相是 ( 斯 A.上弦月 B.满月 C.下弦月 2.尺子伸出桌面越长( )。 A.振动越慢，声音越低 B.振动越快，声音越高 C.振动越慢，声音越高 紧 辐 3.下列选项中，属于生物的是（ )。 A.钟乳石 B.生石花 C.机器人 4.下列做法正确的是( )。 A.用湿毛巾碰开关 B.在大树下避雨 C.不在高压线下玩要 解 5.月相变化的一个周期大约是( ) A.一年 B.一个月 C.一天 因 四、观察实验（每空2分，共30分) (一)探究声音的传播。（10分) 的 1.打开收音机，我们能听到声音，说明声音可以在 中传播。 2.在水槽中敲击石块，旁边的同学能听到撞击声，说明声音可以在 中传播。 3.耳朵贴在桌面上，能听到同桌轻敲桌面的声音，说明声音可以在 中传播， 且传声效果比空气 (选填“好”或“差”)。 4.在学校的不同地方都能听到上课铃声，说明声音可以向 方向传播。 (二)推想月球上环形山的成因。（10分) 1.在模拟月球环形山的实验中，我们通常用 模拟月球表面， 用」 模拟陨石。 2.不同大小的石块从相同高度落在沙子上，石块越大，撞出的“环形 山”越 (选填“大”或“小”)。 3.相同大小的玻璃球从不同高度落下，高度越高，撞出的“环形山” 越 (选填“深”或“浅”)。 4.月球上的环形山，主要是由宇宙中的 撞击月球表面形成的。 (三)探究物体的导电性。(10分) 1.一般情况下，容易导电的物体属于 ,不容易导电的物体属于 2.我们可以借助 来检测物体是否容易导电。 3.铜棒、铁钉、铅笔芯接入检测电路，灯泡发光，它们属于 4.玻璃、干木头、塑料接入检测电路，灯泡不亮，它们属于