第1章 综合训练-【初中必刷题】2026-2027学年九年级上册化学同步课件(沪教版·新教材)
2026-07-03
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教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
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| 学段 | 初中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | 初中化学沪教版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 第1章 开启化学之门 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 4.92 MB |
| 发布时间 | 2026-07-03 |
| 更新时间 | 2026-07-03 |
| 作者 | 众望益飞教育科技(北京)有限公司 |
| 品牌系列 | 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件 |
| 审核时间 | 2026-07-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58625017.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中化学课件聚焦九年级上册“开启化学之门”核心内容,涵盖物理变化与化学变化、物质性质与用途、实验仪器使用及科学探究等基础知识点。通过中考真题(如陶瓷制作工艺)与章测题结合,从概念辨析到实验操作再到探究应用,构建递进式学习支架,帮助学生梳理知识脉络。
其亮点在于以科学思维和科学探究与实践为导向,采用“考点解析+归纳总结”模式,如通过2025江苏宿迁中考题辨析陶瓷制作中的化学变化,结合蜡烛燃烧实验培养证据推理能力。学生能夯实基础对接中考,教师可借助系统习题与解析提升教学效率。
内容正文:
化 学
九年级上册 HJ
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第1章 开启化学之门
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第1章综合训练
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刷中考
刷章测
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中考
考点1 物理变化与化学变化
1. 传统文化【2025江苏宿迁中考】陶瓷是火与土的结晶,是化学与艺术的
融合,是中华文明的象征之一。以下制作陶瓷的工艺流程中,一定发生化学变化
的是( )
D
A.踩泥制坯 B.拉坯成型 C.施釉添彩 D.窑火淬炼
【解析】踩泥制坯、拉坯成型和施釉添彩均没有生成新物质,发生的是物理变化;
窑火淬炼过程中生成了新物质,发生了化学变化。故选D。
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归纳总结
化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学
变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成。
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考点2 物质的性质与用途
2.【2025江苏连云港中考】酒精 是医疗及日常生活中的消毒剂。下列对
酒精的描述属于化学性质的是( )
C
A.易挥发 B.无色透明液体
C.燃烧时生成和 D.能与水以任意比例互溶
【解析】酒精燃烧生成和 ,属于化学变化,反映了酒精的化学性质,C符
合题意。
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考点3 常见仪器的识别与使用
3.【2025河北中考】如图所示为探究空气中氧气含量的实验,其中没
有用到的仪器是( )
B
A.集气瓶 B.试管 C.燃烧匙 D.烧杯
【解析】由图可知,用到的仪器有集气瓶、燃烧匙、烧杯等,没有用到试管。故选B。
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考点4 化学实验基本操作
4.【2025辽宁中考改编】下列实验操作正确的是( )
C
A.取用固体
B.滴加液体
C.量液读数
D.加热液体
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【解析】取用块状固体试剂时,将试管横放,然后用镊子夹取块状试剂放在试管
口,缓缓竖起试管,使固体缓缓滑到试管底部,A错误;使用胶头滴管滴加少量液
体时,注意胶头滴管不能伸入试管内或接触试管内壁,B错误;用量筒量取液体读
数时视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,C正确;给试管中的液体加热
时,应用酒精灯的外焰加热,且液体体积不能超过试管容积的三分之一,D错误。
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5.【2025黑龙江绥化中考】化学实验要遵守化学实验室规则和操作规范。下列说
法正确的是( )
C
A.加热后的试管应立即用冷水冲洗干净
B.为了节约试剂,实验剩余试剂一定要放回原瓶
C.玻璃仪器表面有划伤、产生裂纹时,不能使用
D.滴瓶上的滴管,使用后用清水洗净,再放回滴瓶
【解析】加热后的试管不能立即用冷水冲洗,以防试管因骤冷而炸裂,A错误。实
验后剩余的试剂应放在指定的容器中,不能放回原瓶,B错误;玻璃仪器表面有划
伤、产生裂纹时,不能使用,防止试剂渗出等,C正确;滴瓶上的滴管使用后直接
插回原瓶,不需要用水清洗,D错误。
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考点5 科学探究
6. 【2025江苏扬州中考】科学发展常以如图所示的方
式推进、循环。公元前5世纪,有哲学家猜想:万物是由极
其微小的、不可分割的“原子”构成的。这属于( )
C
A.观察现象 B.提出问题 C.建立假说 D.实验验证
【解析】有哲学家猜想:万物是由极其微小的、不可分割的
“原子”构成的,这属于科学探究中的建立假说。
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归纳总结
科学探究的主要环节有提出问题、作出假设、设计并实施实验、获取证据、分析
解释数据、形成结论、反思评价及表达交流。
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7.【2025湖北中考】在探究蜡烛元素组成时,做了如图的实验。下列推测错误的
是( )
C
A.蜡烛燃烧有水生成 B.蜡烛燃烧有二氧化碳生成
C.蜡烛一定含有氧元素 D.蜡烛一定含有碳、氢元素
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【解析】将干燥的烧杯罩在火焰上方,烧杯内壁出现水雾,说明蜡烛燃烧生成了
水,A正确。澄清石灰水变浑浊,说明蜡烛燃烧有二氧化碳生成,B正确。蜡烛燃
烧生成和,和 中共含有碳、氢、氧三种元素,化学反应前后元素
种类不变,反应物氧气中含有氧元素,则蜡烛中一定含有碳、氢两种元素,可能
含有氧元素,C错误,D正确。
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章测
一、选择题(每题6分,共36分)
1. 2026年1月,解放军火箭军开训画面中,十多枚东风 导弹成排
亮相,以罕见的规模化展示引发全球震动。下列有关军工领域的研究中属于化学
研究范畴的是( )
D
A.研究无人机的飞行原理 B.研究新型战机的对敌战术
C.研究导弹的制导系统 D.研究制造军舰的金属材料的性能
【解析】研究制造军舰的金属材料的性能涉及金属材料的性质等化学研究内容,
属于化学研究范畴。故选D。
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关键点拨
化学是在分子、原子层次上研究物质的组成、结构、性质、转化及应用的基础学科。
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2. 【2026江苏连云港质检】以葡萄为原料酿造的葡萄酒蕴藏了多种氨基酸
和维生素。下面是葡萄酒酿制的部分流程,其中涉及化学变化的是( )
D
A.清洗 B.除梗破碎 C.压榨取汁 D.浸渍发酵
【解析】浸渍发酵过程中有新物质产生,属于化学变化。故选D。
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3.【2026四川绵阳调研】下列物质的用途应用了物质的化学性质的是( )
C
A.利用铁、铝制作炊具 B.利用树根雕刻出巧夺天工的工艺品
C.通过燃烧木柴取暖 D.把麦子磨成面粉
【解析】通过燃烧木柴取暖,是利用了木柴的可燃性,可燃性需要通过化学变化
才能表现出来,属于物质的化学性质,C正确。
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4.生石灰是一种白色固体,在生活中,人们为了防止食品受潮,常在食品包装中
放一小袋生石灰作干燥剂,但生石灰吸收空气中的水后会变质,不能继续使用。
上述对生石灰的描述中,没有涉及的是( )
D
A.用途 B.物理性质 C.化学性质 D.制法
【解析】生石灰可作干燥剂,属于生石灰的用途;生石灰是一种白色固体,属于
生石灰的物理性质;生石灰遇水会发生反应而变质,属于生石灰的化学性质;生
石灰的制法在题干中没有涉及。故选D。
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5. 【2026河北石家庄期中】试管是实验室中最常见的仪器,在化学实验中
试管口的朝向各不相同。下列说法正确的是( )
C
A.给试管中的液体加热时,试管口朝向如图①
B.给试管中的固体加热时,试管口朝向如图②
C.向试管中加入块状固体时,试管口的朝向是先如图②后如图①
D.用胶头滴管向试管中滴加液体时,试管口朝向如图③
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【解析】向试管中加入块状固体时,先将试管平放,把药品放在试管口,然后让
试管慢慢直立起来,使药品滑到试管底部,C正确。
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6.【2026山东日照期中】小明同学利用下图装置探究分子的性质。实验时将少量
浓氨水滴在甲处的棉花上,下列说法不正确的是( )
B
A.浓氨水具有挥发性
B.酚酞分子静止不动
C.甲、乙两处的棉花都能变为红色
D.乙处的棉花变红,说明氨分子在不断运动
【解析】分子都在不断运动,酚酞分子并非是静止不动的,B错误。
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知识拓展
影响分子运动速率的因素有分子质量、分子间作用力、温度等。
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二、填空题(共32分)
7. 科普阅读【2026广东湛江调研】阅读下面科普短文。#1
二氧化氯 是一种环保型杀菌消毒剂,在生活中主要用于饮用水的消毒
和食品保鲜。用二氧化氯净水片处理后的水通常可以直接饮用。
通常状况下,二氧化氯是一种黄绿色、有刺激性气味的有毒气体,密度比空
气大,其熔点为,沸点为 ,易与水反应得到酸性溶液。该气体具有
强烈的腐蚀性,吸入一定浓度的二氧化氯气体会引起咳嗽和呼吸道黏膜的损伤。
二氧化氯气体极其不稳定,受热易发生爆炸性分解,直接造成氯气泄漏而污
染环境,同时产生氧气,所以主要依靠现场制备,工业上用潮湿的氯酸钾
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和草酸在 时反应制得。由于制取二氧化氯需要使用的氯酸钾是易爆
危险品,制备和运输成本很高,因此我国目前还未广泛用二氧化氯消毒自来水。
请依据短文回答下列问题。#2
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(1)二氧化氯的物理性质:________________________(写1条即可);化学性
质:________________________(写1条即可)。
黄绿色气体(合理即可)
能与水反应(合理即可)
【解析】二氧化氯的物理性质有黄绿色气体、有刺激性气味等;化学性质有受热
易发生爆炸性分解、能与水反应等。
(2)写出二氧化氯受热分解的文字表达式:_ _______________________。
二氧化氯氯气氧气
【解析】由题中信息可知,二氧化氯受热分解产生氯气和氧气,其文字表达式为
二氧化氯氯气 氧气。
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(3)发生二氧化氯泄漏时,紧急处理的方法是______________。
喷洒大量的水
【解析】由于二氧化氯易与水反应得到溶液,所以发生二氧化氯泄漏时,紧急处
理方法是喷洒大量的水。
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归纳总结
物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,如可燃性、助燃性、氧化性等;
物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质如颜色、状态、气味、
密度、硬度、熔点、沸点、导电性等。
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8.【2025山东德州质检】经过学习,我们认识了许多化学实验仪器,也知道了不
少实验操作的要求。
(一)认识仪器篇
(1)图甲所示仪器中吸取和滴加少量液体时要用到___(填序号)。
【解析】实验室用胶头滴管吸取和滴加少量液体,故选 。
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(2)用酒精灯加热时需要垫上陶土网的仪器是___(填序号)。
B
甲
【解析】题图中可以加热的仪器有试管、烧杯,其中烧杯底面积较大,需要垫上
陶土网才能用酒精灯加热。
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(二)规范操作篇
(3)指出下列不正确实验操作可能造成的后果:加热后的试管立即用冷水冲洗
__________。吸取液体后的胶头滴管倒置____________。
试管炸裂
胶帽被腐蚀
【解析】加热后的试管立即用冷水冲洗,会使试管骤冷炸裂。吸取液体后的胶头
滴管倒置,会使胶帽被腐蚀。
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(三)回收利用篇
乙
(4)某山村学校因仪器不足,同学们用图乙
生活物品来代替化学实验仪器。
A可用来代替试管,C可用来代替__________,
医用注射器D可用来代替量筒,现有三种刻度
的注射器,要量取 的水,应该选择___
(填序号)医用注射器。
胶头滴管
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【解析】眼药水瓶可用来代替胶头滴管;选取量程时,应选取等于或略大于且最
接近所需量取液体体积的量程,则应选的医用注射器量取 的水。
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三、实验探究题(共32分)
9.【2026山东潍坊质检,中】某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行如
下探究。
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面。
结论:石蜡的密度比水____(填“大”或“小”),____(填“易”或“难”)
溶于水,硬度较____(填“大”或“小”)。
小
难
小
【解析】取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面,说明
石蜡的密度比水小,难溶于水,硬度较小。
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(2)点燃蜡烛,用一根木条迅速放入火焰中 后取出,发现木条与外焰接触
处炭化变黑。
结论:蜡烛火焰的______(填“内焰”“外焰”或“焰心”)温度最高。
外焰
【解析】点燃蜡烛,用一根木条迅速放入火焰中 后取出,发现木条与外焰
接触处炭化变黑,说明蜡烛火焰的外焰温度最高。
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(3)再将一只干燥的冷烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现水雾。取下烧杯,
迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水,振荡,澄清石灰水变______。
结论:石蜡燃烧后的生成物有水和__________。
浑浊
二氧化碳
【解析】将一只干燥的冷烧杯罩在蜡烛火焰的上方,发现烧杯的内壁出现水雾。
取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水,振荡,若发现澄清石水变浑浊,
说明蜡烛燃烧生成了水和二氧化碳。
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(4)同学在做蜡烛燃烧的探究实验时,用火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟,他
惊奇地发现蜡烛又能重新燃烧起来。由此,他大胆地做了一个推测,此白烟是___
(填序号)。
D
A.氧气 B.二氧化碳
C.水蒸气 D.石蜡的固体小颗粒
【解析】烟是固态小颗粒,用火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟,发现蜡烛又能
重新燃烧起来,说明白烟具有可燃性,氧气、二氧化碳、水蒸气都是气体且没有
可燃性,由此可推测白烟是石蜡的固体小颗粒。
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(5)该小组同学还用数字化传感器监测密闭容器内蜡烛燃烧时氧气、二氧化碳和
水蒸气含量的变化(如图甲),得到变化曲线如图乙所示,则曲线__(填“ ”“
”或“ ”)代表的是密闭容器内氧气浓度的变化。
【解析】蜡烛燃烧消耗氧气,产生二氧化碳和水蒸气,氧气的量减少,则曲线 代
表的是密闭容器内氧气浓度的变化。
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