期末质量检测卷（试题）2025-2026学年三年级下册数学人教版

**基本信息** 融合科技前沿（如刷脸识别、长征火箭）与生活实践（如端午惠民、校园地砖），梯度覆盖三年级下册核心知识，注重数学眼光（空间观念）、思维（运算推理）与语言（应用表达）的综合考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|6/12|除法商位数、月份天数|结合泰州凤城河旅游情境考查大月知识| |填空题|10/20|单位换算、有余数除法|用1/3/5克砝码组合称重，培养抽象能力| |判断题|6/12|统计、闰年判断|以劳动节/儿童节为例辨析大月小月| |计算题|3/26|口算、竖式与脱式|含验算题强化运算严谨性| |解答题|6/30|面积、行程、工程问题|刷脸识别通行（4秒/人）考查时间换算，河道清理问题渗透环保意识|

期末教学质量检测卷（试题）2025-2026学年三年级下册数学人教版 考试时间：60分钟；满分：100分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题 12分） 一、选择题（12分） 1．□75÷3，如果商是三位数，□里最小可以填（    ）；如果商是两位数，□里最大可以填（    ）。 A．4；2 B．3；2 C．2；3 D．1；3 2．泰州凤城河风景区一年四季都吸引着游客。下面哪组中的两个月，天数总和为62天？（    ） A．1月和2月（春节灯会） B．7月和8月（暑期夜游） C．11月和12月（初冬赏景） D．4月和5月（春季桃花节） 3．用四个同样大的小正方形拼成两个图形，这些图形（    ）。 A．面积和周长都相等 B．面积不相等，周长相等 C．面积相等，周长不相等 D．面积和周长都不相等 4．学校劳动基地今年栽了60棵树，是去年的5倍，去年栽了（    ）棵树。 A．300 B．150 C．24 D．12 5．你知道“一万小时定律”吗？作家格拉德威尔说过，天才的卓越非凡也是因为付出了持续不断的努力。1万小时的锤炼是任何人从平凡变超凡的必要条件。如果一天练习8小时，那么练习1万小时需要（    ）年多。 A．2 B．3 C．4 D．5 6．甲、乙两人进行自行车骑行比赛，行同一段路，甲用1.8分钟，乙用2.1分钟，两人谁骑得快？（    ） A．甲快 B．乙快 C．一样快 D．无法比较 第II卷（非选择题 88分） 二、填空题（20分） 7．在（    ）里填上“＞”“＜”或“＝”。 496÷6( )968÷8            2.1元( )19角 9分米( )0.9米                4.7＋5.3( )10 8．一道除法算式★÷7＝25……△，△最大是( )，这时★是( )。 9．希望小学的教学楼有6层，每层有10间教室，每间教室有8盏灯，要求一共有多少盏灯，文文列式为8×（10×6），她是先求( )，丽丽列式为8×10×6，她是先求( )。 10．用天平称物体的质量时，通常把砝码放在天平的右边。现在有1克、3克、5克砝码各一个，一共能称出( )种不同质量的物体。 11．北京时间2025年5月20日晚上，长征七号运载火箭在我国文昌航天发射场成功将中星3B卫星顺利送入预定轨道。横线上这个时刻用24时计时法表示为( )。 12．小明在计算7□×28时，把7□的个位看成了8，算出的积比正确的结果多56。正确的结果是( )。 13．把245个月饼装盒，每8个装一盒，可以装( )盒，还剩( )个。 14．重百超市倾情推出端午惠民活动，特色粽子买四赠一。这款粽子每盒售价45元，学校一次性购买5盒，实际每盒便宜( )元。 15．校园有一块长5米，宽4米的长方形空地，用边长2分米的正方形地砖铺地，一共需要( )块。 16．小勇、小强两名男生和小红、小丽两名女生拍毕业纪念照，如果要求拍照时男女间隔排列，那么一共有( )种站法。 三、判断题（12分） 17．单式统计表只对一组数据进行统计，复式统计表可以同时统计两组或多组数据。( ) 18．劳动节、儿童节和国庆节都在大月。( ) 19．一个长方形的长增加4分米，宽增加2分米，面积增加8平方分米。( ) 20．1800年是闰年，2000年也是闰年。( ) 21．一张单人课桌桌面的面积约是40平方分米。( ) 22．学校在小军家的北方，小军放学回家要向南方走。( ) 四、计算题（26分） 23．直接写出得数。 60÷5＝      7.4＋2.6＝        0÷8＝ 323÷4≈     0.2＋2.1＝        8－0.8＝ 24．列竖式计算下面各题。（带▲的要验算） 72÷9＝        58÷6＝        569＋241＝        ▲801－437＝ 25．脱式计算。 128÷4×3       （247＋153）÷5        300－168÷3 五、解答题（30分） 26．学校要装饰一面长方形运动文化墙，长9米，宽6米。用边长为3分米的正方形瓷砖贴满这面文化墙。需要多少块瓷砖？ 27．随着科技进步与效率提升，中国的高铁站由原来人工检票、查身份证的流程变成了自动化、秒级通过，实行了“刷脸”识别通行。网上购票的旅客，通过闸机只需将身份证放入检票口，抬头看小屏幕，4秒就可以完成识别过程。照这样的速度，1个闸机15分钟能识别通过多少人？ 28．“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”崇尚节俭是中华民族的传统美德。如果每人每天节约粮食20克，一个四口之家一周（7天）可节约粮食多少克？ 29．社区工作人员清理一条1980米长的河道。第一周工作了7天，平均每天清理155米；第二周又工作了5天就完成了任务，第二周平均每天清理多少米？ 30．科技是国家发展的基础，只有不断创新和发展科技，才能提高经济效益，提升国家竞争力。某校科技社团有102人，机器人社团的人数是科技社团的2倍。机器人社团分为编程、机械、电子3个小组，平均每个小组有多少人？ 31．新华小学图书馆每天开放的时间如下图，图书馆全天开放了多少时间？ 上午：8：30——11：30 下午：2：30——5：30 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《期末教学质量检测卷（试题）2025-2026学年三年级下册数学人教版》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 B B C D B A 1．B 【分析】判断商的位数，看被除数百位上的数字。如果百位数字大于或等于除数3，商就是三位数；如果百位数字小于除数3，商就是两位数。 （1）要使商是三位数，□里的数字必须大于或等于3，□可以填3、4、5、6、7、8、9。 （2）要使商是两位数，□里的数字必须小于3，□可以填1、2。 【详解】商是三位数时，百位□≥3，□最小填3。 商是两位数时，百位□＜3，□最大填2。 2．B 【分析】一年中有个大月，分别是月、月、月、月、月、月、月，每月天；个小月，分别是月、月、月、月，每月天；月比较特殊，平年天，闰年天。要使两个月的天数总和为天，则这两个月必须都是大月（天）。据此逐项计算各选项中两个月的天数和，与天进行比较即可得出答案。 【详解】两个月天数总和为天，即（天），说明这两个月均为大月。 A．月是大月，月是特殊月，天数和为（天）或（天），此选项错误； B．月是大月，月是大月，天数和为（天），此选项正确； C．月是小月，月是大月，天数和为（天），此选项错误； D．月是小月，月是大月，天数和为（天），此选项错误。 所以，7月和8月（暑期夜游）的天数总和为62天。 3．C 【分析】面积：物体表面的大小； 周长：封闭图形的一周的长度。 【详解】这四个图形都是由四个同样大的小正方形拼成的，根据面积的定义，则面积都等于四个小正方形的面积之和，所以面积相等。数一数，大正方形的周长相当于8个小正方形的边长，长方形的周长相当于10个小正方形的边长，所以周长不相等。 4．D 【分析】根据题意可得数量关系式：去年栽树的棵数×5＝今年栽树的棵数。已知今年栽了60棵，用60除以5，求出去年栽树的棵数；列式计算即可。 【详解】（棵） 去年栽了12棵树。 5．B 【分析】用1万除以8算出总天数，通常1年有365天，根据选项分别算出2年、3年、4年、5年的天数，与总天数作对比即可。 【详解】（天） 通常1年有365天 A．2年的天数为：（天），，所需天数已超过2年，此选项错误； B．3年的天数为：（天），4年的天数为：（天），因为，所以所需天数超过3年但不足4年，即3年多，此选项正确； C．4年的天数为1460天，，所需天数不足4年，此选项错误； D．5年的天数为：（天），，所需天数不足5年，此选项错误。 6．A 【分析】同一段路，用时越短速度越快。比较1.8分钟和2.1分钟，看谁用时短，谁就骑得快。 【详解】1.8＜2.1，甲用时短，甲骑得快。 7． ＜ ＞ ＝ ＝ 【分析】（1）计算括号前后两个算式，再比较大小 （2）1元＝10角，先统一单位，再比较大小 （3）1米＝10分米，先统一单位，再比较大小 （4）先计算加法算式，再比较大小 【详解】（1）496÷6≈82，968÷8＝121，82＜121，所以496÷6＜968÷8 （2）2.1元＝21角，21角＞19角，所以2.1元＞19角 （3）0.9米＝9分米，所以9分米＝0.9米 （4）4.7＋5.3＝10 8． 6 181 【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数－1，当余数最大时，被除数最大，进而根据“被除数＝商×除数＋余数”解答即可。 【详解】7－1＝6 25×7＋6 ＝175＋6 ＝181 所以△最大是6；这时被除数★是181。 9． 一共有多少间教室 每层有多少盏灯 【分析】已知条件为教学楼层数、每层教室数和每间教室灯数。文文的算式含有小括号，根据混合运算顺序，应先计算小括号内的10×6，即层数乘每层教室数；丽丽的算式不含括号，根据从左往右的运算顺序，应先计算8×10，即每间灯数乘每层教室数。结合题意分析每一步计算结果代表的实际数量即可。 【详解】希望小学的教学楼有6层，每层有10间教室，每间教室有8盏灯，要求一共有多少盏灯，文文列式为8×（10×6），她是先求一共有多少间教室，丽丽列式为8×10×6，她是先求每层有多少盏灯。 10． 【分析】按照使用砝码的个数进行分类列举：分别计算只用1个砝码、用2个砝码、用3个砝码时能称出的质量，最后统计不同质量的总种数。 【详解】选1个砝码：质量为1克、3克、5克，共3种； 选2个砝码：（克）、（克）、（克），共3种； 选3个砝码：（克）， 共1种； 一共能称出：（种） 11．19：50/19时50分 【分析】普通计时法转化成24时计时法的方法：以中午12时为分界线，中午12时和中午12时之前的，直接去掉限制词；中午12时以后的，去掉限制词，加上12。据此解题。 【详解】7：50＋12＝19：50 12． 2128 【分析】两位数乘两位数，相同数位对齐，先用第二个数的个位去乘第一个数，得数末位和个位对齐；再用第二个数的十位去乘第一个数，得数末位和十位对齐；两次乘积相加，满几十就向前一位进几。 可以交换因数的位置，即28×7□，计算时，先用□去乘28，把7□的个位看成了8，算出的积比正确的结果多56，相当于把原来的数多算了，也就是（8－□）×28＝56，据此计算出□的值，最后代入算式，计算出正确的结果。 【详解】根据分析可知，（8－□）×28＝56，56里有2个28，8－□＝2，□＝8－2＝6，所以□里的数是6；76×28＝2128，正确的结果是2128。 13． 30 5 【分析】已知245个月饼装盒，每8个装一盒，求可以装多少盒用除法计算，商是可以装的盒数，余数则是不够一盒剩下的月饼数。 【详解】245÷8＝30（盒）……5（个） 可以装30盒，还剩5个。 14．9 【分析】特色粽子买四赠一，即付4盒的钱可以得到5盒。先用4乘45计算出购买5盒实际花费的总金额，再除以5求出实际每盒的价格，最后用原价减去实际价格即可求出每盒便宜的金额。 【详解】实际花费总金额：45×4＝180（元） 实际每盒价格：180÷5＝36（元） 每盒便宜金额：45－36＝9（元） 所以，实际每盒便宜9元。 15．500 【分析】根据1米＝10分米，把米换算成分米，再根据长方形的面积＝长×宽，求出长方形空地的面积，根据正方形的面积＝边长×边长，求出正方形地砖的面积，然后用长方形空地的面积除以正方形地砖的面积，即可求出一共需要多少块。 【详解】5×10＝50（分米） 4×10＝40（分米） 50×40＝2000（平方分米） 2×2＝4（平方分米） 2000÷4＝500（块） 校园有一块长5米，宽4米的长方形空地，用边长2分米的正方形地砖铺地，一共需要500块。 16．8 【分析】男—女—男—女：第一个男生有2种选择，选完后剩下1个男生只有1种选择；第一个女生有2种选择，选完后剩下1个女生只有1种选择，一共有2×2＝4种站法。 女—男—女—男：同理，第一个女生2种选择，第一个男生2种选择，一共也有2×2＝4种站法。 把两种情况相加即可。 【详解】男—女—男—女：2×2＝4（种） 女—男—女—男：2×2＝4（种） 4＋4＝8（种） 17． √ 【分析】单式统计表只包含一个统计项目，复式统计表包含两个或多个统计项目。根据定义判断题干描述是否准确。 【详解】单式统计表只对一组数据进行统计，复式统计表可以同时统计两组或多组数据。说法正确。 故答案为：√ 18． × 【分析】解题时需要先明确劳动节、儿童节和国庆节的具体日期，再根据大月和小月的月份分布进行判断。一年中大月有1、3、5、7、8、10、12月，小月有4、6、9、11月。 【详解】劳动节是5月1日，5月是大月；儿童节是6月1日，6月是小月；国庆节是10月1日，10月是大月。因为儿童节所在的6月是小月，所以原题说法错误。 故答案为：× 19．× 【分析】长方形的面积 长 宽。当长和宽分别增加时，利用增加后长方形的面积减去原来长方形的面积得到的结果与8平方分米比较即可。 【详解】假设原来长方形的长是5分米，宽是3分米。 原来的面积：（平方分米） 现在的长：（分米） 现在的宽：（分米） 现在的面积：（平方分米） 面积增加：（平方分米） 因为 ，所以一个长方形的长增加4分米，宽增加2分米，面积增加的不一定是8平方分米。 故答案为：× 20．× 【分析】整百年份判断闰年要除以400，能整除是闰年，不能整除是平年。 【详解】1800÷400＝4……200，有余数，1800年是平年 2000÷400＝5，无余数，2000年是闰年 题目说1800年是闰年，说法错误。 故答案为：× 21．√ 【分析】常见的面积单位有：平方米、平方分米、平方厘米，较大面积的物体用平方米，较小的物体面积用平方厘米（一个指甲盖大小差不多在1平方厘米），1平方分米大约有一个手掌那么大，一张单人课桌通常用平方分米做单位。 【详解】1平方分米大约是一个手掌面的大小，所以计量课桌的面积用“平方分米”作单位比较合适，结合题中给出的数40判断，一张单人课桌桌面的面积约是40平方分米描述正确。 故答案为：√ 22．√ 【分析】方向中，东与西相对，南与北相对。学校在小军家的北方，则小军家在学校的南方。 【详解】由分析可知： 学校在小军家的北方，小军放学回家要向南方走。原题说法正确。 故答案为：√ 23．12；10；0； 80；2.3；7.2 【解析】略 24．8；9⋯⋯4；810；364 【分析】9乘8等于72，无余数，直接用乘法口诀求商。 想6的乘法口诀，6×9＝54，58减54余4，余数小于除数。 三位数加法，相同数位对齐，个位满十进一，十位满十再进一。 三位数退位减法，个位、十位都不够减需向前借位；验算用差＋减数，看是否等于被减数。 【详解】72÷9＝8       58÷6＝9⋯⋯4       569＋241＝810       ▲801－437＝364                       验算 25．96；80；244 【分析】（1）从左到右依次计算即可； （2）先算括号内的加法，再算括号外的除法； （3）先算除法，再算减法。 【详解】128÷4×3 ＝32×3 ＝96 （247＋153）÷5 ＝400÷5 ＝80 300－168÷3 ＝300－56 ＝244 26．600块 【分析】1米＝10分米，先统一单位，再根据长方形面积＝长×宽计算文化墙面积，根据正方形面积＝边长×边长计算一块瓷砖的面积，最后用文化墙面积除以一块瓷砖的面积等于需要的块数。 【详解】根据分析可知： 9米＝90分米，6米＝60分米 90×60＝5400（平方分米） 3×3＝9（平方分米） 5400÷9＝600（块） 答：需要600块瓷砖。 27． 225人 【分析】已知识别1人需要秒，总时间为分钟，单位不统一，需先将分钟换算成秒。根据分钟秒，求出分钟对应的秒数，再用总秒数除以识别1人所需的秒数，即可求出能识别通过的人数。 【详解】 （人） 答：1个闸机15分钟能识别通过225人。 28． 560克 【分析】根据题意，可以先算一家一天节约的克数，即20×4，再乘天数算出一周节约的克数；据此解答。 【详解】 （克） 答：一个四口之家一周（7天）可节约粮食560克。 29．179米 【分析】先求出第一周清理的总长度，用第一周工作天数乘平均每天清理的米数；再求出第二周需要清理的总长度，用河道总长减去第一周清理的米数；最后求第二周平均每天清理的米数，用第二周清理的总长度除以第二周工作天数。 【详解】（米） （米） （米） 答：第二周平均每天清理179米。 30．68人 【分析】根据“科技社团人数×2”求出机器人社团的总人数，再用“机器人社团总人数÷3”求出平均每个小组的人数。 【详解】  102×2÷3 ＝204÷3 ＝68（人） 答：平均每个小组有68人。 31．6时 【分析】根据结束时刻－开始时刻＝经过的时间，分别计算出上午和下午的开放时长，然后将两部分开放时长相加，即可求出图书馆全天的开放时长。 【详解】上午开放时长：11时30分－8时30分＝3（小时） 下午开放时长：5时30分－2时30分＝3（小时） 全天开放时长：3＋3＝6（小时） 答：图书馆全天开放了6小时。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $