2.3 声的利用 讲义 2026-2027学年物理八年级上册人教版

本讲义聚焦初中物理“声的利用”核心知识点，系统梳理声传递信息（如语音识别、倒车雷达）、声传递能量（如超声波清洗、击碎结石）及综合应用，承接声音的音调、响度、音色特性，构建从基础特性到实际应用的知识支架。 资料以“解题知识+典例+变式”结构呈现，结合医疗B超、工业探伤等跨领域实例，培养物理观念（能量观念）和科学思维（模型建构）。课中助教师结合实例讲解，课后通过过关验收题帮助学生巩固，查漏补缺。

第2章 2.3 声的利用 内 容 导 航 题型1 声与信息 题型2 声与能量 题型3 声音的综合利用 考 点 演 练 题型1 声与信息 解｜题｜知｜识 声音的物理特征有三个：音调，响度，音色． 我们按照一定的规律来改变这三个特征中一种或几种属性，就会使声音带着一定的信息内容传播出去．比如，说话，就是在改变着声音的音调和响度来传播信息．声音是一种纵波，一种波必然有振幅、频率和谐波成分，我们说话的声音就包含了这些成分，所以声音中就有不同的信息．不同的人说同样的话，其声音信息也不同，那是因为人的声带长短粗细，发音方式和共鸣腔位置不同．因而有些人声音尖，有些人声音粗，有些人则有娘娘腔．所以及时说得是同样的话，听多了，我们也能分辨出到底是谁说的．这些都说明声音是包含信息的． 【典例1】如图，汽车利用AI（人工智能）语音助手，实现“人与车”全场景自然交互。在使用该语音助手的过程中，下列说法正确的是（　　） A．减小音量的实质是降低音调 B．发出的声音不是由振动产生的 C．切换不同人的声音，音色不同 D．识别语音指令，说明声音传递的是能量 【答案】C 【解答】解：A、响度表示声音的强弱，增大声音音量实质是增大声音的响度，故A错误； B、语音助手发出的声音是振动产生的，故B错误； C、不同模式的声音其品质和特色不同，即音色不同，因此，切换不同性别声音模式实质是声音的音色发生了改变，故C正确； D、识别语音指令说明声音可以传递信息，故D错误。 故选：C。 【变式1】下列关于声现象说法正确的是（　　） A．只要物体振动就一定能产生声音 B．只要物体产生声音我们就一定能听到 C．声音只能传递信息 D．我们听到的声音大都是通过空气传播的，所以空气的传声效果又好又快。 【答案】A 【解答】解：A．声音是由物体的振动产生的，只要物体振动就一定能产生声音，故A正确； B．听到声音的途径：振动产生声音、介质传播声音、耳朵接收声音，三个过程缺一不可，所以物体产生的声音我们不一定能听到，故B错误； C．声音能传递信息，还能传递能量，例如：利用超声波去除人体结石，故C错误； D．我们听到的声音大都是通过空气传播的，但空气的传声效果和速度没有固体和液体好，故D错误。 故选：A。 【变式2】下列关于声现象的说法正确的是（　　） A．汽车上的倒车雷达是利用次声波传递信息的 B．剧院四壁做成凹凸不平或用蜂窝状的材料，是为了增强声音的响度 C．百米赛跑时，终点计时员听到枪声开始计时，所计时间偏短 D．噪声监测装置可以减弱噪声的大小 【答案】C 【解答】解：A．汽车上的倒车雷达是利用超声波传递信息的，而不是次声波，故A错误； B．剧院四壁做成凹凸不平或用蜂窝状的材料是为了减弱声音的反射，不是增强声音的响度，故B错误； C．在百米赛跑时，终点计时员如果听到枪声计时，由于声速远小于光速，声音传播需要时间，会导致计时员记录的时间比实际时间短，故C正确； D．噪声监测装置的主要功能是测量噪声强度，不具备减弱噪声的功能，故D错误。 故选：C。 【变式3】“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，世界各地华人燃爆竹、舞狮子、敲锣打鼓庆祝一年一度的新春。下列说法正确的是（　　） A．爆竹声在真空中也能传播 B．人们能分辨出是锣和鼓的声音，主要依据的是声音的音调 C．用大小不同的力敲击鼓面，发出声音的响度不同 D．舞狮人员根据鼓声不停地变换动作，说明声音可以传递能量 【答案】C 【解答】解：A．声音的传播需要介质，真空不能传播声音，爆竹声在真空中不能传播，故A错误； B．人们能分辨出是爆竹声，依据的是声音的音色，故B错误； C．用大小不同的力敲击鼓面，鼓面的振幅不同，发出声音的响度不同，故C正确； D．舞狮人员根据鼓声不停地变换动作，说明声音可以传递信息，故D错误。 故选：C。 题型2 声与能量 解｜题｜知｜识 声音可以传递能量，声波在媒质中传播，一方面使媒质质点在平衡位置附近往复运动，产生动能；另一方面又使媒质产生了压缩和膨胀的疏密过程，使媒质具有形变的势能．这两部分能量之和就是由于声振动使媒质得到的声能量． 【典例1】下列事例中，利用声音传递能量的是（　　） A．医生用听诊器给病人看病 B．母象与小象通过次声波交流 C．用超声波清洗眼镜 D．利用声呐可以测绘水下数千米处的地形图 【答案】C 【解答】解：A．医生用听诊器给病人看病得到病情，是利用声音传递信息，故A不正确； B．母象与小象通过次声波交流得到彼此要表达的信息，是利用声音传递信息，故B不正确； C．利用超声波能够清除眼镜上的污渍，属于利用声音传递能量，故C正确； D．利用声呐可以测绘水下数千米处的地形图得到水下信息，是利用声音传递信息，故D不正确。 故选：C。 【变式1】下列实验现象与物理知识说明对应不正确的是（　　） A．如图甲，相同力拨动伸出长度不同尺子，目的是探究振动快慢和发声的音调的关系 B．如图乙，发声的音叉激起水花，说明发声体在振动 C．如图丙，抽气时，钟罩内传出的铃声变弱，说明声音传播需要介质 D．如图丁，扬声器发声时，纸片在“跳动”，说明声音能传递信息 【答案】D 【解答】解：A、尺子伸出长度越长，音调越低，说明音调的高低与物体的振动频率有关，故A正确； B、发声的音叉激起水花，说明声音是由物体的振动产生的，故B正确； C、抽气时，钟罩内传出的铃声变弱，说明声音的传播需要介质，故C正确； D、扬声器发声时，纸片在“跳动”，说明声音是由物体的振动产生的，声音能传递能量，故D错误。 故选：D。 【变式2】下列事例中，应用了声波传递能量的是（　　） ①利用超声波清洗镜片 ②超声波洗牙 ③利用超声波加工硬度特别高的工件 ④超声波雾化器 ⑤上课认真听讲 ⑥对着烛焰拍手，烛焰跳动 A．①②③④ B．①②③ C．①②③④⑥ D．①②③④⑤⑥ 【答案】C 【解答】解：利用超声波清洗镜片、超声波洗牙、利用超声波加工硬度特别高的工件、超声波雾化器、对着烛焰拍手，烛焰跳动都属于声音传播能量的现象； 上课认真听讲属于声音传递信息的现象， 综上所述，选项C符合题意。 故选：C。 【变式3】如图所示，将三支点燃的蜡烛排列在音箱前方，当音箱播放音乐时，可以看到烛焰随着音乐的节奏舞动，此现象说明（　　） A．声音具有能量 B．声音不能在空气中传播 C．声速在传播过程中不断减小 D．不振动也能产生声音 【答案】A 【解答】解：AB、将点燃的蜡烛放在扬声器的前方，可以看到烛焰随着音乐的节奏晃动，说明声音可以传递能量，同时还可以说明声音能在空气中传播，故A正确，B错误； C、声音的传播速度与介质种类和介质温度有关，在同一条件下，声速在传播过程中不会减小，故C错误； D、声音是由物体的振动产生的，不振动无法产生声音，故D错误。 故选：A。 题型3 声音的综合利用 解｜题｜知｜识 （一）声在医疗上的应用 1．中医诊病通过“望、闻、问、切”四个途径，其中“闻”就是听，这是利用声音诊病的最早例子． 2．利用B超或彩超可以更准确地获得人体内部疾病的信息．医生向病人体内发射超声波，同时接收体内脏器的反射波，反射波所携带的信息通过处理后显示在屏幕上．超声探查对人体没有伤害，可以利用超声波为孕妇作常规检查，从而确定胎儿发育状况． 3．药液雾化器 对于咽喉炎、气管炎等疾病，药力很难达到患病的部位．利用超声波的高能量将药液破碎成小雾滴，让病人吸入，能够增进疗效． 4．利用超声波的高能量可将人体内的结石击碎成细小的粉末，从而可以顺畅地排出体外． （二）超声波在工业上的应用 1．利用超声波对钢铁、陶瓷、宝石、金刚石等坚硬物体进行钻孔和切削加工，这种加工的精度和光洁度很高． 2．在工业生产中常常运用超声波透射法对产品进行无损探测．超声波发生器发射出的超声波能够透过被检测的样品，被对面的接收器所接收．如果样品内部有缺陷，超声波就会在缺陷处发生反射，这时对面的接收器便收不到或者不能全部收到发生器发射出的超声波信号．这样就可以在不损伤被检测样品的前提下，检测出样品内部有无缺陷，这种方法叫做超声波探伤． 3．在工业上用超声波清洗零件上的污垢．在放有物品的清洗液中通入超声波，清洗液的剧烈振动冲击物品上的污垢，能够很快清洗干净． （三）声在军事上的应用 1．现代的无线电定位器﹣﹣雷达，就是仿照蝙蝠的超声波定位系统设计制造的． 很多动物都有完善的发射和接收超声波的器官．蝙蝠通常只在夜间出来觅食、活动，但它们从来不会撞到墙壁、树枝上，并且能以很高的精确度确认目标．它们的这些“绝技”靠的是什么？原来蝙蝠在飞行时会发出超声波，这些声波碰到墙壁或昆虫时会反射回来，根据回声到来的方位和时间，蝙蝠可以确定目标的位置和距离． 2．声纳 根据回声定位的原理，科学家们发明了“声纳”，利用声纳系统，人们可以探测海洋的深度、海底的地形特征等． （四）声在生活中的应用 1．超声波加湿器 理论研究表明：在振幅相同的条件下，一个物体振动的能量跟振动频率的二次方成正比．超声波在介质中传播时，介质质点振动的频率很高，因而能量很大．在我国北方干燥的冬季，如果把超声波通入水罐中，剧烈的振动会使罐中的水破碎成许多小雾滴，再用小风扇把雾滴吹入室内，就可以增加室内空气的湿度．这就是超声波加湿器的原理． 2．我们在生活中利用声音获得信息．例如人们交谈、听广播、听录音等，声音是我们获取信息的主要渠道． 【典例1】以下关于声波的利用的说法中正确的是（　　） A．在医学上常常利用次声波击碎结石 B．利用超声波进行金属探伤，说明声可以传递信息 C．倒车雷达是利用次声波来确定障碍物的远近 D．利用“超声波测距技术”可以测量月球到地球间距离 【答案】B 【解答】解：A、在医学上常常利用超声波击碎结石，故A错误； B、利用超声波进行金属探伤，说明声可以传递信息，故B正确； C、倒车雷达是利用超声波来确定障碍物的远近，故C错误； D、月球到地球之间有一部分是真空，声音不能在真空中传播，故D错误。 故选：B。 【变式1】一场大雪后，大地银装素裹，这时你会发现周围特别宁静，是因为雪地有微孔，能吸收声音。根据上面的描述，回答下面的问题：会场和剧院的四壁和屋顶都做成凹凸不平，或用蜂窝状的材料，这是为了（　　） A．减弱声波的反射 B．增强声波的反射 C．增强声音的响度 D．为了装饰 【答案】A 【解答】解：A、四壁和屋顶凹凸不平，声音在反射时能量会相互抵消，减弱声音的反射，故A正确； B、声音在反射时，回声和原声叠加在一起，会使声音得到加强，但墙壁和屋顶凹凸不平就是为了减弱回声，故B错； C、影响声音响度的物理量是声音的振幅，会堂和剧院的设计就是为了减弱回声，故C错； D、屋顶凹凸不平，或用蜂窝伏的材料并不美观，故D错。 故选：A。 【变式2】通过对“声现象”的学习，你认为下列说法中正确的是（　　） A．只要物体振动就一定能听到声音 B．“声如洪钟”说明声音的音调高 C．在校园内植树可减弱校外传来的噪声 D．超声波的频率很低，所以人听不到 【答案】C 【解答】解：A、错误，声音是发声体振动产生的，但并不是只要物体振动就一定能听到声音； B、错误，“声如洪钟”说明声音的响度大； C、正确，在校园内植树，是在传播途径中减弱校外传来的噪声； D、错误，超声波的频率很高，所以人听不到； 故选：C。 【变式3】（多选）下列关于声音的说法，正确的是（　　） A．“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大 B．工厂用的防声耳罩是为了防止噪声进入人耳 C．人耳可以听到任何频率范围的声音 D．声音在固体、液体中比在气体中传播的慢 【答案】AB 【解答】解：A、声音是由物体的振动产生的，响度是指声音的强弱，“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大，故A正确； B、工厂用的防声耳罩是在人耳处减弱噪声，防止噪声进入人耳，故B正确； C、人耳听到的频率范围为20Hz～20000Hz，故C错误； D、声音在固体、液体中比在气体中传播的快，故D错误。 故选：AB。 过 关 验 收 1．在智能汽车的语音交互系统中，以下关于声音的科学原理分析正确的是（　　） A．声纹识别功能主要利用了声音的音调特征 B．调节导航音量时改变的是声音的响度 C．语音指令控制车窗升降说明声音能传递能量 D．车载音响发出的声音是由空气振动产生的 【答案】B 【解答】解：A．不同发声发出的声音的音色不同，声纹识别功能主要利用了声音的音色特征，故A错误； B、响度表示人耳感觉到的声音的大小，调节导航音量时改变的是声音的响度，故B正确； C、语音指令控制车窗升降说明声音能传递信息，故C错误； D、车载音响发出的声音是由音响振动产生的，故D错误。 故选：B。 2．中华古诗词和俗语中蕴含着丰富的声学知识，下列有关理解正确的是（　　） A．“谁家玉笛暗飞声”中的笛声由笛管的振动产生 B．“响鼓还要重锤敲”说明声音的音调与振幅有关 C．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”说明声音可传递信息 D．“不敢高声语，恐惊天上人”，诗句中的“高”是指声音的音调高 【答案】C 【解答】解：A．“谁家玉笛暗飞声”中的笛声由笛管内空气柱的振动产生，故A错误； B．“响鼓还需重锤敲”声音的响度与振幅有关，敲打的力度越大，振幅越大，响度越大，故B错误； C．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，听到狗的叫声，知道有人来，即说明声音可传递信息，故C正确； D．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指响度大，故D错误。 故选：C。 3．下列事例中属于利用声音传递信息的是（　　） ①汽车上的倒车雷达 ②医用B超诊断仪 ③超声波清洗眼镜 ④超声波排除人体内结石 ⑤利用声呐探测鱼群位置 ⑥铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动 A．①②⑤⑥ B．②③⑤⑥ C．③④⑤⑥ D．①②③④ 【答案】A 【解答】解：①汽车上的倒车雷达，利用了声音可以传递信息； ②医用B超诊断仪，利用了声音可以传递信息； ③超声波清洗眼镜，利用了声音可以传递能量； ④超声波排除人体内结石，利用了声音可以传递能量； ⑤利用声呐探测鱼群位置，利用了声音可以传递信息； ⑥铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动，利用了声音可以传递信息。 综上所述，属于声音传递信息的应用是①⑤⑥；属于声音传递能量的应用是③④。 故选：A。 4．下列事例中不是利用声音传递信息的是（　　） A．根据发动机的声音我们判断它是远离还是靠近我们 B．学生听到体育课上体育老师的指令 C．医生通过听诊器给病人诊断疾病 D．利用超声波清洗脏了的眼镜 【答案】D 【解答】解：A、根据发动机的声音我们判断它是远离还是靠近我们，说明声音能够传递信息，故A正确； B、学生听到体育课上体育老师的指令，利用了声音能够传递信息，故B正确； C、医生通过听诊器给病人诊断疾病，利用了声音能够传递信息，故C正确； D、利用超声波清洗脏了的眼镜，说明声音能够传递能量，故D错误。 故选：D。 5．屏下指纹的“全面屏”手机变得越来越普及，与传统指纹识别不同，该手机采用超声波指纹识别技术，通过发射超声波扫描紧贴屏幕的指纹，并根据接收到的反射波分析得出指纹的信息，进行比对解锁。该系统向手指上若干个位置发射超声波，检测到被手指反射的信号时所需的时间随位置的变化情况如图所示，则指纹的大致形状，最符合的是（　　） A． B． C． D． 【答案】D 【解答】解：检测到被手指反射的信号时所需的时间随位置的变化情况如左图所示，超声波的传播速度一定，接收到的超声波所用的时间越长，说明距离越远，由图可知这些位置指纹的大致形状，故D正确。 故选：D。 6．如图所示为一种我国自主研发的超声导盲手杖。它可以发射超声波探测周围5m内障碍物的情况，并处理成语音信号及时播放出来，达到“以听代视”的效果。该手杖可帮助盲人辨别障碍物的方位、距离、大小甚至形状等信息。下列说法中正确的是（　　） A．超声波的频率低于20Hz B．该应用可以体现超声波可以传递能量 C．超声波信号遇到障碍物后不会发生反射现象 D．该导盲杖对障碍物的定位原理与蝙蝠的定位原理相同 【答案】D 【解答】解：A.频率高于20000Hz的声波，称为超声波；频率低于20Hz的声波，称为次声波，故A不符合题意； B.导盲手杖利用的是声可以传递信息的原理，故B不符合题意； C.超声波在传播的过程中碰到障碍物都会发生反射，故C不符合题意； D.该导盲手杖是利用回声定位来探测前方障碍物的与蝙蝠的定位原理相同，故D符合题意。 故选：D。 7．如图，是四个与声现象相关的图形，下列说法正确的是（　　） A．图甲可以说明真空不能传声 B．图乙可以探究音色与频率的关系 C．图丙可以探究响度与振幅的关系 D．图丁的倒车雷达可以说明声能够传递能量 【答案】C 【解答】解： A、声音的传播需要介质，随着向外抽出空气的进行，钟罩内的空气越来越少，所以听到的声音会越来越小，可以推理得出真空不能传声，故A错误。 B、乙实验说明声音的音调与频率有关，频率越高，音调越大，故B错误； C、响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；乙图通过观察乒乓球被弹起的幅度可以探究“响度与振幅的关系”；故C正确； D、图丁汽车上的倒车雷达，属于利用声音传递信息，故D错误； 故选：C。 8．关于声现象，下列说法正确的是（　　） A．图甲中发声的音叉将乒乓球弹开说明声是由物体振动产生的 B．图乙中钢尺伸出桌面的长度越长，振动时，音调越高 C．图丙中小白兔通过声音的音调判断出叫门的不是妈妈 D．图丁中捕鱼船通过声呐确定鱼群位置利用了声波传递能量 【答案】A 【解答】解：A、发声的音叉将乒乓球弹开，该现象说明发声的物体在振动，故A正确； B、尺子发出声音的音调高低与尺子的振动快慢有关，当尺子伸出桌面的长度越长时，振动越慢，发出声音的音调越低，故B错误； C、不同材料的物体发出声音的音色不同，所以小兔子根据音色判断出叫门的不是妈妈，故C错误； D、捕鱼船通过声呐确定鱼群位置是利用超声波的反射来传递信息，不是传递能量，故D错误。 故选：A。 9．以下各项中属于声音可以传递信息的是（　　） ①隆隆的雷声预示着一场可能的大雨；②声呐捕鱼；③超声波碎石 ④B超探病；⑤用声波来清洗眼镜片；⑥用听诊器了解病人心、肺的情况。 A．①⑤⑥ B．②③④ C．③⑤ D．①②④⑥ 【答案】D 【解答】解：①雷声是下雨的信息，说明声音可以传递信息。 ②用声呐可以探测鱼群的信息，说明声音可以传递信息。 ③医生用超声振动除去人体内结石。说明声音能传递能量。 ④B超是利用超声波，可以获得人体内是否有疾病的信息。说明声音能传递信息。 ⑤清洗眼镜片是利用声音传递能量的特点来完成工作的，说明声音可以传递能量。 ⑥用听诊器了解病人心、肺的情况，说明声音能传递信息。 故选：D。 10．小米自研机器狗“铁蛋二代”在2023年杭州亚运会发挥了巨大作用，它可以通过发射超声波和接收反射波来探测周围5m内障碍物的情况，并将其处理成语言信号及时播放出来，还能帮助盲人辨别障碍物的方位、距离、大小甚至形状等信息，方便出行。下列说法正确的是（　　） A．超声波的频率高于2000Hz B．该机器狗利用了声音可以传递能量 C．该机器狗的定位原理与声呐测距的原理相同 D．在地震、海啸等自然灾害来临之前会产生超声波 【答案】C 【解答】解：A、振动频率高于20000Hz的声波是超声波，低于20Hz的声波叫做次声波，故A错误； B、使用该导盲杖，使盲人可以辨别障碍物的方位、距离、大小、形状等信息，说明了声音可以传递信息，故B错误； C、该导盲手杖是利用回声定位来探测前方障碍物的，与声呐测距原理相同，故C正确； D、地震、海啸等自然灾害来临前，一般会发出次声波，故D错误。 故选：C。 11．2023年10月2日，杭州亚运会跆拳道比赛中国队夺冠后，00后DJ梁浩楠高唱《歌唱祖国》以示祝贺，唱“红”了亚运会，观众们热血沸腾。关于美妙歌声，下列判断正确的是（　　） A．歌声是由声带振动产生的 B．歌声的传播不需要介质 C．歌声给观众传递了能量 D．扩音器增大了歌声的音调 【答案】A 【解答】解：A、歌声是由声带振动产生的，故A正确； B、歌声的传播需要介质，故B错误； C、歌声给观众传递了信息，故C错误； D、扩音器增大了歌声的响度，故D错误。 故选：A。 12．2022年3月23日下午，“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲了。下列有关“天宫课堂”的分析正确的是（　　） A．主要通过音色辨别不同航天员 B．航天员讲课是利用声传递能量 C．调大直播电视音量是增大音调 D．在地面上听到王亚平的声音，说明真空可以传声 【答案】A 【解答】解：A．根据音色辨别不同航天员声音，故A正确； B．航天员讲课，我们听课，说明声音可以传递信息，故B错误； C．调节音量是调节声音的大小，改变的是响度，故C错误； D．声音不能在真空中传播，地球上的学生听到王亚平的声音是靠电磁波传回地球的，故D错误。 故选：A。 13．如图是习主席在二十大作报告时的场景，下列相关的声学知识正确的是（　　） A．习主席作报告时的音量越大，声音的传播速度越快 B．代表们听到“弘扬伟大建党精神……”，说明声音能传递能量 C．我们通过音色辨别出是习主席在说话 D．习主席的声音在真空中的传播速度是340m/s 【答案】C 【解答】解：A、习主席作报告时的音量越大，响度越大，声音的传播速度不变，故A错误； B、代表们听到“弘扬伟大建党精神……”，说明声音能传递信息，故B错误； C、我们通过音色辨别出是习主席在说话，故C正确； D、习主席的声音在真空中不能传播；在15℃空气中的传播速度是340m/s，故D错误。 故选：C。 14．如图，这是一款早教智能机器人，它可以用简单的语言与小朋友交流。关于机器人的声音，下列说法不正确的是（　　） A．机器人的声音是由振动产生的 B．机器人的声音可以在真空中传播 C．机器人的声音与小朋友的声音的音色不同 D．机器人与小朋友交流说明声音能传递信息 【答案】B 【解答】解：A、机器人的声音是由机器振动产生的，故A说法正确，不符合题意； B、声音的传播需要介质，机器人的声音不可以在真空中传播，故B说法错误，符合题意； C、机器人的声音与小朋友的声音的音色不同，故C说法正确，不符合题意； D、机器人与小朋友交流说明声音能传递信息，故D说法正确，不符合题意。 故选：B。 15．春运期间，铁路承载着许多家庭的团圆和希望，钢轨的安全监测就尤为重要，探伤工用榔头敲击钢轨，通过声音来判断钢轨是否存在问题。下列说法正确的是（　　） A．用榔头敲击时产生的声音只能在钢轨里传播 B．探伤工听到的声音是由榔头振动产生的 C．检测时用榔头敲击钢轨，通过声音的响度辨别是否存在问题 D．超声波探伤仪能够检测钢轨的各种“病变”，说明超声波可以传递信息 【答案】D 【解答】解： A、声音可以在空气中、钢轨里传播，故A错误； B、探伤工听到的声音是由钢轨振动产生的，故B错误； C、破损的钢轨由于内部损伤，其内部结构与好的不同，因此敲击时它所发出声音的音色和音调与好的都不相同，但最明显的是音色不同，故C错误； D、超声波探伤仪能够检测钢轨的各种“病变”，说明超声波可以传递信息，故D正确。 故选：D。 16．如图所示是某款智能音箱，其智能语音控制系统可通过网络让用户以语音对话的交互方式点播歌曲、了解天气等，也可以对智能家居设备进行控制，比如打开窗帘、设置空调温度等。关于智能音箱，以下说法中错误的是（　　） A．智能系统可根据语音指令完成相应操作，说明声音可以传递能量 B．音箱发出的声音在空气中传播的速度大约340m/s C．当接收“大点儿声”的指令后，扬声器纸盆振动幅度增大 D．播放音乐时，人们能分辨出不同乐器的声音，依据的是声音的音色 【答案】A 【解答】解：A、可以直接根据用户的语言指令来完成指定操作，说明声音可以传递信息，故A错误； B、声音在空气中的传播速度约为340m/s，故B正确； C、“大点儿声”目的是改变声音的响度，纸盘振动幅度增大，故C正确； D、人们能分辨出不同乐器的声音，根据的是声音的音色不同，故D正确。 故选：A。 17．人类是利用声的高手。下列有关声现象的描述中正确的是（　　） A．利用次声波可以判断地震的方位和强度，说明次声波可以传递信息 B．利用超声波可以除去人体内的结石，说明超声波的响度很大 C．太空授课时航天员能和地面交流，说明声音的传播不需要介质 D．优美的笛声是由笛子振动产生的 【答案】A 【解答】解： A、利用次声波可以判断地震的方位和强度，说明次声波可以传递信息，故A正确。 B、利用超声波可以除去人体内的结石，说明超声波可以传递能量，不能说明其响度很大，故B错误； C、太空授课时航天员能和地面交流利用的是电磁波，不能说明声音的传播不需要介质，故C错误； D、优美的笛声是由笛子内的空气柱振动产生的，故D错误。 故选：A。 18．下列不是利用声传递信息的有（　　） A．远处隆隆的雷声预示着可能有一场大雨 B．铁路工人用铁锤敲击钢轨，判定螺栓是否松动 C．医生利用超声波击碎人体结石 D．有经验的人选瓷碗总是敲一敲分辨音质 【答案】C 【解答】解：A、隆隆的雷声反馈给人们一个信息，即将要下雨了，不符合题意； B、铁路工人用铁锤敲击钢轨，是利用声音的音色判定螺丝是否松动，是利用声音传递信息，不符合题意。 C、医生用超声波击碎人体内的结石是利用了声波可以传递能量，符合题意。 D、有经验的人选瓷碗总是敲一敲，是通过声音的音色判断瓷碗是否有裂缝，是利用声音传递信息，不符合题意。 故选：C。 （多选）19．下列事例中，能说明声波可以传递信息的是（　　） A．医院里用B超检查病情 B．利用超声波除去人体内的结石 C．用声呐技术测海底深度 D．利用超声波清洗眼镜 【答案】AC 【解答】解：超声波的振动频率高于20000Hz，次声波的振动频率低于20Hz；声可以传递信息和能量。 A．利用B超检查病情，就是利用了超声波传递信息，故A符合题意； B．利用超声波除去人体内的结石，是利用了声波传递能量，故B不符合题意； C．利用声呐探测海洋深度，是利用了声波传递信息，故C符合题意； D．用超声波清洗眼镜，属于利用声音传递能量，故D不符合题意。 故选：AC。 （多选）20．如图所示是我国春秋战国时代的乐器——编钟。关于编钟，下列说法正确的是（　　） A．悠扬的编钟声是由钟的振动产生的 B．大小不同的钟振动幅度相同时，发声的音调相同 C．敲钟时，用力越大，钟声在空气中的传播速度越大 D．通过钟声能判断钟是否破损，利用了声波传递信息 【答案】AD 【解答】解：A、敲击钟时发出的声音是由钟振动而产生的，故A正确； B、大小不同的钟振动幅度相同时，发声的音调不同，故B错误； C、敲钟时，用力越大，钟声的响度越大，而响度不同的钟声在空气中的传播速度是相同的，故C错误； D、通过钟声能判断钟是否破损是利用了声音可以传递信息，故D正确。 故选：AD。 21．如图，医生正在用听诊器为病人诊病，听诊器运用了声波能传递 　信息　 （填“能量”或“信息”）的道理；来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵，这样可以提高医生听到声音的 　响度　 。 【答案】信息；响度。 【解答】解：医生用听诊器为病人诊病，是因为声音能传递信息，来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵，橡皮管减少了声音的分散，提高了响度。 故答案为：信息；响度。 22．诗词中常蕴含着丰富的物理知识。“泉水激石，泠泠作响”是因为声音是由物体 　振动　 产生的；“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”中，“鱼惊”说明声音可以传递 　信息　 。 【答案】振动；信息。 【解答】解：声音是由物体的振动产生的，“泉水激石，泠泠作响”是水拍打石头发出声音。 声音可以传递信息，也可以传递能量，路人问路，怕问路声把鱼惊跑，说明声音可以传递信息。 故答案为：振动；信息。 23．如图所示，在蜿蜒的铁路线上，“铁轨医生”用探伤仪给铁轨做“B超”这是利用声可以传递　信息　 。探伤仪发出的超声波不能被人耳听见，原因是超声波的　频率　 太高。 【答案】信息；频率 【解答】解：手持探伤仪是利用超声波能够传递信息工作的，超声波的频率高于人耳的听觉频率，所以人听不到。 故答案为：信息；频率。 24．如图是中国古代的计程车——“计里鼓车”。当车走一里时，车上的木人就敲一下鼓，鼓面由于 　振动　 发声，当车走到十里时，车上的木人就敲一下镯（古代的乐器），鼓和镯发声的 　音色　 （填“音调”“响度”或“音色”）不同，确定车行驶的是一里还是十里，这是利用声音能传递 　信息　 。 【答案】振动；音色；信息。 【解答】解：（1）声音是由物体振动产生的，鼓声是由于鼓面振动发声； （2）由于不同物体发出声音的音色不同，所以人们根据音色分辨出鼓和镯发声的； （3）根据声音确定车行驶的是一里还是十里，这是利用声音能传递信息。 故答案为：振动；音色；信息。 25．在2024年8月巴黎奥运会乒乓球女单决赛中，孙颖莎与陈梦再度巅峰对决，看台上的观众为两人加油呐喊。呐喊声是由观众声带的 　振动　 产生的；观众听了比赛的广播播报，了解到了决赛的精彩。说明声音可以传递 　信息　 （选填“信息”或“能量”）。 【答案】振动；信息。 【解答】解：（1）声音由物体的振动产生的，观众发出的呐喊声是由于声带的振动产生的。 （2）声音可以传递信息和能量，观众听了比赛的广播播报，了解到了决赛的信息，说明声波可以传递信息。 故答案为：振动；信息。 26．某司机驾车前行，突然发现前方70m处有障碍物。司机从发现险情到踩刹车制动需要的反应时间为0.75s，这段时间内汽车保持原速前行了15m。汽车制动后还要继续向前滑行30m才能停下（如图所示）。求： （1）司机在刹车的同时按喇叭提醒行人，这是利用声音可以传递　信息　 （选填“信息”或“能量”）；制动过程中汽车做的是　变速　 （选填“匀速”或“变速”）运动。 （2）汽车制动前的速度是多少？ （3）若司机酒后驾车，反应时间是平时的3倍，请通过计算判断汽车是否会撞上障碍物？ 【答案】（1）信息；变速； （2）汽车制动前的速度是20m/s； （3）会撞上障碍物。 【解答】解：（1）声音能够传递信息和能量；司机在刹车时按喇叭提醒行人这种做法是利用声音可以传递信息。 制动过程就是汽车的刹车过程，汽车在刹车过程中速度越来越小，最后静止，所以可以判断制动过程汽车做变速运动。 （2）汽车制动前的速度是： （3）若司机酒后驾车，反应时间是平时的3倍，如果速度不变，则此时的反应距离为s2＝3s1＝3×15m＝45m 从发现障碍物到完全停下来的距离为s3＝s0+s2＝30m+45m＝75m＞70m，所以汽车会撞上障碍物。 答：（1）信息；变速； （2）汽车制动前的速度是20m/s； （3）会撞上障碍物。 27．自然界中的声现象实在是太多了。除了人类，动物中也有不少是利用声的高手，而且，有些动物利用的是人类听不到的“声音”。关于这些听不到的“声音”，下列说法正确的是（　　） A．可以在真空中传播 B．可以传递信息，但不能传递能量 C．蝙蝠可以用来确定目标的位置，这种方法叫做回声定位 D．既然听不到，就不会成为噪声，不会对人体造成损伤 【答案】C 【解答】解：A．声音传播需要介质，真空不能传声，这些“声音”（超声、次声 ）也不能在真空中传播，故A不符合题意； B．声音可以传递信息和能量，超声、次声也能传递能量，故B不符合题意； C．蝙蝠利用超声波回声定位确定目标位置，故C符合题意； D．次声波（如强次声 ）可能对人体造成损伤，也会成为噪声，故D不符合题意。 故选：C。 28．下列哪个事例是利用声音传递能量（　　） A．利用超声波给金属探伤 B．利用B超检查患者的病变 C．汽车上安装倒车雷达帮助司机停车 D．利用超声波排除人体内的结石 【答案】D 【解答】解： A、用超声波探伤仪检测工件是否完好，是用声音来传递信息的，故A错误； B、利用B超检查患者的病变，是利用了声波传递信息，故B错误； C、汽车上安装倒车雷达帮助司机停车，是利用了声波传递信息，故C错误； D、医生用“超声”排石，是利用了声音能够传递能量的特点，故D正确。 故选：D。 29．如图所示，敲击音叉A，音叉B将乒乓球弹起，下列说法错误的是（　　） A．A、B之间的空气可以传递能量 B．A、B之间的空气与音叉发生了相互作用 C．用大小不同的力敲击音叉A，音叉A发出声音的音色会变化 D．若在宇航员生活的空间站内做此实验，乒乓球依然可以弹起来 【答案】C 【解答】解：A、敲击音叉A，音叉B将乒乓球弹起，说明A、B之间的空气可以传递能量，故A正确； B、敲击音叉A，音叉B将乒乓球弹起，是因为A、B之间的空气与音叉发生了相互作用，故B正确； C、用大小不同的力敲击音叉A，音叉A发出声音的音色不会变化，但响度会发生变化，故C错误； D、宇航员生活的空间站内存在空气，因此若在宇航员生活的空间站内做此实验，乒乓球依然可以弹起来，故D正确。 故选：C。 30．如图是某品牌超声清洁器，利用它可以清洗眼镜。此清洁器工作时人站在旁边能听到“滋滋“的声音，下列说法正确的是（　　） A．“滋滋”声是超声 B．超声传播不需要介质 C．超声的音调比较低 D．超声能传递能量 【答案】D 【解答】解：A、人听到的“嗞嗞”声不是超声波，超声波人耳是听不到的，故A错误； B、超声波属于声音，声音的传播需要介质，故B错误； C、超声波的音调比人能听到的声音音调高，故C错误； D、超声波能用来清洗物体说明超声波能传递能量，故D正确。 故选：D。 31．下列关于声音的说法正确的是（　　） A．蜜蜂的翅膀在3s内振动了1500次，我们不能听到蜜蜂翅膀振动的声音 B．医生利用超声波去除人体内的结石，这是利用声能传递能量 C．在室内讲话比在旷野里响亮，是因为声速在室内比在旷野里大 D．手在小提琴上不同的位置按弦，目的是改变音色 【答案】B 【解答】解：A、人耳能听见声音的频率为20Hz～20000Hz之间，低于20Hz，或高于20000Hz人耳听不到，蜜蜂振动翅膀的频率：，人耳能听到，故A错误； B、利用超声波的振动除去体内结石是利用声能传递能量，故B正确； C、不管在室内还是内外，声音的传播速度是一样的，而教室里说话声音响亮是因为教室内的回声与原声音叠加而体现出来的，故C错误； D、手在小提琴上不同位置按弦，可改变振动琴弦的长度，从而改变振动频率，达到改变音调的目的，故D错误。 故选：B。 32．声能够传递“信息”和“能量”。下面事例中，主要利用声传递“能量”的是（　　） A．利用超声波给金属工件探伤 B．利用超声波排除人体内的结石 C．医生通过听诊器给病人诊病 D．利用次声预报仪判断地震的方位和强度 【答案】B 【解答】解：A、利用超声波给金属探伤，属于利用声音传递信息，故A错误； B、利用超声波排除人体内的结石，属于利用声音传递能量，故B正确； C、医生通过听诊器给病人诊病，属于利用声音传递信息，故C错误； D、利用次声预报仪判断地震的方位和强度，属于利用声音传递信息，故D错误。 故选：B。 33．超声波洗碗机是一种常用电器。洗碗机发出的超声波（　　） A．是由物体振动产生的 B．可以在真空中传播 C．传播速度是3×105km/s D．不能传递能量 【答案】A 【解答】解： A、声音是由物体振动产生的，超声波也是由物体振动产生的，故A正确； B、超声波不能在真空中传播，故B错误； C、超声波在空气中的传播速度约为340m/s，3×105km/s是真空中的光速，故C错误； D、超声波既可以传递信息，也可以传递能量，故D错误。 故选：A。 34．下列事例中：①大的声音使人的耳朵振的疼； ②超声波能粉碎人体的结石； ③美妙的音乐使人愉悦； ④炸弹的爆炸声能将玻璃震碎，其中能说明声音具有能量的是（　　） A．①②③ B．①②④ C．③④ D．②③ 【答案】B 【解答】解：大的声音震的耳朵疼，超声粉碎结石，爆炸声震碎玻璃都说明声音能传递能量； 故选：B。 35．有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这种刷牙方式既干净又舒服。下列声音的利用与电动牙刷的声音利用方式不同的是（　　） A．登雪山时不许高声讲话 B．超声波清洗钟表 C．彩超观察胎儿的生长情况 D．超声波为结石患者击碎结石 【答案】C 【解答】解：A、登山，如果高声讲话，声音传递的能量可能引起雪崩，与题意不符； B、超声波清洗钟表，是通过超声波引起钟表零件上污垢的振动而脱落，是利用声音传递，与题意不符； C、利用彩超观察胎儿，是通过超声波传递的信息来获取体内胎儿的生长情况，与题意相符； D、由于超声波可以传递能量，使体石结石振动而被“击碎”，与题意不符。 故选：C。 36．下面关于声现象的配对中，不正确的是（　　） A．“隔墙有耳”﹣﹣固体也能传声 B．“长啸一声，山鸣谷应”﹣﹣超声波传播很远 C．用超声波清洗眼镜﹣﹣声波可以传递能量 D．“闻其声，知其人”﹣﹣发声体不同，音色不同 【答案】B 【解答】解：A．隔墙有耳，墙是固体，说明固体也能传声，故A正确； B．长啸一声，山鸣谷应，说明的是回声，人能听到回声，不是次声波，故B错误； C．超声波清洗眼镜，说明声音可以传递能量，故C正确； D．不同发声体发出声音的音色是不同的，闻其声，知其人，是根据音色不同，故D正确。 故选：B。 37．下列事例中，主要利用了声音可以传递能量的是（　　） A．用听诊器给病人诊病 B．用超声波给工件探伤 C．用次声波预报海啸 D．用超声波排除人体内的结石 【答案】D 【解答】解：A．用听诊器给病人诊病可以了解病情，属于声波传递信息，故A错误； B．用超声波给工件探伤可以了解工件是否完好，属于声波传递信息，故B错误； C．用次声波预报海啸可以知道海啸的发生，并提前做好防范，属于声波传递信息，故C错误； D．用超声波排除人体内的结石是通过声波的能量将结石振碎，属于声波传递能量，故D正确。 故选：D。 38．有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这种刷牙方式既干净又舒服，下列声音的利用与电动牙刷的声音利用方式不同的是（　　） A．彩超观察胎儿的生长情况 B．超声波清洗钟表 C．登山时不许高声讲话 D．利用超声波为结石患者击碎结石 【答案】A 【解答】解：电动牙刷是利用声音能够传递能量； A、利用彩超观察胎儿，是通过超声波传递的信息来获取体内胎儿的生长情况，故A符合题意； B、超声波清洗钟表，是通过超声波引起钟表零件上污垢的振动而脱落，是利用声音传递能量，故B不合题意； C、登山时不许高声讲话，体现了声音可以传递能量，故C不合题意； D、利用超声波为结石患者击碎结石，是利用了超声波可以传递能量，故D不合题意。 故选：A。 39．如图所示是一款低音频发声灭火装置，通过发出30∽60Hz的低频声波，能够在短短数秒之内扑灭火焰。关于这台低音频发声灭火装置，下列说法正确的是（　　） A．该装置发出的低频声波属于次声波，在空气中传播的速度小于超声波在空气中传播的速度 B．该装置发出的声波能量大，可以在真空中传播 C．声波可以灭火说明声波具有能量 D．低音频发声灭火装置是高科技产品，声源不需要振动 【答案】C 【解答】解：A、低音频发声灭火装置发出声音的频率范围在30～60Hz，而次声波的频率要小于20Hz，所以该装置发出的不是次声波，故A错误； B、声音的传播需要介质，真空不能传播声音，故B错误； C、声波可以灭火说明声波具有能量，故C正确 D、低音频发声灭火装置发出的声音是由物体的振动产生的，故D错误。 故选：C。 40．声音可以传递信息和能量，下列各图中主要描述声音能够传递能量的是（　　） A．探测海深 B．晃动火苗 C．回声定位 D．倒车雷达 【答案】B 【解答】解：A、探测海深是利用了超声波传递信息，不合题意； B、声音可使火苗晃动，说明了声波可以传递能量，符合题意； C、蝙蝠回声定位是利用了超声波传递信息，不合题意； D、倒车雷达是利用了超声波传递信息，不合题意。 故选：B。 （多选）41．关于甲、乙、丙、丁四幅图、下列说法正确的是（　　） A．甲图中，清洗眼镜使用的是超声波，说明声能够传递能量 B．乙图中，发声的音叉激起水花说明声音的音调是由振动的频率决定 C．丙图中，某昆虫的翅膀在2s内振动了600次，人类能听到该频率的声音 D．丁图中，两种波形图能说明两种声音的音色相同 【答案】AC 【解答】解： A、眼镜店利用超声波清洗眼镜，是利用声音能够传递能量，故A正确； B、发声的音叉激起水花，是音叉振动将水花激起，利用了转换法，说明声音由物体振动产生的，故B错误； C、昆虫的翅膀在2s内振动了600次，f300Hz，人类能听到的频率范围是20Hz～20000Hz，300Hz在人类能听到的频率范围内，所以能听到，故C正确； D、波形图中两者的振幅相同，所以声音响度相同；完成一次振动所需的时间相同（都是两个格）即频率相同，所以音调相同；但在每次振动中，波的形状不同，即音色不同。说明不同的乐器，音色不同，故D错误。 故选：AC。 （多选）42．声在生活中有着广泛的应用。下列主要利用声音传递能量的是（　　） A．医院里的常见医疗设备“B超” B．探测鱼群所用的设备“声呐” C．外科医生利用超声波除去人体内结石 D．清洗眼镜的设备“超声波清洗机” 【答案】CD 【解答】解：A．B超利用超声波反射成像，传递人体内部结构信息，属于利用声音传递信息，故A不符合题意； B．声呐通过接收反射声波探测鱼群位置，属于利用声音传递信息，故B不符合题意； C．外科医生可以利用超声波振动除去人体内的结石，属于利用声音传递能量，故C符合题意； D．清洗眼镜的设备“超声波清洗机”，属于利用声音传递能量，故D符合题意。 故选：CD。 （多选）43．下列有关声现象的说法正确的是（　　） A．甲：声纹锁是通过音调辨别不同的声音 B．乙：拍打薄膜发出声音，烛焰晃动，说明声音可以传递能量 C．丙；用筷子敲击装有高度不同水的玻璃瓶时，发出的声音主要是由瓶内空气振动产生的 D．丁：吹奏时手指按压不同的孔可以改变声音的音调 【答案】BD 【解答】解：A．不同人声音的音色不同，区别出谁在说话，是因为音色不同的原因，声纹锁主要是依据声音的音色来辨别主人的，故A错误； B．在纸杯底部开一圆孔，用塑料薄膜蒙住杯口，拍打薄膜发出声音，烛焰晃动，说明声音具有能量，故B正确； C．用筷子敲击装有高度不同水的玻璃瓶时，声音是由瓶子和水柱的振动产生的，故C错误； D．吹奏时手指按压不同的孔时，管内空气柱的长度不同，空气柱振动的频率不同，可以改变声音的音调，故D正确。 故选：BD。 （多选）44．关于声现象，下列说法中正确的是（　　） A．声音在真空中传播速度最快 B．物体只要在振动，我们就一定能听到它发出的声音 C．倒车雷达工作的过程中，利用了超声波传递信息 D．声波可以用来清洗钟表等精细机械，这是利用声波可以传递能量的特点 【答案】CD 【解答】解：A、声音无法在真空中传播，故A错误； B、物体虽然振动，但如果声音的频率不在20～20000Hz之内，人耳也无法听到声音，故B错误； C、倒车雷达利用了回声定位原理，是利用超声波传递信息的，故C正确； D、声波可以用来清洗钟表等精细机械，这是利用声波可以传递能量的特点，故D正确。 故选：CD。 （多选）45．下列有关声现象的说法中，正确的是（　　） A．人们根据音色来辨别长笛和二胡发出的声音 B．“隔墙有耳”可以说明真空能够传播声音 C．“不在公共场所大声喧哗”是要求人们说话响度要低 D．用超声波除去人体内的结石，说明声波能传递信息 【答案】AC 【解答】解：A、不同乐器、不同发声体的材料和结构不同，产生的音色会不同，我们是靠音色来辨别乐器的种类。所以我们分辨出长笛和二胡声音，是根据音色来区分的，故A正确； B、隔墙有耳，说明墙（固体）可以传声，真空不能够传播声音，故B错误； C、“公共场所不要大声说话”是要求人们说话的声音响度要小一些，故C正确； D、用超声波除去人体内的结石，说明声波能传递能量，故D错误。 故选：AC。 （多选）46．美国乔治梅森大学工程专业的两名学生研究制造的声波灭火装置，如图所示，为消防灭火技术提供了一种新思路。这台低音频发声灭火装置，通过发出30～60赫兹的低频音波，能够在短短数秒之内扑灭火焰，令人大开眼界。下列说法正确的是（　　） A．低音频发声灭火装置发出的是次声波 B．低音频发声灭火装置，发声也需要振动 C．声波可以灭火说明声波具有能量 D．低音频发声灭火装置利用的是其发声的响度大 【答案】BC 【解答】解：A、该声源每秒钟振动30～60次，其频率为30～60Hz，不属于次声波，故A错误； B、灭火装置虽然是高科技产品，发声也必须是由物体的振动产生的，故B正确； C、声波可以灭火说明声波具有能量，故C正确； D、灭火装置利用的是其发声的频率低，而不是利用其响度大，故D错误。 故选：BC。 （多选）47．如图所示，超声波洗牙就是通过超声波的高频震荡作用，去除牙齿上的牙结石、烟渍等，可以帮助治疗牙周炎等口腔疾病，而且对牙面的损害非常小。以下关于超声波的说法正确的是（　　） A．能洗牙说明声音具有能量 B．不是由物体振动产生的 C．不可以在真空中传播 D．在空气中的传播速度比次声波快 【答案】AC 【解答】解：A、超声波洗牙就是通过超声波的高频震荡作用，去除牙齿上的牙结石、烟渍等，这些实例说明超声波具有能量，故A正确； B、超声波也是由物体振动产生的，故B错误； C、声音的传播需要介质，真空不能传声，超声波不可以在真空中传播，故C正确； D、超声波和次声波在空气中的传播速度一样大，故D错误。 故选：AC。 48．如图所示的编钟是我国春秋战国时代的乐器，用相同的力敲击大小不同的钟，它们发出声音的 　音调　 不同。生活中，可以用超声波清洗眼镜等，这说明超声波能传递 　能量　 。乐队演奏时，有经验的听众仅凭音乐声就能分辨出乐器的种类，这是由于不同乐器在演奏时发出声音的 　音色　 不同。 【答案】音调；能量；音色。 【解答】解：（1）用相同的力敲击大小不同的钟，钟振动的幅度相同，振动频率不同，它们发出声音的音调不同。 （2）声音可以传递信息与能量，生活中，可以用超声波清洗眼镜等，这说明超声波能传递能量。 （3）不同发声体发出声音的音色一般不同，乐队演奏时，有经验的听众仅凭音乐声就能分辨出乐器的种类，这是由于不同乐器在演奏时发出声音的音色不同。 故答案为：音调；能量；音色。 学科网（北京）股份有限公司 $ 第2章 2.3 声的利用 内 容 导 航 题型1 声与信息 题型2 声与能量 题型3 声音的综合利用 考 点 演 练 题型1 声与信息 解｜题｜知｜识 声音的物理特征有三个：音调，响度，音色． 我们按照一定的规律来改变这三个特征中一种或几种属性，就会使声音带着一定的信息内容传播出去．比如，说话，就是在改变着声音的音调和响度来传播信息．声音是一种纵波，一种波必然有振幅、频率和谐波成分，我们说话的声音就包含了这些成分，所以声音中就有不同的信息．不同的人说同样的话，其声音信息也不同，那是因为人的声带长短粗细，发音方式和共鸣腔位置不同．因而有些人声音尖，有些人声音粗，有些人则有娘娘腔．所以及时说得是同样的话，听多了，我们也能分辨出到底是谁说的．这些都说明声音是包含信息的． 【典例1】如图，汽车利用AI（人工智能）语音助手，实现“人与车”全场景自然交互。在使用该语音助手的过程中，下列说法正确的是（　　） A．减小音量的实质是降低音调 B．发出的声音不是由振动产生的 C．切换不同人的声音，音色不同 D．识别语音指令，说明声音传递的是能量 【变式1】下列关于声现象说法正确的是（　　） A．只要物体振动就一定能产生声音 B．只要物体产生声音我们就一定能听到 C．声音只能传递信息 D．我们听到的声音大都是通过空气传播的，所以空气的传声效果又好又快。 【变式2】下列关于声现象的说法正确的是（　　） A．汽车上的倒车雷达是利用次声波传递信息的 B．剧院四壁做成凹凸不平或用蜂窝状的材料，是为了增强声音的响度 C．百米赛跑时，终点计时员听到枪声开始计时，所计时间偏短 D．噪声监测装置可以减弱噪声的大小 【变式3】“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，世界各地华人燃爆竹、舞狮子、敲锣打鼓庆祝一年一度的新春。下列说法正确的是（　　） A．爆竹声在真空中也能传播 B．人们能分辨出是锣和鼓的声音，主要依据的是声音的音调 C．用大小不同的力敲击鼓面，发出声音的响度不同 D．舞狮人员根据鼓声不停地变换动作，说明声音可以传递能量 题型2 声与能量 解｜题｜知｜识 声音可以传递能量，声波在媒质中传播，一方面使媒质质点在平衡位置附近往复运动，产生动能；另一方面又使媒质产生了压缩和膨胀的疏密过程，使媒质具有形变的势能．这两部分能量之和就是由于声振动使媒质得到的声能量． 【典例1】下列事例中，利用声音传递能量的是（　　） A．医生用听诊器给病人看病 B．母象与小象通过次声波交流 C．用超声波清洗眼镜 D．利用声呐可以测绘水下数千米处的地形图 【变式1】下列实验现象与物理知识说明对应不正确的是（　　） A．如图甲，相同力拨动伸出长度不同尺子，目的是探究振动快慢和发声的音调的关系 B．如图乙，发声的音叉激起水花，说明发声体在振动 C．如图丙，抽气时，钟罩内传出的铃声变弱，说明声音传播需要介质 D．如图丁，扬声器发声时，纸片在“跳动”，说明声音能传递信息 【变式2】下列事例中，应用了声波传递能量的是（　　） ①利用超声波清洗镜片 ②超声波洗牙 ③利用超声波加工硬度特别高的工件 ④超声波雾化器 ⑤上课认真听讲 ⑥对着烛焰拍手，烛焰跳动 A．①②③④ B．①②③ C．①②③④⑥ D．①②③④⑤⑥ 【变式3】如图所示，将三支点燃的蜡烛排列在音箱前方，当音箱播放音乐时，可以看到烛焰随着音乐的节奏舞动，此现象说明（　　） A．声音具有能量 B．声音不能在空气中传播 C．声速在传播过程中不断减小 D．不振动也能产生声音 题型3 声音的综合利用 解｜题｜知｜识 （一）声在医疗上的应用 1．中医诊病通过“望、闻、问、切”四个途径，其中“闻”就是听，这是利用声音诊病的最早例子． 2．利用B超或彩超可以更准确地获得人体内部疾病的信息．医生向病人体内发射超声波，同时接收体内脏器的反射波，反射波所携带的信息通过处理后显示在屏幕上．超声探查对人体没有伤害，可以利用超声波为孕妇作常规检查，从而确定胎儿发育状况． 3．药液雾化器 对于咽喉炎、气管炎等疾病，药力很难达到患病的部位．利用超声波的高能量将药液破碎成小雾滴，让病人吸入，能够增进疗效． 4．利用超声波的高能量可将人体内的结石击碎成细小的粉末，从而可以顺畅地排出体外． （二）超声波在工业上的应用 1．利用超声波对钢铁、陶瓷、宝石、金刚石等坚硬物体进行钻孔和切削加工，这种加工的精度和光洁度很高． 2．在工业生产中常常运用超声波透射法对产品进行无损探测．超声波发生器发射出的超声波能够透过被检测的样品，被对面的接收器所接收．如果样品内部有缺陷，超声波就会在缺陷处发生反射，这时对面的接收器便收不到或者不能全部收到发生器发射出的超声波信号．这样就可以在不损伤被检测样品的前提下，检测出样品内部有无缺陷，这种方法叫做超声波探伤． 3．在工业上用超声波清洗零件上的污垢．在放有物品的清洗液中通入超声波，清洗液的剧烈振动冲击物品上的污垢，能够很快清洗干净． （三）声在军事上的应用 1．现代的无线电定位器﹣﹣雷达，就是仿照蝙蝠的超声波定位系统设计制造的． 很多动物都有完善的发射和接收超声波的器官．蝙蝠通常只在夜间出来觅食、活动，但它们从来不会撞到墙壁、树枝上，并且能以很高的精确度确认目标．它们的这些“绝技”靠的是什么？原来蝙蝠在飞行时会发出超声波，这些声波碰到墙壁或昆虫时会反射回来，根据回声到来的方位和时间，蝙蝠可以确定目标的位置和距离． 2．声纳 根据回声定位的原理，科学家们发明了“声纳”，利用声纳系统，人们可以探测海洋的深度、海底的地形特征等． （四）声在生活中的应用 1．超声波加湿器 理论研究表明：在振幅相同的条件下，一个物体振动的能量跟振动频率的二次方成正比．超声波在介质中传播时，介质质点振动的频率很高，因而能量很大．在我国北方干燥的冬季，如果把超声波通入水罐中，剧烈的振动会使罐中的水破碎成许多小雾滴，再用小风扇把雾滴吹入室内，就可以增加室内空气的湿度．这就是超声波加湿器的原理． 2．我们在生活中利用声音获得信息．例如人们交谈、听广播、听录音等，声音是我们获取信息的主要渠道． 【典例1】以下关于声波的利用的说法中正确的是（　　） A．在医学上常常利用次声波击碎结石 B．利用超声波进行金属探伤，说明声可以传递信息 C．倒车雷达是利用次声波来确定障碍物的远近 D．利用“超声波测距技术”可以测量月球到地球间距离 【变式1】一场大雪后，大地银装素裹，这时你会发现周围特别宁静，是因为雪地有微孔，能吸收声音。根据上面的描述，回答下面的问题：会场和剧院的四壁和屋顶都做成凹凸不平，或用蜂窝状的材料，这是为了（　　） A．减弱声波的反射 B．增强声波的反射 C．增强声音的响度 D．为了装饰 【变式2】通过对“声现象”的学习，你认为下列说法中正确的是（　　） A．只要物体振动就一定能听到声音 B．“声如洪钟”说明声音的音调高 C．在校园内植树可减弱校外传来的噪声 D．超声波的频率很低，所以人听不到 【变式3】（多选）下列关于声音的说法，正确的是（　　） A．“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大 B．工厂用的防声耳罩是为了防止噪声进入人耳 C．人耳可以听到任何频率范围的声音 D．声音在固体、液体中比在气体中传播的慢 过 关 验 收 1．在智能汽车的语音交互系统中，以下关于声音的科学原理分析正确的是（　　） A．声纹识别功能主要利用了声音的音调特征 B．调节导航音量时改变的是声音的响度 C．语音指令控制车窗升降说明声音能传递能量 D．车载音响发出的声音是由空气振动产生的 2．中华古诗词和俗语中蕴含着丰富的声学知识，下列有关理解正确的是（　　） A．“谁家玉笛暗飞声”中的笛声由笛管的振动产生 B．“响鼓还要重锤敲”说明声音的音调与振幅有关 C．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”说明声音可传递信息 D．“不敢高声语，恐惊天上人”，诗句中的“高”是指声音的音调高 3．下列事例中属于利用声音传递信息的是（　　） ①汽车上的倒车雷达 ②医用B超诊断仪 ③超声波清洗眼镜 ④超声波排除人体内结石 ⑤利用声呐探测鱼群位置 ⑥铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动 A．①②⑤⑥ B．②③⑤⑥ C．③④⑤⑥ D．①②③④ 4．下列事例中不是利用声音传递信息的是（　　） A．根据发动机的声音我们判断它是远离还是靠近我们 B．学生听到体育课上体育老师的指令 C．医生通过听诊器给病人诊断疾病 D．利用超声波清洗脏了的眼镜 5．屏下指纹的“全面屏”手机变得越来越普及，与传统指纹识别不同，该手机采用超声波指纹识别技术，通过发射超声波扫描紧贴屏幕的指纹，并根据接收到的反射波分析得出指纹的信息，进行比对解锁。该系统向手指上若干个位置发射超声波，检测到被手指反射的信号时所需的时间随位置的变化情况如图所示，则指纹的大致形状，最符合的是（　　） A． B． C． D． 6．如图所示为一种我国自主研发的超声导盲手杖。它可以发射超声波探测周围5m内障碍物的情况，并处理成语音信号及时播放出来，达到“以听代视”的效果。该手杖可帮助盲人辨别障碍物的方位、距离、大小甚至形状等信息。下列说法中正确的是（　　） A．超声波的频率低于20Hz B．该应用可以体现超声波可以传递能量 C．超声波信号遇到障碍物后不会发生反射现象 D．该导盲杖对障碍物的定位原理与蝙蝠的定位原理相同 7．如图，是四个与声现象相关的图形，下列说法正确的是（　　） A．图甲可以说明真空不能传声 B．图乙可以探究音色与频率的关系 C．图丙可以探究响度与振幅的关系 D．图丁的倒车雷达可以说明声能够传递能量 8．关于声现象，下列说法正确的是（　　） A．图甲中发声的音叉将乒乓球弹开说明声是由物体振动产生的 B．图乙中钢尺伸出桌面的长度越长，振动时，音调越高 C．图丙中小白兔通过声音的音调判断出叫门的不是妈妈 D．图丁中捕鱼船通过声呐确定鱼群位置利用了声波传递能量 9．以下各项中属于声音可以传递信息的是（　　） ①隆隆的雷声预示着一场可能的大雨；②声呐捕鱼；③超声波碎石 ④B超探病；⑤用声波来清洗眼镜片；⑥用听诊器了解病人心、肺的情况。 A．①⑤⑥ B．②③④ C．③⑤ D．①②④⑥ 10．小米自研机器狗“铁蛋二代”在2023年杭州亚运会发挥了巨大作用，它可以通过发射超声波和接收反射波来探测周围5m内障碍物的情况，并将其处理成语言信号及时播放出来，还能帮助盲人辨别障碍物的方位、距离、大小甚至形状等信息，方便出行。下列说法正确的是（　　） A．超声波的频率高于2000Hz B．该机器狗利用了声音可以传递能量 C．该机器狗的定位原理与声呐测距的原理相同 D．在地震、海啸等自然灾害来临之前会产生超声波 11．2023年10月2日，杭州亚运会跆拳道比赛中国队夺冠后，00后DJ梁浩楠高唱《歌唱祖国》以示祝贺，唱“红”了亚运会，观众们热血沸腾。关于美妙歌声，下列判断正确的是（　　） A．歌声是由声带振动产生的 B．歌声的传播不需要介质 C．歌声给观众传递了能量 D．扩音器增大了歌声的音调 12．2022年3月23日下午，“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲了。下列有关“天宫课堂”的分析正确的是（　　） A．主要通过音色辨别不同航天员 B．航天员讲课是利用声传递能量 C．调大直播电视音量是增大音调 D．在地面上听到王亚平的声音，说明真空可以传声 13．如图是习主席在二十大作报告时的场景，下列相关的声学知识正确的是（　　） A．习主席作报告时的音量越大，声音的传播速度越快 B．代表们听到“弘扬伟大建党精神……”，说明声音能传递能量 C．我们通过音色辨别出是习主席在说话 D．习主席的声音在真空中的传播速度是340m/s 14．如图，这是一款早教智能机器人，它可以用简单的语言与小朋友交流。关于机器人的声音，下列说法不正确的是（　　） A．机器人的声音是由振动产生的 B．机器人的声音可以在真空中传播 C．机器人的声音与小朋友的声音的音色不同 D．机器人与小朋友交流说明声音能传递信息 15．春运期间，铁路承载着许多家庭的团圆和希望，钢轨的安全监测就尤为重要，探伤工用榔头敲击钢轨，通过声音来判断钢轨是否存在问题。下列说法正确的是（　　） A．用榔头敲击时产生的声音只能在钢轨里传播 B．探伤工听到的声音是由榔头振动产生的 C．检测时用榔头敲击钢轨，通过声音的响度辨别是否存在问题 D．超声波探伤仪能够检测钢轨的各种“病变”，说明超声波可以传递信息 16．如图所示是某款智能音箱，其智能语音控制系统可通过网络让用户以语音对话的交互方式点播歌曲、了解天气等，也可以对智能家居设备进行控制，比如打开窗帘、设置空调温度等。关于智能音箱，以下说法中错误的是（　　） A．智能系统可根据语音指令完成相应操作，说明声音可以传递能量 B．音箱发出的声音在空气中传播的速度大约340m/s C．当接收“大点儿声”的指令后，扬声器纸盆振动幅度增大 D．播放音乐时，人们能分辨出不同乐器的声音，依据的是声音的音色 17．人类是利用声的高手。下列有关声现象的描述中正确的是（　　） A．利用次声波可以判断地震的方位和强度，说明次声波可以传递信息 B．利用超声波可以除去人体内的结石，说明超声波的响度很大 C．太空授课时航天员能和地面交流，说明声音的传播不需要介质 D．优美的笛声是由笛子振动产生的 18．下列不是利用声传递信息的有（　　） A．远处隆隆的雷声预示着可能有一场大雨 B．铁路工人用铁锤敲击钢轨，判定螺栓是否松动 C．医生利用超声波击碎人体结石 D．有经验的人选瓷碗总是敲一敲分辨音质 （多选）19．下列事例中，能说明声波可以传递信息的是（　　） A．医院里用B超检查病情 B．利用超声波除去人体内的结石 C．用声呐技术测海底深度 D．利用超声波清洗眼镜 （多选）20．如图所示是我国春秋战国时代的乐器——编钟。关于编钟，下列说法正确的是（　　） A．悠扬的编钟声是由钟的振动产生的 B．大小不同的钟振动幅度相同时，发声的音调相同 C．敲钟时，用力越大，钟声在空气中的传播速度越大 D．通过钟声能判断钟是否破损，利用了声波传递信息 21．如图，医生正在用听诊器为病人诊病，听诊器运用了声波能传递 　　 （填“能量”或“信息”）的道理；来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵，这样可以提高医生听到声音的 　　 。 22．诗词中常蕴含着丰富的物理知识。“泉水激石，泠泠作响”是因为声音是由物体 　　 产生的；“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”中，“鱼惊”说明声音可以传递 　　 。 23．如图所示，在蜿蜒的铁路线上，“铁轨医生”用探伤仪给铁轨做“B超”这是利用声可以传递　 。探伤仪发出的超声波不能被人耳听见，原因是超声波的　 　 太高。 24．如图是中国古代的计程车——“计里鼓车”。当车走一里时，车上的木人就敲一下鼓，鼓面由于 　 　 发声，当车走到十里时，车上的木人就敲一下镯（古代的乐器），鼓和镯发声的 　 　 （填“音调”“响度”或“音色”）不同，确定车行驶的是一里还是十里，这是利用声音能传递 　 　 。 25．在2024年8月巴黎奥运会乒乓球女单决赛中，孙颖莎与陈梦再度巅峰对决，看台上的观众为两人加油呐喊。呐喊声是由观众声带的 　　 产生的；观众听了比赛的广播播报，了解到了决赛的精彩。说明声音可以传递 　　 （选填“信息”或“能量”）。 26．某司机驾车前行，突然发现前方70m处有障碍物。司机从发现险情到踩刹车制动需要的反应时间为0.75s，这段时间内汽车保持原速前行了15m。汽车制动后还要继续向前滑行30m才能停下（如图所示）。求： （1）司机在刹车的同时按喇叭提醒行人，这是利用声音可以传递　 　 （选填“信息”或“能量”）；制动过程中汽车做的是　 　 （选填“匀速”或“变速”）运动。 （2）汽车制动前的速度是多少？ （3）若司机酒后驾车，反应时间是平时的3倍，请通过计算判断汽车是否会撞上障碍物？ 27．自然界中的声现象实在是太多了。除了人类，动物中也有不少是利用声的高手，而且，有些动物利用的是人类听不到的“声音”。关于这些听不到的“声音”，下列说法正确的是（　　） A．可以在真空中传播 B．可以传递信息，但不能传递能量 C．蝙蝠可以用来确定目标的位置，这种方法叫做回声定位 D．既然听不到，就不会成为噪声，不会对人体造成损伤 28．下列哪个事例是利用声音传递能量（　　） A．利用超声波给金属探伤 B．利用B超检查患者的病变 C．汽车上安装倒车雷达帮助司机停车 D．利用超声波排除人体内的结石 29．如图所示，敲击音叉A，音叉B将乒乓球弹起，下列说法错误的是（　　） A．A、B之间的空气可以传递能量 B．A、B之间的空气与音叉发生了相互作用 C．用大小不同的力敲击音叉A，音叉A发出声音的音色会变化 D．若在宇航员生活的空间站内做此实验，乒乓球依然可以弹起来 30．如图是某品牌超声清洁器，利用它可以清洗眼镜。此清洁器工作时人站在旁边能听到“滋滋“的声音，下列说法正确的是（　　） A．“滋滋”声是超声 B．超声传播不需要介质 C．超声的音调比较低 D．超声能传递能量 31．下列关于声音的说法正确的是（　　） A．蜜蜂的翅膀在3s内振动了1500次，我们不能听到蜜蜂翅膀振动的声音 B．医生利用超声波去除人体内的结石，这是利用声能传递能量 C．在室内讲话比在旷野里响亮，是因为声速在室内比在旷野里大 D．手在小提琴上不同的位置按弦，目的是改变音色 32．声能够传递“信息”和“能量”。下面事例中，主要利用声传递“能量”的是（　　） A．利用超声波给金属工件探伤 B．利用超声波排除人体内的结石 C．医生通过听诊器给病人诊病 D．利用次声预报仪判断地震的方位和强度 33．超声波洗碗机是一种常用电器。洗碗机发出的超声波（　　） A．是由物体振动产生的 B．可以在真空中传播 C．传播速度是3×105km/s D．不能传递能量 34．下列事例中：①大的声音使人的耳朵振的疼； ②超声波能粉碎人体的结石； ③美妙的音乐使人愉悦； ④炸弹的爆炸声能将玻璃震碎，其中能说明声音具有能量的是（　　） A．①②③ B．①②④ C．③④ D．②③ 35．有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这种刷牙方式既干净又舒服。下列声音的利用与电动牙刷的声音利用方式不同的是（　　） A．登雪山时不许高声讲话 B．超声波清洗钟表 C．彩超观察胎儿的生长情况 D．超声波为结石患者击碎结石 36．下面关于声现象的配对中，不正确的是（　　） A．“隔墙有耳”﹣﹣固体也能传声 B．“长啸一声，山鸣谷应”﹣﹣超声波传播很远 C．用超声波清洗眼镜﹣﹣声波可以传递能量 D．“闻其声，知其人”﹣﹣发声体不同，音色不同 37．下列事例中，主要利用了声音可以传递能量的是（　　） A．用听诊器给病人诊病 B．用超声波给工件探伤 C．用次声波预报海啸 D．用超声波排除人体内的结石 38．有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这种刷牙方式既干净又舒服，下列声音的利用与电动牙刷的声音利用方式不同的是（　　） A．彩超观察胎儿的生长情况 B．超声波清洗钟表 C．登山时不许高声讲话 D．利用超声波为结石患者击碎结石 39．如图所示是一款低音频发声灭火装置，通过发出30∽60Hz的低频声波，能够在短短数秒之内扑灭火焰。关于这台低音频发声灭火装置，下列说法正确的是（　　） A．该装置发出的低频声波属于次声波，在空气中传播的速度小于超声波在空气中传播的速度 B．该装置发出的声波能量大，可以在真空中传播 C．声波可以灭火说明声波具有能量 D．低音频发声灭火装置是高科技产品，声源不需要振动 40．声音可以传递信息和能量，下列各图中主要描述声音能够传递能量的是（　　） A．探测海深 B．晃动火苗 C．回声定位 D．倒车雷达 （多选）41．关于甲、乙、丙、丁四幅图、下列说法正确的是（　　） A．甲图中，清洗眼镜使用的是超声波，说明声能够传递能量 B．乙图中，发声的音叉激起水花说明声音的音调是由振动的频率决定 C．丙图中，某昆虫的翅膀在2s内振动了600次，人类能听到该频率的声音 D．丁图中，两种波形图能说明两种声音的音色相同 （多选）42．声在生活中有着广泛的应用。下列主要利用声音传递能量的是（　　） A．医院里的常见医疗设备“B超” B．探测鱼群所用的设备“声呐” C．外科医生利用超声波除去人体内结石 D．清洗眼镜的设备“超声波清洗机” （多选）43．下列有关声现象的说法正确的是（　　） A．甲：声纹锁是通过音调辨别不同的声音 B．乙：拍打薄膜发出声音，烛焰晃动，说明声音可以传递能量 C．丙；用筷子敲击装有高度不同水的玻璃瓶时，发出的声音主要是由瓶内空气振动产生的 D．丁：吹奏时手指按压不同的孔可以改变声音的音调 （多选）44．关于声现象，下列说法中正确的是（　　） A．声音在真空中传播速度最快 B．物体只要在振动，我们就一定能听到它发出的声音 C．倒车雷达工作的过程中，利用了超声波传递信息 D．声波可以用来清洗钟表等精细机械，这是利用声波可以传递能量的特点 （多选）45．下列有关声现象的说法中，正确的是（　　） A．人们根据音色来辨别长笛和二胡发出的声音 B．“隔墙有耳”可以说明真空能够传播声音 C．“不在公共场所大声喧哗”是要求人们说话响度要低 D．用超声波除去人体内的结石，说明声波能传递信息 （多选）46．美国乔治梅森大学工程专业的两名学生研究制造的声波灭火装置，如图所示，为消防灭火技术提供了一种新思路。这台低音频发声灭火装置，通过发出30～60赫兹的低频音波，能够在短短数秒之内扑灭火焰，令人大开眼界。下列说法正确的是（　　） A．低音频发声灭火装置发出的是次声波 B．低音频发声灭火装置，发声也需要振动 C．声波可以灭火说明声波具有能量 D．低音频发声灭火装置利用的是其发声的响度大 （多选）47．如图所示，超声波洗牙就是通过超声波的高频震荡作用，去除牙齿上的牙结石、烟渍等，可以帮助治疗牙周炎等口腔疾病，而且对牙面的损害非常小。以下关于超声波的说法正确的是（　　） A．能洗牙说明声音具有能量 B．不是由物体振动产生的 C．不可以在真空中传播 D．在空气中的传播速度比次声波快 48．如图所示的编钟是我国春秋战国时代的乐器，用相同的力敲击大小不同的钟，它们发出声音的 　　 不同。生活中，可以用超声波清洗眼镜等，这说明超声波能传递 　　 。乐队演奏时，有经验的听众仅凭音乐声就能分辨出乐器的种类，这是由于不同乐器在演奏时发出声音的 　　 不同。 学科网（北京）股份有限公司 $