山东省青岛市平度市白沙河街道麻兰中学2025-2026学年七年级下学期7月期末历史试题

**基本信息** 以史料实证为核心，覆盖隋唐至明清政治、经济、文化等关键史实，通过选择与材料题梯度设计，培养历史解释与时空观念。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20题/40分|唐朝灭亡、《资治通鉴》价值、两宋经济等|引用《旧唐书》《宋史》等史料，强化时空定位| |材料题|4题/60分|隋唐科技、明清制度、对外政策等|通过“概括成就-分析原因-评价影响”设问链，落实唯物史观与历史解释|

学校：____________________班级：____________________姓名：____________________学号：____________________ ··············密··············封··············线·············· ··············密··············封··············线·············· 青岛市平度市麻兰中学初一下学期历史期末考试 本试卷满分100分，考试时长90分钟，考试结束后将答题卡收回。 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，监考员将试卷、答题卡一并交回。 选择题：（本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。请把正确选项涂在答题卡对应位置上。） 《旧唐书·哀帝本纪》载：“天祐四年，禅位于梁，唐亡。”唐朝灭亡的时间是（ ） A.755年 B.763年 C.907年 D.960年 《资治通鉴》被誉为“史学巨擘，历代治国之借鉴”，其核心价值是（ ） A. 记录神话传说 B. 总结历史兴衰、资政育人 C. 专攻文学创作 D. 记载科技发明 隋唐时期社会经济快速发展的共同因素是（ ） A.国家统一、政局稳定 B.长期对外战争 C.废除所有旧制度 D.完全依赖外贸 史料载：“倭人寇边，多为日本武士、海盗勾结沿海奸民。”明朝倭寇侵扰主要发生在（ ） A. 北方边境 B. 东南沿海 C. 西南边疆 D. 西北内陆 《新唐书·食货志》记载：“开元盛世，稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”材料直接反映开元盛世时期（ ） A.政治清明 B.经济繁荣 C.民族和睦 D.文化昌盛 《清史稿》：“清初设议政王大臣会议，军国大事皆由议定。”该机构对皇权的影响是（ ） A. 一定程度制约皇权 B. 彻底强化君主专制 C. 削弱地方行政权力 D. 大幅提升行政效率 《宋史》评价：“宋朝累世无臣下跋扈之祸，唯兵弱财匮为弊。”北宋重文轻武政策带来的消极影响是（ ） A. 皇权过于分散 B. 军队战斗力薄弱 C. 文化发展停滞 D. 中央集权弱化 下列史料能够体现唐朝社会风气开放的是（ ） A.“男女皆可骑马出游” B.“重农抑商，严禁经商” C.“闭关锁国，不与外通” D.“等级森严，尊卑有序” 史料评价：“两宋经济之盛，远超汉唐，冠绝中古。”两宋经济繁荣的根本原因是（ ） A. 社会相对安定、生产力发展 B. 海外贸易唯一发达 C. 北方政权扶持 D. 科技完全领先世界 史料载：“清廷推崇程朱理学，规范科举说辞，统一士人思想。”清朝强化思想控制的措施不包括（ ） A. 大兴文字狱 B. 推崇官方理学 C. 规范科举考试 D. 鼓励思想自由创新 《清通典》：“清初广垦荒田，兴修水利，推广番薯、玉米。”这些举措推动了清代（ ） A. 农业发展与增产 B. 手工业技术革新 C. 海外贸易繁荣 D. 完全消除饥荒 唐朝时期，扬州、成都商业繁荣，有“扬一益二”的说法，这说明唐朝（ ） A.北方经济远超南方 B.南方商业城市崛起 C.全国经济均衡发展 D.政府放弃商业管控 史料记载：“宋代火药广泛用于军旅，火炮、火箭皆已问世。”火药用于军事始于（ ） A. 隋朝 B. 唐朝 C. 宋朝 D. 元朝 史料记载：“鉴真六次东渡，终达日本，传扬佛法。”鉴真东渡的主要贡献是（ ） A.求取佛经精义 B.传播唐朝文化、促进中日交流 C.平定日本战乱 D.带回海外物产 《资治通鉴》载：“宋太祖杯酒释兵权，罢宿将兵权，不杀功臣。”这一事件的意义是（ ） A. 彻底解决藩镇割据隐患 B. 强化武将权力 C. 导致朝政腐败 D. 推动民族交融 古人言：“隋之亡，非亡于法度，亡于暴政。”下列不属于隋炀帝暴政的是（ ） A.营建东都洛阳 B.厉行节俭治国 C.屡次巡游天下 D.大规模征发徭役兵役 《隋书》《旧唐书》共同记载的制度创新是（ ） A.行省制 B.三省六部制、科举制 C.分封制 D.郡县制 《江西通志》：“景德镇，天下窑器所聚。”明代景德镇的核心产业是（ ） A. 棉纺织业 B. 制瓷业 C. 丝织业 D. 造船业 《明书》载：“厂卫之设，大臣皆惧，朝野惴惴。”明朝厂卫制度最突出的弊端是（ ） A. 监督官员履职 B. 破坏正常法治 C. 维护皇权统治 D. 防范农民起义 古人评澶渊之盟：“岁币之费，不及用兵百分之一，边境安宁，百姓富庶。”材料肯定了盟约的（ ） A. 屈辱性 B. 积极和平作用 C. 加重财政负担 D. 削弱皇权弊端 2． 材料题：（本题共4个小题，每小题15分，共60分。阅读材料，回答问题，把正确答案写在答题卡对应位置上） 材料：隋唐时期科技文化蓬勃发展，在天文历法、医药学、建筑工程等领域取得了突破性成就，彰显了中国古代先进的科技水平。天文历法方面，唐代天文学家僧一行潜心观测天象、测算历法，历经多年实测与推演，编制出《大衍历》，该历法测算精准、体系完善，纠正了前代历法的诸多误差，精准匹配四季农时，极大便利了农业生产，是当时世界上最为先进、精准的历法。医药学方面，唐代医药学家孙思邈潜心钻研历代医药典籍，走访民间收集药方，结合临床实践编撰《千金方》，全书收录数千种药方、详细记载各类疾病的诊疗方法与养生之道，内容详实、实用性强，极大丰富了中国古代中医药体系，为后世医学发展提供了重要借鉴。建筑方面，隋唐长安城、洛阳城规划规整、规模宏大，赵州桥设计精巧、坚固耐用，充分展现了隋唐高超的建筑技艺。——摘编自《隋唐科技考》《中国古代科技史》 （1）根据材料，概括僧一行、孙思邈的核心科技成就。 （2）依据材料，分析隋唐科技能够取得重大突破的原因。 （3）结合所学，简述隋唐科技成就的历史地位。 材料：明清时期（鸦片战争前）是中国古代封建社会的最后鼎盛阶段，也是封建制度由鼎盛逐步走向僵化衰落的转型时期，时代特征鲜明、利弊并存。政治上，君主专制制度达到顶峰，中央集权高度强化，有效巩固了统一多民族国家，维护了国家疆域完整与社会稳定，但皇权过度集中、制度僵化，缺乏创新与活力，滋生吏治腐败、政治僵化等诸多弊端。经济上，传统农耕经济高度繁荣，商品经济发达，资本主义萌芽出现并缓慢发展，经济总量位居世界前列，但重农抑商政策长期推行，压制商品经济与新经济因素发展。民族与对外关系上，统一多民族国家空前巩固，民族交融深入发展，但闭关锁国、文化专制政策推行，隔绝中外交流、禁锢思想文化，错失世界近代化发展机遇，导致中国逐渐落后于世界发展潮流，为近代中国的落后挨打埋下隐患。——摘编自《中国古代史明清总论》《明清时代特征研究》 （1）根据材料，概括明清时期政治制度发展的双重影响。 （2）依据材料，归纳明清时期经济、对外领域的发展成就与潜在危机。 （3）结合整单元所学，概括明清时期（至鸦片战争前）的总体时代特征。 材料：明朝前期，朝廷积极开展海外贸易、对外交往频繁，国力强盛、声名远扬。明朝中后期，为防范沿海倭寇侵扰、杜绝民间私自出海贸易、稳固沿海统治秩序，朝廷逐步推行海禁政策，严格限制民间出海通商，仅保留少量官方贸易渠道，海外贸易受到极大限制。清朝入关后，为防范东南沿海反清势力、隔绝海外敌对势力、巩固王朝统治，延续并强化海禁政策，严格禁止民间商船出海贸易，限制外国商船来华通商。康熙年间曾短暂开放四口通商，但乾隆时期，为强化管控、固守天朝体制，彻底收紧对外政策，关闭所有沿海通商口岸，仅保留广州一处作为唯一对外通商口岸，由广州十三行统一管理海外贸易、垄断中外通商事务，闭关锁国政策最终完全定型，贯穿清朝中后期。——摘编自《明代对外政策考》《清代闭关政策研究》 （1）根据材料，概括明清对外政策的演变趋势。 （2）依据材料，指出清朝闭关锁国政策的核心内容与推行目的。 （3）结合材料与所学，全面评价闭关锁国政策的利弊影响。 材料：女真族是我国东北古老的少数民族，长期生活在黑龙江、松花江流域，以渔猎、游牧为生，民风强悍、骁勇善战。辽朝统治后期，统治者腐朽残暴，长期压迫、勒索女真各部，激起女真民众的强烈不满与反抗。公元1115年，女真族首领完颜阿骨打统一女真各部，建立大金政权，定都会宁府。金朝建立后，女真统治者励精图治，模仿中原王朝制度改革军政体系，创制女真文字，发展民族文化，国力迅速强盛。为摆脱辽的压迫、争夺北方霸权，金朝与北宋达成盟约，联合夹击辽朝，最终在1125年成功灭亡辽国。灭辽之后，金朝国力强盛、士气高涨，转而南下进攻北宋，北宋朝政腐败、军备废弛、战力孱弱，无力抵抗金军进攻。公元1127年，金军攻破北宋都城开封，俘虏宋徽宗、宋钦宗二帝及大量宗室、大臣、宫女，搜刮巨额财富，北宋彻底灭亡，史称靖康之变。——摘编自《金史·太祖本纪》《宋史·钦宗本纪》 （1）根据材料，概括女真族建立金朝并快速强盛的原因。 （2）依据材料，简述辽、北宋相继灭亡的过程。 （3）结合所学，分析北宋灭亡的根本原因。 试题第1页（共6页） 试题第2页（共6页） 试题第5页（共6页） 试题第6页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $