山东德州市乐陵市 2025-2026学年度七年级第二学期期末考试道德与法治试题

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2026-07-02
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第一单元 珍惜青春时光,第二单元 焕发青春活力,第三单元 传承中华优秀传统文化
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 德州市
地区(区县) 乐陵市
文件格式 ZIP
文件大小 935 KB
发布时间 2026-07-02
更新时间 2026-07-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-02
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来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年第二学期期末质量检测七年级 道德与法治试题答案 1、 选择 CDDDB BABCD CCCCA AAACC 2、 非选择题 21. (1)面对生活中可能出现的朦胧的情感,我们应该慎重对待,理智处理。(4分) (2)我认为小红的做法不对,小兰的做法是正确的(2分)。因为我们应当学会自我保护,提高预防和应对性骚扰、性侵害的意识和能力2分。我们是自己身体的主人,如果有人试图越过身体的“警戒线”,我们要敢于和善于保护自己2分。所以,在日常生活中,我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为,掌握有效的应对方法和策略,学会运用法律武器维护自己的合法权益。(2分) 22.(1)求同存异、和而不同的处世方法。4分 (2)守诚信2分。守诚信要求我们做到真实无欺、言行一致。4分 (3)俭约自守、中和泰和的生活理念。2分有助于人们坚守做人的品格,克服拜金主义、消费主义、享乐主义,有利于真正实现人的价值。4分 23.(1)《推行春假,赋能青少年健康成长》4分 (2)①从青春期成长与情绪调节的角度:青春期是身体发育和心理发展的加速期,多地中小学生放春假,丰富了青少年课余生活,为青少年调节身心、缓解学习压力提供了时间保障,有助于我们学会合理调节情绪,掌握自我调节方法,积极面对青春期的心理矛盾和困惑。②从积极情感体验与情感境界提升的角度:积极情感体验源于生活实践,春假为青少年践行实践提供了重要契机。我们可以通过春假期间的亲子交往、研学活动等获得积极情感体验,在实践中提升内在修养,培养积极健康的情绪,提升自身情感境界。③从青少年自我保护的角度:青少年要增强自我保护意识,提高预防和应对危险的能力,在春假出行、研学过程中,要学会保护自身安全,守护自身健康成长。④从文化传承与文化自信的角度:春假期间青少年可通过研学、参观文化地标等活动,深入了解中华文化,增强文化认同感和自豪感;同时,春假为传承中华优秀传统文化提供了实践平台,有助于青少年感受中华文化的博大精深、源远流长,增强文化自信,自觉做中华文化的传承者和弘扬者。(答出三点即可12分) 24.(1)赵某伙同他人组建微信赌博群,聚众赌博,表明他缺乏足够的法律意识。(1分)这警示我们,无论身处何种环境,都要保持对法律的敬畏之心,严格遵守法律法规,不触碰法律的红线;开设赌场、聚众赌博等行为危害了社会风气,(2分)赵某因开设赌场被依法提起公诉,这说明我们的生活离不开法律的规范和保障,法律为我们的成长营造文明有序、和谐自由的环境。(1分) (2)犯罪/刑事违法行为。(2分) 赵某以营利为目的,单独或结伙开设赌场,聚众赌博,其行为具有严重社会危害性;因开设赌场罪被判刑,体现了其行为具有刑事违法性,应当受到刑罚处罚。(4分) (3)①认真学习并理解法律法规,增强自身法治意识;②在日常生活中,自觉遵守并践行法律法规,积极宣传法治理念;③检举、制止违法行为,勇于担当,维护法律尊严;④严于律己,坚决抵制违法行为,维护社会公平正义。(答出三点即可6分) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026学年第二学期期末质量检测七年级 道德与法治试题 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题),共4页,满分100分,考试时间90分钟。 2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 3.所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前,请仔细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题。 4.答选择题时,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。 5.考试结束时,请将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 选择题(共40分) 一、选择题(下列各题的选项中只有一项最符合题意,请将正确的选项涂在答题卡上。共20题,每小题2分。) 1.诗是一种语言精炼,有节奏,有韵律的文学体裁,它饱含着丰富的想象和感情,抒发着作者对人对事的喜怒哀惧。下列诗句描写喜乐心情的是 A.撩乱边愁听不尽,高高秋月照长城 B.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关 C.剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳 D.山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍 2.下列图示中的空白处适合填写的内容是 ①观看了一场自己喜欢的足球比赛 ②约上知心的朋友一起去酒吧喝酒 ③敞开心扉与父母进行了一次长谈 ④同学对他说:“我也非常焦虑。” A.①② B.②④ C.③④ D.①③ 3.期中考试中,成绩一向名列前茅的小芳竟然考砸了,小芳羞愧难当,发誓一定要通过努力东山再起。由此可见 ①羞耻感、挫败感会带来各种不适,要学会避免这种负面情感 ②美好情感需要表达、回应,负面情感只会对成长产生负面效应 ③体验一次失败未必是坏事,要善于将负面情感转变为成长助力 ④负面情感未必都是消极的,它可以丰富阅历,让人理性看待失败 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.战国时期,齐国发生饥荒,黔敖在路边施舍食物。当一个饥民走过来时,黔敖傲慢地呼喝着让他吃。饥民认为这种带有侮辱性的施舍让人难以接受,于是宁愿饿死也不吃。这便是成语“嗟来之食”的由来。这个故事告诉我们 ①维护人格尊严是个人的事情,与他人没有关系 ②生命不是最重要的,人格最重要 ③我们要学会维护自己的人格尊严 ④面对他人的侮辱和诋毁,我们应当予以回击 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.自信有助于成功。下列行为不利于做自信的人的是 A.有直面挑战的勇气,大胆应对新问题 B.凡事都认为自己第一,别人都不如自己 C.客观认识自己,充分发挥自身优势 D.完成任务时心无旁骛,全力以赴 6.“就算摇摇晃晃,我也可以晃出自己的人生。”杭州脑瘫女骑手文景步履蹒跚却坚强撑起家庭,以普通人的平凡书写不平凡的人生。下列名句与文景的人生态度相一致的是 ①天行健,君子以自强不息 ②半丝半缕,恒念物力维艰 ③纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 ④长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.中华民族在长期历史发展中培育和形成的思想理念,有助于我们理解、继承中华优秀传统文化。下列名句中蕴含的思想理念理解正确的是 ①民惟邦本,本固邦宁——惠民利民,安民富民 ②不入虎穴,焉得虎子——道法自然,天人合一 ③苟日新,日日新,又日新——革故鼎新,与时俱进 ④采菊东篱下,悠然见南山——脚踏实地,实事求是 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.中华人文精神影响深远,下列活动体现弘扬人文精神的是 ①为建设和谐社区,某小区征求居民意见 ②大型歌舞剧《花木兰》的巡演 ③盗挖国家保护野生植物 ④开展感动中国年度人物评选活动 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.班会课上,道德与法治学习小组分享了青年群体的两次“奔赴潮”。时光流转,奔赴地点不同,但相同的是 A.孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念 B.崇善向德、见贤思齐的社会风尚 C.精忠报国、振兴中华的爱国情怀 D.扶危济困、见义勇为的传统美德 10.近年来,国家立法机关立、改、废、释、纂、决定等方式并举,取得了重大成就。下面是列举的部分成就,对此理解正确的是 领域 相关法律 维护国家安全 制定出口管制法、反外国制裁法等,修改国防法、人民武装警察法,制定海警法、退役军人保障法 守护绿水青山 制定、修改长江保护法、土壤污染防治法、固体废物污染环境防治法 ①国家积极推进国家安全、生态文明等重要领域立法 ②我国加快数字经济、人工智能、大数据等领域立法步伐 ③我国努力健全国家治理急需、满足人民日益增长的美好生活需要必备的法律制度 ④天下之事,不难于立法,而难于法之必行 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 11.下列对漫画《法律——妙手解千结》的认识,正确的是 ①法律能解决生活中的一切问题 ②法律有利于建立健康有序的社会秩序 ③用法治思维和法治方式解决矛盾纠纷 ④法律维护公共利益,决定社会发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 12.下列“微行为”与“微点评”,对应正确的有 序号 微行为 微点评 ① 美容院擅自使用病人丁某某手术前的照片做广告 侵犯了公民的肖像权 ② 公司保安人员对有偷窃嫌疑的王某进行拘禁审讯 侵犯了公民的生命权 ③ 某化工厂在小区旁长期排放未经处理的有毒物质 侵犯了公民的健康权 ④ 小王父母为了了解小王的思想状况偷看小王日记 侵犯了公民的隐私权 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 13.下列图示反映的概念之间的关系正确的是 A. B. C. D. 14.叶某通过手机账号绑定多个身份证信息,提前锁定票源,并通过某APP出售门票进行获利,其行为不仅严重侵犯了游客的合法权益,更扰乱了旅游市场的平稳运行秩序。依据《中华人民共和国治安管理处罚法》第五十二条第三款的规定,当地公安部门对叶某作出行政拘留五日的处罚并追缴其违法所得。对此,下列认识正确的有 ①叶某的行为属于民事违法行为 ②叶某违反了行政法律规范 ③叶某的行为能够维护法律尊严和社会公平正义 ④叶某损害了他人权益,要承担相应法律责任 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 15.余某长期流窜作案,先后拐卖儿童17名,对受害人及其家庭乃至社会秩序都造成了恶劣的影响。2024年12月19日,余某被贵州省高级人民法院依据刑法判处死刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。由此可以看出 ①任何人的犯罪行为都应当受到法律的制裁 ②刑法是保护国家和人民利益、惩治犯罪的有力武器 ③严重社会危害性是犯罪的法律标志 ④违法行为必受到刑罚处罚 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 16.青少年在面对违法犯罪时要善于斗争。下列行为属于有勇有谋应对违法犯罪的有 ①小敏在高铁上发现小偷偷钱包,偷偷录了视频,然后找乘警报警 ②小方在上学途中偶遇持刀抢劫的歹徒,他勇敢上前与其搏斗 ③小丁在小区看见一群“三无”保健品推销员,他躲在树后窥视,悄悄记下他们的车牌号,然后向小区保安报告 ④小军在学校看见低年级的学生被高年级的学生欺负,叫上同学一起去打高年级的学生 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 17.某校举办校园法治教育讲座,陈检察官回答了李同学提出的问题,从对话中我们可以看出 ①预防违法犯罪需要我们杜绝不良行为 ②未成年人应增强自控力,防患于未然 ③未成年人普遍都缺乏自我保护的能力 ④小偷小摸属于犯罪,要受到刑罚处罚 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 18.图中“变脸”者的行为侵犯了公民的 A.财产权 人身权 B.隐私权 健康权 C.人身权 知识产权 D.肖像权 继承权 19.2026年“3·15”晚会曝光部分二手汽车交易平台存在“隐瞒车辆重大事故信息”的问题,消费者高价购买的车辆实为事故车,合法财产权益受到严重侵害。当消费者的合法财产受到侵害时,我们可以 A.自认倒霉,放弃维权 B.非法拘禁商家要求赔偿 C.依法维护自己的合法权益 D.对商家进行恶意报复 20.家住6楼的公某某在饮酒后,向楼下扔菜墩、酒瓶子、砖头、墩布把、凉席等杂物,将停放在路边的一辆汽车砸坏。某区人民法院以公某某犯以危险方法危害公共安全罪,依法判处其有期徒刑三年,缓刑四年。公某某受到刑罚处罚是因其行为 ①扰乱公共秩序 ②具有刑事违法性 ③违背公序良俗 ④具有严重社会危害性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 第Ⅱ卷 非选择题(共60分) 二、非选择题(共4题) 21.(12分)学习第一单元《青春正当时》时,某校七年级(1)班道德与法治课老师以“青春期的烦恼”为议题,带领同学们开展议题式学习,请你参与,并完成下列任务。 议题一:【青春烦恼——我思考】学习小组的同学们搜集了以下本班同学生活中的烦心事,请你参与讨论。 烦心事 建议 一位同学在换座申请书写道“我申请和XX同学做同桌……我很喜欢她佩服她!我认为爱情可以帮助学习……以前爱情对于我来说是幻想,现在我想抓住它!” 对此,你想对这位同学说: _____________________________________________ _____________________________________________ _____________________________________________ (1)请你将上表中的建议内容补充完整。(4分) 议题二:【预防侵害——我践行】在地铁上,小红和小兰发现有个男青年不停地往她们身上挤。她们感到害怕,不断往旁边躲避,男青年随即又挤了过来。小红不知所措,小兰鼓起勇气,严厉地呵斥对方:“你想干什么?再这样我就报警!”男青年灰溜溜地下车走了。 (2)根据材料和所学知识,请你对这两位女生的做法加以点评。(8分) 22.(16分)下面是同学们的生活片段,其中体现了哪些人文精神和传统美德?让我们一起探究。 【片段一】七年级(1)班就学习方法进行探究,以便大家提高学习效率,请同学们介绍自己的学习方法: A同学:我先复习然后再写作业。 B同学:我特别喜欢绘制思维导图,这样能把一个单元的知识进行巩固复习。 C同学:我喜欢做习题,习题做多了,成绩自然就上来了。 …… 这次的探究活动使同学们的收获很大,虽然各自方法不同,但都起到了“他山之石,可以攻玉”的效果。 【片段二】某同学搜集一幅漫画,如图。 (1)这次探究活动体现了哪一中华人文精神?(4分) (2)漫画启示我们要践行的中华传统美德是什么?要求我们怎样做?(6分) 【片段三】在学校食堂,我们看到了“节约粮食光荣,浪费粮食可耻”的标语,同时又欣赏了古诗《锄禾》:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。” (3)片段三中的标语和古诗体现了哪一思想理念?践行这一思想理念有什么意义?(6分) 23.(16分)结合材料,完成答题。 ▲2026年春季,全国近30个城市的中小学生集中放春假,多地将春假与“五一”假期衔接,形成8至10天的“超长黄金周”,带动亲子游、研学游等出行需求全面释放。 ▲今年《政府工作报告》明确提出“支持有条件的地方推广中小学春秋假”,“十五五”规划纲要也将“探索推行中小学生春秋假”作为持续改善消费环境的重要内容。 ▲春假的推行,不仅优化了假期出行结构,实现错峰出行、缓解交通压力,更丰富了青少年的课余生活,为青少年践行实践、传承文化、承担责任提供了重要契机。 (1)拟题:运用道德与法治课所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。(4分) 题目:__________________________ (2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。(12分) 24.(16分)为提高学生的法律意识与自我保护能力,学校组织部分学生前往当地人民法院旁听公开庭审: 【案情概况】在正式开始庭审前,老师向同学们简单介绍了案情: 赵某伙同他人组建微信赌博群,聚集多人通过软件平台以德州扑克形式进行赌博,期间共抽头获利人民币1万元。赵某开设赌场导致部分玩家丧失进取心,丢失了工作,甚至负债累累。当地检察院以赌博罪对赵某提起公诉。 (1)请你从法律角度谈谈上述案情带给我们哪些思考。(4分) 【审判结果】随着法槌落下,审判长庄严宣判: 判决书(摘选) 本院认为,赵某以营利为目的,单独或结伙开设赌场,聚众赌博,其行为已构成__________,依照刑法第三百零三条第二款规定,判决如下: 被告人赵某犯开设赌场罪,判处有期徒刑一年二个月,缓刑二年,并处罚金人民币五万二千五百元。 (2)请你将判决书的空缺部分补充完整,并给出你的填写依据。(6分) 【案例启发】 (3)以赵某为诫,每个人都要当好遵守法律法规的“主角”,遵守法律法规需要人人参与。对此,请你列出行动计划。(6分) 行动计划 当好遵守法律法规的“主角”,我计划: ①_________________________________________________________________________________________; ②_________________________________________________________________________________________; ③_________________________________________________________________________________________; ④_________________________________________________________________________________________。 学科网(北京)股份有限公司 $

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