湖北武汉市黄陂区2025-2026学年八年级下学期6月期末道德与法治•历史试题

八年级道德与法治、历史 一、选择题 1.在“宪法宣传周”活动中，八年级某班同学们拟定了以下宣讲文案。其中，可以入选的是 A.小华：宪法是党的主张和公民意志的集中体现 B.小夏：一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动 C.小武：宪法是我国的根本法，是国家一切法律法规的总和 D.小汉：公民应增强宪法意识，积极行使监督宪法实施的职权 2.“十五五”规划纲要提出，要推动更多资金资源“投资于人”、服务于民生。“投资于 人”也契合了我国宪法“尊重和保障人权”的基本原则。下列摘录符合“投资于人” 的是 摘录一：人形机器人亮出“功夫模式” 摘录二：适老化改造给老年人带来方便 摘录三：中央财政为育儿家庭发放补贴 摘录四：神舟二十三号载人飞船成功发射 A.摘录一和摘录二B.摘录一和摘录三 C.摘录二和摘录三 D.摘录三和摘录四 3.某校八年级(2)班准备以“公民的基本权利与义务”为主题，创作表演情景刷。以下 是从剧本中选取的四组台词： 序号 台词 解读 ① “今年我年满18周岁，已经报名参加兵役登 公民应自觉行使依法服兵役的权利 记，随时准备接受祖国挑选！” “偷拍军事基地可能威胁我国的国家安全，我 ② 维护国家安全，人人有责 要拨打12339进行举报” “我拨打了12345政务服务热线，建议在学校 公民依法行使监督权 ③ 门口增设临时停车位和护学岗，缓解拥堵问 题” “感谢国家的助学金政策让我能顺利进入大 我国公民享有物质帮助权 ④ 学校园，开启充实的大学生活” 其中对台词解读正确的是 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 4.小哲在议题式学习活动中收集了以下两则案例： ☆某网络主播通过个人账户收款隐匿销售收入等手段偷逃税款。国家税务总局对其依法 追缴税费款、加收滞纳金并处罚款。 ☆被告人冯某长期从事电信诈骗，被人民法院以诈骗罪判处有期徒刑八年，并处罚金人 民币二十万元。 你认为他学习的议题是 A.偷逃税款要受罚 B.防诈意识不可少 C.权利意识需增强 D.违反义务须担责 八年级道德与法治、历史第1页共10页 5.某校八年级开展“政治制度我来讲”的宣传活动。四位“宣讲员”分别介绍了我国的 一项政治制度，其中正确的是 A.全国和地方各级人大代表都是由选民直接选举产生的 B.人民政协依法行使民主监督、参政议政、民主决策权力 C.民族区域自治就是在所有少数民族居住的地方实行自治 D.村委会和居委会是基层群众性自治组织，不是国家机关 6.中学生小军记录了家里6月份的收入情况： 家庭成员 收入来源 爸爸 在“国家电网”上班，月工资6000元 妈妈 经营“甜蜜蛋糕店”，月利润8000元 爷爷 将闲置房屋出租，月租金2000元 奶奶 在村办“兴农蔬菜合作社”上班，月工资3500元 小军在笔记本上写下了四条批注，其中正确的是 ①爸爸在“国家电网”上班，这是国企，工资属于按劳分配 ②妈妈开蛋糕店，自己当老板，这是非公有制经济，利润归自己 ③爷爷只收租金不用干活，这应该是按管理要素参与分配 ④奶奶在村办合作社上班，这是集体经济，是国民经济的主导力量 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.对下列漫画《分工》理解正确的是 《立法规划》 (监察建议书》 《行政许可证》 A.第一个桌上的表决器和《立法规划》代表权力机关，依法行使监督权 B.第二个桌上的放大镜和《监察建议书》代表检察机关，监督公职人员 C.第三个桌上的《民法典》和法槌代表审判机关，依法独立行使审判权 D.第四个桌上的公文包和《行政许可证》代表人民政府，依法执政 8.某校组织学生参观当地人民检察院。在参观后的感悟分享中，以下说法正确的是 A.检察官向我们介绍了“未成年人检察”工作，让我感受到未成年人享有一定特权 B.通过参观我知道，人民检察院依法独立行使检察权，不与任何国家机关进行协作 C.通过参观我了解到，人民检察院作为法律监督机关，可依法对犯罪行为提起公诉 D.人民检察院可以依法对国家机关工作人员的所有违法行为直接进行刑事处罚 八年级道德与法治、历史第2页共10页 9.某市政府网站开设“我向市长说句话”政民互动专栏。以下是截取的一则政民互动场景： ☆市民留言：××路公交车早高峰发车间隔长达20分钟，沿线有3所学校，学生上学 十分不便，·建议加密班次。 ☆官方回复：感谢您的建议！经调研，该线路早高峰客流确实较大。从下周起，早高 峰(7：00-8：30)发车间隔将调整为10分钟。 上述互动过程体现了 ①政府坚持依法行政，建设服务型政府 ②人身自由是公民最基本、最重要的权利 ③人民代表大会制度是我国根本政治制度 ④公民通过民主参与促进政府决策科学化 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.某校举办“法治rap创作大赛”。一位同学写了这梯一段歌词： “人大决定我担纲，公布法令我在行。任免总理授勋章，国事访问走四方…” 这段歌词描绘的国家机关是 A.国家主席 B.国务院总理 C.全国人大常委会委员长D.最高人民法院院长 11.某社团以“加强AI协同治理，促进AI向善发展”为主题，模拟“我对AI治理有话 说”采访活动。以下是采访片段，其中观点正确的是 ①小林：各级人大应当依法行使决定权，制定并完善AI技术相关法律规范 ②小晨：规范AI技术应用主要依靠司法机关，应严惩滥用AI技术的违法行为 ③小希：国家网信部门应加强AI技术应用监管，确保技术应用不偏离向善轨道 ④小峰：人工智能企业应加强自律，自觉遵守伦理和法律规范，促进AI产业健康发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12. 某校八年级开展“法治建设我行动”主题实践活动。以下四个小组的行动方案中，行 为不适当的是 ①调研组：就社区垃圾分类设施不足问题，撰写调查报告并向人大代表反映 ②评议组：在校园设置“曝光台”，对不文明行为的学生进行拍照并公布姓名 ③宣传组：利用周末在广场开展“民法典与生活”义务咨询，发放自制宣传册 ④班规组：由班干部起草《班级公约》，经班主任同意后直接公布执行 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.在“国家宪法日”主题学习活动中，老师引用了以下两则名言： a】 法者，治之端也。 奉法者强则国强， 《苟子·君道》 奉法者弱则国弱。 一《韩非子有度》 C 这两则名言共同强调的是 A.宪法是国家的根本法，具有最高法律效力 B.法律具有规范作用，能够约束全体社会成员的行为 C.法治是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要保障 D.全面依法治国要求全民守法，增强法治观念，尊法守法 八年级道德与法治、历史第3页共10页 14.某校八年级(1)班在“全面依法治国”专题学习中，开展了“习语金句”研读活动。 以下是同学们摘录的四则金句及深度解读： 习语金句 解读 社会主义市场经济本质上是法治经济 ①这说明法治在资源配置中起决定性作用 法律是成文的道德，道德是内心的法律 ②这指出了法治与德治可以相互替代 全面依法治国最广泛、最深厚的基础是人民 ③这体现了以人民为中心的思想 ④这强调坚持党的领导是全面依法治国的根 党的领导是中国特色社会主义法治之魂 本保证 对上述“习语金句”的解读，正确的是 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 15.党的十九大报告指出，我们党团结带领人民进行了28年浴血奋战，完成了新民 主主义革命。“28年浴血奋战”结束的标志性事件是 A.中华人民共和国成立 B.一五计划和三大改造 C.十一届三中全会召开 D.全面建成了小康社会 16.新中国成立初期进行了第一次全国范围的基层普选。为保障广大不识字群众的选举权， 北方农村流行“豆选法”（在候选人背后放碗，选民将豆子投入支持者碗中）：偏远山区 采用“背箱法”（工作人员背票箱挨家挨户收选票）。这些做法 A.促进了民族团结和国家统一 B.确立了新中国政治协商制度 C.保障了人民当家作主的权利 D.标志着社会主义制度的确立 17.小张在复习中华人民共和国史时，运用历史纵向联系梳理史实，下列做法符合该学法的是 A.对比同时期中外经济建设的发展差异 B.熟练把握公元纪年相关换算计算技巧 C.依托历史地图分析对外开放布局战略 D.依照时间梳理建国后各阶段发展脉络 18.1989年，中国青少年发展基金会发起并组织实施了一项帮助 贫困地区失学儿童重返校园的公益事业，称为“希望工程”。 这项事业 A.开启全面建设现代化国家征程 B.促进民族地区共同发展和繁荣 C.把法制建设与道德建设相结合 D.推动教育均衡，凝聚社会爱心 19.党的十四大提出我国经济体制改革目标是建立社会主义市场经济体制。江泽民明确指 出：“社会主义这几个字是不能没有的，这并非多余，这是画龙点睛”。这说明社会主 义市场经济体制 A.是中国对外开放的里程碑 B.助力中国文教事业的新发展 C.维护民族团结和国家安全 D.与社会主义基本制度相结合 八年级道德与法治、历史第4页共10页 20.从下面数据图可以分析并推断 香港1997年与2025年经济数据 澳门1999年与2025年经济数据 56979 75617 27330 17744272 15000 65520.55 刚 木地生产总值化美元人均本地生产总值」美元 本地生产总值/亿美元人均本地生产总值/美元 圆1997年□2025年 圆1999年回2025年 A.2025年人均本地生产总值香港比澳门要高 B.香港回归后本地的生产总值呈现下降趋势 C.“一国两制”方针推动了香港澳门的发展 D.国际金融危机有利于香港、澳门经济发展 21.八(2)班同学准备开展一期主题活动，探究黄旭华为我国国防事业作出的贡献。以 下搜集的史料中，可信度最高的是 A.电影《深海卫士》 B.黄旭华遗留的工作手稿 C.黄旭华同事的回忆录 D.纪录片《大国脊梁：黄旭华》 22.2008年全国共安排退耕还林任务超过4亿亩，相当于再造了一个东北、内蒙古国有林 区。到2013年。全国森林覆盖率达到21.63%，沙化土地实现了从沙进人退向人进沙 退的历史性转化。这体现了党和国家的治国理念是 A.坚持绿色发展 B.坚持创新发展 C.坚持协调发展 D.坚持和平发展 23.2011年二三月间，利比亚局势发生急剧动荡。中国外交部等部门迅速成立应急指挥部， 历时10余天，将远在离北京9000多千米之外的35860名中国公民安全有序撤离。这 A.展现国际格局演变与民族独立 B.彰显“人民至上”的发展理念 C.反映时代变局趋势与中国方案 D.印证中国已跻身全球军事强国 24.2013年，中共中央提出精准扶贫理念，2015年，中共中央召开扶贫开发工作会议， 发出打赢脱贫攻坚战的总攻令。打赢脱贫攻坚战，体现了 扶持对像精准 精准扶贫 方略 因村派人精准 說贫成效清准 精准扶贫方略示意图 A.精准务实、攻坚克难的脱贫攻坚精神 B.刮骨疗毒的决心和惩治腐败的勇气 C.中国经济获得了更为广泛的发展空间 D.与港澳优势互补、共同发展的局面 八年级道德与法治、历史第5页共10页 25.右侧“中欧铁路通道规划图”反映了 :中欧铁路通道规划图4x A.中国推动构建紧密中非命运共同体 西部通道号线 B.“一带一路”拓宽对外开放格局 C.中国反对各类霸权主义、强权政治 D.中国坚守底线，维护国家核心利益 26.人民军队始终坚持听党指挥、服务人 西部道 通道2号线 民、英勇善战的优良传统，把思想政 治建设摆在军队建设首位。这一做法 体现中国军队建设的核心重点是 A.提升武器装备现代化水平 B.推行军队编制体制改革 C.培育军队优良精神与作风 D.加强中外军队联合演练 27.下面是某篇文章的研究小标题，该文章研究的是 (一)全面建成小康社会 (二)全面深化改革 (三)全面依法治国 (四)全面从严治党 A.统筹推进“五位一体”总体布局 B.筑牢民族共同体意识 C.协调推进“四个全面”战略布局 D.构建人类命运共同体 28.八(5)班同学在单元学习中使用到了这一组图片，反映了 民族 A.总体国家安全观 B.健康中国行动 C.构建新发展格局 D.中国梦的本质 二、非选择题 29.【家书里的中国】 “侨批”，是海外华侨寄回国内的家书与汇款合一的特殊载体，承载着游子对故土的 眷恋，也记录着中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大征程。 材料一：“天亮了！”一位加拿大侨领的激情欢呼 时至今日呵，天亮了！我们中华民族百多年来受外人所施的奇耻大辱，用我们勇士的 血来洗涤净尽了。我们有了那群受尽人间所有的苦难的知识者们来领导建立人民政权，建 立一个新的划时代的自由独立的国家，我就很快的愿意回来共同受苦了。 摘自加拿大爱国侨领梁葆常1949年8月8日写给妻子的侨批 材料二：一封信，一座学校一位美国华侨的桑梓情深 八年级道德与法治、历史第6页共10页 收到你的来信，知道前寄回建校之款，已接校董会通知，提取了美金二万五千元… 在此，我代表各乡亲向你致以万分的感谢！ 一摘自1983年4月29日美国华侨黄栢旋写给族人黄茂隆的书信 （背景：1978年至2000年，仅江门市海外侨胞、港澳台同胞捐资合计即达44.77亿港 元，捐建学校2370所。) 材料三：跨越山海的驰援一新时代侨胞的守望相助 我们知道，今天的武汉市民以及广大医务工作者正在进行一场艰苦卓绝的斗争。但是 请记住，你们并不是孤军奋战；从今天开始，我们已与你们站在一起。 —摘自2020年春节全日本华侨华人联合会致抗击新冠肺炎疫情前线人民的慰问信 (1)根据材料一并结合所学，分析这封家书的时代背景，并体会家书表达的思想感情。 (2)习近平总书记说“团结统一的中华民族是海内外中华儿女共同的根”，请根据上述书信 内容并结合所学，运用一则史实说明这一观点。 (3)三封书信跨越七十余年，却始终贯穿着一条不变的精神主线--爱国爱乡、家国一体 的深厚情怀。谈谈新时代青少年应如何传承这种精神。 30.【中国式现代化的探索】 为纪念中国共产党诞辰105周年，八年级（1)班的同学展开了一次主题为中国式现 代化探索的项目式学习。 【任务一】破局：探索中国式现代化的历程 材料一中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是 物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路 的现代化。 一习近平总书记在党的二十大报告中关于中国式现代化核心论述 【任务二】领航：阐释中国式现代化的全球意义 材料二经过长期探索实践，中国共产党领导中国人民，不仅创造了世所罕见的经济 快速发展和社会长期稳定两大奇迹，而且成功走出了中国式现代化道路，创造了人类文明 新形态…人类文明新形态的成功创造给世界带来深远影响，他以实践成果打破了“现代化 =西方化”的迷思，为世界近1/5人口迈入现代化开辟了成功道路，为广大发展中国家走 向现代化提供了全新选择，为世界现代化理论和实践创新做出重大贡献，为应对全球性挑 战提供了中国智慧，为人类文明进步指明了发展方向。 摘自2024年11月“全球南方”媒体智库高端论坛报告《人类文明新形态的世界意义》 【任务三】赓续：担当中国式现代化的时代使命 材料三中共二十大号召广大青年：“要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏 实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年， 让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。” 八年级道德与法治、历史第7页共10页 (1)根据材料一并结合所学，概括中国式现代化的特点，并任选一个角度列举新中国成 立以来现代化探索中的重要成就。（成就可包含做法和意义两个方面） (2)根据材料二，概括中国式现代化道路对世界的影响。 (3)请你为“中国式现代化学习成果展”设计一条宣传标语，要求：体现青年担当，字数控 制在20字以内。 31.【中国梦】中国梦，不仅是中华民族伟大复兴的梦想，也是每一位中国人的梦想。个 人理想与民族伟业同频共振，万千微光汇聚成时代洪流。新时代的中国人正以昂扬姿 态接续奋斗，同心共筑中国梦。 杨根想(1922一190) 袁隆平(1930一2021) 李保国(19582016) 抗美援朝战争中，危急关头已作为杂交水稻之父，袁隆平创建我国知名经济林专家、山区小流 负伤的杨根思毅然抱起炸药了领先世界的超级杂交水稻技域治理专家李保国，长期奋战在 包与敌人同归于尽，这种血性术体系，为我国粮食安全和世山区脱贫第一线。被誉为太行山 令敌人胆寒，让天地动容。 粮食供给作出巨大贡献。 上的新愚公。 破界者 梁文峰 dee ek 年@1982017) 著名地球物理学家黄大年，他著名人工智能科学家梁文峰， 知名机器人专家、青年科技创业 秉持科技报国理念理想，带领他心怀科技强国之志，用硬核 者王兴兴，他专注四足人形机器 团队创造多项中国第一，践行创新践行“科技自立自强”的 人研发，以青春之力彰显新时代 了振兴中华乃我辈之责的铮时代使命。 青年科技工作者的担当。 铮誓言。 请你围绕“中国梦”这一主题，自拟观点，从上述材料中选取两个或两个以上史实展开论述。 (要求：观点正确，史论结合，逻辑清晰，表述成文) 八年级道德与法治、历史第8页共10页 32.【共建法治社区】 为了提升学生的法治意识，推动社区法治建设，某中学八年级联合阳光社区开展了以 “共建法治社区，共享阳光家园”为主题的“法治宣传周”活动。 阳光社区的“法治宣传周”活动正在如火如茶筹备中，有三项任务想邀请同学们一起 加入。 ☆任务一：社区普法活 ☆任务二：设计宪法宣 ☆任务三：制作法治文创 动策划 传展板 社区拟在中心广 产品 请你为本次“法治 场设置一块宪法宣传 社区拟为参加活动 宣传周”策划一份活动 展板，请你设计该展板 的居民发放法治主题的 方案（含活动主题、活 的主题、整体构思，并 文创产品，请你设计两款 动形式与内容)，并说 说明你希望通过这块 法治文创产品，并说明设 明设计理由。 展板达到的宣传效果。 计理念。 (1)请任选一个任务，按要求完成设计。 同学们在社区进行普法宣传时，听到了三位业主的对话： 老张：“物业光收费不办事，我家漏水修了三次都没解决！问题不解决，我一分钱都不交！” 小陈：“张叔，我从来不交物业费，他们不照样给我扫地、倒垃圾？省下钱多好！” 刘姐：“你们都不对。服务不好可以投诉，但享受了服务就得交费。该交的交，该维 权的维权。” (2)请你运用所学知识，对上述对话中三人的言行进行评析。 33.【共护一江安澜】 2026年是习近平总书记提出“长江大保护”十周年。为深入践行“长江大保护”理念， 某校“江豚守望者”志愿者团队开展“共饮一江水，共护安澜梦”课外实践活动，邀请你 参与其中。 【调研组】 该团队调研了武汉进行“法润长江”的一些做法： 法制护航：为守护水域生态、根治非法捕捞 严格监管：武汉市各级人民政府、渔政、 问题，武汉市制定了《武汉实施<中华人民共 公安等行政机关持续开展禁渔专项行动， 和国环境保护法>办法》、《武汉市长江流域重 加大日常巡查力度，对电鱼、毒鱼、使用 点水域垂钓管理暂行办法》等渔业保护相关 禁用网具等非法捕捞行为依法查处，没收 法律法规，细化禁渔范围、处罚标准。 渔具与渔获物，并作出罚款等行政处罚。 公正裁判：针对情节严重、涉嫌犯罪的非法捕 全民共治：实施《长江保护志愿行动计划》， 鱼案件，人民法院坚持以事实为依据、以法律 建立长江志愿者服务队和护渔队：进村入 为准绳，依法公开审理、作出判决，严厉惩处 户开展普法宣讲，引导群众自觉守法，使 涉渔刑事犯罪。 “河湖治理人人有责”深入人心。 八年级道德与法治、历史第9页共10页 (1)结合材料，运用所学知识，总结“法润长江”的武汉实践经验。 【宜传组】 “保护长江，守护江豚”离不开每一位公民主动践行。为此，“江豚守望者”志愿者团 队发起了《全民护渔行动清单》的微公益活动。 (2)请你运用所学，结合自身实际，设计两条可行的“护渔行动清单”。 34.【制度护航民生】 民生是人民幸福之基，增进民生福祉是发展的根本目的。某校八年级(1)班开展“感 受民生温度，增强制度自信”的研究性学习活动，请你参与其中。 【素材搜集组】 同学们搜集到以下四则素材： 素材一 素材二 素材三 素材四 每年“两会”期 每逢重要民生议 在云南怒江傈僳 某老旧小区加装 间，来自各行各业的 题决策前，各地政协 族自治州，当地依据 电梯因意见不一而搁 人大代表带着基层的 组织委员深入社区、 《民族区域自治法》， 置。社区居委会多次 声音齐聚一堂，老旧 乡村开展调研。围绕 自主发展草果种植和 召集居民议事会，大 小区加装电梯、农村 社区养老助餐点建 民族旅游业。乡亲们 家共同商定出资方 合作医疗报销比例提 设、中小学生暑期托 在家门口就业，腰包 案。如今电梯顺利运 高等群众关心的话题 管等“关键小事”，委 鼓了起来，孩子上学 行，老人下楼晒太阳 被写成议案，转化为 员们提出大量建议， 有补助，老人看病更 不再难，生活更有奔 一项项惠民政策。 许多被政府直接采纳 方便，团结和谐的大 头。居民说：“自己的 并迅速落地，百姓“微 家庭让每个人脸上都 事自己商量着办，真 心愿”变成了现实。 挂着笑容。 舒心。” 同学们纷纷感慨道：“我们为生在中国而感到无比幸福和骄傲！” （1)请你结合以上四则素材，运用所学知识，分析同学们“感到无比幸福和骄傲”的原因。 【视频拍摄组】 视频拍摄组的同学打算以“制度暖民心”为主题拍摄微视频，宣传我国制度的优势。 (2)请你参照示例，从我国的“政治制度和经济制度”中选取一个具体制度，撰写视频 脚本。 示例： 选取制度：人民代表大会制度 视频脚本：人大代表深入社区走访调研，广泛收集群众关于增设社区健身设施的民生 建议，并将群众意见杭理后形成提案，提交到人民代表大会会议上审议讨论。相关建议被 采纳，政府部门将相关政策落地落实，民生问题得到有效解决。 八年级道德与法治、历史第10页共10页 参考答案 1、 选择题 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 A C D D D C B A B A B C C D 2、 材料题 15（1）背景：中国结束了百年屈辱，即将建立一个新的划时代的自由独立的国家；新中国建立的前夕。(写新中国成立或者开国大典的给1分) 情感：抒发对中华民族摆脱百余年列强欺凌、实现民族独立的强烈喜悦；彰显民族自尊心与自豪感；高度肯定中国共产党领导的人民政权，体现对新政权的信任与拥护；表达归国报国的迫切愿望，与祖国人民共同奋斗、建设新中国的爱国情怀；展现海外侨胞与祖国命运与共的赤子之心。（言之有理即可，一点2分） （2） 结合材料可知: 祖国新生时欣喜若狂，梁葆常“愿意回来共同受苦”，抒发对中华民族摆脱百余年列强欺凌、实现民族独立的强烈喜悦；祖国发展时倾力相助，黄栢旋漂洋过海寄回建校款，体现了与祖国人民共同奋斗、建设新中国的爱国情怀；祖国有难时挺身而出，日本侨胞驰援武汉，华侨对祖国的牵挂从未因距离而淡薄。 此外结合所学，还可列举抗日战争、抗美援朝、改革开放等时期，海内外儿女团结统一的事件，逻辑通顺，可以自圆其说论述观点即可。 （温馨提示：论述的史实应包括做法和影响两个方面，一个方面2分，共4分） （3） 我们应当铭记华侨先辈的爱国传统，珍惜今天国家强盛的来之不易；在学习和生活中，增强民族自豪感和责任感；将个人成长与民族复兴结合起来，将个人命运与国家命运紧密相连；以实际行动践行家国情怀（如关心国家大事、参与志愿服务、传承优秀传统文化等）。 （言之有理即可，任意回答一点得2分） 16.（1）特点： 以人民为中心、实现共同富裕、人与自然和谐共生、物质文明和精神文明协调发展、和平发展等（一点2分，两点及以上4分）。 成就：经济工业化：一五计划、三大改造、改革开放等；政治民主化：人民代表大会制度、民族区域自治制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度等；思想科学化：毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平中国特色社会主义理论；外交：一带一路、构建人类命运共同体等；实现共同富裕：全面建设小康社会、精准扶贫等。（只要属于建国后中国现代化成就都可以，任答一点即可，事件➕影响，共2分） （2）以实践成果打破了“现代化=西方化”的迷思，为世界近1/5人口迈入现代化开辟了成功道路；为广大发展中国家走向现代化提供了全新选择；为世界现代化理论和实践创新做出重大贡献；为应对全球性挑战提供了中国智慧；为人类文明进步指明了发展方向。 （任答2点，得4分） （3）示例：“青春筑梦现代化，奋斗强国我先行”；“学知识、强本领，做中国式现代化的接力者”（宣传语一定要体现青年担当，2分） 17.要求：围绕“中国梦”这个主题，可从科技、精神、杰出人物等多个角度提出观点。 示例： 杰出人物助力中国梦的实现（2分） 抗美援朝战争中，危急关头已负伤的杨根思毅然抱起炸药包与敌人同归于尽，这种“人在阵地在”的血性令敌人胆寒，让天地动容。以杨根思为代表的人民志愿军，抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国的安全，保卫了中国人民和平生活。这场战争是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。（3分） 为了打赢脱贫攻坚战的总攻令，我国知名经济林专家、山区小流域治理专家李保国，长期奋战在山区脱贫第一线。他常在嘴边的一句话是，百姓需要什么？我就研究什么，教会他们什么。”以李保国为代表的专家团队，助力脱贫攻坚战取得全面胜利，历史性地解决了绝对贫困问题。（3分） 中国梦，是国家富强、民族振兴、人民幸福的梦想，更是每一位中国人的梦想。新时代的中国人正以昂扬姿态接续奋斗，同心共筑伟大复兴的中国梦。（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级道德与法治参考答案 1、 选择题(共14小题，每小题2分，共28分) 1.B  2.C  3.B  4.D  5.D  6.A  7.C  8.C  9.B  10.A  11.D   12.C 13.C  14.D 二、非选择题(共3小题，共32分) 32.（12分） （1）任务一： ①活动主题：“法”入社区，护航生活 ②活动形式与内容：邀请法官来社区开展普法讲座，法官用真实的案例讲解如何依法解决社区内常见的邻里纠纷，如噪音、养宠物等纠纷。 ③设计理由：通过法官讲解常见的邻里纠纷案例，提升居民的法治意识，让居民学会遇到问题找法、解决问题靠法，自觉遵守法律，学会依法维权。 （评分建议：活动主题2分，活动形式与内容设置合理2分，设计理由2分，总分不超过6分。） 任务二： ①展板主题：《宪法，一生的守护》 ②整体构思：以人生时间轴为主线，串联宪法赋予公民不同年龄段的权利。 ③宣传效果：让居民直观感受到宪法贯穿人生全过程，是每个普通人实实在在的“护身符”，从而自觉尊崇宪法、学习宪法。 （评分建议：展板主题2分，整体构思2分，宣传效果2分，总分不超过6分。） 任务三： ①文创产品： 书签：正面绘制“天平”图案、背面印有“法安天下，德润人心”文字的书签。 钥匙扣：刻有“平等”二字，并配天平图案的金属材质钥匙扣。 折扇：扇面写有“知法于心，守法于行”文字的折扇。 ②设计理念：用文创产品的形式传播法律知识，居民在收到小礼品的快乐中，提升法律意识。 （评分建议：每个文创产品2分，设计理念2分，总分不超过6分。） （2）①老张和小陈的言行是错误的，刘姐的言行是正确的。（1分） ②每个公民应依法行使权利，当合法权益受到侵害时，应依照法定程序来维权。拒交物业费不是法定救济方式，老张可以通过投诉、调解甚至起诉来解决纠纷； ③自觉履行法定义务，是我们不可推卸的责任。拒交物业费违反了法定义务，可能构成违约并承担法律责任，小陈的法律意识较为薄弱； ④权利与义务相互依存、相互促进，公民既是权利的享有者，又是义务的承担者。我们享受了物业提供的服务，就应当履行缴纳费用的相关义务，刘姐做到了权利和义务相统一； ⑤我们要增强权利意识和义务观念，自觉履行缴费义务，当权益受损时，应通过合法途径理性维权，同时要明辨是非，不盲从、不煽动，做有责任感的公民。（1分） (评分建议:判断1分，原因分析任答一点得2分，共4分，正确做法1分，共6分。其他答案如“道德观念”“规则意识”“邻里关系”“公平正义”等，言之有理，可酌情给分。) 33.（10分） （1）①坚持科学立法，完善法治体系，细化制度规范。武汉市制定了渔业保护相关法律法规，细化禁渔范围、处罚标准，确保禁渔工作有章可循、有标可依。 ②坚持依法行政，严格执法监管，加大执法力度。武汉市各级行政机关持续开展禁渔专项行动，加大日常巡查力度，依法查处非法捕捞行为，体现了政府依法行政，切实守护水域生态。 ③坚持公正司法，严惩违法行为，守护公平正义。人民法院依法审理非法捕鱼案件，严惩涉渔违法行为，规范捕捞行为，为保护水域生态护航。 ④坚持全民守法，共建共治共享。武汉市实施长江保护志愿行动，开展普法宣讲，引导群众自觉守法，推动全社会形成“河湖治理人人有责”的法治共识，营造了共同保护长江生态的法治氛围。 ⑤坚持依法治理和以德治理相结合。建立长江志愿者服务和队和护渔队，激发人民保护长江的责任感和使命感，体现了法治与德治相结合。 (评分建议:每点2分，任答3点即可。其他答案，言之有理，可酌情给分，总分不超过6分。) （2） 示例1: ①主动学法，树立法治观念：认真学习长江保护和禁渔的相关法律法规，分清合法休闲垂钓与非法捕捞的法律红线。 ②严于律己，自觉遵守法律：不违规捕捞，不购买、食用非法捕捞野生鱼虾，不参与任何生产性捕捞活动。 ③积极宣传，依法监督举报：向家人、钓友宣讲武汉禁渔法规，发现非法捕鱼、违规垂钓行为，拍照固定证据，及时向渔政部门或相关平台举报。 (评分建议:每点2分，任答2点即可。其他答案，言之有理，可酌情给分，总分不超过4分。) 34.（10分） （1）①坚持人民代表大会制度，把百姓期盼变成国家意志。人大代表深入基层收集老旧小区改造、医保报销等诉求，让一项项议案变成惠民政策。 ②坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，让“微心愿”迅速落地。政协委员尽职履责，围绕社区食堂、课后托管等“关键小事”调研建言，老百姓感受到自己的声音被倾听。 ③坚持民族区域自治制度，让各族群众共享发展成果。民族地区依法自主发展特色产业，国家给予资金技术扶持，乡亲们在家门口就业增收，孩子上好学，老人看好病。 ④坚持基层群众自治制度，让居民自己的事情自己商量着办。社区居委会组织居民议事会，共同商定加装电梯等方案，群众直接行使民主权利，基层治理更有温度、群众更有获得感。 （评分建议：每点2分，任答三点即可给满分6分。其他符合题意的答案可酌情给分，总分不超过6分。） （2）示例一： 选取制度：基层群众自治制度 视频脚本：社区议事厅，居委会组织居民代表围坐一起，共同商量小区停车位改造方案。经大家共同协商，终于达成一致。最终，由居委会和业委会牵头，优化闲置空地使用，增设停车位；规范车辆管理，划分固定车位、共享流动车位，提高车位使用效率，“停车难”问题得以解决。 （评分建议：选取制度1分，视频脚本3分，满分4分。视频脚本要有画面感，制度与视频脚本一致。其他符合题意的答案可酌情给分，总分不超过4分。） 学科网（北京）股份有限公司 $