精品解析：天津市宝坻区2025-2026学年度第二学期期末练习七年级生物学

宝坻区2025—2026学年度第二学期期末练习 七年级生物学 第Ⅰ卷（共46分） 一、选择题：共23小题，每小题2分，共46分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。将答案填写在Ⅱ卷表中。 1. 下列物质中不能为人体生命活动提供能量的是（ ） A. 糖类 B. 维生素 C. 脂肪 D. 蛋白质 【答案】B 【解析】 【分析】人体所需的六大营养物质中，糖类、脂肪、蛋白质能为生命活动提供能量，而维生素、水和无机盐不提供能量。 【详解】A．糖类是最主要的供能物质，人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自糖类的氧化分解，约占人体能量供应量的70%，故A不符合题意。 B．维生素既不能为人体提供能量，也不参与人体组织的构成，但它对人体的生命活动具有重要的调节作用，故B符合题意。 C．脂肪也是重要的供能物质，但是人体内的大部分脂肪作为备用能源贮存在皮下等处，属于储备能源物质，故C不符合题意。 D．蛋白质是构成人体细胞的基本物质，是建造和修复身体的重要原料，人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质，分解时也能提供能量，故D不符合题意。 故选B。 2. 植物生长需要量最多的无机盐是（ ） A. 含钾、含磷、含氮的无机盐 B. 含钙、含铁、含磷的无机盐 C. 含硼、含锌、含钾的无机盐 D. 含氮、含锌、含铁的无机盐 【答案】A 【解析】 【详解】A．含钾、含磷、含氮的无机盐是植物生长需要量最多的三类无机盐，含氮无机盐能促进细胞分裂和生长，含磷无机盐可促进幼苗发育和花的开放，含钾无机盐能使茎秆健壮，故A符合题意。 B．含钙、含铁的无机盐属于植物生长需求量较少的微量元素，并非需要量最多的无机盐种类，故B不符合题意。 C．含硼、含锌的无机盐属于植物生长需求量较少的微量元素，不符合植物需要量最多的无机盐要求，故C不符合题意。 D．含锌、含铁的无机盐属于植物生长需求量较少的微量元素，不符合题目要求，故D不符合题意。 3. 小明最喜爱吃豆包。吃完豆包后，豆包在他体内消化和吸收的主要器官是（ ） A. 口腔 B. 胃 C. 大肠 D. 小肠 【答案】D 【解析】 【详解】A．口腔只能初步消化淀粉，仅能吸收少量的水和无机盐，不是消化和吸收的主要器官，A错误。 B．胃可初步消化蛋白质，能吸收少量的水、无机盐和酒精，并非消化和吸收的主要器官，B错误。 C．大肠主要吸收水、无机盐和维生素，基本没有消化功能，不符合题意，C错误。 D．小肠内有多种消化液，能彻底消化淀粉、蛋白质和脂肪；同时小肠长度长，有皱襞和小肠绒毛，大大增加了吸收面积，是消化和吸收的主要器官，D正确。 4. 输送血液的泵是 ( ) A. 毛细血管 B. 动脉 C. 静脉 D. 心脏 【答案】D 【解析】 【详解】A．毛细血管是物质交换的场所，不是输送血液的泵，A不符合题意。 B．动脉是把血液从心脏输送到全身各处的血管，不是输送血液的泵，B不符合题意。 C．静脉是把血液从全身各处输送回心脏的血管，不是输送血液的泵，C不符合题意。 D．心脏主要由肌肉组织构成，通过肌肉的收缩与舒张能够产生动力，推动血液在心脏和血管之间流动，是输送血液的泵，D符合题意。 5. 小刚同学在学习了《开花和结果》一课后，自己制作了概念图，图中②与③分别代表（ ） A. 受精卵、胚 B. 胚乳、果皮 C. 胚珠、果皮 D. 子房、种子 【答案】C 【解析】 【分析】在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有①子房继续发育，最终①子房发育成果实，子房壁发育成③果皮，②胚珠发育成④种子，珠被发育为种皮，受精卵发育为胚，受精极核发育为胚乳。 【详解】结合题图可知：子房包括子房壁和胚珠，子房将来发育为果实，所以①是子房，②胚珠；子房壁发育成果皮，故③是果皮；果实由种子和果皮组成，因此④是种子。故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 6. “试管婴儿技术”是一种帮助不孕不育夫妇实现生育的重要技术。该技术将不孕不育夫妇的卵细胞和精子取出体外，在体外培养系统中完成受精并发育成胚胎后，再将胚胎移植入女性的（　　）部位继续发育 A. 输卵管 B. 卵巢 C. 子宫 D. 试管 【答案】C 【解析】 【分析】试管婴儿是体外受精－胚胎移植技术的俗称，是指采用人工方法让卵细胞和精子在体外受精，并进行早期胚胎发育，然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿。 【详解】AD．输卵管是女性的生殖器官之一，具有使精子和卵子受精以及将受精卵输送到子宫的功能。在试管婴儿技术中，“试管”相当于替代了输卵管在体外完成了受精和早期胚胎发育的过程，后期胚胎的发育并不在这里，AD不符合题意。 B．卵巢是女性的生殖器官之一，主要负责产生卵细胞和分泌性激素，B不符合题意。 C．子宫是女性生殖系统中孕育胎儿和产生月经的器官。在“试管婴儿”技术中，经过体外受精和早期胚胎培养后的胚胎会被移植回母体，而植入的场所正是子宫。子宫为胚胎提供了适宜的生长环境，使其能够继续发育直至分娩，C符合题意。 故选C。 7. 下列不属于青春期身体发育特点的是（ ） A. 身高突增 B. 开始出现第二性征 C. 内心世界逐渐复杂 D. 大脑、心脏、肺等器官的功能明显增强 【答案】C 【解析】 【详解】A．身高突增是青春期身体发育的显著特征之一，A不符合题意。 B．进入青春期后，在性激素的作用下开始出现第二性征，这属于身体发育特点，B不符合题意。 C．内心世界逐渐复杂属于青春期的心理变化特点，并非身体发育特点，C符合题意。 D．青春期时，大脑、心脏、肺等器官的功能会明显增强，属于身体发育特点，D不符合题意。 8. 为探究种子萌发是否需要充足的空气，某小组设计了如图所示的四组实验装置。应该选择的组合是（ ） A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【分析】种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。 【详解】题图中：①缺少水，②环境条件适宜空气，③缺少空气，④环境温度太低。可见，探究种子萌发是否需要充足的空气，就应该以空气作为实验变量，③号装置中过量的水导致缺少空气，因此选用②号和③号瓶作为一组对照实验，故ACD错误，B正确。 故选B。 9. 人体形成尿液的器官是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】泌尿系统的组成及各部分的功能： 【详解】A、心脏是血液循环的动力器官，属于循环系统，A错误。 B、泌尿系统主要是由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成的。其中人体形成尿液的器官是肾脏，肾脏是形成尿液的场所，B正确。 C、肝脏分泌胆汁，胆汁中不含消化酶，但其中的胆盐可以乳化脂肪，将大的脂肪乳化成脂肪微粒，加大了脂肪与消化液的接触面积，促进脂肪的消化，C错误。 D、肺是气体交换的场所，D错误。 故选B。 【点睛】理解泌尿系统的组成和各部分的功能是关键。 10. 用显微镜对制作的叶表皮临时装片进行观察，视野如图，下列叙述不正确的是（　　） A. ①是无色透明的表皮细胞，利于光线透过 B. ②是保卫细胞，细胞内没有叶绿体 C. 气体可通过由②围成的气孔进出叶片 D. ②可以控制气孔开闭 【答案】B 【解析】 【分析】题图中，①是表皮细胞，②是保卫细胞。 【详解】A．①是表皮细胞，无色透明，有利于光线透过，便于叶肉细胞进行光合作用，A正确。 B．②是保卫细胞，保卫细胞内含有叶绿体，B错误。 C．氧气、二氧化碳和水蒸气是通过图中②保卫细胞围成的气孔进出叶片，C正确。 D．②保卫细胞的吸水和失水可以控制气孔开闭，D正确。 故选B。 11. 绿色植物在生物圈中扮演着重要的角色，下列关于绿色植物在生物圈中的作用叙述正确的是（ ） A. 没有绿色植物，生物圈的水循环将无法进行 B. 消耗氧气，排放二氧化碳，加剧温室效应 C. 光合作用制造的有机物养育了生物圈中的其他生物 D. 呼吸作用能分解有机物有助于实现碳中和 【答案】C 【解析】 【详解】A．绿色植物的蒸腾作用能促进生物圈的水循环，但没有绿色植物，水的蒸发、降水等自然水循环过程仍可进行，A错误。 B．绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳、释放氧气，能缓解温室效应；绿色植物的呼吸作用虽然能够消耗部分氧气、排放部分二氧化碳，但绿色植物的光合作用释放的氧气远比呼吸作用吸收的多，光合作用吸收的二氧化碳远比呼吸作用释放的多，并且加剧温室效应主要是煤炭、石油等化工燃料的燃烧产生的二氧化碳导致的，B错误。 C．绿色植物通过光合作用制造的有机物，不仅满足自身生长、发育、繁殖的需要，还为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源，养育了生物圈中的其他生物，C正确。 D．呼吸作用的实质是分解有机物，释放二氧化碳，会增加大气中二氧化碳的含量，不利于实现碳中和，D错误。 12. 进出肾小球的血管分别是（ ） A. 小动脉、小动脉 B. 小静脉、小静脉 C. 小静脉、小动脉 D. 小动脉、小静脉 【答案】A 【解析】 【详解】A．进出肾小球的血管分别是入球小动脉和出球小动脉，都属于小动脉，故A符合题意。 B．肾小球两端连接的并非小静脉，故B不符合题意。 C．进入肾小球的血管是小动脉，不是小静脉，故C不符合题意。 D．流出肾小球的血管是小动脉，不是小静脉，故D不符合题意。 13. 下图是男性和女性生殖系统示意图，男、女性的主要生殖器官分别是（ ） A. ①⑤ B. ②⑥ C. ③⑧ D. ④⑦ 【答案】D 【解析】 【分析】1．题图中：①前列腺，②输精管，③附睾，④睾丸；⑤子宫，⑥输卵管，⑦卵巢，⑧阴道。 2．男性生殖系统由睾丸、附睾、输精管、前列腺等组成，睾丸能产生精子并分泌雄性激素；女性生殖系统由卵巢、输卵管、子宫、阴道等组成，卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素。 【详解】A．①是前列腺，其功能是分泌前列腺液，为精子提供营养并利于精子活动，但不是男性主要生殖器官；⑤是子宫，是胚胎和胎儿发育的场所，并非女性产生生殖细胞和分泌性激素的器官，A错误。 B．②是输精管，作用是输送精子，不是男性主要生殖器官；⑥是输卵管，是受精的场所，不是女性主要生殖器官，B错误。 C．③是附睾，能储存和输送精子，不是男性主要生殖器官；⑧是阴道，是胎儿产出的通道等，不是女性主要生殖器官，C错误。 D．④是睾丸，它是男性的主要生殖器官，能产生精子并分泌雄性激素；⑦是卵巢，是女性的主要生殖器官，能产生卵细胞并分泌雌性激素，D正确。 故选D。 14. 下列设计的午餐食谱，你认为最能体现合理营养理念的食谱是（ ） A. 清炒菠菜、咖喱牛肉、米饭 B. 米饭、红烧茄子、炒娃娃菜 C. 油炸大虾、红烧肉、瘦肉粉 D. 油炸鸡腿、炖牛肉、方便面 【答案】A 【解析】 【详解】A．清炒菠菜富含维生素等营养，咖喱牛肉提供蛋白质，米饭主要提供糖类，荤素搭配，营养均衡，A正确。 B．米饭提供糖类，红烧茄子和炒娃娃菜提供维生素，但缺少蛋白质类食物，营养不全面，B错误。 C．油炸大虾、红烧肉、瘦肉粉以蛋白质和脂肪为主，缺少糖类和维生素，且油炸、红烧肉脂肪含量过高，不符合合理营养，C错误。 D．油炸鸡腿、炖牛肉提供蛋白质，但油炸鸡腿脂肪高，方便面属于高油高盐的不健康食品，缺少维生素和合适的糖类来源，D错误。 15. 红心火龙果中的甜菜红素难以分解，大量食用后会引起尿液变红。甜菜红素随尿液排出人体时依次通过的结构是（　　） A. 肾脏、膀胱、输尿管、尿道 B. 肾脏、膀胱、尿道、输尿管 C. 肾脏、输尿管、膀胱、尿道 D. 膀胱、肾脏、输尿管、尿道 【答案】C 【解析】 【分析】泌尿系统是由肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成，其中主要的器官是肾脏。肾脏主要作用是形成尿液；输尿管能输送尿液至膀胱；膀胱具有暂时储存尿液的作用；当膀胱内的尿液储存到一定量时，人就产生尿意，而尿道的功能是排出尿液。因此，人体尿液排出的过程是：肾脏→输尿管→膀胱→尿道。 【详解】人体尿液排出的过程是：肾脏→输尿管→膀胱→尿道。所以红心火龙果中的甜菜红素难以分解，大量食用后会引起尿液变红，其排出人体时依次通过的结构是：肾脏→输尿管→膀胱→尿道，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 16. 关于“测定某种食物中的能量”的实验，下列说法错误的是（ ） A. 应选取易燃烧食物测定 B. 设置重复实验取平均值 C. 能量测定值等于实际值 D. 燃烧掉的物质是有机物 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查测定某种食物中的能量的实验，可以通过测量食物燃烧放出的热量的多少来测定食物中的能量。 【详解】A．通过测量食物燃烧放出的热能来测定食物中能量的多少，选用的食物应该是容易燃烧的，如花生种子等，A不符合题意。 B．为了尽量减少实验结果的误差，提高实验结果的可信度，因此应该设置重复实验（或重复组），多做几次，然后取平均值，B不符合题意。 C．实验所测得的食物能量低于食物实际所含能量，因为食物燃烧时会向周围散失一小部分热量，C符合题意。 D．有机物能燃烧，无机物不能燃烧。因此燃烧掉的物质是有机物，D不符合题意。 故选C。 【点睛】本题的重点是了解测定某种食物中的能量的实验。 17. 血液循环包括体循环和肺循环，下列有关叙述正确的是（ ） A. 体循环又称大循环，先进行 B. 肺循环又称小循环，后进行 C. 动力分别来自右心房、左心室 D. 都是从心室出发，回到心房 【答案】D 【解析】 【详解】A．体循环又称大循环，但体循环与肺循环同时进行，不存在先后顺序，故A错误。 B．肺循环又称小循环，它和体循环同时进行，并非后进行，故B错误。 C．体循环的动力来自左心室，肺循环的动力来自右心室，选项中动力来源表述错误，故C错误。 D．体循环从左心室出发回到右心房，肺循环从右心室出发回到左心房，二者都是从心室出发，回到心房，故D正确。 18. 遇到雾霾天气时，学校会停止跑操。这是因为雾霾中PM2.5颗粒物能通过呼吸系统进入血液，危害人体健康。下列关于呼吸系统说法错误的是（ ） A. 鼻对雾霾空气起到一定的净化 B. 鼻黏膜出血时，按压出血处即可止血 C. 雾霾进入人体途径为鼻-咽--支气管-气管-肺 D. 肺是进行气体交换的场所 【答案】C 【解析】 【分析】鼻具有净化空气的功能，鼻黏膜出血可压迫止血，空气进入呼吸系统的正确顺序为鼻→咽→喉→气管→支气管→肺，肺是气体交换的主要场所。 【详解】A．鼻内有鼻毛和黏液，可过滤和吸附空气中的颗粒物（如PM2.5），起到一定净化作用，故A正确。 B．鼻黏膜富含毛细血管，出血时按压出血处可通过压迫血管止血，是常见处理方法，故B正确。 C．雾霾进入人体的正确途径应为鼻→咽→喉→气管→支气管→肺，选项C中“支气管-气管”顺序颠倒（支气管是气管的分支，应在气管之后），且遗漏“喉”，故C错误。 D．肺是呼吸系统的主要器官，肺泡处进行氧气和二氧化碳的气体交换，故D正确。 故选C。 19. 某生物学兴趣小组将一定量的猪血（与人血成分相似）加入抗凝剂后静置一段时间，观察到血液有明显的分层现象，下列叙述正确的是（ ） A. ②中含有血小板，能将病菌包围吞噬 B. ③是红细胞，具有运输、防御和保护作用 C. 若给A型血的人输入B型血，③可能会发生凝集和溶血反应 D. 若提取血液中的DNA进行亲子鉴定，应选择①中的白细胞 【答案】C 【解析】 【详解】A． ②是白细胞和血小板，其中白细胞能将病菌包围吞噬，而血小板的主要功能是止血和加速凝血，并非将病菌包围吞噬，A错误。 B．③是红细胞，红细胞的主要功能是运输氧，具有防御和保护作用的是白细胞，B错误。 C．输血时若血型不合，③红细胞可能会发生凝集和溶血反应，给A型血的人输入B型血，属于血型不合的输血情况，③红细胞可能会发生凝集和溶血反应，C正确。 D．若提取血液中的DNA进行亲子鉴定，应选择②中的白细胞，因为白细胞有细胞核，而①血浆中没有细胞核，D错误。 20. 如图是人体肺泡与血液之间进行气体交换的示意图。呼吸时，肺泡中的A气体进入血液，血液中的B气体进入肺泡。下列叙述正确的是（ ） A. A气体是二氧化碳，B气体是氧气 B. 每个肺泡的壁由一层细胞构成，利于气体交换 C. 毛细血管中的二氧化碳进入肺泡需要穿过2层细胞膜 D. 血液流经肺泡后二氧化碳含量升高 【答案】B 【解析】 【详解】A．肺泡与血液的气体交换中，肺泡内的氧气进入血液，血液中的二氧化碳进入肺泡。所以A是氧气，B是二氧化碳，A错误。 B．每个肺泡的壁只由一层上皮细胞构成，外面包绕着毛细血管，这种结构特点有利于气体交换，B正确。 C．毛细血管中的二氧化碳进入肺泡需要穿过2层细胞（肺泡壁和毛细血管壁）、4层细胞膜，C错误。 D．血液流经肺泡时，二氧化碳进入肺泡，氧气进入血液，所以血液中二氧化碳含量降低，氧气含量升高，D错误。 21. 某校在校园农场开展“探寻植物生命活动”项目式学习。同学们设计了甲、乙、丙三组实验装置（如图），分别探究绿色植物的某项生理活动。下列有关叙述错误的是（ ） A. 甲中最左面的塑料袋里水珠最多 B. 乙探究种子萌发时吸收二氧化碳 C. 丙实验结果说明二氧化碳是光合作用的原料 D. 三组实验均设置了对照实验 【答案】B 【解析】 【详解】A．甲装置中，叶片数量越多，蒸腾作用散失的水分越多。最左面的塑料袋包裹的叶片最多，所以水珠最多，A正确。 B．乙装置中，萌发的种子进行呼吸作用，消耗了瓶中的氧气，导致蜡烛熄灭。该实验探究的是种子萌发时消耗氧气，而不是吸收二氧化碳，B错误。 C．丙装置中，氢氧化钠溶液会吸收二氧化碳，清水不吸收二氧化碳，形成以二氧化碳为变量的对照实验，可说明二氧化碳是光合作用的原料，C正确。 D．甲中不同叶片数量的塑料袋、乙中蜡烛熄灭的对照、丙中氢氧化钠和清水的对照，三组实验均设置了对照实验，D正确。 22. 某同学设计了如下装置，用来模拟肺与外界的气体交换，a、b、c模拟呼吸系统的相应结构，橡皮膜模拟膈。下列说法正确的是（ ） A. 图中a、b、c分别模拟支气管、气管、肺 B. 向上推橡皮膜，模拟吸气过程，液面A下降 C. 向下拉橡皮膜，c内气压减小，液面B上升 D. 向下拉橡皮膜，模拟膈肌收缩，液面B下降 【答案】C 【解析】 【分析】图中：玻璃钟罩代表的是胸廓，a玻璃管代表的是气管，b代表支气管，c小气球代表的是肺，橡皮膜代表的是膈。由于实验装置的限制，该模型能模拟胸廓上下径的变化，不能模拟胸廓前后、左右径的变化。 【详解】A．图中a、b、c分别模拟气管、支气管、肺，A错误。 B．向上推橡皮膜时，模拟的是膈肌的舒张状态，这会导致胸腔容积减小，肺内气压增大，气体从肺部排出，即呼气过程。在这个过程中，由于气体排出，液面A（代表肺部内的气体压力）应该上升，而不是下降，B错误。 C．向下拉橡皮膜时，模拟的是膈肌的收缩状态，这会导致胸腔容积增大，肺内气压减小。由于气压减小，外部气体进入肺部，导致液面B（代表外部气体压力）上升，C正确。 D．向下拉橡皮膜时，模拟的是膈肌的收缩状态，在这个过程中，由于胸腔容积增大，肺内气压减小，外部气体进入肺部，导致液面B上升，而不是下降，D错误。 故选C。 23. 某兴趣小组在猪心脏的下半部横切一刀后得到下面的切面图。以下判断正确的是（ ） A. X代表右心室 B. X连通右心房 C. X与上腔静脉和下腔静脉相连 D. Y与肺动脉相连 【答案】D 【解析】 【详解】A．X的壁更厚，是左心室，不是右心室，A错误。 B．X是左心室，连通的是左心房，B错误。 C．X是左心室，与主动脉相连；上、下腔静脉连右心房，C错误。 D．Y是右心室，与肺动脉相连，D正确。 第Ⅱ卷（共54分） 二、非选择题：本卷共7题，每空2分，共54分。 24. 请据图回答“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验的相关问题。 （1）对光是使用显微镜的重要步骤，对光过程中，转动[_______]（填“①”或“②”）反光镜，直到通过目镜看到明亮的圆形视野。 （2）用低倍显微镜观察小鱼尾鳍，找到管径最小的血管，红细胞在其中单行通过，这就是_______血管。 （3）小鱼用_______呼吸，实验中保持棉絮湿润，使小鱼能够获得足够的氧气。 【答案】（1）② （2）毛细 （3）鳃 【解析】 【小问1详解】 图中①是物镜、②是反光镜。显微镜对光时，完成转换器调物镜、调遮光器对光圈后，需要转动图中的②反光镜，让光线反射进入镜筒，最终看到明亮的圆形视野即对光完成。 【小问2详解】 三种血管中，毛细血管的特征是管径极小，仅允许红细胞单行通过，因此符合该描述的是毛细血管。 【小问3详解】 小鱼属于鱼类，终生生活在水中，用鳃呼吸，实验中保持棉絮湿润是为了维持小鱼正常呼吸，保证小鱼存活。 25. 下图为李洋同学总结的人的生殖过程示意图，请据图回答： （1）人类的精子和卵细胞是生殖细胞，分别由图中的睾丸和[A]________产生。 （2）精子和卵细胞经过[B]________作用在________中形成受精卵。 （3）受精卵分裂、分化形成胚胎，胚胎在母体内发育成熟后从阴道产出，即[C]________过程。 【答案】（1）卵巢 （2） ①. 受精 ②. 输卵管 （3）分娩 【解析】 【小问1详解】 男性生殖细胞精子由睾丸产生，女性生殖细胞卵细胞由卵巢产生，图中A对应产生卵细胞的器官，因此A为卵巢。 【小问2详解】 精子和卵细胞结合形成受精卵的过程称为受精作用，该过程发生在输卵管中，图中B表示受精过程，其发生部位为输卵管。 【小问3详解】 受精卵分裂、分化形成胚胎，胚胎在母体子宫内发育成熟后，从阴道产出的过程称为分娩，图中C表示分娩过程。 26. 天津市宝坻区口东镇八台港村盛产各种桃，品质优良，味道鲜美。如图是桃的花和根尖的结构示意图，请据图分析回答下列问题： （1）图一中，①、②和子房共同组成桃花的________。 （2）桃花的花瓣艳丽，在开花时节，常常可以看到蜜蜂在桃园里飞舞。由此可见，桃花的传粉方式属于________（填“自花传粉”或“异花传粉”）。 （3）桃树的根尖吸收水分的主要部位是图二中①________；某同学在观察根尖临时装片时，发现视野中的细胞很小，排列紧密，有的细胞正在进行分裂，由此判断他观察到的是图二中________（用数字表示）部位的细胞。 【答案】（1）雌蕊 （2）异花传粉 （3） ①. 成熟区 ②. ③ 【解析】 【小问1详解】 雌蕊的基本组成为柱头、花柱、子房，因此图一中②柱头、①花柱和子房，共同组成桃花的雌蕊。 【小问2详解】 自花传粉是花粉落在同一朵花的雌蕊柱头，异花传粉是花粉依靠外力落在另一朵花的雌蕊柱头；桃花艳丽的花瓣可以吸引蜜蜂帮助传播花粉，花粉需要依靠蜜蜂从一朵花带到另一朵花，因此属于异花传粉。 【小问3详解】 根尖的①成熟区生有大量根毛，大大增大了吸收面积，是桃树吸收水分的主要部位；分生区细胞的特点是细胞体积小、排列紧密，具有旺盛的细胞分裂能力，题干描述符合分生区的特征，对应图二中的③分生区。 27. 某生物兴趣小组在学习光合作用后，开展了“利用光合作用绘制熊猫画”的趣味实验，部分操作如图所示。请回答下列问题： ①用两种材料剪出两张相同的熊猫卡片，将卡片固定在叶片的正反两面，移到阳光下照射4小时 ②将天竺葵植株放在黑暗处24小时 ③将叶片漂洗后用碘液染色，观察叶片上的熊猫画呈现情况 ④剪下遮光处理的叶片，利用酒精将叶片绿色褪去 （1）操作①～④的正确顺序是________。 （2）操作③染色后，该叶片的________（填“a”或“b”）区域变蓝，而________（填“a”或“b”）区域不变蓝，从而呈现出熊猫轮廓。 （3）若该实验成功绘制出熊猫画，则说明________是光合作用不可缺少的条件。 【答案】（1）②①④③ （2） ①. b ②. a （3）光（光照） 【解析】 【小问1详解】 “绿叶在光下制造有机物”实验的标准流程为：暗处理消耗原有淀粉→遮光处理后光照→剪下叶片→酒精脱色→漂洗染色观察，对应题中操作，正确排序是②（暗处理）→①（遮光光照）→④（酒精脱色）→③（染色观察），因此顺序为②①④③。 【小问2详解】 结合题图可知，a对应熊猫的黑色不透明区域，遮挡光照后该区域叶片无法进行光合作用，不能合成淀粉；b对应无色透明区域，光能透过，该区域叶片可正常进行光合作用合成淀粉，淀粉遇碘液变蓝，因此染色后b区域变蓝，a区域不变蓝。 【小问3详解】 该实验中，有光照的区域能进行光合作用产生淀粉，没有光照的区域不能进行光合作用产生淀粉，二者对照可说明光是光合作用不可缺少的条件。 28. 人体呼吸系统组成示意图如下。请据图回答： （1）呼吸系统的主要器官是________（填序号）。 （2）结构②________（填名称）是气体与食物的共同通道。 （3）⑤反复分支，在最细的分支末端形成了许多________。 （4）感冒时容易产生鼻涕和痰，这是人体抵抗病菌侵入的表现。鼻涕是在________处形成的（填结构名称）。 【答案】（1）⑥ （2）咽 （3）肺泡 （4）鼻腔 【解析】 【小问1详解】 呼吸系统由呼吸道和肺组成，肺是气体交换的主要场所，是呼吸系统的主要器官，对应图中的序号⑥。 【小问2详解】 图中结构②是咽，咽同时属于呼吸道和消化道，是气体和食物进出的共同通道。 【小问3详解】 ⑤是支气管，支气管进入肺后会反复分支，在最细分支的末端形成许多肺泡，肺泡是肺进行气体交换的基本单位。 【小问4详解】 鼻腔内的黏膜可以分泌黏液，感冒时鼻腔黏膜受刺激分泌增多，形成鼻涕，因此鼻涕是在鼻腔处形成的。 29. 如图为尿的形成过程示意图，其中①、②、③、④、⑤、⑥代表不同的结构，请据图回答。 （1）肾单位由图中的________（填序号）等构成。 （2）③内的液体称为________。它的形成需要经过肾小球和肾小囊内壁的________作用。 （3）图中⑤具有重吸收作用，它能将大部分的水、部分无机盐和全部的________吸收回血液。 【答案】（1）②③⑤ （2） ①. 原尿 ②. 滤过 （3）葡萄糖 【解析】 【小问1详解】 肾单位是肾脏形成尿液的基本结构和功能单位，由肾小球、肾小囊、肾小管三部分组成；结合图示标注，②为肾小球、③为肾小囊、⑤为肾小管，因此肾单位由②③⑤构成。 【小问2详解】 血液经过肾小球滤过后，小分子物质进入肾小囊腔形成原尿，因此③肾小囊内的液体是原尿；尿液形成的第一个阶段是肾小球和肾小囊内壁的滤过作用，除血细胞和大分子蛋白质外，血浆中的小分子水、无机盐、葡萄糖、尿素等可以滤过到肾小囊腔形成原尿。 【小问3详解】 原尿流经肾小管时，肾小管会将原尿中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖重新吸收回血液，剩余的水、无机盐、尿素等最终形成尿液。 30. 银丝卷是京津地区的一种美食，由面皮包裹面丝制成，其主要成分是淀粉。某小组探究“银丝卷面皮在口腔中的变化”，设计如下实验，请分析回答。 试管编号 加入物质 处理 水温及时间 检测 ① 等量面皮碎屑2毫升唾液 充分搅拌 37℃水浴，保温10分钟 滴加2滴碘液 ② 等量面皮碎屑2毫升清水 充分搅拌 ③ 等量面皮碎屑2毫升唾液 不搅拌 ④ 等量面皮块2毫升唾液 充分搅拌 （1）通过观察看到_______号试管不变蓝，原因是唾液使面皮中的_______发生了分解。 （2）①号和_______号试管对照，探究牙的咀嚼对面皮的消化作用。 （3）唐代名医孙思邈曾说“美食须熟嚼，生食不粗吞”，提示我们吃饭应细嚼慢咽。结合该实验结果，写出口腔消化对胃肠消化和吸收的作用。________。 【答案】（1） ①. ① ②. 淀粉 （2）④ （3）细嚼慢咽能充分发挥口腔的消化作用，减轻胃肠的负担 【解析】 【小问1详解】 ①号试管中加入唾液，唾液中的唾液淀粉酶在37℃（模拟口腔温度）下将淀粉分解为麦芽糖，麦芽糖遇碘液不变蓝；②号试管加清水，无消化酶，淀粉未分解，遇碘变蓝；③号试管不搅拌，唾液与淀粉接触不充分，部分淀粉残留，遇碘变蓝；④号试管为面皮块，唾液与淀粉接触面积小，部分淀粉未分解，遇碘变蓝。因此只有①号试管不变蓝，原因是淀粉被唾液分解。 【小问2详解】 探究牙的咀嚼的作用，需设置变量为食物粗细状态的对照实验，①号试管是面皮碎屑，④号试管是面皮块，其他条件（唾液、搅拌、温度）一致，符合单一变量原则，故选择④号试管与①号对照。 【小问3详解】 从实验可知，牙齿咀嚼能将食物切碎，舌的搅拌能让唾液与食物充分混合，细嚼慢咽模拟该过程：一方面使食物细碎，增大后续在胃肠中与消化液的接触面积；另一方面让唾液充分分解淀粉，使食物得到初步消化，减轻胃肠的消化压力，更利于营养物质的吸收，即细嚼慢咽能充分发挥口腔的消化作用，减轻胃肠的负担。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 宝坻区2025—2026学年度第二学期期末练习 七年级生物学 第Ⅰ卷（共46分） 一、选择题：共23小题，每小题2分，共46分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。将答案填写在Ⅱ卷表中。 1. 下列物质中不能为人体生命活动提供能量的是（ ） A. 糖类 B. 维生素 C. 脂肪 D. 蛋白质 2. 植物生长需要量最多的无机盐是（ ） A. 含钾、含磷、含氮的无机盐 B. 含钙、含铁、含磷的无机盐 C. 含硼、含锌、含钾的无机盐 D. 含氮、含锌、含铁的无机盐 3. 小明最喜爱吃豆包。吃完豆包后，豆包在他体内消化和吸收的主要器官是（ ） A. 口腔 B. 胃 C. 大肠 D. 小肠 4. 输送血液的泵是 ( ) A. 毛细血管 B. 动脉 C. 静脉 D. 心脏 5. 小刚同学在学习了《开花和结果》一课后，自己制作了概念图，图中②与③分别代表（ ） A. 受精卵、胚 B. 胚乳、果皮 C. 胚珠、果皮 D. 子房、种子 6. “试管婴儿技术”是一种帮助不孕不育夫妇实现生育的重要技术。该技术将不孕不育夫妇的卵细胞和精子取出体外，在体外培养系统中完成受精并发育成胚胎后，再将胚胎移植入女性的（　　）部位继续发育 A. 输卵管 B. 卵巢 C. 子宫 D. 试管 7. 下列不属于青春期身体发育特点的是（ ） A. 身高突增 B. 开始出现第二性征 C. 内心世界逐渐复杂 D. 大脑、心脏、肺等器官的功能明显增强 8. 为探究种子萌发是否需要充足的空气，某小组设计了如图所示的四组实验装置。应该选择的组合是（ ） A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 9. 人体形成尿液的器官是（　　） A. B. C. D. 10. 用显微镜对制作的叶表皮临时装片进行观察，视野如图，下列叙述不正确的是（　　） A. ①是无色透明的表皮细胞，利于光线透过 B. ②是保卫细胞，细胞内没有叶绿体 C. 气体可通过由②围成的气孔进出叶片 D. ②可以控制气孔开闭 11. 绿色植物在生物圈中扮演着重要的角色，下列关于绿色植物在生物圈中的作用叙述正确的是（ ） A. 没有绿色植物，生物圈的水循环将无法进行 B. 消耗氧气，排放二氧化碳，加剧温室效应 C. 光合作用制造的有机物养育了生物圈中的其他生物 D. 呼吸作用能分解有机物有助于实现碳中和 12. 进出肾小球的血管分别是（ ） A. 小动脉、小动脉 B. 小静脉、小静脉 C. 小静脉、小动脉 D. 小动脉、小静脉 13. 下图是男性和女性生殖系统示意图，男、女性的主要生殖器官分别是（ ） A. ①⑤ B. ②⑥ C. ③⑧ D. ④⑦ 14. 下列设计的午餐食谱，你认为最能体现合理营养理念的食谱是（ ） A. 清炒菠菜、咖喱牛肉、米饭 B. 米饭、红烧茄子、炒娃娃菜 C. 油炸大虾、红烧肉、瘦肉粉 D. 油炸鸡腿、炖牛肉、方便面 15. 红心火龙果中的甜菜红素难以分解，大量食用后会引起尿液变红。甜菜红素随尿液排出人体时依次通过的结构是（　　） A. 肾脏、膀胱、输尿管、尿道 B. 肾脏、膀胱、尿道、输尿管 C. 肾脏、输尿管、膀胱、尿道 D. 膀胱、肾脏、输尿管、尿道 16. 关于“测定某种食物中的能量”的实验，下列说法错误的是（ ） A. 应选取易燃烧食物测定 B. 设置重复实验取平均值 C. 能量测定值等于实际值 D. 燃烧掉的物质是有机物 17. 血液循环包括体循环和肺循环，下列有关叙述正确的是（ ） A. 体循环又称大循环，先进行 B. 肺循环又称小循环，后进行 C. 动力分别来自右心房、左心室 D. 都是从心室出发，回到心房 18. 遇到雾霾天气时，学校会停止跑操。这是因为雾霾中PM2.5颗粒物能通过呼吸系统进入血液，危害人体健康。下列关于呼吸系统说法错误的是（ ） A. 鼻对雾霾空气起到一定的净化 B. 鼻黏膜出血时，按压出血处即可止血 C. 雾霾进入人体途径为鼻-咽--支气管-气管-肺 D. 肺是进行气体交换的场所 19. 某生物学兴趣小组将一定量的猪血（与人血成分相似）加入抗凝剂后静置一段时间，观察到血液有明显的分层现象，下列叙述正确的是（ ） A. ②中含有血小板，能将病菌包围吞噬 B. ③是红细胞，具有运输、防御和保护作用 C. 若给A型血的人输入B型血，③可能会发生凝集和溶血反应 D. 若提取血液中的DNA进行亲子鉴定，应选择①中的白细胞 20. 如图是人体肺泡与血液之间进行气体交换的示意图。呼吸时，肺泡中的A气体进入血液，血液中的B气体进入肺泡。下列叙述正确的是（ ） A. A气体是二氧化碳，B气体是氧气 B. 每个肺泡的壁由一层细胞构成，利于气体交换 C. 毛细血管中的二氧化碳进入肺泡需要穿过2层细胞膜 D. 血液流经肺泡后二氧化碳含量升高 21. 某校在校园农场开展“探寻植物生命活动”项目式学习。同学们设计了甲、乙、丙三组实验装置（如图），分别探究绿色植物的某项生理活动。下列有关叙述错误的是（ ） A. 甲中最左面的塑料袋里水珠最多 B. 乙探究种子萌发时吸收二氧化碳 C. 丙实验结果说明二氧化碳是光合作用的原料 D. 三组实验均设置了对照实验 22. 某同学设计了如下装置，用来模拟肺与外界的气体交换，a、b、c模拟呼吸系统的相应结构，橡皮膜模拟膈。下列说法正确的是（ ） A. 图中a、b、c分别模拟支气管、气管、肺 B. 向上推橡皮膜，模拟吸气过程，液面A下降 C. 向下拉橡皮膜，c内气压减小，液面B上升 D. 向下拉橡皮膜，模拟膈肌收缩，液面B下降 23. 某兴趣小组在猪心脏的下半部横切一刀后得到下面的切面图。以下判断正确的是（ ） A. X代表右心室 B. X连通右心房 C. X与上腔静脉和下腔静脉相连 D. Y与肺动脉相连 第Ⅱ卷（共54分） 二、非选择题：本卷共7题，每空2分，共54分。 24. 请据图回答“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验的相关问题。 （1）对光是使用显微镜的重要步骤，对光过程中，转动[_______]（填“①”或“②”）反光镜，直到通过目镜看到明亮的圆形视野。 （2）用低倍显微镜观察小鱼尾鳍，找到管径最小的血管，红细胞在其中单行通过，这就是_______血管。 （3）小鱼用_______呼吸，实验中保持棉絮湿润，使小鱼能够获得足够的氧气。 25. 下图为李洋同学总结的人的生殖过程示意图，请据图回答： （1）人类的精子和卵细胞是生殖细胞，分别由图中的睾丸和[A]________产生。 （2）精子和卵细胞经过[B]________作用在________中形成受精卵。 （3）受精卵分裂、分化形成胚胎，胚胎在母体内发育成熟后从阴道产出，即[C]________过程。 26. 天津市宝坻区口东镇八台港村盛产各种桃，品质优良，味道鲜美。如图是桃的花和根尖的结构示意图，请据图分析回答下列问题： （1）图一中，①、②和子房共同组成桃花的________。 （2）桃花的花瓣艳丽，在开花时节，常常可以看到蜜蜂在桃园里飞舞。由此可见，桃花的传粉方式属于________（填“自花传粉”或“异花传粉”）。 （3）桃树的根尖吸收水分的主要部位是图二中①________；某同学在观察根尖临时装片时，发现视野中的细胞很小，排列紧密，有的细胞正在进行分裂，由此判断他观察到的是图二中________（用数字表示）部位的细胞。 27. 某生物兴趣小组在学习光合作用后，开展了“利用光合作用绘制熊猫画”的趣味实验，部分操作如图所示。请回答下列问题： ①用两种材料剪出两张相同的熊猫卡片，将卡片固定在叶片的正反两面，移到阳光下照射4小时 ②将天竺葵植株放在黑暗处24小时 ③将叶片漂洗后用碘液染色，观察叶片上的熊猫画呈现情况 ④剪下遮光处理的叶片，利用酒精将叶片绿色褪去 （1）操作①～④的正确顺序是________。 （2）操作③染色后，该叶片的________（填“a”或“b”）区域变蓝，而________（填“a”或“b”）区域不变蓝，从而呈现出熊猫轮廓。 （3）若该实验成功绘制出熊猫画，则说明________是光合作用不可缺少的条件。 28. 人体呼吸系统组成示意图如下。请据图回答： （1）呼吸系统的主要器官是________（填序号）。 （2）结构②________（填名称）是气体与食物的共同通道。 （3）⑤反复分支，在最细的分支末端形成了许多________。 （4）感冒时容易产生鼻涕和痰，这是人体抵抗病菌侵入的表现。鼻涕是在________处形成的（填结构名称）。 29. 如图为尿的形成过程示意图，其中①、②、③、④、⑤、⑥代表不同的结构，请据图回答。 （1）肾单位由图中的________（填序号）等构成。 （2）③内的液体称为________。它的形成需要经过肾小球和肾小囊内壁的________作用。 （3）图中⑤具有重吸收作用，它能将大部分的水、部分无机盐和全部的________吸收回血液。 30. 银丝卷是京津地区的一种美食，由面皮包裹面丝制成，其主要成分是淀粉。某小组探究“银丝卷面皮在口腔中的变化”，设计如下实验，请分析回答。 试管编号 加入物质 处理 水温及时间 检测 ① 等量面皮碎屑2毫升唾液 充分搅拌 37℃水浴，保温10分钟 滴加2滴碘液 ② 等量面皮碎屑2毫升清水 充分搅拌 ③ 等量面皮碎屑2毫升唾液 不搅拌 ④ 等量面皮块2毫升唾液 充分搅拌 （1）通过观察看到_______号试管不变蓝，原因是唾液使面皮中的_______发生了分解。 （2）①号和_______号试管对照，探究牙的咀嚼对面皮的消化作用。 （3）唐代名医孙思邈曾说“美食须熟嚼，生食不粗吞”，提示我们吃饭应细嚼慢咽。结合该实验结果，写出口腔消化对胃肠消化和吸收的作用。________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $