精品解析:安徽合肥市第三十中学 2025-2026学年春季学期八年级道德与法治期末考试卷

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2026-07-02
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) 合肥市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.20 MB
发布时间 2026-07-02
更新时间 2026-07-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-02
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来源 学科网

内容正文:

安徽合肥市第三十中学2025-2026学年春季学期八年级 道德与法治期末考试卷 2026.6 一、选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题意的。) 1. 同学小琪家庭收入情况:妈妈在某国企工作,月工资6800元;爸爸在民营企业上班,月薪7200元;姐姐因残疾每月能享受政府补贴1000元;奶奶在村办果蔬厂工作,月工资3200元;爷爷自营小店,月收入4500元。小琪家每月属于按劳分配的收入总和是( ) A. 10000元 B. 14500元 C. 11000元 D. 14000元 2. 以下是小庆同学对新闻热点的分析,其中欠妥的是( ) ①樊某将所在涉密单位的资料偷拍、传递给国外商人,从中获取巨大利益,被国家安全机关查获,依法将其逮捕——公民要积极行使维护国家利益的权利 ②大足区按照“全员参与、全科协同、全面阅读、全程阅读、全心阅读”的“大阅读”思路,打造“书香昌州大阅读”品牌——此举促进了市民积极履行受教育权的义务 ③2025年1月,因廖某某拒服兵役,部队反复教育无果后,相关部门对其作出罚款、不得录用为公务员、两年内不得为其办理升学手续等处罚——依法服兵役的义务必须履行 ④小渝的爸爸经营一家公司,因经济不景气,导致2025年第一季度的营业额不理想,为了少交税、提高员工的收入,他爸爸请“专业人士”为公司“出谋划策”———不依法纳税属于违法行为 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 3. 小金为手抄报其中一个版块准备了如下三幅漫画,该版块的标题最可能是( ) A. 充分行使经济权利 B. 坚决守护人身自由 C. 学会捍卫政治权利 D. 全力维护平等地位 4. 各级党组织和党员干部在工作中,始终严格按照宪法和法律办事,依法履职、依法决策,不越权、不违法。党领导人民制定宪法,党自身必须在宪法和法律范围内活动。这说明( ) A. 党可以超越宪法行使权力 B. 宪法是党和全体公民的根本活动准则 C. 党只需要领导立法,不需要守法 D. 宪法只约束国家机关,不约束政党 5. 某校八年级(2)班的同学开展“模拟政协”的活动,在布置会场时需要张贴有关标语。以下四条标语中最适合用于会场是( ) A. 根本政治制度安排 B. 平等团结互助和谐 C. 充分协商求同存异 D. 拓展基层民主渠道 6. 宪法是我们的“护身符”,保护我们免受邪恶贪婪的侵蚀;宪法是我们手上的一把“利剑”,用以打击惩治犯罪分子,维护社会的安定和谐;宪法是我们心中的一杆“秤”,忠诚地维护着公平与正义。下列观点与材料主旨相符的是( ) ①宪法是治国安邦的总章程 ②依宪治国首先要依法治国 ③宪法与我们每个人息息相关 ④宪法规范国家权力运行 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 习近平法治思想是马克思主义法治理论中国化的最新成果,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。以下名言能体现习近平法治思想的是( ) A. 万物各得其和以生,各得其养以成 B. 一花独放不是春,百花齐放春满园 C. 法令行则国治,法令弛则国乱 D. 穷则独善其身,达则兼济天下 8. 某社区为推进垃圾分类工作,组织居民召开居民会议,共同讨论制定垃圾分类公约、推选垃圾分类监督员,并由居民自我管理、互相监督。这一做法直接体现了( ) A. 民族区域自治制度 B. 基层群众自治制度 C. 人民代表大会制度 D. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 9. 2025年,我国加快新域新质作战力量建设,统筹练兵备战,完善军事设施保护,捍卫国家主权、安全、发展利益,为中国式现代化提供坚强安全保障。 下列不属于中央军事委员会职权的是( ) A. 统一指挥全国武装力量 B. 决定军事战略和武装力量作战方针 C. 领导和管理军队建设、军事法规制定 D. 制定国民经济和社会发展规划 10. 图示法是一种比较直观形象的学习方法。下列概念之间的关系可以用下图表示的是( ) A. ①国家机构②国家主席 B. ①和解②调解 C. ①国家主席②国家副主席 D. ①公有制经济②混合所有制经济 11. 某市监察委员会对该市所辖某区人民政府副区长刘某严重违法问题进行立案调查。经查,刘某利用职务便利,非法收受巨额财物。依据有关规定,市监察委员会将刘某涉嫌职务犯罪问题移送市人民检察院依法审查起诉。这一案例中监察委员会行使的职责是( ) ①立法职责 ②执法职责 ③调查职责 ④处置职责 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 道德与法治课上,老师展示了法治建设相关热点案例,下列解读正确的是( ) ①某市人大在制定《城市养犬管理条例(草案)》过程中,公开征求社区、物业、市民意见,将全过程人民民主融入立法工作→科学立法 ②某县政府开展民法典“乡村行”普法活动,组织工作人员入户宣讲婚姻、继承、土地承包等法律知识→严格执法 ③最高人民法院发布“隐形加班案”典型案例,明确非工作场所、非工作时间的实质性劳动应认定为加班,依法保障劳动者合法权益→公正司法 ④企业家李某依法办理税务登记、按时申报纳税,主动配合税务部门合规检查→全民守法 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 二、非选择题(本题共5小题,共64分) 13. 阅读材料,回答问题。 八年级某班开展了一次“法律家族”模拟大会,每个同学扮演不同的法律,其中小民代表的《中华人民共和国民法典》和小宪代表的《中华人民共和国宪法》因二者关系起了争执: 请你运用宪法的相关知识,对他们的观点进行评析。 14. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 在乘坐公交车上学途中,小华看到车厢里一位男子抽起了香烟,小华看着车头张贴的禁烟标志,内心陷入沉思。旁边的女士率先开口:“这位先生,公共场所请勿吸烟!车厢里还有小朋友,请您掐灭烟头!”男子白了女士一眼,大声喊道:“烟是我买的,抽烟是我的自由,多管闲事!” (1)如果你是小华,你应该如何劝说这位男子?请从“依法行使权利”角度写一段劝导词。 材料二 小华在演讲活动中说:“……纷繁的世界,多彩的生活,我们拥有一个共同的名字——公民。在社会生活大舞台中每个公民都扮演着各种角色,如子女、家长、教师、学生等。亲爱的同学们,你们知道吗?每当我们扮演这些角色的时候,都享有宪法和法律赋予的权利,同时也必须履行相应的义务,只有这样才能扮演好这些角色……。” (2)运用所学知识,分析公民在享受权利的同时必须履行义务的原因? 15. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 2026年是“十五五”开局之年。3月,十四届全国人大四次会议在北京开幕。来自天南海北、各行各业的近3000名全国人大代表,带着来自基层一线的声音,齐聚一堂,共商国是。 (1)请指出材料体现了哪一政治制度,并说明其优越性。 材料二 2026年政府工作报告中提出:要加紧培育壮大新动能,实施产业创新工程,鼓励央企国企带头开放应用场景,打造新兴支柱产业。要充分激发各类经营主体活力,制定和实施进一步深化国资国企改革方案,推进国有经济布局优化和结构调整;加快完善配套细则,保障非公有制经济平等使用土地、资金、人才等生产要素、公平参与招投标与市场竞争、破除各类市场隐性壁垒。 (2)结合材料,谈谈政府工作报告中工作任务的提出依据。 16. 某校开展“走近国家机构,体会人民当家作主”项目式学习,八年级(1)班同学分组合作上网搜集了以下资料。 第一小组搜集资料: 在“十五五”开局之年,人民法院和人民检察院将紧紧围绕中心大局,依法全面履职,为大局服务、为人民司法、为法治担当,将高质效办好每一个案件、“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”作为新时代新征程履职办案的基本价值追求。 (1)结合材料,分析材料涉及到哪些国家机关及其行使的职权。 第二小组搜集资料: 2026年春节期间,潜山市针对返乡人员办事需求,持续推行365天“不打烊”服务机制,聚焦税务、不动产登记、社保、医保、公安等5个部门高频事项,潜山市政务服务管理局相关负责人表示,群众的“关键小事”就是政府的“心头大事”。 (2)潜山市政府为什么要把群众的“关键小事”当作政府的“心头大事”? 第三小组搜集资料: 某市五届人大六次会议期间,首次通过人大代表票决制确定了2026年政府民生实事项目8项。这是贯彻全过程人民民主的创新举措,通过群众“点单”、代表“定单”、政府“领单”、人大“验单”,把群众的“愿望清单”变成政府的“行动清单”。 (3)群众“点单”、代表“定单”、政府“领单”、人大“验单”分别说明了什么? 17. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 2025年11月,合肥市启动“文明养犬”专项整治。一方面,城管、公安等部门依据《合肥市养犬管理条例》,对不拴绳遛犬、不及时清理粪便等违法行为进行查处。另一方面,各社区创新治理方式:设立“宠物便纸箱”、开展“最美养犬人”评选、组织志愿者劝导。至2026年3月,全市养犬登记率上升40%,相关投诉下降65%,公园绿地环境明显改善。 (1)结合上述材料,谈谈德治与法治之间的关系。 材料二 2026年1月,合肥市试点推行“共享单车电子围栏”技术,要求用户在指定区域(P点)内才能锁车。为推行此项新技术,市政府组织听证会听取意见,并推动修订了《合肥市互联网租赁自行车管理办法》,将“电子围栏”管理纳入法规。同时,开展“文明骑行”宣传,在重点区域设置引导标识。试点区域停放秩序显著改善,市民逐步养成规范停放习惯。 (2)材料二中的举措对我们正确处理法治与改革的关系有何借鉴之处? (3)结合以上材料,说说青少年如何建设美好合肥? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 安徽合肥市第三十中学2025-2026学年春季学期八年级 道德与法治期末考试卷 2026.6 一、选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题意的。) 1. 同学小琪家庭收入情况:妈妈在某国企工作,月工资6800元;爸爸在民营企业上班,月薪7200元;姐姐因残疾每月能享受政府补贴1000元;奶奶在村办果蔬厂工作,月工资3200元;爷爷自营小店,月收入4500元。小琪家每月属于按劳分配的收入总和是( ) A. 10000元 B. 14500元 C. 11000元 D. 14000元 【答案】A 【解析】 【详解】A:妈妈在国企工资6800元和奶奶在村办集体企业工资3200元属于公有制经济中的按劳分配,合计10000元,故 A 符合题意; BCD:爷爷自营小店收入属于按个体劳动者劳动成果分配,不应计入按劳分配;姐姐享受的政府补贴属于社会保障收入,不属于按劳分配;爸爸在民营企业工资属于按生产要素分配,不属于按劳分配,故BCD不符合题意。 2. 以下是小庆同学对新闻热点的分析,其中欠妥的是( ) ①樊某将所在涉密单位的资料偷拍、传递给国外商人,从中获取巨大利益,被国家安全机关查获,依法将其逮捕——公民要积极行使维护国家利益的权利 ②大足区按照“全员参与、全科协同、全面阅读、全程阅读、全心阅读”的“大阅读”思路,打造“书香昌州大阅读”品牌——此举促进了市民积极履行受教育权的义务 ③2025年1月,因廖某某拒服兵役,部队反复教育无果后,相关部门对其作出罚款、不得录用为公务员、两年内不得为其办理升学手续等处罚——依法服兵役的义务必须履行 ④小渝的爸爸经营一家公司,因经济不景气,导致2025年第一季度的营业额不理想,为了少交税、提高员工的收入,他爸爸请“专业人士”为公司“出谋划策”———不依法纳税属于违法行为 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查公民权利与义务的相关知识。 ①:樊某泄露国家秘密被依法逮捕,说明公民有维护国家安全的义务,而非权利。维护国家利益是义务而非权利,故①说法错误; ②:“大阅读”活动属于市民行使受教育权的表现,将阅读活动归为“履行义务”不准确,故②说法错误; ③:拒服兵役受处罚体现依法服兵役是公民义务,必须履行,故③说法正确; ④:逃税属于违法行为,依法纳税是公民义务,故④说法正确; 本题属于反向选择题,故本题选A。 3. 小金为手抄报其中一个版块准备了如下三幅漫画,该版块的标题最可能是( ) A. 充分行使经济权利 B. 坚决守护人身自由 C. 学会捍卫政治权利 D. 全力维护平等地位 【答案】B 【解析】 【详解】A:三幅漫画中仅第二幅涉及债务相关的经济内容,其余两幅分别涉及保护英雄人格尊严、保护通信隐私,均不涉及经济权利,无法涵盖全部版块内容,故A不符合题意; B:人身自由包括人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护。三幅漫画分别对应维护英雄的人格尊严(名誉权)、维护人身自由不受侵犯(禁止因讨债非法限制他人行动)、维护通信秘密与隐私权,均属于守护人身自由的范畴,故B符合题意; C:政治权利包括选举权与被选举权、政治自由等,三幅漫画均未涉及政治权利相关内容,故C不符合题意; D:三幅漫画均未体现反对特权、反对歧视等维护平等的相关内容,故D不符合题意; 4. 各级党组织和党员干部在工作中,始终严格按照宪法和法律办事,依法履职、依法决策,不越权、不违法。党领导人民制定宪法,党自身必须在宪法和法律范围内活动。这说明( ) A. 党可以超越宪法行使权力 B. 宪法是党和全体公民的根本活动准则 C. 党只需要领导立法,不需要守法 D. 宪法只约束国家机关,不约束政党 【答案】B 【解析】 【详解】A:宪法是一切组织和个人的根本活动准则,党必须在宪法和法律范围内活动,不能超越宪法,故A说法错误。 B:题干强调党自身必须在宪法和法律范围内活动,说明宪法是党和全体公民的根本活动准则,故B符合题意。 C:党既要领导立法,也要带头守法,故C说法错误。 D:宪法是一切组织和个人的根本活动准则,既约束国家机关,也约束政党,故D说法错误。 5. 某校八年级(2)班的同学开展“模拟政协”的活动,在布置会场时需要张贴有关标语。以下四条标语中最适合用于会场是( ) A. 根本政治制度安排 B. 平等团结互助和谐 C. 充分协商求同存异 D. 拓展基层民主渠道 【答案】C 【解析】 【详解】A:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,人民政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,属于基本政治制度范畴,故 A 说法错误; B:平等团结互助和谐是社会主义民族关系的特点,主要涉及民族问题,与人民政协的性质不符,故 B 不符合题意; C:人民政协围绕团结和民主两大主题,履行政治协商、民主监督和参政议政的职能,强调在协商中求同存异,最适合模拟政协活动会场,故 C 符合题意; D:拓展基层民主渠道属于基层群众自治制度的内容,人民政协不是基层群众性自治组织,故 D 不符合题意; 6. 宪法是我们的“护身符”,保护我们免受邪恶贪婪的侵蚀;宪法是我们手上的一把“利剑”,用以打击惩治犯罪分子,维护社会的安定和谐;宪法是我们心中的一杆“秤”,忠诚地维护着公平与正义。下列观点与材料主旨相符的是( ) ①宪法是治国安邦的总章程 ②依宪治国首先要依法治国 ③宪法与我们每个人息息相关 ④宪法规范国家权力运行 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:材料通过比喻展现了宪法在保护公民、维护秩序及正义方面的功能,体现了宪法作为治国安邦总章程的地位,故①符合题意; ②:依法治国首先要依宪治国,选项表述颠倒,故②说法错误; ③:题干中多次提及“我们”,凸显了宪法对公民个人的保护作用,说明宪法与公民生活紧密相连,故③符合题意; ④:宪法规范国家权力运行观点正确,但材料主旨在于宪法对公民和社会的积极意义,未直接侧重权力运行的规范性,故④不符合题意; 7. 习近平法治思想是马克思主义法治理论中国化的最新成果,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。以下名言能体现习近平法治思想的是( ) A. 万物各得其和以生,各得其养以成 B. 一花独放不是春,百花齐放春满园 C. 法令行则国治,法令弛则国乱 D. 穷则独善其身,达则兼济天下 【答案】C 【解析】 【详解】A:万物各得其和以生,各得其养以成,强调人与自然和谐共生,体现生态文明思想,故 A 说法不符合题意; B:一花独放不是春,百花齐放春满园,强调合作共赢或文化多样性,与法治思想无直接关联,故 B 说法不符合题意; C:法令行则国治,法令弛则国乱,强调法律实施对国家治理的重要性,体现了全面依法治国和习近平法治思想,故 C 说法符合题意; D:穷则独善其身,达则兼济天下,强调个人道德修养与社会责任,故 D 说法不符合题意; 8. 某社区为推进垃圾分类工作,组织居民召开居民会议,共同讨论制定垃圾分类公约、推选垃圾分类监督员,并由居民自我管理、互相监督。这一做法直接体现了( ) A. 民族区域自治制度 B. 基层群众自治制度 C. 人民代表大会制度 D. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 【答案】B 【解析】 【详解】A:民族区域自治制度是在少数民族聚居的地方实行,与社区垃圾分类无关,故 A 说法不符合题意; B:社区组织居民召开会议、制定公约、自我管理,体现了城市居民委员会实行基层群众自治,故 B 说法符合题意; C:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,涉及国家权力机关,与社区自治无关,故 C 说法不符合题意; D:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度,主要涉及政党关系,与社区自治无关,故 D 说法不符合题意; 9. 2025年,我国加快新域新质作战力量建设,统筹练兵备战,完善军事设施保护,捍卫国家主权、安全、发展利益,为中国式现代化提供坚强安全保障。 下列不属于中央军事委员会职权的是( ) A. 统一指挥全国武装力量 B. 决定军事战略和武装力量作战方针 C. 领导和管理军队建设、军事法规制定 D. 制定国民经济和社会发展规划 【答案】D 【解析】 【详解】A:统一指挥全国武装力量是中央军事委员会的法定职权,说法正确,故A不符合题意。 B:决定军事战略和武装力量作战方针属于中央军事委员会职权,说法正确,故B不符合题意。 C:领导军队建设、制定军事法规是中央军事委员会职权,说法正确,故C不符合题意。 D:制定国民经济和社会发展规划是国务院、全国人大的相关职权,不属于中央军委,说法错误,故D符合题意。 10. 图示法是一种比较直观形象的学习方法。下列概念之间的关系可以用下图表示的是( ) A. ①国家机构②国家主席 B. ①和解②调解 C. ①国家主席②国家副主席 D. ①公有制经济②混合所有制经济 【答案】A 【解析】 【详解】A:图示为①包含②的关系,我国国家机构包括国家权力机关、行政机关、监察机关、司法机关、国家主席等,国家主席是国家机构的组成部分,符合①包含②的关系,故A说法符合题意; B:和解和调解都是公民依法维权的途径,二者属于并列关系,不存在包含关系,故B说法不符合题意; C:国家主席和国家副主席都由全国人民代表大会选举产生,二者属于并列关系,不存在包含关系,故C说法不符合题意; D:公有制经济包含国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分,并不包含全部的混合所有制经济,二者不是包含关系,故D说法不符合题意; 11. 某市监察委员会对该市所辖某区人民政府副区长刘某严重违法问题进行立案调查。经查,刘某利用职务便利,非法收受巨额财物。依据有关规定,市监察委员会将刘某涉嫌职务犯罪问题移送市人民检察院依法审查起诉。这一案例中监察委员会行使的职责是( ) ①立法职责 ②执法职责 ③调查职责 ④处置职责 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查监察委员会的职责。 ①:立法职责属于人民代表大会,监察委员会没有立法权,故①说法错误; ②:执法职责主要由行政机关承担,监察委员会的主要职责是监督、调查、处置,故②说法错误; ③:案例中监察委员会对刘某进行"立案调查",体现了调查职责,故③符合题意; ④:监察委员会将刘某"移送人民检察院审查起诉",属于处置职责中的移送司法程序,故④符合题意; 故本题选D。 12. 道德与法治课上,老师展示了法治建设相关热点案例,下列解读正确的是( ) ①某市人大在制定《城市养犬管理条例(草案)》过程中,公开征求社区、物业、市民意见,将全过程人民民主融入立法工作→科学立法 ②某县政府开展民法典“乡村行”普法活动,组织工作人员入户宣讲婚姻、继承、土地承包等法律知识→严格执法 ③最高人民法院发布“隐形加班案”典型案例,明确非工作场所、非工作时间的实质性劳动应认定为加班,依法保障劳动者合法权益→公正司法 ④企业家李某依法办理税务登记、按时申报纳税,主动配合税务部门合规检查→全民守法 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:某市人大在立法过程中公开征求民意,体现民主立法,有利于提高立法质量,属于科学立法,故①说法正确。 ②:县政府开展普法活动属于法治宣传教育,旨在增强公民法治观念,促进全民守法,严格执法是指行政机关依法行使职权,故②说法错误。 ③:最高人民法院发布典型案例,明确法律适用,保障劳动者合法权益,体现司法机关公正司法,故③说法正确。 ④:企业家依法纳税、配合检查,体现公民和组织自觉履行法律义务,属于全民守法,故④说法正确。 二、非选择题(本题共5小题,共64分) 13. 阅读材料,回答问题。 八年级某班开展了一次“法律家族”模拟大会,每个同学扮演不同的法律,其中小民代表的《中华人民共和国民法典》和小宪代表的《中华人民共和国宪法》因二者关系起了争执: 请你运用宪法的相关知识,对他们的观点进行评析。 【答案】小民的观点错误,因为宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,而民法典规定生活中的具体问题,涉及到生活的方方面面,与每个人的生生息息相关,所以,既需要民法典也需要宪法。小宪的说法是正确的,因为宪法是我国的根本法,宪法具有最高法律效力,宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其它法律不得与宪法精神相违背。 【解析】 【分析】考点考查:宪法 能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力 核心素养:法治观念 【详解】第一步:读题,提炼辩题。 观点①:我是社会生活的百科全书,有了我就不需要你 观点②:没有我,哪有你,你不得与我相违背 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点①正误。 正误判断:错误 论据:宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,而民法典规定生活中的具体问题,涉及到生活的方方面面,与每个人的生生息息相关; 第三步:根据所学知识和材料信息,判断观点②正误。 正误判断:正确 论据:宪法是我国的根本法,宪法具有最高法律效力,宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其它法律不得与宪法精神相违背。 第四步:整合信息,组织答案。 14. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 在乘坐公交车上学途中,小华看到车厢里一位男子抽起了香烟,小华看着车头张贴的禁烟标志,内心陷入沉思。旁边的女士率先开口:“这位先生,公共场所请勿吸烟!车厢里还有小朋友,请您掐灭烟头!”男子白了女士一眼,大声喊道:“烟是我买的,抽烟是我的自由,多管闲事!” (1)如果你是小华,你应该如何劝说这位男子?请从“依法行使权利”角度写一段劝导词。 材料二 小华在演讲活动中说:“……纷繁的世界,多彩的生活,我们拥有一个共同的名字——公民。在社会生活大舞台中每个公民都扮演着各种角色,如子女、家长、教师、学生等。亲爱的同学们,你们知道吗?每当我们扮演这些角色的时候,都享有宪法和法律赋予的权利,同时也必须履行相应的义务,只有这样才能扮演好这些角色……。” (2)运用所学知识,分析公民在享受权利的同时必须履行义务的原因? 【答案】(1)公民在行使自由和权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由与权利,公民吸烟自由不能损害他人健康、公共环境;公民要遵守公共秩序,依法行使权利,自觉履行遵守公共场所禁烟规定的法定义务。 (2)权利与义务相统一,二者相互依存、相互促进;公民既是权利享有者,也是义务承担者;只享受权利不履行义务会损害他人、社会利益。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查依法行使权利的知识,需对材料内容进行关键词提炼。 男子乘坐公交车时在车厢里抽起了香烟;认为抽烟是他的自由,可链接行使自由和权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由与权利;依法行使权利,自觉履行遵守公共场所禁烟规定的法定义务; 【小问2详解】 略; 15. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 2026年是“十五五”开局之年。3月,十四届全国人大四次会议在北京开幕。来自天南海北、各行各业的近3000名全国人大代表,带着来自基层一线的声音,齐聚一堂,共商国是。 (1)请指出材料体现了哪一政治制度,并说明其优越性。 材料二 2026年政府工作报告中提出:要加紧培育壮大新动能,实施产业创新工程,鼓励央企国企带头开放应用场景,打造新兴支柱产业。要充分激发各类经营主体活力,制定和实施进一步深化国资国企改革方案,推进国有经济布局优化和结构调整;加快完善配套细则,保障非公有制经济平等使用土地、资金、人才等生产要素、公平参与招投标与市场竞争、破除各类市场隐性壁垒。 (2)结合材料,谈谈政府工作报告中工作任务的提出依据。 【答案】(1)制度:人民代表大会制度。优越性:保障人民当家作主;凝聚全国各族人民意志和力量;保障国家机关高效运转;维护国家统一、民族团结。 (2)我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的社会主义基本经济制度;国有经济是国民经济的主导力量,深化国企改革、优化国有经济布局,有利于巩固公有制主体地位,更好发挥国有经济在产业创新中的带动作用;非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,在促进经济增长、增加就业、推动创新方面有重要作用;我国毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展,破除隐性壁垒、保障公平竞争,能够激发各类市场主体活力。 【解析】 【小问1详解】 设问要求指出材料体现的政治制度,并说明其优越性,需要对材料进行关键词提取。 “召开十四届全国人大四次会议”可知人民代表大会制度;人民代表大会制度的优越性的表现; 【小问2详解】 设问要求谈谈政府工作报告中工作任务的提出依据,需运用所学知识,并对材料内容进行关键词提炼。 鼓励央企国企带头开放应用场景,打造新兴支柱产业,可知国有经济是国民经济的主导力量; 保障非公有制经济公平参与招投标与市场竞争、破除各类市场隐性壁垒,可知非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分;我国毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展; 要充分激发各类经营主体活力,可知我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展; 16. 某校开展“走近国家机构,体会人民当家作主”项目式学习,八年级(1)班同学分组合作上网搜集了以下资料。 第一小组搜集资料: 在“十五五”开局之年,人民法院和人民检察院将紧紧围绕中心大局,依法全面履职,为大局服务、为人民司法、为法治担当,将高质效办好每一个案件、“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”作为新时代新征程履职办案的基本价值追求。 (1)结合材料,分析材料涉及到哪些国家机关及其行使的职权。 第二小组搜集资料: 2026年春节期间,潜山市针对返乡人员办事需求,持续推行365天“不打烊”服务机制,聚焦税务、不动产登记、社保、医保、公安等5个部门高频事项,潜山市政务服务管理局相关负责人表示,群众的“关键小事”就是政府的“心头大事”。 (2)潜山市政府为什么要把群众的“关键小事”当作政府的“心头大事”? 第三小组搜集资料: 某市五届人大六次会议期间,首次通过人大代表票决制确定了2026年政府民生实事项目8项。这是贯彻全过程人民民主的创新举措,通过群众“点单”、代表“定单”、政府“领单”、人大“验单”,把群众的“愿望清单”变成政府的“行动清单”。 (3)群众“点单”、代表“定单”、政府“领单”、人大“验单”分别说明了什么? 【答案】(1)①人民法院:行使审判权;②人民检察院:行使法律监督权。 (2)①人民政府是人民的政府,权力来源于人民;②政府宗旨是为人民服务,工作原则对人民负责,为人民谋利益。 (3)①群众“点单”:人民当家作主,公民参与民主生活;②代表“定单”:人大代表密切联系群众,反映民意;③政府“领单”:政府依法行政,落实民生需求;④人大“验单”:人大行使监督权,监督政府工作。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知要结合第一小组资料,找出材料提及的国家机关并说明对应职权。 从人民法院、人民检察院依法履职、办理案件,可知人民法院行使审判权,人民检察院行使法律监督权。 【小问2详解】 从设问可知结合潜山市政府服务群众的材料,分析政府重视群众小事的原因。 从政府聚焦群众办事需求,可知人民政府是人民的政府,权力来源于人民;政府的宗旨是为人民服务,工作原则是对人民负责,要维护人民利益。 【小问3详解】 从设问可知结合全过程人民民主 “点单、定单、领单、验单” 流程,分别解读每一处体现的道理。 从群众 “点单” 是群众提出自身民生愿望,可知人民当家作主,公民主动参与民主生活。 从人大代表 “定单” 收集群众诉求、提交人大,可知人大代表密切联系群众,如实反映民意。 从政府 “领单” 承接民生事项、落地落实,可知政府坚持依法行政,落实群众民生需求。 从人大 “验单” 审议、监督政府民生实事落地,可知人大行使监督权,监督政府开展工作。 17. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 2025年11月,合肥市启动“文明养犬”专项整治。一方面,城管、公安等部门依据《合肥市养犬管理条例》,对不拴绳遛犬、不及时清理粪便等违法行为进行查处。另一方面,各社区创新治理方式:设立“宠物便纸箱”、开展“最美养犬人”评选、组织志愿者劝导。至2026年3月,全市养犬登记率上升40%,相关投诉下降65%,公园绿地环境明显改善。 (1)结合上述材料,谈谈德治与法治之间的关系。 材料二 2026年1月,合肥市试点推行“共享单车电子围栏”技术,要求用户在指定区域(P点)内才能锁车。为推行此项新技术,市政府组织听证会听取意见,并推动修订了《合肥市互联网租赁自行车管理办法》,将“电子围栏”管理纳入法规。同时,开展“文明骑行”宣传,在重点区域设置引导标识。试点区域停放秩序显著改善,市民逐步养成规范停放习惯。 (2)材料二中的举措对我们正确处理法治与改革的关系有何借鉴之处? (3)结合以上材料,说说青少年如何建设美好合肥? 【答案】(1)法治承载道德理念,法律对道德建设有促进作用,依靠法治约束不文明行为,提升文明养犬的意识。道德滋养法治精神,道德对法治文化有支撑作用,依靠德治引导人们自觉遵守养犬法规。 (2)改革与法治相辅相成,法治保障改革有序推进;立法先行,通过完善法规巩固改革成果;运用法治方式化解改革中出现的社会问题。 (3)觉遵守合肥本地的各项法律法规,规范自身言行; 提升道德修养,践行文明公德,养成文明养犬、规范停车等文明行为习惯; 主动参与城市建设,对不文明行为进行劝导,也可以为城市治理建言献策; 从小事做起,共同维护城市秩序,为美好合肥建设出力。 【解析】 【小问1详解】 设问要求谈谈德治与法治之间的关系,需运用所学知识,并对材料内容进行关键词提炼。 城管部门依据条例查处违法养犬行为,体现法治承载道德理念,法律对道德建设有促进作用; 社区开展评选、志愿者劝导,体现道德滋养法治精神,道德对法治文化有支撑作用; 【小问2详解】 设问要求材料中的举措对我们正确处理法治与改革的关系有何借鉴之处,需运用所学知识,并对材料内容进行关键词提炼。 市政府组织听证会听取意见,推动修订《合肥市互联网租赁自行车管理办法》,将“电子围栏”管理纳入法规,可知法治保障改革有序推进;通过完善法规巩固改革成果;运用法治方式化解改革中出现的社会问题; 【小问3详解】 设问要求说说青少年如何建设美好合肥,需运用所学知识,并对材料内容进行关键词提炼。 文明养犬,文明骑行,可链接自觉遵守合肥本地的各项法律法规,规范自身言行;提升道德修养,践行文明公德,养成文明行为习惯;主动参与城市建设;从小事做起,共同维护城市秩序。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:安徽合肥市第三十中学 2025-2026学年春季学期八年级道德与法治期末考试卷
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