山东德州市齐河县清华园学校2025-2026学年度第二学期期末质量检测六年级科学试题

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2026-07-02
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 德州市
地区(区县) 齐河县
文件格式 PDF
文件大小 17.21 MB
发布时间 2026-07-02
更新时间 2026-07-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-02
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来源 学科网

内容正文:

2025一2026学年度第二学期期末质量检测 六年级科学试题 一、选择题(每小题1分,共20分) 1.在学习了《给植物分类》一课后,小爱同学找到了下列6种植物:①牵牛花 ②松树③凤仙花④银杏⑤甘薯⑥垂柳。根据( )的不同,可以分成 牵牛花、凤仙花和甘薯为一组,另外三种为一组。 A.花的颜色 B.开花的季节 C.木质茎与草质茎 D.根的种类 2.小刚发现桌子上的一颗螺丝钉(如图)松动了,他可以借助( )来快 速修好。 A.羊角锤 B.一字螺丝刀 C.十字螺丝刀 D.内六角扳手 3.乒乓球社团里经常有乒乓球被队员不小心踩瘪。当我们把这些被踩瘪的乒乓 球放入温度很高的热水中,就会看到瘪了的乒乓球重新鼓了起来。其中主要的 能量转换是( )。 A.机械能一热能B.热能-机械能C.热能一光能D.机械能一电能 4.在空气干燥的天气里,当我们用手轻轻地反复摩擦轻薄的塑料袋时,会发现 塑料袋因为静电原因而吸附在墙上或衣服上。其中主要的能量转换是( )。 A.机械能一声能 B.热能一机械能C.热能一光能D.机械能一电能 5.太阳之所以能成为太阳系的中心天体,主要是因为( )。 A.太阳自身能发光发热 B.太阳的位置正好在太阳系的中间 C.太阳的质量占太阳系总质量的99.86% D.太阳辐射是太阳系八大行星的能量源泉 6.小华一家人外出野炊时很少使用一次性产品。这种解决垃圾问题的方法属于 )。 A.减量化 B.资源化 C.无害化 D.回收利用 【六年级科学试题共6页】第1页 7.同车道行驶的机动车,后车应当与前车保持足以采取紧急制动措施的安全距 离。这是因为对于同一辆汽车来说,它的运动速度越快,( ) A.动能就越大 B.势能就越大 C.质量就越大 D.质量就越小 8 8.古代人曾经用“钻木取火”的方法获得火种,在这个过程中( A.机械能转化成热能 B.机械能转化成化学能 C.热能转化成机械能 D.太阳能转化成热能 9.下列关于磁悬浮列车的说法,正确的是( A.磁悬浮列车不需要消耗任何能量 B.磁悬浮列车与铁轨直接接触,跑得很快 C.磁悬浮列车比普通火车更颠簸 D.磁悬浮列车利用磁铁“同极相斥”或“异极相吸”的原理使列车悬浮 10.小华和同学玩“盲盒猜物”游戏:闭着眼睛伸手进盒子里摸东西,猜猜是 什么。下列做法中,猜对的可能性最大的是( )。 A.戴着厚手套去摸 B.用指尖轻轻触摸 C.用手背快速划过 D.握紧拳头碰一下 11.对于过期药品,正确的处理方式是( )。 A.加工再利用 B.专门机构处理 C.粉碎发酵做肥料 D.焚烧发电 12.有些自然资源,在合理开发的条件下,消耗速度和恢复速度能达到平衡, 或者能够为人类反复利用,属于可再生资源。下列不属于可再生资源的有 ( ) A.动物资源 B.矿产资源 C.水资源 D.森林资源 13.在某科技社团中,勤奋小组的同学们组装了一台背负一块黑色板子的小车, 它放在阳光下就可以跑,放在密闭的纸箱中则停止不动。由此推想,小车所采 用的动力来自( )。 A.风能 B.太阳能 C.水能 D.核能 14.温泉所利用的能量主要来自( )。 A.磁能 B.风能 C.地热能 D.核能 15.下列关于风力发电的说法,不正确的是( )。 【六年级科学试题共6页】第2页 A.风能是人类开发的一种新能源 B.风力发电受风力大小的制约 C.风能是不可再生资源 D.风能是一种清洁能源 16.某地发布一则通告:“请广场健身、直播活动组织者、参与者严格按照规定 控制音量,于每天21时前停止活动。”此举从保护环境的角度出发,主要是 为了( )。 A.禁止群众的文体活动 B.减少噪声污染 C.降低雾霾 D.防止交通拥堵 17.如图,工人师傅正在查验设置在高架桥边的隔离装置,透过隔离装置的透 明部分可以清楚地看到近处的居民楼。设置这一装置的主要目的是( )。 A.防止声音产生 B.隔音、隔尘 C.遮挡太阳光 D.以上都对 18.当( ),肺鱼会选择钻入淤泥之中进行夏眠,眠期可达数月之久。 A.雨季来临时 B.旱季来临时 C.温度降低时 D.有人类经过时 19.生活在北极的北极狐身体胖胖的,有厚厚的皮毛和脂肪层:而生活在热带 的沙漠狐的皮毛却较少,身体也很矫健。这说明( A.生物会影响环境 B.生物会适应环境 C.环境会适应生物 D.环境与生物之间没有任何联系 20.沙漠里缺少植物,降水极少。骆驼的驼峰里全是脂肪,骆驼也几乎不会排 汗,且每过几天才会排便一次。骆驼在吃仙人掌的时候会把舌头放平,这样不 会被刺伤,胃里面也进化出了可以消化仙人掌刺的胃液。结合上述资料,下列 说法正确的是( )。 A.骆驼能够适应沙漠环境 B.仙人掌不应该生长在沙漠中 C.骆驼的驼峰只是为了美观 D.几天才排便一次是为排出更多的水分 【六年级科学试题共6页】第3页 二、判断题(对的涂A,错的涂B,每小题1分,共5分) 1.视觉是由眼睛、神经和脑等共同作用产生的。 2.用过的卫生纸和写完的作业本都属于可回收物。 ( 8 3.在视力检测中,甲、乙、丙、丁四名同学能够看清“视力表”内第一行字母 的距离分别为4米、3米、2米和1米,则丁同学视力最好。 ( ) 4.水力发电站建在位置较高的上游,或通过建造非常高的堤坝来提高水位,其 主要目的是便于在干旱季节给下游补充水。 ( 5.宇宙中的星系从包含关系来看,宇宙包括河外星系,河外星系包括银河系, 银河系包括太阳系,太阳系包括地月系。 ( 三、填空题(每空1分,共13分) (一)能量转换与健康生活 从“一日三餐”汲取生命燃料,到“酣然入梦”修复身体机能,人体的每 一次活动,都是一场精妙的能量转换之旅。科学饮食、坚持锻炼、规律作息, 正是让这趟旅程高效运转的“金钥匙”。请根据所学知识和生活经验,回答下 列问题: 1.食物中储存着 能,每天按时吃饭能保证身体能量充足。 2.坚持体育锻炼可以增强肌肉力量,跑步时 能转换成 能,就会能更迅速、更高效。 3.唱歌时声带振动从而发声,此过程中身体将 能转化 能, 从而发出声音。 4.按时睡觉能让身体充分休息,使能量转换的“工厂”运转得更好。在睡眠中, 身体也在消耗能量来维持体温和血液循环以及呼吸活动,其中维持体温的过程 中 能转化为 能。 (二)中国人的问天之路 仰望星空,是中华民族亘古不变的追求。明朝人曾尝试利用火箭飞向天空, 从古人的勇敢尝试,到如今“中国天眼”聆听宇宙深处的回响,再到空间站常 驻太空,中国航天人用执着与智慧,在苍穹之上留下了一串闪光的足迹。请根 据所学知识和平时积累,回答下列问题: 【六年级科学试题共6页】第4页 图① 图② 5.图①是中国明朝人 他手持风筝,坐在绑有47枚火箭的椅子上试 图飞上天空,虽不幸献出生命,但被世界公认为“世界航天第一人”。他的探 索精神激励着后世一代代航天人。 6.图②是我国古代用于观测天体位置的仪器,它的名字叫 体现 了古人对宇宙探索的智慧。 7.2003年,航天员 乘坐神舟五号飞船进入太空,实现了中华民族 千年的飞天梦想,成为中国首位进入太空的航天员。 8.2021年,中国空间站天和核心舱发射成功,标志着中国空间站建设全面展 开。此后,多批航天员进驻空间站,开展长期驻留和科学实验,中国人终于有 了自己的“太空家园”。中国空间站的完整名称是“ ”。 9.中国探月工程以“嫦娥”命名,2020年,嫦娥 号携带月球样品返 回,实现了“绕、落、回”三步走规划完美收官,为我国未来月球与行星探测 奠定了坚实基础。 10.2020年,我国成功发射首次火星探测任务 探测器,祝融 号火星车安全着陆并巡视探测,实现了我国首次地外行星着陆,是中国航天事 业发展中又一具有重大意义的里程碑。 四、实验探究题(第1小题3分,第2小题4分,第2小题5分,共12分) 1.探究模拟近视形成的实验。 【六年级科学试题共6页】第5页 (1)右上侧的纸屏相当于眼睛构造中的( )。 A.瞳孔 B.视网膜 C.晶状体 D.睫状体 (2)凸度不同的凸透镜所模拟的是( )。 A瞳孔 B.视网膜 C.晶状体 D.睫状体 (3)模拟实验中,蜡烛火焰、纸屏中心和凸透镜中心这三者的位置及高度关 系是( )。 A.不在同一条直线上 B.在同一条直线上,但高度不同 C.在同一条直线上,高度相同 D.不在同一条直线上,高度相同 2.模拟“听觉是怎样产生的”实验。 小红和小刚是这样操作的: ①用细线将一块橡皮膜系在纸筒的一端并在橡皮膜上挂一个棉球: ②将纸筒固定在铁架台上,并让另一名同学在纸筒的橡皮膜端放一面镜子: ③从纸筒的开口端大声说话,通过镜子观察棉球的变化。 (1)在实验中:橡皮膜模拟 纸筒模拟 (2)橡皮膜的振动不明显,所以可以借助 使实验现象更明显。 (3)说话的声音越大,看到现象是: 3.玻璃球击穿蒙杯口纸实验 (1)通过玻璃球击穿蒙杯口纸实验,我们发现宣纸被玻璃球击穿,说明玻璃 球具有 (2)玻璃球被举高具有 ,下落时由于运动而具有 (3)通过实验发现这两种形式的能量可以 它们统称为 【六年级科学试题共6页】第6页

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