四川省泸县第五中学2025-2026学年高一下学期6月阶段检测生物试题
2026-07-03
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2份
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8页
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 高中生物学人教版必修2 遗传与进化 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 四川省 |
| 地区(市) | 泸州市 |
| 地区(区县) | 泸县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 794 KB |
| 发布时间 | 2026-07-03 |
| 更新时间 | 2026-07-03 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58619881.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦遗传进化核心模块,融合实验探究与科学思维的阶段性检测试卷,涵盖DNA结构、减数分裂、遗传定律等高一重点内容。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|15题/45分|相对性状判断、DNA复制酶、种群基因频率计算、减数分裂图像分析|基础概念与图像分析结合,如第3题考查不完全显性,第8题综合染色体与DNA数量关系|
|非选择题|5题/55分|进化隔离、减数分裂曲线分析、茄子遗传杂交实验、基因表达过程、病毒遗传物质探究|情境真实且具探究性,如16题以湖泊干涸考查进化隔离,18题通过F2数据验证自由组合定律,20题设计实验探究病毒遗传物质,体现科学思维与探究实践素养|
内容正文:
泸县五中高2025级高一下期第三学月检测
生物学
本试卷共6页,20小题,满分100分。考试用时75分钟。
第I卷 选择题(45分)
一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分;在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列属于一对相对性状的是( )
A.狗的长毛与卷毛 B.豌豆花的顶生与腋生
C.水稻的矮杆与玉米的高秆 D.果蝇的灰身与红眼
2.某种动物的毛色由常染色体上的一对等位基因(A/a)控制,黑色(A)对白色(a)为显性。现有一只黑色雄性动物,要鉴定其是否为纯合子,最简便的方法是( )
A.让其与一只白色雌性动物交配
B.让其与多只杂合黑色雌性动物交配
C.让其与多只纯合黑色雌性动物交配
D.观察该动物的家族系谱图
3.金鱼的鳞片存在不透鳞、半透鳞和透明鳞3种类型,由一对等位基因控制。纯合不透鳞金鱼和纯合透明鳞金鱼杂交后代全表现为半透鳞。这种显性现象的表现形式属于( )
A.不完全显性 B.完全显性
C.共显性 D.性状不分离
4.紫外线辐射能使DNA分子形成异常化学键(如图)。该异常化学键发生在( )
A.碱基 B.磷酸 C.脱氧核糖 D.核糖
5.DNA分子复制所需酶是( )
A.RNA聚合酶 B.逆转录酶
C.DNA聚合酶 D.解旋酶和DNA聚合酶
6.下列有关生物进化的证据,叙述正确的是( )
A.生物大分子之间的保守序列可用于研究物种之间的亲缘关系
B.现代人和古猿的基因序列差异构成了生物进化的细胞水平上的证据
C.化石和不同物种之间同源器官的比较是生物进化最直接的证据
D.人和鱼在胚胎早期都有鳃裂和尾,说明人是由鱼进化而来
7.果蝇的体色由常染色体上一对等位基因(用A、a表示)控制,灰身对黑身为完全显性。现有一个足够大的种群,基因型为AA个体占50%、Aa个体占20%、aa个体占30%,种群内个体之间随机交配,子一代中Aa的比例是( )
A.21% B.24% C.48% D.52%
8.图甲表示某动物(2n=4,基因型为AaBb)体内细胞在不同分裂时期的染色体数、核DNA分子数和染色单体数,图乙、图丙和图丁表示该个体处于不同分裂时期的细胞,下列有关分析正确的是( )
A.图甲中①表示的是染色体,Ⅱ中一定存在同源染色体
B.图丙为减数分裂Ⅰ后期,着丝粒分裂,同源染色体彼此分离
C.图丁所示细胞的名称是次级卵母细胞,与丁同时产生的另一个细胞的基因型为Ab
D.图丙对应着图甲中类型Ⅲ的细胞
9.“基因位于染色体上”是摩尔根通过果蝇的杂交实验验证的,以下有关说法不正确的是( )
A.摩尔根所用的研究方法为假说-演绎法
B.该实验无法证明了基因在染色体上呈线性排列
C.摩尔根对上述现象的解释是控制白眼的基因位于X染色体上,Y染色体上也存在它的等位基因
D.果蝇作遗传实验材料的优点有易饲养,繁殖快,染色体少,相对性状明显
10.某真核生物体内DNA分子片段的结构如下图所示。下列叙述正确的是( )
A.该DNA的结构中,每个磷酸基团均连接两个脱氧核糖
B.该DNA的结构中,α链中的A+G含量一定等于β链中的T+C含量
C.②表示腺嘌呤脱氧核糖核苷酸,数量多时DNA结构不稳定
D.该分子复制时,原料按碱基互补配对原则连接在子链的5´端
11.视网膜病变是糖尿病常见并发症之一。高血糖环境中,在DNA甲基转移酶催化下,视网膜细胞中线粒体DNA的碱基甲基化水平升高,引起视网膜细胞线粒体损伤和功能异常。下列叙述正确的是( )
A.线粒体DNA复制时其甲基化的碱基仍能进行碱基互补配对
B.高度分化的细胞一般不再分裂,DNA不存在甲基化
C.DNA高甲基化可抑制RNA聚合酶与起始密码子结合
D.患者视网膜细胞线粒体DNA高甲基化水平可直接传给子代
12.下列有关基因、DNA、染色体的叙述,正确的是( )
A.对于某些原核生物来说,基因可能是有遗传效应的RNA片段
B.同一条染色体上可能存在两个相同的基因或者等位基因
C.性染色体上有许多基因,这些基因都与性别决定直接相关
D.位于染色体上的基因都遵循基因分离定律和自由组合定律
13.某DNA分子片段结构如图所示。该DNA分子有1000个碱基对,碱基A占总数的32%,将该DNA分子在含有15N的培养基中连续复制3次,①③表示化学键。下列叙述不正确的是( )
A.DNA复制时解旋酶作用于③,DNA聚合酶作用于①
B.该DNA分子中G-C碱基对有360个,A-T碱基对有640个
C.复制3次后的DNA分子均被15N标记
D.该DNA分子中碱基和磷酸交替连接,构成基本骨架
14.某植物的株高受A/a、B/b两对等位基因控制,A、B可以使株高增加,两者使株高增加的量相等,并且具有累加效应,基因a、b与株高的增加无关。基因型为AaBb与基因型为aabb的个体杂交得到的后代中只有两种株高120cm、100cm,且比例为1:1。根据以上信息,下列判断不正确的是( )
A.一条染色体上有许多基因
B.A/a、B/b两对等位基因位于两对同源染色体上,基因型为AaBb的植株自交后代的株高可能是130cm
C.显性基因A或B单独起作用都能使植株增高,而且增高的量都是10cm
D.若植株AaBb自交,不考虑可遗传变异,子代基因型和表现型都为3种
15.科研人员对某单基因遗传病患者家系进行了调查,并收集部分家庭成员与该病相关的DNA,经酶切后进行电泳、结果如图。下列叙述错误的是( )
A.据图分析,该单基因遗传病是一种伴X染色体隐性遗传病。
B.该等位基因的出现,可能是原来的基因发生了碱基对替换
C.Ⅲ3和一个与Ⅲ4基因型相同的人婚配,生出患病孩子的概率为1/4
D.电泳图中11.5kb对应的条带代表正常基因
第II卷 非选择题(55分)
16.(10分)一万多年前,某地区有许多湖泊(A、B、C、D),湖泊之间通过纵横交错的溪流连结起来,气候逐渐干旱,小溪流渐渐消失(如图1),湖中的鱼形态差异也变得明显。请分析回答下列问题:
(1)溪流消失后,各个湖泊中的鳉鱼不再发生基因交流,原因是出现了______。
(2)鳉鱼某对染色体上有一对等位基因A和a,该种群内的个体自由交配。图2为某段时间内种群A基因频率的变化情况,假设无基因突变,在______时间段内一定发生了进化,判断依据是______。
(3)生活在该地区的某个鸟类种群的全部个体所带有的全部基因构成了该种群的基因库,该种群中具有______多样性,生物多样性是______的结果。
(4)在湖泊周边的山林中有一个二倍体动物种群,该种动物性别决定方式为XY型,雌性和雄性个体数的比例为1:1.该动物种群处于遗传平衡状态,雄性个体中有1/5患甲病(由X染色体上b基因决定)。该种群中甲病基因携带者占雌性的______。
17.(14分)某生物学兴趣小组以小鼠为实验材料,进行相关实验探究,图甲、乙、丙是某小鼠体内细胞的分裂示意图(仅显示部分染色体),图丁表示该动物细胞分裂时期染色体数量变化曲线。图丁戊细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。请据图回答:
(1)甲细胞所处时期是__________,它发生在图丁中的______________(填序号)阶段。
(2)乙细胞含有_________个四分体,含有_________个DNA,含有_________个脱氧核苷酸链。
(3)丙细胞处于的时期是__________,名称是_________,它发生在图丁中的______________(填序号)阶段。
(4)图丁A和B两个生理过程的名称分别是__________,它们对于维持小鼠前后代体细胞中染色体数目的恒定,以及遗传和变异都十分重要。
(5)图丁中,曲线在①②阶段下降的原因是_____;曲线在②③阶段上升的原因是_______。
(6)在图戊的5种细胞类型中,一定具有同源染色体的细胞类型有________________。基因的分离定律和自由组合定律可发生在图戊中的______所代表的时期。
18.(10分)我国不同地区对茄子果皮和果肉的颜色有不同偏好。茄子果皮主要有紫皮、绿皮和白皮,果肉有浅绿肉和白肉,均受细胞核基因控制。为满足人民需求,研究人员利用纯种茄子进行了相关杂交实验,结果如下表:
亲本
纯合紫皮浅绿肉×纯合白皮白肉
F1
紫皮浅绿肉
F2
紫皮浅绿肉∶紫皮白肉∶绿皮浅绿肉∶白皮白肉=44∶15∶15∶4
(1)茄子果皮和果肉颜色中显性性状分别为_________,若只考虑果肉颜色,F2中浅绿肉茄子的基因型有_________种,其中纯合子占_________。
(2)研究发现,上述茄子品种的果皮颜色受两对等位基因控制。请通过表分析回答“控制果皮颜色的基因遵循自由组合定律”。
你的观点
遵循
理由
证据:_______
推理:________,导致出现证据所示现象。
(3)为满足某地区人民对绿皮浅绿肉茄子的偏好。请你在上述杂交实验的基础上,培育出稳定遗传的绿皮浅绿肉茄子新品种。写出你的实验思路__________。
19.(11分)下图1为某生物内基因的表达过程,图中的a、b、c表示相应链的末端,图2为图1中方框处的放大示意图,图中①、②、③表示相应的物质或结构。请分析回答:
(1)据图1分析,该生物为___________选填“真核”或“原核”)生物,判断的依据为 ___________
(2)图1中RNA 聚合酶的移动方向是 ___________(选填“a 到 b” 或“b 到 a”),c应为 RNA 链的 ___________端。一个 mRNA分子上可以相继结合多个核糖体,其意义 是 ___________。
(3)图1中的多个核糖体上最终合成的多肽链___________ (选填“相同”或“不同”),原因___________。
(4)图2过程为翻译,与转录过程相比,其特有碱基配对的方式是___________。从化学 组成分析,与结构②最相似的是___________ (填序号)。
①烟草花叶病毒②噬菌体③大肠杆菌④酵母菌
(5)图2中结构②在 mRNA 上的移动方向是 ___________(选填“从左向右”或“从右向 左”)。若图2中③链鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的58%,③链及其对应的 DNA 模板 链中鸟嘌呤分别占28%、20%,则与③链对应的DNA 区段中腺嘌呤所占的碱基比例为 ___________。
20.(10分)某研究小组在南极冰层中发现一种全新的病毒,为探究该病毒的遗传物质是DNA还是RNA,做了如下实验。回答下列问题:
(1)实验步骤:
①取健康且生长状况基本一致的小白鼠若干,随机均分成四组,编号分别为A、B、C、D。
②将下表补充完整,并将配制溶液分别注射入小白鼠体内。
组别
A
B
C
D
注射溶液
该病毒核酸提取物和RNA酶
该病毒核酸提取物和_____
该病毒核酸提取物
_________
③相同条件下培养一段时间后,观察比较各组小白鼠的发病情况。
(2)结果预测及结论:
①A、C组发病,_____________,说明DNA是该病毒的遗传物质;②_____________,说明_____________。
(3)从注射的物质看,该探究实验所依据的生物学原理是_____________;从实验现象预测和相关判断看,该实验依据的生物学原理是________________。
(4)若该病毒的遗物物质为DNA,则其彻底水解产物有________种。
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泸县五中高2025级高一下期第三学月检测
生物学参考答案
一.选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
A
A
A
D
A
C
A
C
B
题号
11
12
13
14
15
答案
A
B
D
B
D
二.非选择题
16.(1)地理隔离(2分)
(2) Y1-Y3 (1分) 种群中(基因A的)基因频率发生改变(2分)
(3) 基因/遗传(1分) 协同进化(2分)
(4)8/25/32%(2分)
17.(1)有丝分裂后期 (1分) ⑥(1分)
(2) 2(1分) 8(1分) 16(1分)
(3) 减数分裂II后期(1分) 次级精母细胞或极体(1分) ③(1分)
(4)减数分裂、受精作用(顺序不能交换)(2分)
(5) 一个细胞分裂为两个子细胞(1分) 着丝粒分裂,染色体加倍(1分)
(6) a、e(1分) a(1分)
18.(1) 紫皮和浅绿肉(1分) 2/二/两(1分) 1/3(1分)
(2) F1自交产生的F2植株中,紫皮:绿皮:白皮≈12:3:1(是9:3:3:1 的变式)(2分) F1产生4种不同基因型的配子,比例为1:1:1:1(2分)
(3)从F2中筛选绿皮浅绿肉植株,连续自交多代,直至自交后代全为绿皮浅绿肉植株为止(3分)
19.(1) 原核(1分) 边转录边翻译(1分)
(2) b到a(1分) 5′ (1分) 少量的mRNA分子可以在短时间内合成大量的蛋白质(1分)
(3) 相同(1分) 模板mRNA相同(1分)
(4) U—A(1分) ①(1分)
(5) 从右向左(1分) 26%(1分)
20.(1) ②DNA酶(1分) 生理盐水(1分)
(2) B、D组未发病(1分) B、C组发病,A、D组未发病(1分) RNA是该病毒的遗传物质(1分)
(3) 酶具有专一性(1分) 核酸控制生物体的性状(2分)
(4)6(2分)
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