精品解析：陕西西安市西咸新区部分学校2025-2026学年七年级下学期6月期末道德与法治试题

陕西西安市西咸新区部分学校2025-2026学年七年级下学期6月期末 道德与法治试题 考生注意：本试卷共6页，满分80分，时间80分钟。 第一部分 （选择题共30分） 本部分共15题，每题2分，共计30分。每题只有一个选项是符合题意的。 1. 2026年全国两会期间，全国人大代表陈玮呼吁将性教育作为独立课程纳入中小学课程体系，构建中国本土性教育教师专业发展体系。将性教育纳入中小学生课程体系是因为（ ） ①随着身体的发育，同学们会逐渐走向性成熟 ②中小学生能通过各种途径随意获取性知识 ③进入青春期，同学们会对性产生好奇和困惑 ④开展性教育能杜绝性侵、性骚扰事件发生 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 2. 观察下侧漫画《踢猫效应》，我们从中可以得到的启示是（ ） ①情绪影响着每个人的日常行动 ②我们要用合理的方式表达情绪 ③消极的情绪有时会有积极作用 ④人与人之间的情绪会相互感染 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 某校开展“传承革命精神，争做时代新人”研学活动，在参观老区革命根据地后，同学们被先烈们的奋斗历程深深震撼，立下志向要以实际行动传承红色基因、争做有为青年。这说明（ ） ①情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验 ②情感影响我们的选择，促使我们作出行动 ③我们要学会转化消极情感，促进健康成长 ④我们可以参与有意义的活动体验积极情感 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4. 在“成为有自尊的人”主题分享活动中，同学分享了自己的观点。其中，你不认同的是（ ） 小楠：对于他人的批评，有则改之，无则加勉。 小芸：外在形象好更容易获得自尊。 小新：朋友不想说的事情，我不会再打听。 小曼：面对他人的侮辱，我会用恰当的方式还击。 A. 小楠 B. 小芸 C. 小新 D. 小曼 5. 过去，不少海外华人因祖国贫弱，在异国备受歧视，因此不敢公开自己的国籍；如今，中国日益强盛，海外学子在国际赛场、校园里都能自豪宣告“我来自中国”。这一变化说明中国人的自信源于（ ） A. 从国家繁荣富强中获得的自豪感 B. 和他人交往中获得的肯定和赞叹 C. 个人通过努力而积累下来的实力 D. 从战胜困难失败中获得的成就感 6. 张雪，从2006年冒雨骑车追节目组争取出镜机会，到2024年押注身家死磕研发，再到2026年，那个曾喊出：“有梦想，就去追，因为勇敢，我的人生更精彩”的少年，终于用自己造的车，让全世界看到了中国摩托。张雪的逐梦轨迹，生动诠释了（ ） ①自尊的人，知廉耻、明是非，能理性选择 ②自强的人，主动发掘自身力量，努力拼搏 ③自信的人，始终认为自己比别人做得好 ④自强的人，能够积极进取，不断超越自我 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. “尚和合”作为中华优秀传统文化的重要思想理念，以追求人与人、人与社会、人与自然的和谐发展为旨归。下列举措，体现这一思想理念的是（ ） ①国家主席习近平在“上海合作组织+”会议上提出全球治理倡议 ②2026年4月1日至7月31日，陕西黄河流域实施禁渔管理 ③2026年4月14日，国务院印发《关于推进服务业扩能提质的意见》 ④我国扎实推进种业振兴行动，农作物自主选育品种面积占比超过95% A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 8. 甲骨文的“美”写法较多，下半部分是一个“大”，就是一个正面站立的“人”的形态；上半部分有点像“羊”，但不是羊，而是一种用毛做的、像羊角形的装饰物，即羊形冠或羊形头饰。全字的含义是戴羊形冠或羊形头饰的人。《说文解字》写道：“美，甘也。从羊，从大。”下列对“美”字的说法正确的有（ ） ①蕴含着丰富的道德理念 ②富有美妙的形态和独特的神韵 ③体现了中华民族独特的审美气质 ④追求人与世界的和谐统一 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 9. 《朱子家训》是记载我国古代优良家风的代表作。其中写道：“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁；既昏便息，关锁门户，必亲自检点。一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。自奉必须俭约，宴客切勿流连……”这体现了（ ） A. 形神兼备、情景交融的美学追求 B. 求同存异、和而不同的处世方法 C. 天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀 D. 俭约自守、中和泰和的生活理念 10. 习近平总书记在二○二六年春节团拜会上的讲话中指出，“我们要大力弘扬中华传统美德，涵养新时代的家风家教。”这是因为中华传统美德（ ） ①是中华优秀传统文化的精髓 ②是世代相传的民族智慧 ③是中华民族宝贵的物质财富 ④潜移默化地影响着中国人的行为方式 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 11. 西安是古丝绸之路的起点。5000多年的文明史、3100多年的建城史，绵延不断，让她拥有了最美丽的名字——长安。这体现了中华文明具有突出的（ ） A. 优越性 B. 统一性 C. 独特性 D. 连续性 12. 探寻“十四五”发展成就，小秦和同学们搜集到如下资料。由此可见（ ） ◇从2021年至今，新制定法律36件，修改法律63件次，通过有关法律问题和重大问题的决定35件，作出法律解释1件； ◇我国现行有效法律306件，行政法规和监察法规600余件，地方性法规14000多件。 ①我国加快推进各领域立法工作 ②我国的法律体系不断完善 ③我国的法律体现广大人民的根本利益 ④社会主义法律体系以宪法为统帅 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 13. 从以下法律条文中，你能得出的共同结论是（ ） 《中华人民共和国民法典》（节选） 第一条为了保护民事主体的合法权益，调整民事关系，维护社会和经济秩序，适应中国特色社会主义发展要求，弘扬社会主义核心价值观，根据宪法，制定本法。 第七条民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。 ①民法典注重融入社会主义核心价值观 ②民法典体现法治和德治的治国理念 ③民法典彰显中华传统美德 ④民法典保护公民的人身权 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 14. 在道德与法治课堂模拟法庭活动中，宣读了以下判决书。对于此案的解读正确的是（ ） 判决书 本院认为，依据……的相关规定，判决如下：被告人刘某以非法占有为目的，骗取他人财物，数额巨大，其行为已构成诈骗罪，判处有期徒刑三年六个月，并处罚金三万元。 ①刘某的行为是行政违法行为和犯罪行为 ②刘某的行为具有严重社会危害性 ③有期徒刑属于刑罚，罚金属于行政处罚 ④刘某违反了《中华人民共和国刑法》 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③ 15. 以下是初中生小宁走上违法犯罪道路的轨迹。这警示未成年人（ ） A. 不良行为是从违法犯罪开始的 B. 应防患于未然，自觉杜绝不良行为 C. 不良行为与犯罪行为没有区别 D. 违反法律不要紧，但千万不能犯罪 第二部分（非选择题共50分） 本部分共3题，计50分。 16. 探索青春时光 七年级（2）班同学聚焦同学们成长中的烦恼，开展“抒忧解惑”主题班会。同学们分享了各自的烦恼。 （1）请运用所学知识，劝导以上同学，帮助他们解除烦恼。 某项针对初中生群体情绪健康状况的调查报告显示： 情绪表现 经常有 偶尔有 几乎没有 因小事生气或难过 48.3% 41.2% 10.5% 情绪起伏大，难以自控 52.7% 38.1% 9.2% 想和父母沟通却忍不住发脾气 43.6% 44.8% 11.6% （2）请依据以上数据，概括初中生情绪状况的两个主要特点。并为同学们分享你在生活中管理情绪的小妙招。 道德与法治课堂上，老师分享了感动中国人物庞众望的事迹，号召同学们向榜样学习。 人物简介 庞众望出生于一个贫困家庭，父亲因病无法与人交流，母亲下肢残障行动不便，他自己还患有先天性心脏病。命运似乎给了他一副沉甸甸的担子，但脸上总是挂着笑容的庞众望，从未自怨自艾，凭借不懈努力，成为清华大学的在读博士。 人物语录 ◇我没有觉得，我的家庭有哪一点拿不出去。 ◇既然苦难选择了你，你可以把背影留给苦难，把笑容交给阳光。 ◇可以给别人证明，现在的我也依然非常优秀，也依然是一个可以闪闪发光的人。 （3）请阅读以上人物事迹，结合所学知识，以“向榜样学习，积蓄青春力量”为主题写一段读后感。（要求：观点正确，思路清晰，表达清楚，不少于100字） 顾炎武在《与友人论学书》中明确提出：“愚所谓圣人之道者如之何？曰博学于文，曰行己有耻。自一身以至于天下国家，皆学之事也；自子臣弟友以至出入往来辞受取与之间，皆有耻之事也。” （4）“行己有耻”对我们提出了怎样的要求？ 17. 延续文化血脉 习近平主席多次在重要讲话和文章中引用古典名句，寓意深邃，生动传神，闪耀着中华优秀传统文化博大精深的智慧光芒，极具启迪意义。 习近平用典 核心思想理念 治国有常，而利民为本。 ①____________________________________________________________ 苟日新，日日新，又日新。 ②____________________________________________________________ 君子义以为质。 ③____________________________________________________________ （1）请结合所学知识，解读以上古典名句中蕴含的核心思想理念。 学校团委计划开展“践行中华传统美德，争做时代新人”主题教育活动，邀你参与。 “传承中华美德，涵养少年风骨”主题实践活动 ①美德人物云讲堂：分享古今美德榜样故事，解读传统美德时代价值。 ②美德行动打卡册：学生制定一周美德实践清单，记录本周完成的美德小事。 ③________________________________________________________________________________________ ④美德成果展演：手抄报、宣传展板、主题征文展示活动收获。 （2）请再补充一个具体活动形式。 （3）同学们在“美德行动打卡册”中记录下了自己完成的美德小事。请从以下三个方面，各写出一种同学们在日常生活中可以做到的具体美德小事。 孝老爱亲：①_________________________________________________________________________ 敬业乐群：②_________________________________________________________________________ 扶危济困：③_________________________________________________________________________ 18. 增强法治观念 小秦和同学们搜集法治新闻资料，计划制作“法治头条”小报。 ◇2026年，最高人民法院加强劳动者权益保护，审结劳动争议案件67.4万件，同比增长9.8%。审理追索劳动报酬案件7.5万件。 ◇2026年1月1日起，我国首部关于国家公园的专门立法——《国家公园法》正式施行，守护“最美国土”，推动建成全世界最大的国家公园体系。 ◇2026年1月1日起，修订后的网络安全法正式施行。本次修法明确了支持人工智能发展的措施和安全规定，优化网络安全法律责任，有助于积极应对网络安全风险挑战。 （1）结合以上资料，并运用所学知识，谈谈你对法律作用的认识。 2026年5月是第六个“民法典宣传月”，学校法治宣传栏中展示了如下内容。 《中华人民共和国民法典》（节选） 第三百一十四条：拾得遗失物，应当返还权利人。 第三百一十六条：拾得人在遗失物送交有关部门前，有关部门在遗失物被领取前，应当妥善保管遗失物。 第三百一十七条：权利人悬赏寻找遗失物的，领取遗失物时应当按照承诺履行义务。 （2）结合所学知识及法律条文，预测捡拾人和失主的正确做法，并说明法律依据。 道德与法治课堂上，老师引领同学们开展“以案说法”活动。 ◎以案说法 2026年5月，15岁的张某因多次殴打同学，被公安机关依法处以行政拘留10日处罚。 案例警示： _________________ _________________ _________________ （3）请说说以上案例对你的警示。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 陕西西安市西咸新区部分学校2025-2026学年七年级下学期6月期末 道德与法治试题 考生注意：本试卷共6页，满分80分，时间80分钟。 第一部分 （选择题共30分） 本部分共15题，每题2分，共计30分。每题只有一个选项是符合题意的。 1. 2026年全国两会期间，全国人大代表陈玮呼吁将性教育作为独立课程纳入中小学课程体系，构建中国本土性教育教师专业发展体系。将性教育纳入中小学生课程体系是因为（ ） ①随着身体的发育，同学们会逐渐走向性成熟 ②中小学生能通过各种途径随意获取性知识 ③进入青春期，同学们会对性产生好奇和困惑 ④开展性教育能杜绝性侵、性骚扰事件发生 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：随着身体发育，同学们逐渐走向性成熟，这是青春期的生理特点，需要科学引导，故①符合题意； ②：网络信息良莠不齐，随意获取性知识可能受到不良信息影响，且这不是将性教育纳入课程体系的根本原因，故②不符合题意； ③：进入青春期，同学们心理发生变化，会对性产生好奇和困惑，需要专业体系进行指导，故③符合题意； ④：开展性教育有助于增强自我保护意识，减少但不能“杜绝”性侵、性骚扰事件发生，说法过于绝对，故④说法错误； 2. 观察下侧漫画《踢猫效应》，我们从中可以得到的启示是（ ） ①情绪影响着每个人的日常行动 ②我们要用合理的方式表达情绪 ③消极的情绪有时会有积极作用 ④人与人之间的情绪会相互感染 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：漫画中人们受负面情绪影响，做出了向更弱者发泄情绪的行为，说明情绪影响着每个人的日常行动，故①符合题意。 ②：漫画中人物随意向他人发泄负面情绪的做法是错误的，启示我们要用合理的方式表达情绪，故②符合题意。 ③：漫画仅体现了消极情绪传递带来的不良影响，没有涉及消极情绪的积极作用，故③不符合题意。 ④：坏情绪从老板依次传递给员工、孩子、猫，说明人与人之间的情绪会相互感染，故④符合题意。 3. 某校开展“传承革命精神，争做时代新人”研学活动，在参观老区革命根据地后，同学们被先烈们的奋斗历程深深震撼，立下志向要以实际行动传承红色基因、争做有为青年。这说明（ ） ①情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验 ②情感影响我们的选择，促使我们作出行动 ③我们要学会转化消极情感，促进健康成长 ④我们可以参与有意义的活动体验积极情感 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查情感的作用、获得美好情感。 ①：情感确实比情绪更深刻、稳定，但题干未直接比较情感与情绪，也未体现这一结论，故①不符合题意； ②：同学们因被先烈精神感染而立志行动，说明情感影响选择并促进行动，故②符合题意； ③：题干中体现的是积极情感的作用，未涉及消极情感的转化，故③不符合题意； ④：通过参与研学活动，同学们体验到积极情感，说明参加有意义的活动能帮助获得积极情感，故④符合题意； 故本题选D。 4. 在“成为有自尊的人”主题分享活动中，同学分享了自己的观点。其中，你不认同的是（ ） 小楠：对于他人的批评，有则改之，无则加勉。 小芸：外在形象好更容易获得自尊。 小新：朋友不想说的事情，我不会再打听。 小曼：面对他人的侮辱，我会用恰当的方式还击。 A. 小楠 B. 小芸 C. 小新 D. 小曼 【答案】B 【解析】 【详解】A：小楠能正确对待他人批评，做到有则改之无则加勉，是知耻而后勇、维护自尊的表现，故 A 说法正确； B：自尊主要源于内在的人格和品质，而非外在形象，过分关注外在形象容易陷入虚荣，不利于获得真正的自尊，故 B 说法错误； C：小新尊重朋友隐私，是尊重他人的表现，有利于赢得他人尊重和维护自尊，故 C 说法正确； D：小曼面对侮辱用恰当方式还击，是维护自己人格尊严、捍卫自尊的表现，故 D 说法正确； 5. 过去，不少海外华人因祖国贫弱，在异国备受歧视，因此不敢公开自己的国籍；如今，中国日益强盛，海外学子在国际赛场、校园里都能自豪宣告“我来自中国”。这一变化说明中国人的自信源于（ ） A. 从国家繁荣富强中获得的自豪感 B. 和他人交往中获得的肯定和赞叹 C. 个人通过努力而积累下来的实力 D. 从战胜困难失败中获得的成就感 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干中指出“如今，中国日益强盛，海外学子……都能自豪宣告”，说明中国人的自信源于国家繁荣富强带来的自豪感，故 A 说法符合题意。 B：题干强调的是国家实力变化带来的影响，而非人际交往中获得的肯定，故 B 说法不符合题意。 C：个人努力积累实力是个体自信的基础，但题干侧重的是国家强盛对海外学子自信的支撑，故 C 说法不符合题意。 D：题干未涉及战胜困难与失败的内容，与题意无关，故 D 说法不符合题意。 6. 张雪，从2006年冒雨骑车追节目组争取出镜机会，到2024年押注身家死磕研发，再到2026年，那个曾喊出：“有梦想，就去追，因为勇敢，我的人生更精彩”的少年，终于用自己造的车，让全世界看到了中国摩托。张雪的逐梦轨迹，生动诠释了（ ） ①自尊的人，知廉耻、明是非，能理性选择 ②自强的人，主动发掘自身力量，努力拼搏 ③自信的人，始终认为自己比别人做得好 ④自强的人，能够积极进取，不断超越自我 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：题干主要体现张雪勇于追梦、拼搏进取，未体现知廉耻、明是非等自尊的具体表现，故①不符合题意。 ②：张雪押注身家死磕研发，体现了自强的人主动发掘自身力量，努力拼搏，故②符合题意。 ③：自信是有底气相信自己，而不是始终认为自己比别人做得好，这是自负的表现，故③说法错误。 ④：张雪从 2006 年到 2026 年坚持逐梦，体现了自强的人能够积极进取，不断超越自我，故④符合题意。 7. “尚和合”作为中华优秀传统文化的重要思想理念，以追求人与人、人与社会、人与自然的和谐发展为旨归。下列举措，体现这一思想理念的是（ ） ①国家主席习近平在“上海合作组织+”会议上提出全球治理倡议 ②2026年4月1日至7月31日，陕西黄河流域实施禁渔管理 ③2026年4月14日，国务院印发《关于推进服务业扩能提质的意见》 ④我国扎实推进种业振兴行动，农作物自主选育品种面积占比超过95% A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：提出全球治理倡议，倡导国际合作与和平，体现人与人、国与国之间的和谐相处，故①符合题意； ②：实施禁渔管理，保护生态环境，促进资源可持续利用，体现人与自然的和谐发展，故②符合题意； ③：推进服务业扩能提质，主要侧重经济发展产业结构优化，未直接体现“尚和合”理念，故③不符合题意； ④：扎实推进种业振兴行动，主要侧重粮食安全与科技自立自强，未直接体现“尚和合”理念，故④不符合题意； 8. 甲骨文的“美”写法较多，下半部分是一个“大”，就是一个正面站立的“人”的形态；上半部分有点像“羊”，但不是羊，而是一种用毛做的、像羊角形的装饰物，即羊形冠或羊形头饰。全字的含义是戴羊形冠或羊形头饰的人。《说文解字》写道：“美，甘也。从羊，从大。”下列对“美”字的说法正确的有（ ） ①蕴含着丰富的道德理念 ②富有美妙的形态和独特的神韵 ③体现了中华民族独特的审美气质 ④追求人与世界的和谐统一 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查弘扬中华人文精神。 ②③：根据题文、结合所学可知，“美”字不但有美妙形态，而且富有独特神韵，可谓“形具而神生”，体现了在文化生活中，人们追求立象尽意，主张将人的思想情感与外界景物融为一体，形神兼备、情景交融的美学追求，塑造了中华民族独特的审美气质，故②③说法正确； ①：中华优秀传统文化蕴含着丰富的道德资源，故①说法错误； ④：求大同的核心思想理念，追求人与世界的和谐统一，故④说法错误； 故本题选B。 9. 《朱子家训》是记载我国古代优良家风的代表作。其中写道：“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁；既昏便息，关锁门户，必亲自检点。一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。自奉必须俭约，宴客切勿流连……”这体现了（ ） A. 形神兼备、情景交融的美学追求 B. 求同存异、和而不同的处世方法 C. 天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀 D. 俭约自守、中和泰和的生活理念 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对俭约自守、中和泰和的内容和意义的认识和理解。 D：中华民族倡导俭朴、简约的生活方式，强调不为物役，追求人与自身、人与人、人与世界的和谐统一。依据题文描述，朱子家训中“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰、自奉必须俭约”的治家格言属于勤俭节约的家庭美德，体现了俭约自守、中和泰和的生活理念，故D说法符合题意； ABC：此三项说法正确，但均与题干主旨不符，故ABC说法不符合题意； 故本题选D。 10. 习近平总书记在二○二六年春节团拜会上的讲话中指出，“我们要大力弘扬中华传统美德，涵养新时代的家风家教。”这是因为中华传统美德（ ） ①是中华优秀传统文化的精髓 ②是世代相传的民族智慧 ③是中华民族宝贵的物质财富 ④潜移默化地影响着中国人的行为方式 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，故①说法正确。 ②：中华传统美德是中华民族世代相传的民族智慧，具有生生不息的力量，故②说法正确。 ③：中华传统美德是中华民族宝贵的精神财富，而不是物质财富，故③说法错误。 ④：文化对人的影响是潜移默化的，中华传统美德潜移默化地影响着中国人的行为方式，故④说法正确。 11. 西安是古丝绸之路的起点。5000多年的文明史、3100多年的建城史，绵延不断，让她拥有了最美丽的名字——长安。这体现了中华文明具有突出的（ ） A. 优越性 B. 统一性 C. 独特性 D. 连续性 【答案】D 【解析】 【详解】A：中华文明强调各文明平等，不强调优越性，且题干未体现比较优势，故 A 说法错误； B：统一性侧重于国家统一、民族融合，题干强调的是历史时间的绵延，故 B 不符合题意； C：独特性侧重于区别于其他文明的特征，题干重点在于历史从未中断，故 C 不符合题意； D：题干中"5000 多年的文明史”“绵延不断”等关键词，直接体现了中华文明源远流长、从未中断的连续性特征，故 D 符合题意； 12. 探寻“十四五”发展成就，小秦和同学们搜集到如下资料。由此可见（ ） ◇从2021年至今，新制定法律36件，修改法律63件次，通过有关法律问题和重大问题的决定35件，作出法律解释1件； ◇我国现行有效法律306件，行政法规和监察法规600余件，地方性法规14000多件。 ①我国加快推进各领域立法工作 ②我国的法律体系不断完善 ③我国的法律体现广大人民的根本利益 ④社会主义法律体系以宪法为统帅 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：材料中“从 2021 年至今，新制定法律 36 件，修改法律 63 件次……”，体现了我国立法工作进度快、覆盖广，加快推进各领域立法工作，故①符合题意。 ②：材料中“我国现行有效法律 306 件，行政法规和监察法规 600 余件……”，表明法律法规数量增多，结构更加健全，体现了我国的法律体系不断完善，故②符合题意。 ③：说法本身正确，但材料主要列举的是立法数量和体系数据，未直接体现法律内容与人民利益的关系，故③不符合题意。 ④：说法本身正确，但材料未涉及宪法地位及宪法与其他法律的关系，故④不符合题意。 13. 从以下法律条文中，你能得出的共同结论是（ ） 《中华人民共和国民法典》（节选） 第一条为了保护民事主体的合法权益，调整民事关系，维护社会和经济秩序，适应中国特色社会主义发展要求，弘扬社会主义核心价值观，根据宪法，制定本法。 第七条民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。 ①民法典注重融入社会主义核心价值观 ②民法典体现法治和德治的治国理念 ③民法典彰显中华传统美德 ④民法典保护公民的人身权 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：民法典第一条明确规定“弘扬社会主义核心价值观”，说明民法典注重融入社会主义核心价值观，故①说法符合题意； ②：民法典将社会主义核心价值观和诚信原则写入法律，体现了法律承载道德理念，道德滋养法治精神，反映了法治和德治相结合的治国理念，故②说法符合题意； ③：诚信是中华传统美德的重要内容，民法典规定诚信原则，彰显了中华传统美德，故③说法符合题意； ④：题干材料主要强调民法典的立法目的价值导向和基本原则，未具体体现保护公民人身权的内容，故④说法不符合题意； 14. 在道德与法治课堂模拟法庭活动中，宣读了以下判决书。对于此案的解读正确的是（ ） 判决书 本院认为，依据……的相关规定，判决如下：被告人刘某以非法占有为目的，骗取他人财物，数额巨大，其行为已构成诈骗罪，判处有期徒刑三年六个月，并处罚金三万元。 ①刘某的行为是行政违法行为和犯罪行为 ②刘某的行为具有严重社会危害性 ③有期徒刑属于刑罚，罚金属于行政处罚 ④刘某违反了《中华人民共和国刑法》 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】①：刘某的行为构成诈骗罪，属于犯罪行为，不属于行政违法行为，故①说法错误。 ②：严重社会危害性是犯罪的最本质特征，刘某的行为构成犯罪，具有严重社会危害性，故②说法正确。 ③：有期徒刑属于刑罚中的主刑，罚金属于刑罚中的附加刑，罚款才属于行政处罚，故③说法错误。 ④：刘某的行为构成诈骗罪，属于刑事违法行为，违反了《中华人民共和国刑法》，故④说法正确。 15. 以下是初中生小宁走上违法犯罪道路的轨迹。这警示未成年人（ ） A. 不良行为是从违法犯罪开始的 B. 应防患于未然，自觉杜绝不良行为 C. 不良行为与犯罪行为没有区别 D. 违反法律不要紧，但千万不能犯罪 【答案】B 【解析】 【详解】A：违法犯罪往往是从不良行为发展而来的，选项表述逻辑颠倒，故A说法错误； B：从题干中小宁的成长轨迹可知，不良行为如果不及时纠正，会逐步发展为违法甚至犯罪，因此未成年人要防患于未然，自觉杜绝不良行为，故B说法符合题意； C：不良行为一般是违反校纪、社会公德的行为，犯罪行为是具有严重社会危害性、触犯刑法、应受刑罚处罚的行为，二者有明确的界限，故C说法错误； D：违法行为都具有社会危害性，都需要承担相应的法律责任，一般违法行为不及时改正也可能发展为犯罪，并非“违反法律不要紧”，故D说法错误； 第二部分（非选择题共50分） 本部分共3题，计50分。 16. 探索青春时光 七年级（2）班同学聚焦同学们成长中的烦恼，开展“抒忧解惑”主题班会。同学们分享了各自的烦恼。 （1）请运用所学知识，劝导以上同学，帮助他们解除烦恼。 某项针对初中生群体情绪健康状况的调查报告显示： 情绪表现 经常有 偶尔有 几乎没有 因小事生气或难过 48.3% 41.2% 10.5% 情绪起伏大，难以自控 52.7% 38.1% 9.2% 想和父母沟通却忍不住发脾气 43.6% 44.8% 11.6% （2）请依据以上数据，概括初中生情绪状况的两个主要特点。并为同学们分享你在生活中管理情绪的小妙招。 道德与法治课堂上，老师分享了感动中国人物庞众望的事迹，号召同学们向榜样学习。 人物简介 庞众望出生于一个贫困家庭，父亲因病无法与人交流，母亲下肢残障行动不便，他自己还患有先天性心脏病。命运似乎给了他一副沉甸甸的担子，但脸上总是挂着笑容的庞众望，从未自怨自艾，凭借不懈努力，成为清华大学的在读博士。 人物语录 ◇我没有觉得，我的家庭有哪一点拿不出去。 ◇既然苦难选择了你，你可以把背影留给苦难，把笑容交给阳光。 ◇可以给别人证明，现在的我也依然非常优秀，也依然是一个可以闪闪发光的人。 （3）请阅读以上人物事迹，结合所学知识，以“向榜样学习，积蓄青春力量”为主题写一段读后感。（要求：观点正确，思路清晰，表达清楚，不少于100字） 顾炎武在《与友人论学书》中明确提出：“愚所谓圣人之道者如之何？曰博学于文，曰行己有耻。自一身以至于天下国家，皆学之事也；自子臣弟友以至出入往来辞受取与之间，皆有耻之事也。” （4）“行己有耻”对我们提出了怎样的要求？ 【答案】（1）小奏，长出喉结、声音变低沉、沙哑是青春期正常的生理变化，是成长的标志，我们要正视这些变化，不要因自己的生理变化而焦虑或自卑。小梦：男生女生各具特点，各有优势，与异性友好坦诚地合作。有助于完善自身。你应该坦诚地与男同学合作完成社团任务，做到言谈得当、举止得体。 （2）特点：情绪反应强烈、情绪波动大。小妙招：情绪激动的时候，听听音乐，转移注意；紧张的时候，调整呼吸频率，让自己放松下来。 （3）庞众望不因家庭困难而自卑，能够肯定自己的价值，相信自己足够优秀，做到了自尊自信：面对苦难，他没有被打倒，始终保持乐观向上的态度，奋发向上，做到了自强。我们要向他学习，不断肯定自己，树立自信，做到自强，克服困难，积蓄青春力量，绽放绚丽的青春光彩。 （4）要能够对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情；要明辨是非对错，能够约束自己的行为，认为可耻的事情就不要去做；能闻过即改，知耻而后勇。 【解析】 【小问1详解】 设问要求劝导以上同学，帮助他们解除烦恼，需运用所学知识，并对材料内容进行关键词提炼。 长出喉结、声音变低沉、沙哑，可知青春期正常的生理变化；我们要正视这些变化，不要因自己的生理变化而焦虑或自卑； 很不愿意和异性同学合作，可链接男生女生各具特点，各有优势；与异性友好坦诚地合作，有助于完善自身； 【小问2详解】 ①设问要求概括初中生情绪状况的两个主要特点，需运用所学知识，并对材料内容进行关键词提炼。 因小事生气或难过、情绪起伏大难以自控、想和父母沟通却忍不住发脾气这几项中，“经常有”的比例均较高，可知情绪反应强烈、情绪波动大； ②本题要求分享生活中管理情绪的小妙招，为开放性试题，回答言之有理即可； 【小问3详解】 本题要求以“向榜样学习，积蓄青春力量”为主题写一段读后感，为开放性试题，回答言之有理即可； 【小问4详解】 略； 17. 延续文化血脉 习近平主席多次在重要讲话和文章中引用古典名句，寓意深邃，生动传神，闪耀着中华优秀传统文化博大精深的智慧光芒，极具启迪意义。 习近平用典 核心思想理念 治国有常，而利民为本。 ①____________________________________________________________ 苟日新，日日新，又日新。 ②____________________________________________________________ 君子义以为质。 ③____________________________________________________________ （1）请结合所学知识，解读以上古典名句中蕴含的核心思想理念。 学校团委计划开展“践行中华传统美德，争做时代新人”主题教育活动，邀你参与。 “传承中华美德，涵养少年风骨”主题实践活动 ①美德人物云讲堂：分享古今美德榜样故事，解读传统美德时代价值。 ②美德行动打卡册：学生制定一周美德实践清单，记录本周完成的美德小事。 ③________________________________________________________________________________________ ④美德成果展演：手抄报、宣传展板、主题征文展示活动收获。 （2）请再补充一个具体活动形式。 （3）同学们在“美德行动打卡册”中记录下了自己完成的美德小事。请从以下三个方面，各写出一种同学们在日常生活中可以做到的具体美德小事。 孝老爱亲：①_________________________________________________________________________ 敬业乐群：②_________________________________________________________________________ 扶危济困：③_________________________________________________________________________ 【答案】（1）①惠民利民、安民富民；②革故鼎新、与时俱进；③崇正义。 （2）美德情境剧：以小组为单位，抽取生活情境（如“捡到钱包怎么办？”），自编自演情境剧。 （3）①每天晚上陪爷爷下盘棋；②主动按时完成各科学习任务；③为贫困地区捐献书籍衣物。 【解析】 【小问1详解】 设问要求解读以上古典名句中蕴含的核心思想理念，需运用所学知识，并对材料内容进行关键词提炼。 治国有常，而利民为本，体现惠民利民、安民富民； 苟日新，日日新，又日新，体现革故鼎新、与时俱进； 君子义以为质，体现崇正义； 【小问2详解】 本题要求再补充一个具体活动形式，为开放性试题，回答言之有理即可； 【小问3详解】 本题要求各写出一种同学们在日常生活中可以做到的具体美德小事，为开放性试题，回答言之有理即可； 18. 增强法治观念 小秦和同学们搜集法治新闻资料，计划制作“法治头条”小报。 ◇2026年，最高人民法院加强劳动者权益保护，审结劳动争议案件67.4万件，同比增长9.8%。审理追索劳动报酬案件7.5万件。 ◇2026年1月1日起，我国首部关于国家公园的专门立法——《国家公园法》正式施行，守护“最美国土”，推动建成全世界最大的国家公园体系。 ◇2026年1月1日起，修订后的网络安全法正式施行。本次修法明确了支持人工智能发展的措施和安全规定，优化网络安全法律责任，有助于积极应对网络安全风险挑战。 （1）结合以上资料，并运用所学知识，谈谈你对法律作用的认识。 2026年5月是第六个“民法典宣传月”，学校法治宣传栏中展示了如下内容。 《中华人民共和国民法典》（节选） 第三百一十四条：拾得遗失物，应当返还权利人。 第三百一十六条：拾得人在遗失物送交有关部门前，有关部门在遗失物被领取前，应当妥善保管遗失物。 第三百一十七条：权利人悬赏寻找遗失物的，领取遗失物时应当按照承诺履行义务。 （2）结合所学知识及法律条文，预测捡拾人和失主的正确做法，并说明法律依据。 道德与法治课堂上，老师引领同学们开展“以案说法”活动。 ◎以案说法 2026年5月，15岁的张某因多次殴打同学，被公安机关依法处以行政拘留10日处罚。 案例警示： _________________ _________________ _________________ （3）请说说以上案例对你的警示。 【答案】（1）只要学生所答符合题意，观点正确，答出三点即可。例答：法律通过调解纠纷和制裁违法犯罪，促进社会公平正义：法律保护社会公共利益：法律为各行各业发展提供方向和指引。 （2）捡拾人的做法：应该妥善照顾小猫，并联系失主，归还小猫。法律依据：法律规定拾得遗失物，应当返还权利人；失主：找回小猫后应该向捡拾人支付承诺的酬金。法律依据：权利人悬赏寻找遗失物时应该按照承诺履行义务。 （3）只要学生所答符合题意，观点正确，答出两点即可。例答：法不可违，违法行为必须承担法律责任；要依法自律，做自觉遵纪守法的人。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查法律作用的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 最高人民法院加强劳动站权益保护，审结劳动争议案件等，可知法律通过调解纠纷和制裁违法犯罪，促进社会公平正义： 首部关于国家公园的专门立法——《国家公园法》正式施行，守护“最美国土”，可知我国法律保护社会公共利益： 网络安全法的修订明确了支持人工智能发展的措施和安全规定，可知法律为各行各业发展提供方向和指引。 【小问2详解】 从设问可知考查财产权的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 捡到他人丢失的小猫，可知妥善照顾，联系失主归还；法律依据联系拾得遗失物应当返还权利人； 丢猫的失主，可知找回小猫后应该向捡拾人支付承诺的酬金。法律依据联系权利人悬赏寻找遗失物时应该按照承诺履行义务。 【小问3详解】 从设问可知考查预防违法犯罪的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 15岁的张某因多次殴打同学被公安机关依法处以行政拘留，可知法不可为，违法需担责；遵纪守法，依法自律。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $