内容正文:
洪江市2026年上学期七年级期末教学质量监测试题
道德与法治
班级:
姓名:
准考证号:
(本试卷共6页,19题,考试用时60分钟,全卷满分100分)
注意事项:
1.答题前,先将自己的班级、姓名、准考证号写在试题卷和答题卡上,并将准考
证条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上相应题目的答案标号
涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、
草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,将答题卡上交。
一、选择题:本大题共14小题,每小题3分,共42分。每小题给出的四个选项中,
只有一项符合题目要求。
1.青春,带着一份特殊的邀约,款款而来,有时让我们感到欣喜,有时也会让我们
感到迷茫。为了更好地度过青春期,同学们以“青春时光”为主题展开讨论,其
中你赞同的是
A.小钟:青春期的矛盾心理是正常的,我们无需理会
B.小华:与异性交往,我们要内心坦荡、言谈得当、举止得体
C.小付:我们要学会独立思考,追求特立独行,不能人云亦云
D.小兴:步入青春期,我们就能彻底摆脱对父母的依赖
2.5月28日下午,洪江市某中学为帮助九年级同学缓解备考压力、调适心态,举办
了九年级“心理游园会”。十个趣味心理挑战项目轮番上阵,同学们在合作与欢
笑中释放情绪,收获勇气与温暖。这说明
①美好情感可以通过参与有意义的集体活动获得
②只有参加集体活动才能获得美好的情感体验
③积极的情感状态会影响我们的判断和选择,增强自信心
④负面情感对我们的成长没有任何积极意义
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
3.“行己有耻”出自《论语》,是指对自己不善的动机和行为有羞耻心,能以羞耻
心约束自己的行为,凡自己认为可耻的事就不去做。下列古语与“行己有耻”意
思一致的是
①人有耻,则能有所不为。一
朱熹《朱子语类》
②见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
《论语》
③知耻近乎勇。—
《礼记中庸》
④己所不欲,勿施于人。一
《论语》
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
道德与法治试题卷第1页共6页
4.习近平总书记在回忆自己的知青生活时说:“15岁来到黄土地时,我迷惘、彷徨:
22岁离开黄土地时,我已经有着坚定的人生目标,充满自信。作为一个人民公仆,
陕北高原是我的根,因为这里培养出了我不变的信念:要为人民做实事!”你能认
识到
①青春年华不应辜负,自立自信树立理想
②只有经历艰苦环境,才能成为栋梁之材
③青春年少志存高远,为国为民敢于担当
④坚持学习不断进取,提升素质才有出息
A.①③
B.①④
C.②④
D.①②
5.特教教师刘玲琍自创唇舌操、触摸法和情景教学法,所教的20多名听障学生考上
大学;老艺术家牛辑不用替身,受伤后打上麻药也要完成角色。他们共同的价值追
求是
①遵守规则,书写挺膺担当
②自强不息,努力实现梦想
③不怕吃苦,磨炼坚强意志
④顾全大局,维护集体利益
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
6.在日常生活中,下列做法能体现“做核心思想理念的传承者”的是
①在餐厅就餐时,按需点餐,避免浪费
②与同学发生矛盾时,主动沟通,化解矛盾
③看到有人破坏公共设施,及时制止
④只重视成绩,不参与任何其他活动
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
7.《感动中国》被媒体誉为“中国人的年度精神史诗”,通过多种投票方式选取年度
具有震撼人心、令人感动的人物和团队。自2002年播出后,向全国观众推出了许
多人物,每个人物身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力量。开展该项评选活
动的主要目的是
①彰显人民至上、生命至上的价值理念
②弘扬崇德向善、见贤思齐的良好社会风尚
③培育和践行社会主义核心价值观,助力和谐社会建设
④谋求经济效益、实现盈利创收
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
8.《荀子》中说:“传曰:‘君者,舟也;庶人者,水也。水则载舟,水则覆舟。’”
这句话告诉我们
A.我们应当孝敬父母、关爱亲人,尊重他人、关心他人、帮助他人
B.我们应当站稳人民立场,不断增强为人民服务的本领
C.我们应当将道义置于优先位置,让我们的言行合乎道义
D.我们应当热爱祖国和人民,积极为人类的发展和进步作贡献
道德与法治试题卷第2页共6页
9.七年级的小郑在取快递时发现,快递包装盒上收件人姓名隐藏了1个汉字,联系电
话隐藏了6位数字,收货地址隐藏了单元户室号。此举是为了保护小南
A.通信自由和通信秘密
B.以合法方式取得财产
C.姓名权不受侵犯
D.隐私权不受侵犯
10.2026年4月,中国航天事业再创辉煌,神舟二十号载人飞船成功发射。在长期的
航天研发中,中国航天人取得了数以万计的航天技术专利。这些专利作为航天人
的智力成果,属于社会财富的重要来源。这强调了
A.智力成果是国家安全的最根本保障
B.知识产权包括著作权、专利权、商标权等,受法律保护
C.航天技术不属于知识产权的保护范围
D.国家所有的财产可以被任何人随意使用
11.新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》不仅改变了以往对14至16周岁未
成年人违法不执行拘留的规定,并且明确了学生欺凌的处理方式:以存在殴打、侮
辱、恐吓等方式实施学生欺凌违反治安管理的,公安机关依法给予治安管理处罚,
或者采取相应矫治教育等措施。这一修订表明
①国家对未成年人不再给予特殊保护
②法律要结合时代发展不断完善调整
③未成年人不是“护身符”,违法必须承担法律责任
④加强他律是确保未成年人遵守规则的最有效手段
A.②③
B.①④
C.①②
D.③④
12.2026年1月1日傍晚,庞某酒后驾车发生翻车事故。经鉴定,血液中乙醇含量远
超醉驾标准;4月8日湖南省怀化市芷江侗族自治县人民法院以危险驾驶罪判处
庞某拘役四个月,并处罚金八千元。这一判决结果主要体现法律
①维护公民的合法权益
②依靠社会舆论来保障实施
③是由国家制定或认可
④规范全体社会成员的行为
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
13.某校开展模拟法庭活动,小明担任刑事案件庭审的审判长角色,以下案件中可以
由他审理的是
A.王某占用消防通道,堆放大量杂物
B.刘某向朋友借钱,到期却拒绝归还
C.李某在高铁上随意占座,并大声喧哗
D.马某非法抓捕濒危动物,并走私到国外
道德与法治试题卷第3页共6页
14.依据所违反的法律类别,下面三个镜头对应的违法行为依次是
镜头1:
李某遛狗不拴绳,被警告后仍不改正,被罚款200元
镜头2:
王某支付2000元办卡,还没消费完,商家就跑路了
镜头3:
赵某酒后开车,经交警现场测试,被认定为醉驾
A.行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为
B.民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为
C.刑事违法行为、民事违法行为、行政违法行为
D.行政违法行为、刑事违法行为、行政违法行为
二、非选择题:本大题共5小题,共58分。
15.【体验美好情感】
美好情感能丰富我们的内心世界,提升我们的人生境界,学会积累美好情
感,能让青春更有温度、更有力量。比如在学习中攻克难题后能收获成就感;
在集体中帮助同学解难,能体会助人为乐的幸福感;班级获奖,会产生集体荣
誉感。这些情感在我们的生活中发挥着重要的作用。
请你谈谈应该如何品味美好情感。(8分)
16.【化解烦恼助力成长】
青春,是生命旅途中一段璀璨的航程;青春,是用欢笑与泪水交织出成长
的旋律。伴随着生理发育,我们的情感世界也日益丰富。这些变化带来惊喜,
也滋生困惑和烦恼:
烦恼一:随着青春期的生理发育,小宇发现自己声音变得沙哑,觉得不好
听,为此十分苦恼。
烦恼二:小宇升入初中后,有了独特想法时,不愿向他人倾诉探讨,习惯
独自琢磨,把内心世界封闭起来。
烦恼三:小宇和小丽是同桌,两人在学习上互帮互助,渐渐地,小宇对小
丽产生了别样的感觉。
烦恼四:小宇在校园演讲比赛前准备充分、信心满满,可临场发挥失误,
心情跌入谷底,对自己能力产生怀疑。
请你结合所学知识,提出有效办法帮助小宇健康成长。(8分)
17.【践行中华传统美德】
2025年第三次“中国好人榜”颁布,怀化列车乘务员傅白莲光荣入选助人为
乐类“中国好人”。作为列车乘务员,傅白莲把乡亲们的事当成自家事来办。在
千方百计为旅客提供便利的同时,她还带领公益慢火车“春梅服务队”成员向短
道德与法治试题卷第4页共6页
程旅客推销果蔬,但这种线下销售的方式局限性太大。因此她和同事琢磨是否可
以通过直播带货助农增收?做起来可没有说起来那么容易,第一次面对镜头,傅
白莲手心全是汗,说话都不利索。但她们并没有放弃,利用休息时间一起琢磨,
学习直播技巧,甚至跑到果园拍摄短视频。截至目前,傅白莲的团队累计帮村民
销售农副土特产品上千万斤。她在业余时间还牵头公益服务,下乡为老人理发、
帮扶特殊群体,筹措物资帮扶敬老院,常年用实际行动行善助人。
(1)请结合上述材料,谈谈我们该如何向“中国好人”傅白莲学习,做中华传
统美德的践行者。(8分)
(2)中华优秀传统文化是中华民族独特的精神标识。班级拟开展“文化之旅”
研学实践活动,请你设计一条传统文化研学路线,并阐明设计理由(6分)》
(示例:①研学路线:芷江抗战胜利受降纪念馆一飞虎队纪念馆一会同粟
裕同志故居;②理由:有利于开展爱国主义教育,增强爱国情感;有利
于弘扬尚和合、求大同的核心思想理念)
18.【自信给力量人生当自强】
某校七年级1班为了提升同学们的自信心,做自强的人,举行了“自信给力
量,人生当自强”的主题班会。在主题班会上,同学们开展了下列活动。
【我了解】
小宇从小立志投身现代农业,怀揣振兴乡村农业的理想。步入初中,在老师
的引导下,不断提高自我约束力,课余主动查阅农作物种植资料,认真做好每一
件事,逐渐成为同学们中的佼佼者,自信心也越来越强。升入高中后,他持续钻
研生物、农学知识,主动走进城郊农田实地观察实践,高考顺利考取高分。填报
志愿时,他毅然选择农学专业,立志深耕良种培育,用现代农业技术助力乡村振
兴、保障粮食安全。
(1)结合上述材料,请谈谈我们该如何向小宇学习,做一个自信的人。(6分)
【我行动】
(2)请以小组为单位,开展“人生当自强”宣讲活动。各组选取一位青少年榜
样,了解其先进事迹。结合“自强”的内容,设计一个宣讲活动方案。
(8分)
道德与法治试题卷第5页共6页
宣讲活动方案
活动主题
①】
让同学们深入了解青少年榜样的自强事迹,学习榜样的自强精神,引导同学
活动目标
们在日常生活中培养自强品质,激励自身成长进步。
详细介绍选取的青少年榜样先进事迹,包括遇到的困难、克服困难的过程及
取得的成就;
活动内容
深入分析榜样身上体现的自强精神,如面对挫折不放弃、不断挑战自我等;
组织同学们分组讨论如何在学习和生活中践行自强精神,分享自己的想法和
计划。
②
活动收获
③
④】
19.
【法护校园远离欺凌】
2026年1月1日起,新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》正式施
行,该法聚焦未成年人保护、校园欺凌等多个民生热点,引发了社会广泛关注。
为此,长沙市某中学围绕该法就“防校园欺凌”开展法治宣传活动。
活动一:校园欺凌行为归类
(1)请你完成以下表格。(6分)
校园欺凌的主要行为
侵权类型
打
打架、斗殴、绊倒。
①
骂
侮辱、贬低、恐吓、威胁受害者。
②
未经受害者同意将其照片及个人隐私上传
传
③
至网络平台。
毁
损害受害者的书本、水杯等个人财物。
财产所有权
活动二:护航成长
湖南省湘潭市雨湖区一名15岁未成年人因殴打他人、侮辱他人被依法执行
行政拘留5日,罚款500元。这是新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》
施行以来雨湖区首例对14至16周岁未成年人执行行政拘留的案件。
(2)请结合上述材料,运用所学知识谈谈我们该如何避免此类行为发生。
(8分)
道德与法治试题卷第6页共6页洪江市2026年上学期七年级期末教学质量监测试题
道德与法治参考答案
选择题:本题共14小题,每小题3分,共42分。
题号
1
2
3
5
6
7
8
9
10
答案
B
B
C
A
A
B
D
B
题号
11
12
13
14
答案
A
B
D
A
二、非选择题:本大题共5小题,共58分。
15.【参考答案】
①我们要有意识地增加自己的积极情感体验。
②我们要学会承受和转化消极情感。
③我们要在实践中提升情感境界。(8分)
16.【参考答案】
①要认识到青春期的生理变化是正常的,要正确对待生理变化。
②参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调适自己。
③与异性交往要把握好尺度。面对生活中可能出现的朦胧情感,我们应该慎重对
待,理智处理。
④学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”。(每点2分,4点共8分)
17.【参考答案】
(1)①做自强不息的人。面对困难和挑战,我们应当自立自强、刚健有为,以顽
强的意志和不屈的精神,不断开辟人生的新天地。②做敬业乐群的人。对待学习和
工作,我们要专心致志、爱岗敬业、尽职尽责。我们要乐于与他人交往,在集体中
与人和睦相处、团结协作。③做扶危济困的人。当他人身处困境时,我们应当主动
伸出援助之手。④做孝老爱亲的人。我们应当孝敬老人,爱护亲人。我们还要将爱
的情感和责任扩展到全社会。我们要讲道德、尊道德、守道德,让人生更加幸福,
社会更加美好。(每点2分,答对4点即可)
(2)(体现中华优秀传统文化内容、路线合理,2分):理由充分、合理(每条理
由2分,写出2条理由得4分)》
18.【参考答案】
(1)①找准定位,扬长避短。发挥自己的优势,在与他人交往和社会实践中客观
认识自己、准确定位自己,既要充分发挥自身的优势,也要认清自己的不足,避免
盲目自信。②专注当下,积极行动。他刻苦努力,认真对待每件事,从当下开始,
心无旁骛,全力以赴,不惧失败,为自己鼓劲、喝彩。③勇于探索,增强底气。从
初中到高中,他持续奋进,积极探索,在追求梦想过程中,能力不断提升,自信也
随之增强。④树立远大理想。小宇怀揣农业梦,并朝着目标努力前行,为自己的行
动提供方向和动力。(任写3点得6分)
道德与法治参考答案第1页共2页
(2)示例:活动主题:向榜样学习,做自强少年(2分)
活动收获:树立远大理想,朝着目标前行;努力学习,增强自信心;学习自立自强
的优秀品质;面对挫折不放弃、不断挑战自我、坚持不懈。(每点2分,任写3点
得6分)
19.【参考答案】
(1)生命权和健康权:人格尊严权/名誉权:肖像权和隐私权。(每点2分,3点共
6分)
(2)①作为社会的一员,我们要珍惜美好生活,认清违法犯罪的危害,依法自律,
做自觉遵纪守法的人;(2分)②认清危害,增强法治观念,远离违法犯罪;(2分)
③要增强明辨是非能力,杜绝不良行为;(2分)④要树立正确的是非观念,增强
自控能力,严于律己,积极抵制不良行为,防患于未然。(2分)(3点得8分)
道德与法治参考答案第2页共2页