福建福州市长乐区2025-2026学年第二学期期末阶段反馈练习 七年级生物

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2026-07-02
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 福建省
地区(市) 福州市
地区(区县) 长乐区
文件格式 ZIP
文件大小 6.30 MB
发布时间 2026-07-02
更新时间 2026-07-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-02
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年第二学期期末阶段反馈练习 七年级生物参考答案: 一、单项选择题(每题2分,共50分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D C C A B B D C D A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C C C D A D A A B C 题号 21 22 23 24 25 答案 C A B B B 二、非选择题(除特别说明,每空1分,共50分) 26.(4分)(1)× (2)× (3)√ (4)√ 27.(8分)(1)适宜的温度 有活力的胚(有活力的种子/胚是活的) (2)6子叶 5胚芽(全对给分) (3)无机盐 (4)传粉和受精(答全给分) 胚珠 蒸腾作用 28.(9分)(1)蒸腾 (2)二氧化碳 光合作用 筛管 (3)等于 m2 (4)呼吸 (5)成熟 导管 29.(8分)(1)坏血病 (2)胃 小肠 氨基酸 (3)口腔 ② 胰液 (4)均衡 30.(8分)(1) 小肠 b、c、d (2)3→A→B→5→2→C→D (3)舒张 大于 (4)血浆 肾脏 肾小管 31.(7分)(1)血浆 (2)肾小球 尿素 大分子蛋白质 (3)动脉 尿液 ② 32.(6分)(1)蒸馏水 (2)控制单一变量 (3)不同浓度的槐花蜜溶液 在一定浓度范围内,槐花蜜溶液浓度越高,对鲜切苹果褐变的抑制作用越强。 (4)酵母 分裂(分裂生殖) 学科网(北京)股份有限公司 $2025-2026学年第二学期期末阶段反馈练习 七年级生物 全卷共8页.试卷满分:100分考试时间:60分钟 友情提示:请将答案写在答题卷规定位置上,不得错位、越界答题。 一、单项选择题(共25小题,每小题2分,共50分。每题只有一个正确答案) 1.生物老师让同学们设计“探究影响种子萌发的环境条件”实验,要求每组设置对 照实验。在实验设计时,不能作为一组对照实验的是( A.光照和黑暗B.低温和室温 C.有空气和无空气 D.温暖和潮湿 2周末去野外踏青,大片大片的油菜花像给大地铺上了一条金色的地毯。油菜花中 最主要的结构是() A.花瓣和花萼 B.花柄和花药 C.雄蕊和雌蕊 D.雌蕊和花瓣 3.常言说“根深才能叶茂。”根的细胞数目增多主要依靠根尖(下图)的( ) A.① B.② C.③ D.④ 4.下列对于施肥的叙述中不正确的是( ) A.植物生活过程中需要量最多的是含氮、硫、钾的无机盐 B.不同的植物对各类肥料的需要量不同 C.施肥最好以农家肥为主,适当配合一定数量的化肥 D.玉米植株在生长过程中,如果缺氮或缺磷,植株长得往往较矮小。 ④ 5某种植物可以通过输导组织向叶片输送有毒物质防止昆虫啃食。龟甲(一种昆虫) 能巧妙选择食用部位,避免因毒液流出而中毒。据此推测,龟甲在取食时没有破坏 的叶片结构是( A.叶肉 B.叶脉 C.表皮 D.气孔 6.绿色开花植物生长到一定阶段就会开花结果,概念图中2表示的是( A.子房 发育成 3 B.胚珠 果皮 C.受精卵 1 D.子房壁 发有成 2 种子 7.为探究绿色植物进行光合作用是否需要二 氧化碳,某研究小组设计了相关实验 (如图)。实验结果是通过一段时间后, 清水 用碘液检测装置中的叶片是否有淀粉 氨氧化钠溶液 (吸收二氧化碳) 产生。下列叙述不正确的是( A.实验变量是二氧化碳 B. 实验前都需要对植物进行暗处理 C. 一段时间后乙装置中植物叶片没有淀粉 D.此实验还能证明光合作用需要光照 七年生物(共8页)-1 8.传统中医学认为南瓜有益气补血、补肾排毒等作用,如图为南瓜生长发育过程简 图。根据图示,下列说法正确的是( A.①到②的虚线表示自花传粉过程 安帝一砂+0+半+ B.③是由②中的受精卵发育而来的 ①雄花②雌花③果实④种子⑤幼苗⑥植株 C. ④萌发的过程中胚根最先突破种皮 D.⑥根部的生长只与根尖的伸长区有关 9.下图中的①、②分别代表某植物细胞内的两种生理活动, 氧气和有机物 甲、乙分别为该细胞的某种结构。下列叙述正确的是( ① A.甲是叶绿体,乙是线粒体 甲 B.植物的每个细胞都能进行①② ② C.①对维持生物圈碳氧平衡起重要作用 水和二氧化碳 D.②将光能转化为储存在有机物中的化学能 10.收获的白菜存放时间过长,会导致其营养价值降低,主要的原因是( A.呼吸作用消耗了有机物 B.呼吸作用释放了能量 C.呼吸作用产生二氧化碳 D.呼吸作用消耗了氧气 11.羊的生殖过程与人类的类似,如图为早产羔羊在母体内完成胚胎发育的过程,下 列相关描述不正确的是( A.①在输卵管内完成 ①形成受精卵 ②形成胚泡 ③发育成胚胎 B.③过程经历细胞分裂、分化 ⑤羔羊早产,分娩、 ④发育成羔羊 C.④从羊水获取营养 D.⑤中羔羊经母体的阴道产出 12.图一是某地男女生身高增长速度曲线图,图二是睾丸和卵巢的发育趋势,据图分 析不能得出的结论是( ) 身高增长速度(厘米/年) 器官达到的重量(克) 40 7 30 男 4 20 2 10 1 0L4 793ioin5nit56 0 青拉6动岁 某地男女生身高增长速度曲线 年的/岁 睾丸和卵巢的发育趋势 图一 图二 A.身高突增是青春期的一个显著特点 B.十岁之前男、女性器官发育都很缓慢 C.男生青春期早于女生 D.图二中A是睾丸,B是卵巢 13.某病人做完阑尾炎手术后想要尽快恢复,你建议他应该多吃() A.馒头、土豆 B.水果、蔬菜 C,瘦肉、鱼肉 D.花生、五花肉 七年生物(共8页)2 14.维生素A和胡萝卜素很难通过胎盘进入胎儿体内,因此新生儿体内维生素A水平 明显偏低。若在出生后没有及时补充维生素A,则新生儿易患( ) A.佝偻病 B.贫血症 C.坏血病 D.夜盲症 15.不参与蛋白质消化的消化液是( A.唾液 B.胃液 C.肠液 D.胰液 16.碗仔糕是一种由粘米粉、猪肉、虾仁和鹌鹑蛋等制作而成的特色美食,深受大家 欢迎。在制作和保存碗仔糕的过程中,下列做法不符合食品安全的是( A.购买袋装粘米粉查看保质期 B.买猪肉时检查是否有检疫合格标志 C.盛放碗仔糕的器具充分清洁 D.吃剩的碗仔糕放入冰箱长期储存 17.建构概念图是学习生物的有效方法之一。下列选项中,符合该概 念图中甲、乙、丙对应关系的是( A.消化道、消化系统、胃 B.血管、动脉、肺动脉 丙 C.呼吸系统、呼吸道、肺 D.血液、血浆、血细胞 18.如图为肺泡与血液间气体交换示意图,其中甲、乙、丙表示不同的血管,a、b表 示生理过程,c、d表示不同的气体,箭头表示血液流动或气体进出的 方向。下 列相关叙述正确的是() A.图中进行a时,膈肌处于舒张状态 肺 B.c和d分别表示氧气和二氧化碳 C.与甲相比,丙内的血液含有更丰富的二氧化碳 D.肺泡中的氧气依次透过毛细血管壁和肺泡壁进入血液 甲 丙 19.长时间佩戴口罩会变湿,这说明呼吸道能( A.温暖空气B.湿润空气C.清洁空气 D.干燥空气 20.如图血管示意图中,便于血液与组织细胞充分进行物质交换的是( A.→< B.> → C.→000o D.心脏之 21.“中国肝胆外科之父”吴孟超给予了无数肝胆疾病患者第二次生命。下列有关叙 述错误的是( A.肝是人体最大的消化腺,位于腹腔的上方偏右 B.肝分泌的胆汁储存在胆囊中,胆汁经导管流入十二指肠 C.胆汁中含有多种消化酶,可将脂肪变成微小的颗粒 D.肝胆疾病患者的饮食应以清淡为主,少吃高油脂食品 22.赛龙舟是我国端午节的传统习俗之一。赛龙舟时,要谨防溺水。溺水时,人体最 先受阻碍的生理活动是() A.肺与外界的气体交换 B.肺泡与血液之间的气体交换 C.气体在血液中的运输 D.血液与组织细胞之间的气体交换 七年生物(共8页)3 23.每年的6月14日是世界献血者日,下列关于献血和输血的说法错误的是( A.献血时应从静脉血管采血 B.患有传染病的病人可以献血 C.输血应该以输同型血为原则 D.适量献血不会影响自身健康 24.指尖是采血化验常用的部位,如图①一③是人体指尖某部分血管的三个片段示意 图,下列叙述正确的是( A.①管壁厚、血流速度快,是动脉 B. ②内红细胞只能单行通过 ① C. 血流方向是①-→②→③ D.①②③处都可以进行物质交换 25.某同学服用富含维生素B,的药物后,尿液颜色变黄,一段时间后恢复正常。下列 相关叙述错误的是() A.维生素主要在小肠被吸收进入血液 B.人体形成的原尿量少于排出的尿液量 C.使尿液变黄的物质经滤过进入肾小囊 D.含有黄色物质的尿液经输尿管流入膀胱储存 二、非选择题(每空1分,共50分) 26.(4分)“年二八,洗邋遢”,许多人过春节前要把全屋打扫除尘。大扫除时, 常常尘粒飞扬。为了更好地了解呼吸道对于阻挡尘粒的作用,小青同学制作了呼吸 系统动态模型(如右图所示),小青进行演示:首先 假睫毛 将软管开口一端对着纸屑和粉笔粉末,多次压放压 压水器 水器。演示结束后,小青取下软管并展开,同学们 观察软管内壁和压水器,发现除了软管内壁和假睫 毛上有纸屑和粉笔粉末外,压水器内也有少量的纸 展开 内壁粘有 软首 水性双面胶 屑和粉末。据图判断下列叙述是否正确。(正确的 画“√”,错误的画“X”): (1)模型中的压水器和假睫毛相当于呼吸系统中的鼻腔和呼吸道纤毛。( (2)软管内壁和假睫毛上有纸屑和粉笔粉末,说明呼吸道对气体有清洁作用,所以 空气质量不会影响人的健康。() (3)水性双面胶相当于气管和支气管内的腺细胞分泌的黏液,它在阻挡灰尘、细菌 时形成痰。( (4)该实验结果说明呼吸道阻挡尘粒的作用是有限的。() 27.(8分)花生原名落花生,一年生草本植物,是我省常见的一种农作物,它营养 丰富,素有“长生果”之美誉。如下图为花生生长发育及种子萌发过程,请据图回 答下列问题: 七年生物(共8页)4 (1)花生是喜温作物,3-4月下旬是花生播种的适宜时节,过早播种会造成花生种 子的发芽率降低。可见, 是花生种子萌发的重要环境条件之一。 发霉坏死的花生种子种下去也不能萌发,因此, 是种子萌发的 自身条件之一。 (2)图中花生种子的[] 内贮存着丰富的营养物质,能够保证花生 种子正常萌发所需。种子破土而出后的[7]是由花生种子的[ 发育 而来的。 (3)“灯无油不亮,稻无肥不长”。种植花生也需要适量肥料,一般在种植前期施 些农家肥或者复合肥,施肥主要是为花生生长提供适量的 (4)花生的花比较小,有艳丽的黄色花冠,开花后需要经过 过程 才会形成果实。图中的2是由花中的 发育而来的。每年6、7月份进入花 生的开花下针和结荚期,此时花生生长发育最旺盛,是花生一生中需水量最多的时 期,但绝大部分的水分用于花生的 28.(9分)生菜是一种常见的绿色菜品。图一表示生菜在植物工厂中的栽培过程, 图二是种植密度对生菜叶片整体光合作用和呼吸作用的影响曲线。结合下图回答问 题 光照 气泵 (1)生菜向上运输营养 营养液原液 液所需的动力,来自叶的 作用 竖度世变 必 (2)气泵的主要作用是 M 呼吸作用 理 光合作用 加热棒 泵入 供植物 之公朵必 紫外线消毒器 用 强 进行 制造有机 度 m1m:四:m:种植密度 物,这些有机物通过输导 营养液回收 过法器 组织中的 运输到 图 图二 根等器官。 (3)图二中的M点表示生菜的光合作用强度 (填“大于”、“小于” 或“等于”)呼吸作用强度。生菜的种植密度大致为 时,产量最高。 (4)在夜间可适当降低工厂中的温度,抑制植株的 作用,减少有机物 的消耗,从而达到增产的目的。 七年生物(共8页)-5 (5)图中的营养液含水和无机盐,这些物质被生菜根尖的 区吸收,通 过 向上运输,供植物利用 29.(8分)图甲为四位同 学谈论他们的一些饮食 习惯,图乙为人体消化系 统示意图,据图回答问题 A同学,蔬菜不香,我不爱吃。 ② B同学:我讨厌吃鱼,因为鱼腥味浓、刺又多。 (1)A同学若长期不吃蔬 C同学,炸著条、炸鸡块真好吃,餐餐当饭也可以。 6 菜容易缺乏维生素C,易 D同学:我起得晚,经常来不及吃早餐就去上学。 患 图甲 图7 (2)鱼肉中含有丰富的蛋白质,它在图乙中的[③】 被初步消化,最终在 中被分解成 (3)C同兰喜欢吃的薯条的主要成分为淀粉,在[①] 中被初步消化。炸 鸡块的油脂,被[]肝脏分泌的胆汁乳化。此外,[④]分泌的 和⑤ 分泌的肠液对脂肪也有消化作用。过多摄入油炸食物,易引起肥胖。 (4)通过生物课的学习,这些同学尝试设计了一份营养早餐:一个馒头、一个鸡蛋、 杯鲜牛奶、适量的蔬菜和水果。你认为这份早餐营养均衡吗? 30.(8分)“水乃生命之源”,人体每天必须摄入适量的水,以保障各项生命活动 的正常进行。图1为某健康成年人一天中水的主要来源和去路示意图,a~d表示水 排出的途径,箭头表示水的去向;图2为心脏的结构示意图。请据图分析回答下列 问题: 饮食中的水 呼出的水 散失的水 ?升 0.35升 0.5升 呼吸系统 d 消化道 循环系统 皮 ↓个 a 泌尿系统 粪便中的水 尿液中的水 图2 0.15升 1.5升 图1 (1)人体通过饮食摄入的水主要在消化道的 被吸收。图1的a、b、c、d 中属于排泄途径的有 (填字母)。 (2)消化道吸收的水进入血液后,依次经过图中 (用图2 中字母、数字和箭头表示)→4,再由血液循环将其运输到全身各处。 七年生物(共8页)6 (3)水以气体状态从呼吸系统排出时,肋间肌和膈肌均处于 状态,此 时肺内气压 (填“大于”“等于”或“小于”)外界大气压 (4)人体产生的代谢废物都要溶解在水中,主要通过血液中的 运输,最 后流经 形成尿液。健康成年人每天形成原尿约180升,而排出的尿液约1.5 升,这是因为原尿中大量的水通过 的重吸收作用回到血液。 31.(7分)肾功能衰竭往往会危及患者的生命。现在可以采用人工肾代替患者已丧 失功能的肾,其原理就是肾透析。在透析仪器中,通过导管与患者的动脉和静脉相 连,管内有一种半透膜,膜外是特殊药液一一透析液,新鲜透析液的成分与血浆相 似。当患者的血液经过这些管子时,其中的废物就透过半透膜扩散到膜外透析液中 去,而透析液还可以向患者的血液提供人体所需要的物质。最后经过透析的、除去 废物的血液再由静脉流回人体内。 为倡导“做中学、用中学、创中学”,某校学生在教师的带领下开展了主题为 “设计人工肾模型”的项目式学习活动。如图是小军同学设计的人工肾模型,其中A、 B表示运输血液的管道,a、b表示运输透析液的管道(a透析液注入,b透析液出来)。 请分析回答: 物质含量(g/100mL) 类 白 尿素 葡 萄 无 机 质 糖 盐 ① 8.00 0.05 0.10 0.72 ② 8.00 0.01 0.10 0.70 ③ 0 0.03 0.10 0.68 ④ 0 0 0.10 0.65 (1)新鲜透析液的成分与人体内的 相似。 (2)如图模型最核心的是“血液透析”部分,其泵内的透析管模拟了肾单位中 (填结构)的功能。能让血液中的 等代谢废物和无机盐进入透析 液,同时保留血细胞和 (3)用如图模型制成“人工肾脏”给肾衰竭患者进行血液透析,图中A连接的血管 是 (填“动脉”或“静脉”),在血液透析过程中,b端出来的透析液与人 体的 相似;测定A、B、a、b管道内液体,其主要物质含量如表所示, 其中 (填表中序号)最有可能代表B管内的物质含量。 七年生物(共8页)-7 32.(6分)学校生物实践周以“从苹果到餐桌的科学密码”为主题,开展了“鲜切 苹果保鲜探究”和“苹果醋发酵制作”两个实践项目,让学生在实验中解锁生物学 原理。请完成以下填空: 项目一:鲜切苹果保鲜探究 鲜切苹果因方便食用深受大众喜爱,但极易发生褐变,导致外观变差、营养价 值下降。为验证“蜂蜜对鲜切苹果褐变有抑制作用”的说法,科研人员以国光苹果 和槐花蜜为材料开展对照实验,部分操作如下表,结果如图1所示。 取材 挑选状况一致的国光苹果,切成大小相同的苹果片,随机平分为甲、乙两组 将新鲜的苹果片浸泡在用蒸馏水配制的10%槐花蜜溶液中10分 甲组 钟,取出沥干,放入带孔的保鲜盒贮藏,每天定时测定褐变程度 处理 将新鲜的苹果片浸泡在等量液体A中10分钟,取出沥干,放入 乙组 带孔的保鲜盒贮藏,每天定时测定褐变程度 刨 16420 乙组 16 刨 8 2 甲组 0 科 8643 2 468 0 2.5%5%10%20% 贮藏天数(天) 槐花蜜溶液的浓度 图1 图2 (1)乙组中的液体A是 与甲组形成空白对照。 (2)实验取材挑选状况一 致的国光苹果,切成大小相同的苹果片的目的是 (3)在此基础上,科研人员继续进行实验,结果如图2所示。该实验探究了 对鲜切苹果褐变的影响。据图2得出的实验结论是 项目二:苹果酷发酵制作 苹果酷是兼具苹果天然营养与食醋保健功能的饮品,加工工艺为:新鲜苹果一 清洗、去皮→磨碎→酶处理→酒精发酵→醋酸发酵一成品。 (4)苹果醋制作需经二次发酵:首先在无氧条件下,利用 菌将苹果汁 中的葡萄糖转化为苹果酒:随后在有氧条件下,加入另一种微生物将酒精代谢为醋 酸,该微生物通过 快速繁殖。 七年生物(共8页)-8

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