第20练 任务7.1 传染病的诊断与治疗 《畜禽疫病防治》 (高教版第三版) 山东省 一课一练(原卷版+解析版)
2026-07-03
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2份
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 职教专业课 |
| 课程 | 畜禽疫病防治 |
| 教材版本 | 《畜禽疫病防治》高教版(第三版)全一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 畜禽疫病的诊断与治疗 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 传染病的诊断与治疗 |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 107 KB |
| 发布时间 | 2026-07-03 |
| 更新时间 | 2026-07-03 |
| 作者 | xy08103 |
| 品牌系列 | 上好课·一课一练 |
| 审核时间 | 2026-07-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58619408.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
【编写说明】依托三阶支架资源编写方案,《一课一练》明确基础层具象化支架定位,作为课堂同步配套资源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律,聚焦基础性与实效性核心,通过拆解知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识巩固与能力提升筑牢根基,是优质课后作业首选。
本卷是《畜禽疫病防治》(高教版 第三版)《一课一练》第20练,内容是任务7.1 传染病的诊断与治疗。
《畜禽疫病防治》(高教版 第三版)一课一练 第20练
项目7 畜禽疫病的诊断与治疗
任务7.1 传染病的诊断与治疗
一、单选题
1. 利用人的感觉器官或借助最简单器械直接对发病动物进行检查的诊断方法称为( )
A. 流行病学诊断
B. 临诊诊断
C. 病理学诊断
D. 免疫学诊断
2. 应用针对某种传染病的高免血清等特异性生物制品进行治疗的方法称为( )
A. 抗生素疗法
B. 化学疗法
C. 特异性疗法
D. 对症治疗
3. 病料的采集要求进行无菌操作,采集时间应在动物死后( )
A. 夏季不超过5~6h,冬季不超过24h
B. 夏季不超过12h,冬季不超过48h
C. 任何时间均可
D. 夏季不超过2h,冬季不超过12h
4. 在传染病治疗中为减缓或消除严重症状、调节或恢复机体生理机能而进行的疗法称为( )
A. 特异性疗法
B. 对症治疗
C. 抗生素疗法
D. 化学疗法
5. 传染病治疗应遵循的原则不包括( )
A. 严格隔离条件下进行
B. 对因治疗与对症治疗相结合
C. 可以不经隔离直接治疗
D. 局部治疗和全身治疗相结合
6. 细菌病诊断中,最常用的细菌分离培养方法是( )
A. 穿刺接种法
B. 平板划线接种法
C. 倾注接种法
D. 涂布接种法
7. 联合应用抗菌药物的目的不包括( )
A. 扩大抗菌谱
B. 增强疗效
C. 减少用量降低毒副作用
D. 增加用药种类提高费用
8. 诊断传染病和检疫常用的免疫学诊断方法包括( )
A. 血清学试验和变态反应
B. 临诊诊断和病理学诊断
C. 微生物学诊断和分子生物学诊断
D. 细菌分离和病毒培养
9. 进行尸体剖检时怀疑是炭疽应首先( )
A. 直接解剖
B. 先做末梢血液涂片镜检排除炭疽后再解剖
C. 不做任何检查直接焚烧
D. 取内脏组织培养
二、简答题
10. 简述畜禽传染病的诊断方法有哪些。
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【编写说明】依托三阶支架资源编写方案,《一课一练》明确基础层具象化支架定位,作为课堂同步配套资源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律,聚焦基础性与实效性核心,通过拆解知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识巩固与能力提升筑牢根基,是优质课后作业首选。
本卷是《畜禽疫病防治》(高教版 第三版)《一课一练》第20练,内容是任务7.1 传染病的诊断与治疗。
《畜禽疫病防治》(高教版 第三版)一课一练 第20练
项目7 畜禽疫病的诊断与治疗
任务7.1 传染病的诊断与治疗
一、单选题
1. 利用人的感觉器官或借助最简单器械直接对发病动物进行检查的诊断方法称为( )
A. 流行病学诊断
B. 临诊诊断
C. 病理学诊断
D. 免疫学诊断
【答案】B
【解析】临诊诊断利用人的感觉器官或借助最简单器械(体温计、听诊器等)直接对发病动物进行检查,包括问诊、视诊、触诊、听诊、叩诊等。有些传染病具有特征性症状(如狂犬病、破伤风)经仔细临诊检查即可诊断。
2. 应用针对某种传染病的高免血清等特异性生物制品进行治疗的方法称为( )
A. 抗生素疗法
B. 化学疗法
C. 特异性疗法
D. 对症治疗
【答案】C
【解析】特异性疗法是应用针对某种传染病的高免血清、卵黄抗体等特异性生物制品进行治疗,只对特定传染病有效。如犬瘟热血清只能治疗犬瘟热。属于针对病原体的疗法。
3. 病料的采集要求进行无菌操作,采集时间应在动物死后( )
A. 夏季不超过5~6h,冬季不超过24h
B. 夏季不超过12h,冬季不超过48h
C. 任何时间均可
D. 夏季不超过2h,冬季不超过12h
【答案】A
【解析】采取病料应在死后立即进行,夏季不超过5~6h,冬季不超过24h。病料在短时间内不能送到检验单位时应用保存液保存。病料必须采自含病原菌最多的病变组织或脏器。
4. 在传染病治疗中为减缓或消除严重症状、调节或恢复机体生理机能而进行的疗法称为( )
A. 特异性疗法
B. 对症治疗
C. 抗生素疗法
D. 化学疗法
【答案】B
【解析】对症治疗是为减缓或消除某些严重症状、调节或恢复机体生理机能而进行的内外科疗法。如使用退热、止痛、止血、镇静、强心等药物以及某些急救手术等都属于对症治疗的范围。
5. 传染病治疗应遵循的原则不包括( )
A. 严格隔离条件下进行
B. 对因治疗与对症治疗相结合
C. 可以不经隔离直接治疗
D. 局部治疗和全身治疗相结合
【答案】C
【解析】传染病治疗原则:(1)必须在严格隔离条件下进行;(2)对因治疗和对症治疗相结合;(3)局部治疗和全身治疗相结合;(4)中西医治疗相结合。不可不经隔离直接治疗以免散播病原体。
6. 细菌病诊断中,最常用的细菌分离培养方法是( )
A. 穿刺接种法
B. 平板划线接种法
C. 倾注接种法
D. 涂布接种法
【答案】B
【解析】最常用的细菌分离培养方法是平板划线接种法。各类细菌都有各自的培养生长特性,可作为鉴别细菌种属的重要依据。此外还有生化试验(糖发酵、靛基质、V-P试验等)和动物接种试验。
7. 联合应用抗菌药物的目的不包括( )
A. 扩大抗菌谱
B. 增强疗效
C. 减少用量降低毒副作用
D. 增加用药种类提高费用
【答案】D
【解析】联合用药目的:扩大抗菌谱、增强疗效、减少用量、降低或避免毒副作用、减少或延缓耐药菌株产生。如青霉素与链霉素联合表现协同作用。但不适当联合(如青霉素+红霉素产生拮抗)反而影响疗效。
8. 诊断传染病和检疫常用的免疫学诊断方法包括( )
A. 血清学试验和变态反应
B. 临诊诊断和病理学诊断
C. 微生物学诊断和分子生物学诊断
D. 细菌分离和病毒培养
【答案】A
【解析】免疫学诊断包括血清学试验(中和试验、凝集试验、沉淀试验等)和变态反应(如结核菌素试验检测结核病)。具有特异性强、检出率高、方法简易快速的特点。
9. 进行尸体剖检时怀疑是炭疽应首先( )
A. 直接解剖
B. 先做末梢血液涂片镜检排除炭疽后再解剖
C. 不做任何检查直接焚烧
D. 取内脏组织培养
【答案】B
【解析】怀疑是炭疽时应先做末梢血液涂片,必要时取脾抹片染色镜检,排除炭疽后再解剖。这是尸体剖检的重要安全注意事项。还应尽可能多剖检几只死亡病例以提高诊断准确性。
二、简答题
10. 简述畜禽传染病的诊断方法有哪些。
【答案】畜禽传染病常用的诊断方法有:(1)临诊诊断:利用感觉器官或简单器械直接检查,包括问诊、视诊、触诊、听诊、叩诊。(2)流行病学诊断:在疫情调查基础上通过询问、查阅资料、现场观察进行统计分析。(3)病理学诊断:对死亡畜禽尸体剖检观察病理变化。(4)微生物学诊断:细菌的形态检查、分离培养、生化试验和动物接种;病毒的包含体检查、分离培养和动物接种。(5)免疫学诊断:血清学试验和变态反应。(6)分子生物学诊断:核酸探针、PCR技术和DNA芯片技术。
【解析】六种诊断方法各有特点和适用范围,并非每种传染病都需要使用所有方法。临诊诊断最为基础简便,分子生物学诊断最为先进灵敏。综合运用多种方法可提高诊断准确性。
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