第5练 任务2.1 免疫概述 《畜禽疫病防治》 (高教版第三版) 山东省 一课一练(原卷版+解析版)
2026-07-03
|
2份
|
7页
|
4人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 职教专业课 |
| 课程 | 畜禽疫病防治 |
| 教材版本 | 《畜禽疫病防治》高教版(第三版)全一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 免疫防治理论 |
| 类型 | 作业-课时练 |
| 知识点 | 免疫概述 |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 107 KB |
| 发布时间 | 2026-07-03 |
| 更新时间 | 2026-07-03 |
| 作者 | xy08103 |
| 品牌系列 | 上好课·一课一练 |
| 审核时间 | 2026-07-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58619393.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
【编写说明】依托三阶支架资源编写方案,《一课一练》明确基础层具象化支架定位,作为课堂同步配套资源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律,聚焦基础性与实效性核心,通过拆解知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识巩固与能力提升筑牢根基,是优质课后作业首选。
本卷是《畜禽疫病防治》(高教版 第三版)《一课一练》第5练,内容是任务2.1 免疫概述。
《畜禽疫病防治》(高教版 第三版)一课一练 第5练
项目2 免疫防治理论
任务2.1 免疫概述
一、单选题
1. 免疫的基本功能不包括( )
A. 免疫防御
B. 自身稳定
C. 免疫监视
D. 免疫抑制
【答案】D
【解析】免疫具有三大基本功能:免疫防御(排斥外源性抗原异物/抗感染)、自身稳定(清除衰老死亡细胞维持生理平衡)和免疫监视(识别清除突变肿瘤细胞)。“免疫抑制”是免疫功能下降的表现而非基本功能。
2. 动物在感染某种病原微生物耐过后产生的对该病原体再次侵入的抵抗力称为( )
A. 天然被动免疫
B. 人工主动免疫
C. 天然主动免疫
D. 人工被动免疫
【答案】C
【解析】动物在感染某种病原微生物耐过后产生的对该病原体再次侵入的抵抗力称为天然主动免疫,往往持续数年或终身存在。人工主动免疫是接种疫苗产生的;天然被动免疫是通过母体胎盘、初乳获得母源抗体。
3. 免疫防御功能中能抵抗外界病原微生物对机体侵害的作用是( )
A. 抗感染作用
B. 免疫排斥作用
C. 免疫监视作用
D. 自身稳定作用
【答案】A
【解析】免疫防御功能包括两方面:一是抗感染作用(抗御外界病原微生物对机体的侵害),二是免疫排斥作用(排斥异种或同种异体的细胞及器官,是器官移植需要克服的主要障碍)。
4. 给机体注射免疫血清获得的对某种病原体的免疫力称为( )
A. 天然主动免疫
B. 天然被动免疫
C. 人工主动免疫
D. 人工被动免疫
【答案】D
【解析】注射免疫血清、康复动物血清或高免卵黄抗体获得的对某种病原体的免疫力称为人工被动免疫。其特点是抗体立即发挥作用,免疫维持时间短,一般维持1~4周。如抗犬瘟热病毒血清可防治犬瘟热。
5. 非特异性免疫的特点是( )
A. 具有严格特异性和针对性
B. 针对特定病原微生物
C. 对各种病原微生物都有防御作用
D. 具有免疫记忆
【答案】C
【解析】非特异性免疫是动物在长期进化中形成的天然防御功能,具有遗传性,对各种病原微生物都有防御作用,但缺乏特异性区别和针对性。特异性免疫才具有严格的针对性、特异性和免疫记忆。
6. 新生动物通过母体胎盘、初乳或卵黄从母体获得母源抗体,从而获得的对某种病原体的免疫力属于( )
A. 天然主动免疫
B. 天然被动免疫
C. 人工主动免疫
D. 人工被动免疫
【答案】B
【解析】新生动物通过母体胎盘、初乳或卵黄获得母源抗体的过程称为天然被动免疫。持续时间较短(数周至几个月),对保护胎儿和幼龄动物免于感染具有重要意义,如用小鹅瘟疫苗免疫母鹅以防雏鹅患小鹅瘟。
7. 免疫是机体对自身与非自身物质的识别,并清除非自身大分子物质,从而维持机体( )
A. 营养平衡
B. 激素平衡
C. 内外环境平衡的生理学反应
D. 代谢平衡
【答案】C
【解析】免疫是机体对自身与非自身物质的识别,并清除非自身大分子物质,从而维持机体内外环境平衡的生理学反应。免疫是动物在长期进化过程中形成的防御功能。
8. 老龄动物肿瘤发生率高的主要原因是( )
A. 免疫防御功能增强
B. 免疫监视功能低下
C. 自身稳定功能增强
D. 免疫功能全面增强
【答案】B
【解析】机体免疫功能正常时可将突变的肿瘤细胞识别并清除(免疫监视功能)。若此功能低下或被抑制,肿瘤细胞会大量增殖出现临床肿瘤。因老龄动物免疫力低下,所以肿瘤发生率高。
9. 给动物接种疫苗刺激机体免疫系统发生应答反应产生的特异性免疫力属于( )
A. 天然被动免疫
B. 天然主动免疫
C. 人工主动免疫
D. 人工被动免疫
【答案】C
【解析】给动物接种疫苗刺激机体免疫系统发生应答反应产生的特异性免疫力称为人工主动免疫。特点是持续时间长(可达数月甚至数年),有记忆反应,某些疫苗免疫后可产生终身免疫。是预防和控制传染病的有效措施。
二、简答题
10. 简述特异性免疫根据抗体来源的分类及各类型的特点。
【答案】(1)主动免疫:动物自身在抗原刺激下主动产生特异性免疫保护力。①天然主动免疫:感染病原微生物耐过后产生,往往持续数年或终身存在。②人工主动免疫:接种疫苗后产生,持续时间长(数月甚至数年),有记忆反应。(2)被动免疫:并非动物自身产生,而是被动接受其他动物形成的抗体或免疫活性物质获得。①天然被动免疫:通过母体胎盘、初乳或卵黄获得母源抗体,持续时间短(数周至几个月)。②人工被动免疫:注射免疫血清等获得,抗体立即发挥作用但维持时间短(一般1~4周)。
【解析】特异性免疫分为主动免疫和被动免疫两大类,各再分为天然和人工两种。主动免疫由动物自身产生,持续时间长;被动免疫从外部接受抗体,起效快但持续时间短。畜禽生产中人工主动免疫(疫苗接种)是预防和控制传染病的行之有效措施。
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
【编写说明】依托三阶支架资源编写方案,《一课一练》明确基础层具象化支架定位,作为课堂同步配套资源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律,聚焦基础性与实效性核心,通过拆解知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识巩固与能力提升筑牢根基,是优质课后作业首选。
本卷是《畜禽疫病防治》(高教版 第三版)《一课一练》第5练,内容是任务2.1 免疫概述。
《畜禽疫病防治》(高教版 第三版)一课一练 第5练
项目2 免疫防治理论
任务2.1 免疫概述
一、单选题
1. 免疫的基本功能不包括( )
A. 免疫防御
B. 自身稳定
C. 免疫监视
D. 免疫抑制
2. 动物在感染某种病原微生物耐过后产生的对该病原体再次侵入的抵抗力称为( )
A. 天然被动免疫
B. 人工主动免疫
C. 天然主动免疫
D. 人工被动免疫
3. 免疫防御功能中能抵抗外界病原微生物对机体侵害的作用是( )
A. 抗感染作用
B. 免疫排斥作用
C. 免疫监视作用
D. 自身稳定作用
4. 给机体注射免疫血清获得的对某种病原体的免疫力称为( )
A. 天然主动免疫
B. 天然被动免疫
C. 人工主动免疫
D. 人工被动免疫
5. 非特异性免疫的特点是( )
A. 具有严格特异性和针对性
B. 针对特定病原微生物
C. 对各种病原微生物都有防御作用
D. 具有免疫记忆
6. 新生动物通过母体胎盘、初乳或卵黄从母体获得母源抗体,从而获得的对某种病原体的免疫力属于( )
A. 天然主动免疫
B. 天然被动免疫
C. 人工主动免疫
D. 人工被动免疫
7. 免疫是机体对自身与非自身物质的识别,并清除非自身大分子物质,从而维持机体( )
A. 营养平衡
B. 激素平衡
C. 内外环境平衡的生理学反应
D. 代谢平衡
8. 老龄动物肿瘤发生率高的主要原因是( )
A. 免疫防御功能增强
B. 免疫监视功能低下
C. 自身稳定功能增强
D. 免疫功能全面增强
9. 给动物接种疫苗刺激机体免疫系统发生应答反应产生的特异性免疫力属于( )
A. 天然被动免疫
B. 天然主动免疫
C. 人工主动免疫
D. 人工被动免疫
二、简答题
10. 简述特异性免疫根据抗体来源的分类及各类型的特点。
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
资源预览图
1
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。