第4练 任务1.4 其他微生物的检查 《畜禽疫病防治》 (高教版第三版) 山东省 一课一练(原卷版+解析版)

2026-07-03
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资源信息

学段 中职
学科 职教专业课
课程 畜禽疫病防治
教材版本 《畜禽疫病防治》高教版(第三版)全一册
年级 高一
章节 畜禽疫病的病原检查
类型 作业-课时练
知识点 其他微生物的检查
使用场景 同步教学
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 107 KB
发布时间 2026-07-03
更新时间 2026-07-03
作者 xy08103
品牌系列 上好课·一课一练
审核时间 2026-07-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58619392.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

【编写说明】依托三阶支架资源编写方案,《一课一练》明确基础层具象化支架定位,作为课堂同步配套资源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律,聚焦基础性与实效性核心,通过拆解知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识巩固与能力提升筑牢根基,是优质课后作业首选。 本卷是《畜禽疫病防治》(高教版 第三版)《一课一练》第4练,内容是任务1.4 其他微生物的检查。 《畜禽疫病防治》(高教版 第三版)一课一练 第4练 项目1 畜禽疫病的病原检查 任务1.4 其他微生物的检查 一、单选题 1. 真菌是一类不含叶绿素的真核微生物,根据形态可分为( ) A. 细菌、病毒、真菌 B. 酵母菌、霉菌、担子菌 C. 放线菌、螺旋体、支原体 D. 球菌、杆菌、螺旋菌 2. 支原体又名称霉形体,其最显著的结构特点是( ) A. 有细胞壁 B. 无细胞壁 C. 有鞭毛 D. 能形成芽孢 3. 放线菌是一类介于什么之间的原核细胞型微生物( ) A. 细菌和真菌之间 B. 病毒和细菌之间 C. 细菌和原虫之间 D. 真菌和病毒之间 4. 具有典型细胞结构(有核膜、核仁、染色体)的真核微生物是( ) A. 细菌 B. 支原体 C. 真菌 D. 衣原体 5. 真菌培养的适宜温度一般为( ) A. 37℃左右 B. 20~28℃ C. 15~20℃ D. 30~35℃ 6. 螺旋体细胞呈螺旋状圆柱形,其运动方式为( ) A. 依靠鞭毛运动 B. 依靠菌毛运动 C. 特殊的弯曲扭动或蛇样运动 D. 不能运动 7. 霉菌的菌丝分为营养菌丝和气生菌丝,伸入培养基内部摄取营养的是( ) A. 气生菌丝 B. 营养菌丝 C. 繁殖菌丝 D. 孢子菌丝 8. 衣原体是严格细胞内寄生的原核细胞微生物,介于什么之间( ) A. 细菌和病毒之间 B. 立克次体与病毒之间 C. 细菌和真菌之间 D. 病毒和真菌之间 9. 真菌对热抵抗力不强,什么温度下1小时菌丝和孢子均被杀死( ) A. 40℃ B. 60℃ C. 80℃ D. 100℃ 二、简答题 10. 简述真菌的形态分类及各类的主要特征。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 【编写说明】依托三阶支架资源编写方案,《一课一练》明确基础层具象化支架定位,作为课堂同步配套资源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律,聚焦基础性与实效性核心,通过拆解知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识巩固与能力提升筑牢根基,是优质课后作业首选。 本卷是《畜禽疫病防治》(高教版 第三版)《一课一练》第4练,内容是任务1.4 其他微生物的检查。 《畜禽疫病防治》(高教版 第三版)一课一练 第4练 项目1 畜禽疫病的病原检查 任务1.4 其他微生物的检查 一、单选题 1. 真菌是一类不含叶绿素的真核微生物,根据形态可分为( ) A. 细菌、病毒、真菌 B. 酵母菌、霉菌、担子菌 C. 放线菌、螺旋体、支原体 D. 球菌、杆菌、螺旋菌 【答案】B 【解析】真菌根据形态可分为酵母菌、霉菌和担子菌三大类群。担子菌一般不会引起人畜患病。真菌绝大多数对人和动物有益,少数能引起人畜的疾病。 2. 支原体又名称霉形体,其最显著的结构特点是( ) A. 有细胞壁 B. 无细胞壁 C. 有鞭毛 D. 能形成芽孢 【答案】B 【解析】支原体又称霉形体,是无细胞壁、介于细菌和病毒之间、能独立生活的最小的单细胞原核微生物。形态易变,多数能通过细菌滤器,革兰阴性。可在人工培养基上生长但营养要求较高。 3. 放线菌是一类介于什么之间的原核细胞型微生物( ) A. 细菌和真菌之间 B. 病毒和细菌之间 C. 细菌和原虫之间 D. 真菌和病毒之间 【答案】A 【解析】放线菌是一类介于细菌和真菌之间、形态多样的原核细胞型微生物。与畜禽疾病关系较大的有分枝菌属和放线菌属。分枝杆菌属为抗酸菌;放线菌属为革兰阳性厌氧菌。 4. 具有典型细胞结构(有核膜、核仁、染色体)的真核微生物是( ) A. 细菌 B. 支原体 C. 真菌 D. 衣原体 【答案】C 【解析】酵母菌有典型的细胞结构,有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,核外包有核膜,核中有核仁和染色体,属于真核微生物。细菌、支原体、衣原体都是原核微生物,无核膜。 5. 真菌培养的适宜温度一般为( ) A. 37℃左右 B. 20~28℃ C. 15~20℃ D. 30~35℃ 【答案】B 【解析】真菌在一般培养基上均能生长,培养温度一般为2028℃,pH一般为5.65.8,适合在有氧气、潮湿的环境中生长。病原性真菌在37℃左右时生长良好。 6. 螺旋体细胞呈螺旋状圆柱形,其运动方式为( ) A. 依靠鞭毛运动 B. 依靠菌毛运动 C. 特殊的弯曲扭动或蛇样运动 D. 不能运动 【答案】C 【解析】螺旋体菌体柔软易弯曲,无鞭毛,但能做特殊的弯曲扭动或蛇样运动。螺旋体是一类介于细菌和原虫之间、菌体细长呈螺旋状、能活泼运动的单细胞原核微生物。 7. 霉菌的菌丝分为营养菌丝和气生菌丝,伸入培养基内部摄取营养的是( ) A. 气生菌丝 B. 营养菌丝 C. 繁殖菌丝 D. 孢子菌丝 【答案】B 【解析】霉菌由菌丝和孢子构成。伸入固体培养基内部具有摄取营养物质功能的称为营养菌丝,伸向空气中的菌丝称为气生菌丝。菌丝分为无隔菌丝和有隔菌丝两种。 8. 衣原体是严格细胞内寄生的原核细胞微生物,介于什么之间( ) A. 细菌和病毒之间 B. 立克次体与病毒之间 C. 细菌和真菌之间 D. 病毒和真菌之间 【答案】B 【解析】衣原体是一类介于立克次体与病毒之间、严格细胞内寄生的原核细胞微生物,有的具有滤过性。细胞呈圆球形,革兰阴性,细胞内含有DNA和RNA两种核酸以及核糖体。 9. 真菌对热抵抗力不强,什么温度下1小时菌丝和孢子均被杀死( ) A. 40℃ B. 60℃ C. 80℃ D. 100℃ 【答案】B 【解析】真菌对热抵抗力不强,60℃时1h后菌丝和孢子均被杀死;对干燥、日光、紫外线和化学药品抵抗力较强,但对10%甲醛溶液比较敏感,对一般抗生素和磺胺类药不敏感。 二、简答题 10. 简述真菌的形态分类及各类的主要特征。 【答案】根据形态真菌可分为三大类群:(1)酵母菌:多数为单细胞真菌,有典型的细胞结构(细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核),菌落多数为乳白色大而厚。(2)霉菌:又称丝状真菌,由菌丝和孢子构成,菌丝分无隔菌丝和有隔菌丝两种,菌落较大呈绒毛状、絮状等,有黄、绿等多种颜色。(3)担子菌:一般不会引起人畜患病。 【解析】真菌是不含叶绿素无根茎叶的真核微生物。酵母菌为单细胞,有完整核结构可用于发酵饲料等;霉菌为多细胞,菌丝体构成,可引起饲料霉败,常见有曲霉、青霉、毛霉;担子菌一般不致病。真菌培养温度20~28℃,pH 5.6~5.8。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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