2026年中考语文真题作文解读:向“心理驿站”栏目投稿 (重庆)写作指导+例文展示+名师点评

2026-07-03
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普通
文心驿站
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 写作
使用场景 中考复习-真题
学年 2026-2027
地区(省份) 重庆市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 71 KB
发布时间 2026-07-03
更新时间 2026-07-08
作者 文心驿站
品牌系列 -
审核时间 2026-07-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58618805.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中语文中考复习讲义聚焦材料作文核心考点,针对中考常考的成长感悟类主题,围绕审题立意、应用文体写作、情感表达等考查要求,构建“原题解析-写作指导-例文示范-素材积累”的系统复习架构,通过考点梳理明确青春期心理问题写作方向,方法指导提供故事分享与道理讲述路径,真题训练结合名师点评突破表达难点。 亮点在于“现身说法”教学策略与分层素材积累,如以“临时坐标”法解决目标迷茫问题,结合J.K.罗琳事迹培养辩证思维,通过名言警句与精彩片段提升语言运用能力。特设“问题分析-方法实践-素材迁移”三步训练,助力学生在有限时间内掌握情感真挚、方法具体的写作技巧,教师可依托此资料精准把控复习节奏,有效提升学生应考能力。

内容正文:

2026重庆:向“心理驿站”栏目投稿 ( 【目录导引】 原题呈现+写作指导+例文展示+名师点评+ …… ) 阅读下面的材料,根据要求写作。(50分) 进入青春期,有的同学因学习压力大而焦虑,有的因不善与同学相处而烦恼,有的因目标不明确而迷茫……为帮助同学们解决这些问题,学校广播站“心理驿站”栏目向全校学生征稿。请你自拟题目,任选角度,写一篇文章投稿,可以分享故事,也可以讲述道理。 注意:如选本题,请在第一行顶格注明“‘心理驿站’投稿”,题目写在第二行。 要求:①不少于500字;②凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;③不得抄袭。 这是一道材料作文题,写作核心是帮助同学们如何面对学习压力、人际烦恼和目标迷茫的问题。 具体写作时,可以从焦虑(学业压力)、烦恼(人际关系)、迷茫(目标缺失)这三个方面任选其一深入挖掘,这样更容易写出真情实感。当然也可以综合论述,不管选择哪一个,都要做到先承认青春期困惑的真实存在,再写自己或他人如何慢慢调整,比如,“学习压力”可以从“我如何把大目标拆成小任务”来写,要用故事感动人,教育人。 由材料中“可以分享故事,也可以讲述道理”可知,文体的选择可以是记叙文,也可以是议论文。如果写记叙文,可以通过讲述自己或身边人的故事,用经历疗愈他人,需要注意故事的落点不应只是“我成功了”,而应是“我也经历过,所以我理解你;我曾这样调整,也许你可以试试”; 如果写议论文,可以通过讲道理,列举名人事例或名言,给予方法指导,让他人受益,需要注意道理要具体、可实行,比如在学习压力大时,可以把大目标拆成当天能完成的小任务等,这样的表达,才符合栏目写作的实际功能。 总之,在行文的过程中,语气应当是平等、真诚、温暖的,切忌说教,比如,直接告诉别人“不要焦虑”“要努力”“要乐观”等,这样的表达就会变得空泛。 “心理驿站”投稿 给心灵松绑,与焦虑和解 亲爱的同学们: 大家晚上好! 此时此刻,也许你正对着一道解不开的数学题抓耳挠腮,也许你正因为在课堂上的失误而反复责怪自己,又或许你正看着窗外的夜色,为明天的考试辗转反侧,也许…… 我也曾是其中的一员。记得刚上初二时,每次大考前的夜晚,我的太阳穴都会突突地跳。我害怕辜负父母的期待,害怕被同学超越,甚至因为一次听写不及格,就觉得自己前途尽毁。我把神经绷得像一根快要断裂的琴弦,结果却适得其反,越紧张,脑子越是一片空白。 直到有一天,我在操场跑步,看见跑道边一棵被风吹弯了腰的小树,风停后它又倔强地挺直了背脊。那一刻我忽然明白:成长不是硬碰硬,而是像这棵树一样,学会顺势而为,懂得弯曲,却不折断。我们常常把“优秀”等同于“从不犯错”,把“努力”误解为“透支自己”。其实,焦虑往往源于我们对完美的执念,以及对未知的过度想象。 心理学家阿德勒曾说:“重要的不是过去,而是你如何看待过去。”学习压力大,说明我们在意进步;与同学相处不顺,说明我们在意情感的连接。这些“烦恼”本身,恰恰是我们生命力的证明。试着把目光从那个遥远的“终极目标”上收回来,放在当下的每一节课堂、每一页笔记上。如果实在累了,就停下来看看云,去食堂吃一份喜欢的宵夜,或者只是闭上眼深呼吸。 别怕走得慢,只要在走,就在变好。请相信,那些你默默坚持的日子,终会化作光,照亮你前行的路。愿我们都能给心灵松绑,在这个喧嚣的青春期,找到内心的宁静。 祝一切安好。 投稿人:一名曾迷茫的同路人 1. 格式规范,场景真实。文章严格按照题目要求,第一行顶格注明“‘心理驿站’投稿”,第二行为题目。格式完全符合考场作文和投稿要求。开篇运用了排比句式精准地描绘了青春期常见的几个焦虑场景,瞬间拉近了与听众(读者)的距离。 2. 现身说法,富有感染力。小作者在文中没有居高临下地讲道理,而是以“同路人”的身份自居,讲述了自己初二时的亲身经历,这种“示弱”反而增强了说服力和亲和力,与“心理驿站”的要求相契合。更为重要的是文章没有停留在抱怨压力的层面,而是通过“小树”的比喻,引出了“顺势而为”的道理,并提供了具体的心理调节建议:把目光从结果收回到过程,累了就停下来休息。这种务实的建议比空洞的打气更有价值。。 【思路导图】 ( 开篇运用了排比句式精准地描绘了青春期常见的几个焦虑场景,瞬间拉近了与听众(读者)的距离。 ) ( 给心灵松绑,与焦虑和解 长 ) ( 中间部分 以 “ 同路人 ” 的身份自居,讲述了自己 初 二时的亲身经历, 用 这种 “ 示弱 ” 来 增强了说服力和亲和力 ,并 提供了具体的心理调节建议 。 ) ( 结尾 用诗一样的语言重申建议,易于读者接受,在结构上呼应开头,首尾呼应,结构严谨。 ) “心理驿站”投稿 1. 多一份夸奖,温柔接纳青春期的自己 亲爱的同学: 步入青春期,我们总被数不清的情绪裹挟:堆积试卷带来的焦虑、和同学相处产生的隔阂、看不清前路的迷茫,敏感、低落时常悄悄困住我们。今天想和大家分享一段话,愿我们都学会善待自己,用温柔化解成长的烦恼。 有人说,一句夸奖真的作用很大,千万不要吝啬赞美。面对身边失意、低落的同学,一句真诚的肯定,就像神兵天降,稳稳扶住一颗摇摇欲坠的心。我们习惯挑剔别人、苛责自己,却忘了青春期的内心本就柔软脆弱。一次考试失利、一次小小的矛盾,都能让我们陷入自我否定。可敏感从来不是缺点,不必为此感到自责。那些比旁人更细腻、更容易难过的部分,恰恰证明我们内心的根系扎得更深,感知到了更广阔的天地,能够承载更多情绪与故事。我们如同被泪水浇灌着,一点点长大,过往留下的疤痕不会消失,但它们都是我们慢慢变强大的印记。 很多时候我们总盯着自身不足,忘了好好夸赞自己。我们最该爱护、最该感谢的人,从来都是自己。不必逼迫自己立刻变得完美,不必为暂时的迷茫焦虑。我祝愿每一位陷入内耗的同学,慢慢成长为自己想要的样子,不必着急,因为路上的风景也很不错。偶尔放慢脚步,去感受生活里细碎的甜:冰镇汽水带着水珠,大口喝下时清爽的畅快;骑着电车奔赴爱吃的小店,满怀期待的欢喜。这些微小的幸福,都是治愈坏情绪的良药。 翻看无数同龄人吐露心事的文字,我常常心生感慨:大家明明互不相识,可藏在心底的烦恼、细腻的思考,总能彼此呼应、互相懂得。青春期的孤独从来不是独属于某个人的难题,我们都在同一段旅程里跌跌撞撞。不必独自硬扛所有负面情绪,学会接纳敏感的自己,时常给自己一点鼓励,也大方给身边人一份温柔夸赞。 愿我们都能好好扶住那颗上下起伏,却依旧跃动鲜活的心,带着包容与善意,从容走过满是欢喜与困惑的青春。 “心理驿站”投稿 2.给迷茫找个“临时坐标” 亲爱的同学们: 大家好。 初二上学期那年,我像一只在雾里乱撞的小鸟。看着同桌立志要当律师,每天抱着辩论稿苦练;看着前桌笃定要考美院,课间十分钟都在速写本上勾画。而我呢?我问自己:“你擅长什么?你喜欢什么?”答案永远是一片空白。那种感觉就像大家手里都拿着一张藏宝图,只有我,连地图都没有。 我开始变得焦虑,上课走神,作业敷衍,心里想着:“反正不知道为了什么而学,学了又有何用?”直到一次班会课,班主任的一句话像一束手电筒的光,瞬间照亮了我脚下的那一小块路。他说:“当你找不到终极目标时,不要原地躺平,去给自己找一个‘临时坐标’。” 那天回家,我不再逼自己想“以后要做什么”,而是问自己:“今天能把这几道几何题搞懂吗?”我把攻克数学难题当成了第一个“临时坐标”。当我解出一道全等三角形证明题时,那种小小的成就感让我空虚的心有了片刻的安宁。接着,我又把“下次月考英语上110分”当成下一个坐标。 渐渐地,我发现了一个道理:目标的明确,往往不是靠空想得来的,而是靠行动“撞”出来的。在为了“临时坐标”而奋斗的过程中,我发现自己并不讨厌逻辑推理,甚至开始享受那种解开谜题的快感。虽然我现在依然不知道未来要从事什么职业,但我不再恐慌。因为我知道,每一个“临时坐标”的达成,都是在为我未来的“终极目标”铺路。 同学们,如果你此刻正为目标不明而迷茫,请别责怪自己。试着放下那个宏大的“人生梦想”,去寻找一个触手可及的“临时坐标”吧。也许是背完一个单元的单词,也许是跑完一次800米。只要你的脚步在动,哪怕暂时看不清远方,你也一定在靠近那个属于你的未来。 “心理驿站”投稿 3.与迷茫好好相处 升入初中后,我很长一段时间都陷入迷茫之中。身边的同学早就有了自己的梦想和目标,有的向心仪的名牌大学努力,有的目标清晰地走着规划好的路线,而我毫无目标,像站在十字路口的旅人,盯着无数的岔路口,不知该走向何处。 父母总喜欢为我规划未来,他们想让我成为一名教师,建议我主攻文科。可我看着面前晦涩难懂的文言文、枯燥无味的长篇阅读、使我抓耳挠腮的作文,始终提不起任何兴趣。我问身边要好的同学:“你未来想做什么?”他认真的想了一下,眼睛亮亮的说:“我长大要当一名医生,救死扶伤,这是多么光荣的事啊!”可我却笑不出来,心中惴惴不安,难道我一辈子都只能迷迷糊糊的走下去了吗?这段时间我上课走神,下课也打不起精神。 一次偶然的机会,我和班主任说了内心的迷茫,没想到班主任微笑着说起了自己的过往:“我以前也同你一样,不知道自己要干什么,于是顺着父母的建议,选择教育学,甚至跟着同学们考了自己不喜欢的岗位,我也曾迷茫过,焦虑过,可后来我渐渐发现我喜欢与学生们交流,乐于和孩子们聊天,也慢慢找到了我真正想要的东西。其实有的时候迷茫并非是一件错事,恰恰相反,它是你正在寻找自己的道路的引路人。”我听得入了迷,睁着好奇的眼睛,似懂非懂地点了点头。 后来我不再逼迫自己找出人生的“标准答案”,反而尝试去解锁不同的新事物:我拿着相机来到公园拍下了夕阳西下、蝴蝶纷飞、鱼儿戏水,洗出照片时,我收获了满满的成就感;学校的舞社开始招人,我报了名,在优美的音乐中舒展肢体,我感到前所未有的快乐;我参加了学校的演讲比赛,拿着奖状与老师合影……在这些新鲜事物中,我慢慢发现,有时过程比结果更加珍贵,在路上慢慢走,欣赏路边的风景,比站在原地焦虑有用得多。 直到现在我依旧没有决定自己未来将要上哪所大学、找哪份工作,一直生活在迷茫之中,但我不再害怕与迷茫相处。我们这一代不正是要边摸索边向前走吗?有的人十五岁时就定下了方向,有的人二十五岁时还没确定自己喜欢什么,但那又如何?迷茫就是成长送给我们的礼物,他让我们慢慢走,慢慢找,直到找到属于我们自己的道路。如果你也像我一样陷入迷茫,不要慌张,试着多走几步,和迷茫好好相处,你终会拨开迷雾,走到阳光下。 【名言警句】 一、关于 远离焦虑(专注当下,行动破局) 杨绛:“别老想着太远的将来,只要鼓励自己,过好今天就可以了。人生就是一场体验,请你尽兴!” 松浦弥太郎:“那些经常困于不安的人,往往对未来想得太多。与其思虑过度,不如脚踏实地行动。” 人民日报:“想,全是问题;做,总有答案。行动是打败焦虑的最好办法,当你不知道该做什么的时候,就把手头的事情做好。” 罗曼·罗兰:“世界上只有一种英雄主义,就是在认清生活真相之后,依然热爱生活。” 亦舒:“真正的安全感,永远是自己给自己的。自己站稳、自愈、清醒,日子就过得踏实安稳。” 二、关于 冲破迷茫(坚定方向,接纳无常) 泰戈尔:“请保持心中的信仰,因为你不知道谁会借着你的信仰,走出了迷茫。请相信自己的力量,因为你不知道谁会因为相信你开始相信了自己。” 林徽因:“温柔要有,但不是妥协,我们要在安静中,不慌不忙地坚强。” 人民日报:“每个人的花期不同,不必焦虑有人比你提前拥有。你在自己的时区里,没有迟到,也没有早退,一切都准时。” 尼采:“那些杀不死你的,终将使你更强大。人生所有风雨都是馈赠,终会沉淀成底气,让我们从容面对往后所有岁月。” 简媜:“余生,愿做一个清醒的人,不纠缠、不内耗、不盲从。舍弃不值得的人和情绪,守住本心,安稳度日。” 三、关于 拥抱孤独(独处自愈,向内求索) 纪伯伦:“你的孤独,让你看清自己;你的清醒,成就你的自由。不必害怕独处,独处是最干净的自愈。远离消耗、放下纠缠,心清净了,人也就自由了。” 奥普拉:“你最伟大的成长,都发生在独处和自愈的时刻。人总要学会和自己相处,那些安静自愈、默默扛事的日子,实则是悄悄蜕变、慢慢强大的过程。” 三毛:“平凡琐碎的日子里,读书是最温柔的自救。不用急着蜕变,那些悄悄读过的字、沉淀过的心境,都会悄悄养出温柔又坚定的自己。” 帕斯卡:“人类所有的问题,都源于人不能安静地坐在自己的房间里。最好的活法不是追逐外在的确定性,而是在内心建立不依赖外界的稳定系统。” 董卿:“清醒自知,落落大方,好好生活,慢慢发光。普通人的成长从来不是骤然惊艳,是日复一日的好好爱自己。不焦虑、不急躁,稳住节奏,时光自然会赠予温柔答案。” 【精彩片段】 1.天大的事,顺其自然,也不过如此,人生不过三万天,该老就得老,该走就得走,生命如此短暂,我们没哟时间焦虑,焦虑只会让自己更加痛苦。 2.想,都是问题,做,才有答案,我们与目标之间的距离,不在于想法有多完善,而在于执行力有多强大,目标近在眼前,可一直拖延怠惰,也只能停留在原地,路途再遥远,现在就开始往前走,自会慢慢靠近。 3. 迷茫不是停滞,是重新寻找方向的机会。人生没有永远一帆风顺的坦途,也没有一成不变的人生轨迹。暂时的迷茫,不是原地躺平、止步不前,而是生活给你按下的一次暂停键。让你停下匆忙的脚步,跳出固有的生活圈子,看清自己内心真正想要什么,舍弃什么。不必因一时迷茫而慌乱不安,趁迷茫沉淀自己,趁空档丰盈自己,转角之后,自会遇见新的人生方向。 4. 焦虑不是脆弱,是你在为成长蓄力。很多人一感到焦虑就自我否定,觉得自己不够优秀、不够坚强。可成年人的世界,谁没有过深夜焦虑、辗转难眠?焦虑从不是懦弱的代名词,恰恰是你不甘平庸、想要变好的证明。你在焦虑中反思不足,在担忧中默默努力,那些熬过去的情绪、扛下来的压力,都在悄悄为你的人生蓄力,为你的未来铺路。 5. 低谷不是终点,是你在扎实铺垫。人生起落本是常态,有高光就会有低谷。身处低谷时,难免失意、落寞、倍感煎熬,但请记住:低谷从来不是人生的终点,而是扎根沉淀、悄悄蓄力的最佳时机。顺境时向上生长,逆境时向下扎根,那些你熬过的苦、吃过的亏、走过的弯路,都在默默为往后的人生,铺垫底气与好运。 6.人生本就是一边迷茫,一边探索;一边焦虑,一边成长;一边低谷,一边绽放。不必害怕暂时的迷茫,不用抗拒莫名的焦虑,允许自己有情绪,允许人生有空档,在探索中找准方向,在试错中慢慢成熟,在沉淀中厚积薄发。愿我们都能坦然接纳人生的迷茫与低谷,不慌不忙,静待花开,在属于自己的时光里,慢慢蜕变,慢慢发光。 【人物素材】 1. J.K.罗琳:从谷底开始的魔法 事迹:经历了婚姻破裂、失业、作为单身母亲靠救济金生活的极端困境,在咖啡馆写作《哈利·波特》。稿子被多次拒绝,但最终创造了奇迹。 迷茫与突破:她的迷茫是现实生存与精神追求的双重绝境。她的突破在于:在最低谷处,将全部能量和想象力专注于一件自己相信的事情(写作),以此作为救命稻草,并坚持到命运转折的到来。 证明突破往往始于在最黑暗处点起一盏微弱的、属于自己的灯。 适用主题:绝境中的坚守、热爱的力量、迟来的绽放。 2. 史蒂夫·乔布斯:在“弯路”上找到方向 事迹:大学辍学,一度沉迷东方哲学与禅修,在印度流浪。创立苹果后被自己创办的公司开除。这段“荒野时期”被他称为“人生中最具创造力的一段时光”,之后他创立皮克斯,并重返苹果缔造辉煌。 迷茫与突破:他的经历打破了“直线成长”的迷思。迷茫期(辍学、游历、被开除)看似是“弯路”,实则是连接未来突破的“必经之路”。那些在当时看似无用的探索(如对字体美学的痴迷、禅宗的简约思想),后来都成为他产品哲学的核心。突破,需要信任那些暂时无法被规划的“无用之功”。 适用主题:“弯路”的价值、跨界整合、追随直觉。 3. 我们每个人:考试、选择与青春期 事迹:面对中考分流的焦虑、兴趣与学业冲突的纠结、处理复杂人际关系的无措、对未来的模糊想象……这是属于每个普通青少年的、具体的迷茫战场。 迷茫与突破:最真实的突破,往往不是惊天动地的,而是在一次深夜痛哭后的早起背书,在鼓起勇气向师长的一次请教,在放弃一个不切实际幻想后制定的一个小计划。每一次微小的、对抗怠惰与恐惧的行动,都是一次成功的“突破”。 适用主题:日常的抗争、微小的勇气、平凡的成长。 1 / 14 学科网(北京)股份有限公司 $

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